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志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)大全

時(shí)間: 楚琪0 分享

志愿服務(wù)是指在不求回報(bào)的情況下,為改善社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而自愿付出個(gè)人的時(shí)間及精力所作出的服務(wù)工作。下面是小編給大家?guī)?lái)的志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)大全5篇,以供大家參考!

志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)大全1

從20__年考入大學(xué)以來(lái)我就參與到志愿者活動(dòng)中,想一想已經(jīng)有一年半了。在這段時(shí)間里,我參加了很多的志愿者活動(dòng),從一開(kāi)始的“創(chuàng)建文明校園活動(dòng)”、 “安慶路公益課堂活動(dòng)”到“3.5中國(guó)志愿者活動(dòng)日活動(dòng)”、“青年志愿者策劃大賽”我學(xué)到了很多。在每一次的活動(dòng)中我都努力去感受青年志愿者事業(yè)的偉大,同時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)努力使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的志愿者,傳遞快樂(lè)、奉獻(xiàn)愛(ài)心。

一,“創(chuàng)建文明校園”————志愿者活動(dòng)的開(kāi)端

在上大學(xué)前就曾對(duì)志愿者充滿了崇敬之情,這不僅僅因?yàn)橹驹刚呤且蝗罕欢鄶?shù)人尊敬和值得人尊敬的群體,更多是因?yàn)橹驹刚呋顒?dòng)所展現(xiàn)的是一種精神風(fēng)貌,所體現(xiàn)的是社會(huì)愛(ài)心的踐行。還記得第一次作為志愿者參與的活動(dòng)是“創(chuàng)建文明校園”。我們的工作是進(jìn)行食堂用餐秩序的維護(hù),那次執(zhí)勤地點(diǎn)是我校第二食堂,我共執(zhí)勤了三次。在那次活動(dòng)中我第一次感受到作為志愿者,所需要的不僅是熱情,還需要毅力。當(dāng)我們站在食堂里一站就是兩、三小時(shí)時(shí),坐一下便是我們最大的需要,但是既然頭戴一頂小紅帽,就應(yīng)對(duì)這一身份負(fù)責(zé),這也就成了我從事志愿者活動(dòng)的開(kāi)端。

二,“公益課堂活動(dòng)”————師即友,友為師

曾未想過(guò)以一名志愿者老師的身份走出學(xué)校,涉足社會(huì);也曾未想過(guò),作為一名不是老師的老師應(yīng)該怎樣去教不是學(xué)生的學(xué)生。當(dāng)這一切都無(wú)可抵擋的突然襲來(lái)時(shí),忽然感到幾分緊張。然而當(dāng)我以一名大哥哥的心態(tài)去教這些小弟弟小妹妹時(shí),我的前狀出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。在從事將近十五次公益課堂活動(dòng)中我所感受的并不是一個(gè)老師為其學(xué)生上了十五次課,而是一個(gè)哥哥為他的弟弟、妹妹講了一些精彩的數(shù)學(xué)題、教了一些深入淺出的做人道理以及討論了一些共同話題。師即為友,友為師,我從孩子哪里感受到的是童真的美麗與笑臉的燦爛。如果說(shuō)我付出的是每一次的認(rèn)真,那么我收獲的便是一大筆快樂(lè)。

三,“3.5中國(guó)志愿者活動(dòng)日活動(dòng)”————我們的路還很長(zhǎng)

眾所周知我們?nèi)A夏民族有著文明世界的傳統(tǒng)美德——樂(lè)于助人,我們每一代華夏子民都將這樣的美德一代一代的傳承下去。3月_日,我作為志愿者參加了 “3.5中國(guó)志愿者服務(wù)日”活動(dòng)。然而在志愿者活動(dòng)頻發(fā)的一天我卻第一次如此真實(shí)的發(fā)現(xiàn)志愿者群體中也有蛀蟲(chóng)。那次是我服務(wù)隊(duì)與廬陽(yáng)區(qū)安慶路街道合作完成的,在宣傳志愿者與文明交通過(guò)程時(shí),部分志愿者人員的行為似乎很難被大眾所接受。一方面我方志愿者辛苦執(zhí)勤,另一方面合作方部分志愿者卻表現(xiàn)出應(yīng)付的態(tài)度,照相、聊天,無(wú)善始也無(wú)善終,草草了事,不僅沒(méi)有起到宣傳文明交通的作用,相反可能造成極大的負(fù)面影響。我很清楚的記得當(dāng)時(shí)有一位路過(guò)者看見(jiàn)我們執(zhí)勤時(shí)毫不含糊的說(shuō)了一句“又來(lái)這一套”!“恰到好處”的展現(xiàn)了我們“志愿者”形象在部分人心中的扭曲現(xiàn)象。我想在一片叫好聲的背后志愿者事業(yè)仍然任重道遠(yuǎn),志愿者工作仍然需要我們?cè)俳釉賲?

四,“志愿者策劃大賽”————志愿者不僅是個(gè)人,更是一團(tuán)體

__年_月份左右我參加了院志愿者策劃大賽,我和其余七名同學(xué)組成了一個(gè)隊(duì),經(jīng)過(guò)努力,我們獲得了三等獎(jiǎng)的成績(jī),雖然最后由于參賽名額的限制我和其余兩名同學(xué)并沒(méi)有將名字報(bào)上去,但在這次活動(dòng)中我學(xué)到了至關(guān)重要的.一點(diǎn)東西。這便是“合作”的理念。無(wú)論是我們參賽過(guò)程的工作分配還是策劃方案中實(shí)施計(jì)劃,所突出的一點(diǎn)就是“合作”,任何一項(xiàng)計(jì)劃的實(shí)施都需要志愿者的明確分工和系統(tǒng)合作。固然我們所倡導(dǎo)的是“從小事做起,從我做起”,但我們的最終目的都是將再小的力量都聚集起來(lái),形成一種新的社會(huì)風(fēng)氣,一種團(tuán)體意識(shí)和團(tuán)體力量。所以志愿者事業(yè)要想發(fā)展必須注重團(tuán)體意識(shí)的拓展。

五,“大學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)”————轉(zhuǎn)身、離去,留下的不僅是背影

如果有誰(shuí)要問(wèn)到目前為止哪項(xiàng)志愿者活動(dòng)讓我最引以為豪,那么我將拒絕回答。因?yàn)樽鳛橹驹刚呷魏我豁?xiàng)志愿活動(dòng)都應(yīng)是自己最引以為豪的。只是我們所做的事在記憶程度上有區(qū)別。盤(pán)點(diǎn)__年我最難忘的一件志愿者活動(dòng)便是三下鄉(xiāng)活動(dòng)。在那段時(shí)間里我所經(jīng)歷的是一個(gè)生命的斷點(diǎn),交織著是快樂(lè)是汗水是聚聚散散的歡喜與憂傷,而這一切都源于我們彼此之間的感動(dòng)。還記得20__年_月_日我們電子系“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”小組背負(fù)著行囊拎起大包小包離開(kāi)了我們工作了八天的大本營(yíng)。在那天,我們十二名隊(duì)員(包括指導(dǎo)老師袁老師),告別了那個(gè)充滿懷念而又不得不作別的地方,告別那些可愛(ài)的孩子們的童真的臉和燦爛的微笑。八天的經(jīng)歷變成了永久的回憶,定格的風(fēng)景。相處的那段時(shí)光充滿了歡樂(lè),轉(zhuǎn)眼一曲終了,離別變成了淡淡的憂傷。我們,雖轉(zhuǎn)身、離去,然而都知道我們留下的不僅僅是背影!

六,踐行志愿精神————路上,仍未停止

本學(xué)期我最后一次做公益課堂活動(dòng)是在11月份,那天我見(jiàn)到了我的學(xué)生,一個(gè)叫萬(wàn)軍的小男孩。那天他依舊很活潑的來(lái)到安慶路社居委的會(huì)議室(我們開(kāi)展公益課堂活動(dòng)的場(chǎng)所),我們?cè)诤苋谇⒌臍夥障陆Y(jié)束了那次課,他并不知道我以后不會(huì)再來(lái)了,因?yàn)槲腋嬖V他因?yàn)橛惺逻@段時(shí)間我不會(huì)過(guò)來(lái)帶他。我的公益課堂活動(dòng)將到此結(jié)束,然而還有很多活動(dòng)等待著我的參與,因?yàn)槲抑乐驹刚呤聵I(yè)不會(huì)因?yàn)槲业耐顺龆儔?,卻會(huì)因?yàn)槲业膮⑴c而變得更強(qiáng)大!在路上,我的志愿活動(dòng)將不會(huì)停止!

志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)大全2

為了使青年志愿者活動(dòng)更加深入人心、讓更多的人了解關(guān)注志愿者活動(dòng),近年來(lái),我校進(jìn)一步壯大志愿者隊(duì)伍,注冊(cè)會(huì)員達(dá)到500多名,并大力開(kāi)展豐富多彩的系列教育活動(dòng),各位會(huì)員通力合作,無(wú)私奉獻(xiàn),真正地做到了為師生服務(wù),為社會(huì)服務(wù),同時(shí)也讓同學(xué)們的課余生活變得更加豐富多彩,大力推進(jìn)了校園文化建設(shè)。

一、注重日常禮儀監(jiān)督,創(chuàng)造文明和諧校園

青年志愿者學(xué)干示范崗、團(tuán)干示范崗成員,每天對(duì)通學(xué)生進(jìn)出校門佩戴胸牌,騎自行車進(jìn)校園進(jìn)行了監(jiān)督和檢查,杜絕了同學(xué)們?cè)谛?nèi)騎車的現(xiàn)象。同時(shí)也對(duì)那些不穿校服,留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā),亂拋亂扔,說(shuō)臟話等不良的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督。這不僅讓同學(xué)們養(yǎng)成了一個(gè)良好的行為習(xí)慣,樹(shù)立了一個(gè)好的學(xué)生形象,而且讓這個(gè)學(xué)校變得更加和諧文明。

二、加強(qiáng)環(huán)境維護(hù),保持潔凈校園

20__年10月,我校開(kāi)展了“志愿者在行動(dòng)”系列活動(dòng)之“潔凈校園”行動(dòng),各班組織志愿者在班級(jí)內(nèi)消除“課桌文化”。經(jīng)過(guò)志愿者們的辛勤勞動(dòng),教室的課桌更干凈更整潔,學(xué)習(xí)環(huán)境更加優(yōu)雅美麗,校園更和諧文明。

20__年3月5日,我校認(rèn)真組織青年志愿者美化校園活動(dòng),重點(diǎn)清除衛(wèi)生死角:清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng);教學(xué)樓走廊、樓梯間、教室等班級(jí)清衛(wèi)包干區(qū)進(jìn)行徹底打掃;學(xué)生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺(tái)、門窗、玻璃作徹底打掃。

這些活動(dòng)不僅僅讓同學(xué)們有了個(gè)干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境,同時(shí)也讓同學(xué)們?cè)黾恿藧?ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

三、走出校園,走進(jìn)社區(qū)和公園

為了讓更多的人了解環(huán)保、參與環(huán)保,我們青年志愿者協(xié)會(huì)于20__年4月,將志愿者帶出校園,來(lái)到鹽城公園消滅白色垃圾;帶領(lǐng)志愿者來(lái)到社區(qū),向居民發(fā)放健康環(huán)保傳單。于20__年10月,開(kāi)展“志愿者在行動(dòng)”系列活動(dòng):“保護(hù)蟒蛇河”行動(dòng),組織學(xué)校青年志愿者到蟒蛇河邊進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),清除河邊垃圾;“低碳環(huán)?!毙麄餍袆?dòng),組織志愿者到社區(qū)、附醫(yī)等地發(fā)放宣傳材料,宣傳環(huán)保理念,促進(jìn)生態(tài)文明;“廢舊電池回收”行動(dòng),組織志愿者到社區(qū)發(fā)放宣傳材料,并回收廢舊電池。

通過(guò)系列志愿者活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的合作能力,使學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中體會(huì)服務(wù)師生、服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感和使命感,并用熱情與執(zhí)著感染同學(xué)和廣大市民,帶動(dòng)市民加入到志愿者的行列中來(lái)。

志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)大全3

通過(guò)一些列的志愿者文化服務(wù)活動(dòng),展示志愿者的風(fēng)采,展示新時(shí)代志愿者的良好精神風(fēng)貌,使人們更加了解志愿者這個(gè)特殊的群體,擴(kuò)大志愿者群體的影響力。同時(shí)也豐富志愿者的精神文化生活,推動(dòng)文化志愿服務(wù)的發(fā)展,為創(chuàng)建科學(xué)、高雅、和諧的平順文化貢獻(xiàn)力量。

一、參加文化下鄉(xiāng)演出

此活動(dòng)旨在推進(jìn)城鄉(xiāng)文化建設(shè),提升文化的感召力。提高農(nóng)民群眾的綜合素質(zhì),豐富農(nóng)村人民群眾的精神文化生活,為農(nóng)民提供良好的生活和工作環(huán)境,協(xié)調(diào)群眾文化發(fā)展,為農(nóng)村創(chuàng)造和諧溫馨的生活和文化氛圍,幫助廣大農(nóng)民更快更好地投入到的生活當(dāng)中去。

此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,共參與文藝演出44場(chǎng),編排文藝節(jié)目26個(gè),進(jìn)入12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)36個(gè)村莊演出,服務(wù)人次達(dá)1萬(wàn)2千人次,節(jié)目形式多樣、寓教于樂(lè),文藝演出多在露天席地進(jìn)行,老百姓看了覺(jué)得親切、貼近,多數(shù)節(jié)目采用編演身邊的人和事,反映良好,都說(shuō)唱自己人演自己事比看電視劇、電影的大戲更有趣,同時(shí)自愿者也和百姓一起吃飯聊天,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,使自愿者在活動(dòng)中放下心情投身農(nóng)村,走到百姓家炕頭,覺(jué)得是一次生活體驗(yàn),又是創(chuàng)作素材的收集大好機(jī)會(huì)。為營(yíng)造“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的農(nóng)村文化氛圍貢獻(xiàn)出了力量。

二、送出一本書(shū)、貢獻(xiàn)一份熱

關(guān)注農(nóng)村,凝聚愛(ài)心,為農(nóng)村架起一道了解外面世界的橋梁;為農(nóng)村的群眾,建立起愛(ài)心書(shū)社。將志愿者的精神發(fā)揚(yáng)光大,使更多的人感受到社會(huì)人心的溫暖,享受到社會(huì)主義精神文明建設(shè)的成果。此活動(dòng)一經(jīng)開(kāi)展,得到縣鄉(xiāng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視,自愿者的積極響應(yīng),深入農(nóng)家書(shū)屋開(kāi)展圖書(shū)登記,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)配書(shū)籍的不足之處,積極調(diào)撥農(nóng)民急需的圖書(shū)6400余冊(cè),開(kāi)展當(dāng)面?zhèn)魇谥R(shí),開(kāi)展文化講堂,積極為群眾解答問(wèn)題,突出解決農(nóng)村種植、養(yǎng)殖、手工藝、土木建筑等知識(shí)傳授講課活動(dòng),同時(shí)把當(dāng)時(shí)解決不了的重點(diǎn)問(wèn)題收集整理成冊(cè),遞交給相關(guān)部門的學(xué)科技術(shù)人員,請(qǐng)專家予以傳授。共開(kāi)展講座24期,服務(wù)群眾3650人次,解答技術(shù)問(wèn)題42條,充分保障了圖書(shū)下鄉(xiāng)知識(shí)。

投送整個(gè)鏈條的完整性和有效性。為農(nóng)村的人民群眾獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心,送一本書(shū),獻(xiàn)一份熱。

三、文化藝術(shù)傳遞

結(jié)合全縣群眾文化活動(dòng)展示,通過(guò)開(kāi)展教、傳、授活動(dòng),輔導(dǎo)農(nóng)村開(kāi)展文化節(jié)目創(chuàng)作、編排,實(shí)現(xiàn)文化站、文化室、文化戶聯(lián)合資源的配置,給他們提供一個(gè)交流的平臺(tái),進(jìn)一步培養(yǎng)農(nóng)村人民群眾搞文藝的基本水平,從身邊的人和事寫(xiě)起,結(jié)合生產(chǎn)生活的普遍性,把生活搬上舞臺(tái)、融進(jìn)文藝當(dāng)中,針對(duì)性開(kāi)展創(chuàng)作指導(dǎo)活動(dòng)6次,輔導(dǎo)農(nóng)村業(yè)余文藝創(chuàng)作人員65人,開(kāi)展文藝節(jié)目編排輔導(dǎo)9次,輔導(dǎo)120人次,編排節(jié)目9個(gè),主要集中于農(nóng)民喜歡的戲曲聯(lián)唱、潞安鼓書(shū)、秧歌等題材,節(jié)目短小精干深受廣大群眾喜歡。

四、志愿者互聯(lián)成果斐然

文化志愿者根據(jù)業(yè)務(wù)特點(diǎn)分成四個(gè)組,在實(shí)際服務(wù)當(dāng)中,各組通過(guò)協(xié)調(diào)員相互配合完成工作任務(wù),對(duì)于熱點(diǎn)問(wèn)題通過(guò)召開(kāi)討論會(huì)解決,科技下鄉(xiāng)工作組通過(guò)編排快板、數(shù)來(lái)寶等節(jié)目開(kāi)展宣傳活動(dòng),既可以將科技知識(shí)傳授又能增強(qiáng)老百姓學(xué)知識(shí)的興趣,便于理解便于掌握,圖書(shū)服務(wù)組可以通過(guò)科技專業(yè)人員開(kāi)展農(nóng)村科技講座活動(dòng),編印宣傳資料發(fā)放,從書(shū)本到講授再到田間的服務(wù)模式,這種三合一的服務(wù)模式可以使農(nóng)民拿得到、學(xué)得快、好實(shí)踐,帶動(dòng)一個(gè)地方帶動(dòng)一批人,把文化志愿者下鄉(xiāng)活動(dòng)開(kāi)展的有實(shí)效、有成就、有根基。

志愿者活動(dòng)是年內(nèi)的新事物,我們也是逐步進(jìn)行,不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,不僅要使工作有成效,還要使我們的活動(dòng)受歡迎,每年帶動(dòng)一個(gè)點(diǎn),不僅要把文化知識(shí)傳授給農(nóng)村,還要讓農(nóng)民學(xué)會(huì)自主學(xué)文化辦文化管理文化,依托文化站、文化室、文化戶的帶動(dòng)作用,做成一個(gè)文化網(wǎng)絡(luò),跳出小圈圈成就大視野。

志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)大全4

志愿者工作是指任何人志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間同時(shí)和精力,在不為任何物質(zhì)報(bào)酬情況下,為至善社會(huì),服務(wù)社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步提供的服務(wù)。作為一名大學(xué)生參加志愿服務(wù)工作,在服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)的同時(shí),自身得到提高,完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿足。交通協(xié)管作為志愿性頂?shù)钠渲幸豁?xiàng),既響應(yīng)了團(tuán)中央,團(tuán)省委的號(hào)召又大力推動(dòng)了青年志愿者行動(dòng),牢固了當(dāng)代大學(xué)生良好形象。河北交通學(xué)院提供了“立足校園,面對(duì)社會(huì)”的指導(dǎo)方針,以“交通協(xié)管”為口號(hào),一志愿為前提,以發(fā)揮大學(xué)生只是技能為基礎(chǔ),八參加社會(huì)服務(wù)與優(yōu)化環(huán)境鄉(xiāng)結(jié)合面試志愿者活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,充分體現(xiàn)了青年志愿者團(tuán)結(jié),友愛(ài),奉獻(xiàn),進(jìn)步的志愿精神。

_月_日,我院青協(xié)成員主要是針對(duì)__公交車站,及__路,與__大街交叉口,依照各站點(diǎn)流動(dòng)人數(shù)不同,將志愿者分成倆組,在流通人數(shù)多站點(diǎn)疏導(dǎo)乘客,在相對(duì)較少的地方采取積極宣傳的方式進(jìn)行在此交通協(xié)管活動(dòng)中,我院青協(xié)積極協(xié)助工作人員疏導(dǎo)車站交通,幫助工作人員打掃車站衛(wèi)生,幫助司機(jī)其清洗車輛。在此活動(dòng)意義重大,首先緩解了周六周日的交通擁堵現(xiàn)象,同時(shí)使車站衛(wèi)生得到了良好的改善,培養(yǎng)了同學(xué)們的秩序性和總結(jié)性,更重要的是響應(yīng)了我省團(tuán)中央為人們服務(wù)的志愿精神,充分發(fā)揮了我院治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)服務(wù)社會(huì),學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合的教育風(fēng)格。

青年志愿者自愿主動(dòng)參與社會(huì)公益活動(dòng),從文化精神的影響上將一直起著積極向上的推動(dòng)作用,是發(fā)展先進(jìn)文化的重要力量。從這次公交協(xié)管的活動(dòng)可以折射出和諧社會(huì)的發(fā)展。青協(xié)的行動(dòng)普及了科學(xué)文化知識(shí),凈化了社會(huì)空氣,為塑造健康的人格,構(gòu)建和諧社會(huì)作出了巨大貢獻(xiàn)。另外,由于青協(xié)成員者有不同階層成員組成,他們由于共同目標(biāo)和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)集合在一起,形成了友愛(ài),互助,進(jìn)步的團(tuán)體。

本次活動(dòng)組織周密,愛(ài)拍有序,志愿者的微笑,周到的服務(wù),辛勤的勞動(dòng),博得了公交公司及廣大市民的共同稱贊,志愿者也體會(huì)到了奉獻(xiàn)社會(huì)的快樂(lè)。

此次活動(dòng)的成功開(kāi)展為我院大學(xué)生呢規(guī)劃志愿者服務(wù)活動(dòng)走向社會(huì)開(kāi)創(chuàng)了良好的開(kāi)端。院團(tuán)委,學(xué)生處跟家有信心有決心組織引導(dǎo)我院大學(xué)生志愿者活動(dòng)向縱深處發(fā)展。

我院各青年志愿者將繼續(xù)發(fā)揚(yáng),無(wú)私奉獻(xiàn)精神,力爭(zhēng)把志愿服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐,科技文化服務(wù)相結(jié)合,促進(jìn)志愿者活動(dòng)向縱深發(fā)展,為兩個(gè)文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。

志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)大全5

伴隨著__節(jié)的鞭炮聲,這個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的寒假生活即將結(jié)束,寒假里將近一周的社會(huì)實(shí)踐不時(shí)在我的腦海里回旋,這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在大學(xué)象牙塔中的我們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷。

_月__日,我和同學(xué)來(lái)到__市__社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng),社區(qū)_大姐熱情的接待了我們。之后我們分頭行動(dòng),同孤寡老人聊天、打掃衛(wèi)生、出宣傳板報(bào)、分發(fā)通知傳單等等,忙得不亦樂(lè)乎,但是能為社區(qū)做一點(diǎn)事,我們內(nèi)心感到非常高興和快樂(lè)。

寒假中我也沒(méi)有忘記學(xué)習(xí),“知識(shí)就是力量,閱讀升華人生”,寒假期間我除了閱讀與專業(yè)課相關(guān)的.書(shū)籍,還涉獵了文學(xué)、歷史等方面的書(shū)籍,提升了自己的人文素養(yǎng)和人文精神。

讀書(shū)之余,我為自己在__年第一學(xué)期的花費(fèi)算了一筆賬:學(xué)雜費(fèi)共計(jì)_元,生活費(fèi)共計(jì)_元,其他開(kāi)支共計(jì)_元,共計(jì)_元。通過(guò)計(jì)算,我才知道一個(gè)學(xué)期下來(lái)我的花費(fèi)竟然有如此之多,以后我要勤儉節(jié)約,為家庭減輕負(fù)擔(dān)。

一個(gè)學(xué)期以來(lái)巨額的花銷,讓我明白了父母的艱辛,正好學(xué)校組織了以“感恩伴我成長(zhǎng),孝心回饋父母”為主題的體會(huì)親情實(shí)踐活動(dòng),利用這個(gè)機(jī)會(huì),我與父母進(jìn)行了深入的談心,向父母匯報(bào)了自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,了解了父母過(guò)去一年的工作和生活情況,了解了父母對(duì)我的期望和要求,了解了自己每年的花費(fèi)在家庭中的比重。

寒假這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我受益良多:

一、學(xué)會(huì)感恩,承擔(dān)責(zé)任

在寒假中我深刻感受到了自身的成長(zhǎng)和發(fā)展離不開(kāi)家庭、學(xué)校和社會(huì)的支持和幫助,因此我要帶著感恩的心,感謝社會(huì)、感謝親人、感謝身邊的每一個(gè)人,承擔(dān)起時(shí)代、社會(huì)賦予的責(zé)任,銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息。

二、勤于學(xué)習(xí),全面發(fā)展

作為一名理科學(xué)生,在這次寒假實(shí)踐中我深深認(rèn)識(shí)到了自己文史基礎(chǔ)知識(shí)的薄弱,以后要多多學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,不斷豐富自己、提高自己。

三、埋頭苦干、踏實(shí)認(rèn)真

魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們從古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拚命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁?!彼月耦^苦干的工作的人們是可貴的、值得尊敬的。在以后的學(xué)習(xí)中我也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)埋頭苦干的精神,不浮躁、不浮夸,認(rèn)認(rèn)真真上課,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。

四、敢于嘗試、克難求進(jìn)

方法總比困難多”“沒(méi)有過(guò)不去的火焰山”,通過(guò)這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我明白了在遇到困難和挫折時(shí)不要焦慮,保持冷靜和理智去思考解決問(wèn)題的方法,焦急和狂躁只會(huì)讓事情越來(lái)越糟糕。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái),在這里我真正的鍛煉了自己,逐步了解了社會(huì)、開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了才干,自身綜合素質(zhì)有了一個(gè)質(zhì)的提升。

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