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節(jié)能宣傳周活動總結(jié)最新版

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節(jié)能就是應(yīng)用技術(shù)上現(xiàn)實可靠、經(jīng)濟上可行合理、環(huán)境和社會都可以接受的方法,有效地利用能源,提高用能設(shè)備或工藝的能量利用效率。下面是小編為大家整理的關(guān)于節(jié)能宣傳周活動總結(jié),希望對您有所幫助!

節(jié)能宣傳周活動總結(jié)最新版

節(jié)能宣傳周活動總結(jié)1

為切實做好20__年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排和部署,根據(jù)上級文件要求,我局緊緊圍繞“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展。低碳生活,綠建未來”的思想,開展一系列公共機構(gòu)節(jié)能宣傳活動,取得一定成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),迅速部署

為加強節(jié)能宣傳周暨“低碳日”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),確保活動開展有序、有力,取得預(yù)期成效。審計局成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,審計局局長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,班子成員任副組長,相關(guān)股室負責(zé)人為成員;并將上級文件轉(zhuǎn)發(fā)了各個股室,就節(jié)能宣傳周暨“低碳日”相關(guān)活動作出了具體安排部署。

二、廣泛宣傳,營造氛圍

為營造節(jié)能宣傳濃厚氛圍,廣泛開展宣傳“節(jié)能宣傳月”活動,在醒目位置張貼了“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”2種宣傳畫,在水龍頭位置、照明開關(guān)處張貼“節(jié)約用水”、“節(jié)約用電”等提示語。進一步促進干部職工強化節(jié)能意識,將節(jié)能行動變成干部職工的自覺行為。

三、采取措施,務(wù)求實效

為倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的工作和生活方式,我局組織全體職工積極參與省管局和市發(fā)改委組織開展的節(jié)能宣傳周活動、組建公共機構(gòu)垃圾分類志愿者隊伍、開展能源緊缺體驗活動。

張貼節(jié)能宣傳周海報,組織機關(guān)干部參與節(jié)能宣傳周知識有獎競答,觀看節(jié)能周啟動儀式、云直播等相關(guān)視頻。

四、總結(jié)經(jīng)驗、注重持久

我局通過本次節(jié)能宣傳周暨“低碳日”活動的開展,進一步增強了干部職工的節(jié)能意識,節(jié)能降碳是一項必須長期堅持的工作,要求從日常工作和生活中的點滴做起,在今后工作中,我局以本次活動為契機,積極探索新的宣教方式,采取有力措施,進一步營造節(jié)能降碳的濃厚氛圍。進一步增強節(jié)約意識,引導(dǎo)全體干部職工秉承和弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,降低公共機構(gòu)運轉(zhuǎn)成本;積極努力探索節(jié)能降碳管理新辦法、新措施。

節(jié)能宣傳周活動總結(jié)2

根據(jù)上級通知安排,結(jié)合我校實際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點,以師生的日常生活行為為主線,切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校將6月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周,并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動,積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認識國情,增強節(jié)能意識,傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負全責(zé),政教處工作人員周密安排、具體實施,在13日-17日期間安排了系列活動,切實做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。

二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題,倡導(dǎo)了低碳生活方式。

學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣"低碳",開展了大型"低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)"德育教育活動,先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。6月中旬,為積極響應(yīng)__年"節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率"節(jié)能宣傳周主題,學(xué)校還號召全體教師少開車多走路上班,并嚴格控制各辦公室開空調(diào)的時間和溫度的設(shè)定,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間,校園內(nèi)"今天,你低碳了嗎"成了流行語。

三、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。

1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。

在6月13日升國旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

2、在基礎(chǔ)年級開展了一次"低碳節(jié)能"為主題的調(diào)查活動。

3、在校園內(nèi)利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

4、組織各班發(fā)揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。

6月15日的主題班會課上,有些班組織學(xué)生進行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋.......各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。

5、將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強化外在監(jiān)督。

每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電扇等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。

總之,整個教育活動的開展以年級組班級為主,學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠的意義。明白了從"衣、食、住、行、用、其他"六個方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。 學(xué)校節(jié)能宣傳周活動總結(jié)篇二

為積極引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識,形成愛護公物,勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣,__中學(xué)于20__年6月11日至17日間,開展了節(jié)能宣傳周教育活動。具體工作開展情

況如下:

一、組織機構(gòu)健全,確保工作有序落實。

學(xué)校成立了以校長任組長,副校長任副組長,中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,確定活動實施方案,確保了活動開展的組織性、實效性。

二、加大宣傳力度,提高教職工參與意識。

通過教工大會、班主任工作會議等學(xué)習(xí)活動方案,明確活動目的和要求,明確在活動開展過程中需要積累的文本材料。充分發(fā)揮板報、廣播站、校園網(wǎng)、宣傳欄等宣傳作用,營造濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍。

三、精心組織,規(guī)范操作。

1。政教處于6月12日于大會議室組織上好一次節(jié)能課。

2。班主任組織學(xué)生于6月14日第八節(jié)課開展了一次有關(guān)節(jié)能低碳主題班會。

3。學(xué)生利用6月16日、6月17日雙休日時間,開展一次節(jié)能小發(fā)明或小創(chuàng)造實踐體驗活動,學(xué)生利用廢舊物品精心制作了粘貼畫作品。

4。政教處、財會室、總務(wù)處開展了節(jié)能情況聯(lián)合檢查,對用水用電提出明確要求,促進節(jié)能工作有效落實。

5。全體師生于6月17日開展了能源短缺體驗活動。

本次節(jié)能宣傳周主題教育活動培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)能環(huán)保意識,很好的完成了預(yù)期目標,在校園內(nèi)營造出"節(jié)能我行動,低碳新生活"濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍。

節(jié)能宣傳周活動總結(jié)3

按照市節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件要求,我校緊緊圍繞“節(jié)能低碳綠色發(fā)展”這一主題,對今年的宣傳周活動進行了安排部署,既營造了良好的氛圍,又取得了較好的效果?,F(xiàn)將我校節(jié)能宣傳周活動總結(jié)如下。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)

為確保宣傳周活動的順利開展,成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各班班主任為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對宣傳周活動的監(jiān)督、指導(dǎo),為宣傳活動帶給強有力的組織保障。

二、開展宣傳教育,樹立綠色理念

1、召開全校師生大會,做“節(jié)能低碳綠色發(fā)展”的主題報告,在全校師生中進行大力宣傳。

2、在學(xué)校醒目處懸掛宣傳橫幅,營造“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”的氛圍。

3、印發(fā)《節(jié)能減排綠色生活》宣傳資料,對學(xué)生進行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等方面的教育,提高學(xué)生的節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意識,培養(yǎng)他們養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。

三、舉行主題活動,開展綠色行動。

1、充分利用黑板報、宣傳欄等進行節(jié)能減排教育活動,宣傳保護環(huán)境、節(jié)能減排、抵制白色污染的重要好處,各個班級開展一次節(jié)能減排的主題班會。

2、開展“節(jié)約進家庭”教育活動,透過“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,拉動一個社組”的方式,倡導(dǎo)師生從“關(guān)掉電器的同時拔掉插頭、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋”三個生活細節(jié)做起,在全校營造節(jié)能減排的良好氛圍。

3、教職工以身作則,做節(jié)能減排先行者。教職工要做學(xué)生的榜樣,從細小處入手,整合辦公資源。管理、使用好現(xiàn)有的辦學(xué)、辦公設(shè)備,抓好設(shè)施、設(shè)備的節(jié)能,節(jié)約辦公、教學(xué)用品,減少辦公、教學(xué)用品消耗。辦公規(guī)定紙張盡量雙面打印,單面使用的留給下次重復(fù)使用等。

四、從身邊做起,從點滴做起。

1、節(jié)約用水。珍惜水資源,洗刷不用“長流水”,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮拖把但是量用水;合理循環(huán)使用自來水;愛護節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴格做到人走水?dāng)嗔?,嚴防跑冒滴?隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,減少浪費。

2、節(jié)約用電。盡量多采用自然光;人走燈滅,離室關(guān)電,避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、打印機、復(fù)印機、飲水機等設(shè)備后,及時斷電,減少待機損耗。

3、節(jié)約用紙。盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。

4、節(jié)約糧食。盡可能不浪費一粒糧食,盡可能不吃或少吃零食。

5、節(jié)約用錢,合理消費。學(xué)生不攀比不超前消費,學(xué)會精打細算,充分利用學(xué)習(xí)用品,養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧?xí)慣。

本次節(jié)能減排宣傳周活動順利進行,到達宣傳周活動的目標,增強了師生的能源憂患意識和節(jié)約意識,在我校構(gòu)成了從我做起,從此刻做起,從身邊點滴事情做起,“節(jié)約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍。

節(jié)能宣傳周活動總結(jié)4

為深入推進公共機構(gòu)節(jié)能活動,進一步動員全局干部職工用心參與,加快全局節(jié)能工作的深入開展,按照河北省機關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于組織開展20__年全省公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知》的要求,我局緊緊圍繞今年“珍惜生命之源,人人節(jié)水護水”這個宣傳主題,進行專題安排,認真組織落實,扎實開展了此次宣傳周活動。現(xiàn)將宣傳周活動總結(jié)狀況匯報如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、狠抓落實。

在節(jié)能宣傳周活動一開始,我局就圍繞節(jié)能宣傳周活動安排,制定了宣傳周活動方案,召開了全體干部職工會議,布置了此次宣傳活動周的工作要求,傳達學(xué)習(xí)了《關(guān)于組織開展20__年全省公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知》對日常工作,區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范,落實到職責(zé)人,從制度上促進了節(jié)能工作的開展。

二、制作板報,大力宣傳。

為切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,我局制作了節(jié)能宣傳板報,活動期間擺放在本單位明顯位置。展板資料:以節(jié)約能源資源日常常識為主線,以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費”為切入點,大力弘揚勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng),反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率,保護資源環(huán)境,樹立節(jié)約從點滴入手、從小事做起的思想,倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費可恥的行為,全面提高節(jié)能意識。

三、采取措施、加強管理。

為提倡廣大干部職工節(jié)能意識,并養(yǎng)成節(jié)能行為,我局將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作中,將節(jié)能要求以警言和告知形式在水龍頭前張貼了“節(jié)約用水”、在辦公樓前懸掛“倡導(dǎo)綠色辦公理念,提倡低碳生活方式”的橫副,在綠色出行日活動當(dāng)天,全辦不使用空調(diào)、公共區(qū)域照明燈關(guān)掉、單位用車停開一天。日常辦公時要求上下班關(guān)掉電腦、電燈等電源,實行領(lǐng)導(dǎo)輪流抽查制度。我局還利用此次宣傳周活動開展了對節(jié)能制度落實狀況的專項督查,重點是督查全體干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等,透過此次宣傳周活動,全體干部職工節(jié)能意識明顯增強,節(jié)能措施得到有效落實。

四、營造氛圍,增強憂患意識。

透過組織干部職工集中學(xué)習(xí)《公共機構(gòu)節(jié)能條例》《中華人民共和國節(jié)約能源法》等法律法規(guī),提高全體干部職工的認識,從自身做起大力推動公共機構(gòu)節(jié)能減排。同時,將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中,透過在水龍頭前張貼“節(jié)約每滴水”、在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明節(jié)約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等溫馨警示語,進一步增強了干部職工的資源危機意識和節(jié)能意識。

節(jié)能宣傳周活動總結(jié)5

一、指導(dǎo)思想

以廣泛地開展節(jié)能教育,集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范,不斷提高全民資源憂患意識和節(jié)約意識,增強緊迫感和職責(zé)感,努力營造濃厚的節(jié)能氛圍,全力打好節(jié)能減排攻堅仗。

二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保宣傳周活動的順利開展,成立了以主要社區(qū)主任為組長,社區(qū)副主任為副組長,全體社區(qū)干事為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對宣傳周活動的監(jiān)督、指導(dǎo),為宣傳活動帶給強有力的組織保障。

三、開展活動狀況

(一)高度重視,統(tǒng)籌安排節(jié)能活動。

高官臺社區(qū)黨總支高度重視,,成立了節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了全體社區(qū)工作人員大會,對宣傳活動進行了安排部署,并要求各單位要以節(jié)能宣傳周活動為契機,結(jié)合社區(qū)自己的實際,認真落實節(jié)能宣傳活動。

(二)大力宣傳,增強節(jié)能減排意識。

加大了節(jié)能宣傳,使廣居民群眾了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識,構(gòu)成了節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念。一是透過學(xué)習(xí)宣傳節(jié)能相關(guān)方針政策、法律法規(guī);二是開展節(jié)能進家庭活動,號召全體居民群眾及家屬樹立節(jié)能意識,要做推廣使用節(jié)能產(chǎn)品,促進擴大消費需求的先行者和表率者,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,樹立節(jié)儉禮貌的生活消費理念。

(三)采取措施,落實節(jié)能減排行動。

為進一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型機關(guān)建設(shè),提高居民群眾憂患意識、職責(zé)意識和節(jié)能意識,按照節(jié)能宣傳周活動安排,以實際行動踐行節(jié)能宣傳周活動。

一是開展能源緊缺體驗活動。6月10日為“低碳體驗日”,社區(qū)全體工作人員帶頭示范,社區(qū)居民群眾用心參與,全體工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行上班。

二是采取措施,降低能源消耗。從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙,增強和養(yǎng)成節(jié)能減排自覺性。

本次節(jié)能宣傳周活動順利進行,到達宣傳周活動的目標,增強了公眾的能源憂患意識和節(jié)約意識,在我社區(qū)構(gòu)成了從我做起,從此刻做起,從身邊點滴事情做起,“節(jié)約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍,有效地促進我社區(qū)全面實現(xiàn)節(jié)能降耗目標。


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