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國慶節(jié)活動總結(jié)寫作參考范文

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開展國慶節(jié)相關(guān)活動,對于提高大家的愛國意識和家國情懷有很大的幫助,也是愛國主義教育的重要組成部分。以下是小編精心收集整理的國慶節(jié)活動總結(jié)寫作參考范文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

國慶節(jié)活動總結(jié)寫作參考范文

國慶節(jié)活動總結(jié)寫作參考范文篇1

金秋十月,丹桂飄香,在祖國媽媽生日即將來到之際,為了讓孩子更好地感受國慶節(jié)的氣氛,感受作為一名中國人的自豪,__幼兒園開展了以“喜迎國慶”為主題的為期一周的國慶節(jié)活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

本次活動各班教師積極研討,結(jié)合教材確定適合本年級組孩子們年齡特點的活動方案。各班教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點,開展特具特色的國慶節(jié)活動。

大班的小朋友在老師們的帶領(lǐng)下觀看了《開國大典》的視頻,在觀看視頻的過程中知道了我們的主席是誰,我們的祖國是什么時候建立的,我們祖國的歷史等等,也激發(fā)了孩子們的愛國情感;中班孩子們通過系列主題活動,引導(dǎo)幼兒了解祖國媽媽,感受祖國媽媽的偉大;小班孩子們通過視頻短片、教師講解、節(jié)日感受等方式了解國慶、感受國慶的歡樂氣氛。接著孩子們發(fā)揮自己的想象力進行了很多有趣的活動,例如:說說祝福祖國的話、制作國旗、繪畫__、構(gòu)建長城、制作彩旗、拉花裝飾活動室等。

此次活動不僅使幼兒體驗到了節(jié)日的快樂氣氛,還使孩子們在這特殊日子里感受著別樣的愛國情趣。孩子們在活動中共同參與,共同歡笑,共同祝愿祖國繁榮昌盛!

國慶節(jié)活動總結(jié)寫作參考范文篇2

在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié),我們迎來了祖國媽媽的第×個生日。在全體師生的共同參與下,我校舉辦了第__屆校園藝術(shù)節(jié)暨國慶系列慶典活動,豐富了師生課余生活的同時,也培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感國。

為了讓同學(xué)們感受國慶的氣氛,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感。我校在9月份先后組織了“我和我的祖國”系列活動:

1、組織一堂慶國慶的主題班會

要求各班班主任在活動時間內(nèi)上好一堂關(guān)于慶國慶的主題教育課,各班級發(fā)言人數(shù)達到班級人數(shù)的三分之一。大大的激勵了學(xué)生的愛國情懷。

2、五彩畫筆畫祖國

學(xué)生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現(xiàn)方式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。

3、唱響紅歌頌祖國

9月30日上午,我校全體師生帶著金秋的喜悅,唱響了高亢奮進的頌歌,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次合唱比賽學(xué)校師生共同參與,全校各個班級合唱了19首紅歌,唱紅了校園,唱出了對祖國的祝福。匯演在《歌唱祖國》的歌聲中結(jié)束。這次匯演激發(fā)了我校學(xué)生的愛國熱情和集體精神,也激發(fā)了學(xué)生積極參與集體活動的熱情,達到了育人的目的,再次證明了匯演的成功。

4、自制版報贊祖國

由政教處組織評比各班黑板報。學(xué)生利用板報抒發(fā)了對祖國的熱愛。

5、詩歌朗誦比賽

學(xué)校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)學(xué)生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。在師生的共同努力下,校園第__屆藝術(shù)節(jié)暨慶國慶文藝匯演圓滿結(jié)束。

國慶節(jié)活動總結(jié)寫作參考范文篇3

國慶節(jié)是中國的大壽。在這普天同慶的日子里,辛興小學(xué)的空氣中同樣彌漫著熱愛祖國的情緒。愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義,特以愛國主義教育,弘揚民族精神為結(jié)合點,開展了豐富多彩的慶?;顒?,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、以校影視、廣播為宣傳陣地,以班為單位開展慶?;顒邮谴舜位顒拥牧咙c。

由少隊部組織召開班主任會議,要求在九月二十七日至十月十日,以班為單位開展慶?;顒印0嗉墤c?;顒有问蕉鄻?、內(nèi)容豐富、主題明確,五、二班的“我為祖國唱首歌”、三、一班的“我為祖國獻禮”等主題隊會更是班級慶祝活動的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學(xué)生對祖國的感恩之情,營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。

二、利用影視、櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳愛國意義,倡導(dǎo)弘揚民族精神,營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話,生動,激昂地話語充分調(diào)動了學(xué)生們的愛國熱情。

三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。

利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內(nèi)容的主題隊會,各班都以詩歌朗誦,歌舞表演等多種形式慶祝國慶節(jié)。

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天,一年級的學(xué)生為祖國獻上了一張精美的黑板報,上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。

2、中年級學(xué)生在28日那天,為祖國朗誦詩歌,孩子們著上節(jié)日的盛裝,化好了節(jié)日妝,用自己美妙的聲音祝福著祖國大壽。

3、高年級開展感恩活動,師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動,以表達自己對祖國的熱愛。

四、全面育人,共祝祖國美好未來。

此次主題活動,做到每一位學(xué)生參與,每一位老師參與,積極將活動延伸到社區(qū)、校外,做到全員教育,全面教育。

總之,今年我校的國慶節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,激發(fā)了師生們的愛國熱情,倡導(dǎo)了民族精神的弘揚,孩子們紛紛表示要奮發(fā)學(xué)習(xí),為了祖國美好的明天而努力。在活動中,鑄造了團結(jié)、奮進的校風(fēng),營造了人文、和諧的育人環(huán)境,真正將愛國主義教育,振奮民族精神深入人心。

國慶節(jié)活動總結(jié)寫作參考范文篇4

為熱烈迎接國慶節(jié),激發(fā)廣大師生員工愛國熱情,增強民族自豪感和開拓創(chuàng)新精神,我校開展了以“迎國慶”為主題的系列活動。取得預(yù)期的效果,受到廣大師生的歡迎?,F(xiàn)將過去一階段的工作作如下小結(jié):

一、成立組織,營造氛圍

為了把“迎國慶”系列活動抓系抓實,逐出效果,也為了更好地開展相關(guān)活動,我校還專門成立了由校長任組長,由校委會所有成員任成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動熱愛祖國的主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

二、組織到位,活動有效

㈠科學(xué)計劃,組織到位

為了讓活動開展的有條不紊,優(yōu)質(zhì)高效。早在9月中旬,學(xué)校就制定了活動計劃,明確責(zé)任,開展系列活動。所有活動都要組織到位。

㈡具體活動

1、舉行一次大型升旗儀式,其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”,通過國旗下講話,對全校師生進行愛國主義教育,并要求四—六年級學(xué)生寫專題日記。通過該活動的開展,使是師生接受了一次集體教育。

2、舉行“迎國慶”手抄報評比活動,經(jīng)過兩個星期的準備,在9月30日下午由班級挑選出班級質(zhì)量高的上交學(xué)校參加評比,評出一二三等獎各3名。

3、舉行“展紅領(lǐng)巾風(fēng)采,與祖國供奮進”征文活動,評出一二三等獎各3名。

4、舉行以“弘揚愛國傳統(tǒng),建設(shè)美好校園”為主題的演講比賽,比賽結(jié)果六①、六③、五②、四③等班級在同年級中勝出。

5、9月29日下午,全校各班級舉行“慶祖國華誕,建和諧文明校園”的主題隊會活動。

通過“迎國慶”系列活動的開展,豐富了師生課余的生活,放松了身心,釋放了激情,更抒發(fā)了愛國情感。

國慶節(jié)活動總結(jié)寫作參考范文篇5

“國慶節(jié)”期間,我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì),加深學(xué)生對祖國的感情,從而使學(xué)生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結(jié),以求改進和指正:

1、在國慶節(jié)前向全校學(xué)生發(fā)出倡議:要求全體在校學(xué)生從身邊的小事做起,嚴格要求自己,以嶄新的面貌迎接建國x周年的到來。

2、要求各班開一次以“熱愛祖國,放飛理想”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會中的英雄事跡,對學(xué)生進行深刻的愛國主義教育。

3、“國慶節(jié)”期間各班積極利用板報開展宣傳。學(xué)生通過查找資料,準備活動,更了解國慶節(jié),認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。

4、以“慶國慶、樹新風(fēng)”為主題的大型文體活動,各班級進行體育健身活動,進一步活躍學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚“拼搏、團結(jié)、奮進、健身、文明、進步”的精神,提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),營造一種健康向上的氛圍,激勵學(xué)生團結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻。

5、學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀,經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等,制作精美的手抄報。通過活動讓學(xué)生進一步的了解國情,增長學(xué)生的綜合知識,培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感。

通過系列愛國主義教育活動的開展,學(xué)生素質(zhì)較以前有了很大提高,學(xué)生從中受到了深刻的愛國主義教育,加了對祖國的感情,豐富了學(xué)生的課余生活,收到了良好的教育效果。



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