2022年村委疫情防控工作總結(jié)
2022年村委疫情防控工作總結(jié)5篇
通過對實踐過程進行認真的分析，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認識上升到理性認識。下面小編給大家?guī)?022年村委疫情防控工作總結(jié)，希望大家喜歡!
2022年村委疫情防控工作總結(jié)篇1
根據(jù)近期關(guān)于疫情防控工作的部署，堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”的任務目標，嚴守轄區(qū)疫情防控陣地。主要有以下三個方面：
一、建立防控網(wǎng)絡，確保排查工作有效徹底
防范工作必須由內(nèi)而外，嚴管跨境業(yè)務企業(yè)疫情防控工作，落實“三點一線”閉環(huán)管理。由“三人小組”定期走訪跨境業(yè)務企業(yè)，督促企業(yè)嚴格做好司機來莞申報、打卡簽到，加強場所作業(yè)人員防護教育及健康管理，每7天為作業(yè)人員進行一次核酸檢測，建立司機及作業(yè)人員健康管理記錄臺賬。監(jiān)督企業(yè)按要求設(shè)置司機專用區(qū)域，嚴格落實“專人專用”、“來去消毒”的工作要求。
二、落實防控措施，確保內(nèi)部管理嚴格有序
加強轄區(qū)人員排查，落實人員健康管理工作。加強國內(nèi)中高風險人員排查管理，對近期來(返)村人員按要求實行健康管理，對有意返鄉(xiāng)人員宣傳留莞過節(jié)。對購藥人員落實專人跟蹤，確保不漏一人。同時，嚴格做好我村的人員體溫監(jiān)測及日常清潔消毒。勸導群眾加強個人防護，減少不必要的聚集性活動。同時，有計劃地儲備口罩、消毒水等一批疫情防控物資，確保應急之用;計劃在近期組織開展一次疫情防控應急演練，切實加強我村做好疫情防控應急處置能力和水平。
三、加強宣傳引導，確保防范常識人人皆知
在疫情防控上，我村堅持既要有堅強力度又要體現(xiàn)人情溫度的原則，努力講清措施要求、宣傳防范常識以及積極引導應對、消除群眾恐慌。近期計劃向全體村民再次普及疫情防范知識，及時發(fā)布國內(nèi)疫情形勢、疫情危害、專家建議、上級要求等，讓廣大村民對疫情的嚴峻形勢家喻戶曉。
接下來，我村將按照鎮(zhèn)指揮部的工作部署，嚴格落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的要求，扎實做好疫情監(jiān)測、排查、預警等工作，緊盯重點領(lǐng)域，嚴密加強對跨境的企業(yè)司機等的防控，力爭做到精準到人、無一遺留、無一死角，為全鎮(zhèn)疫情防控工作做出應有的貢獻。
2022年村委疫情防控工作總結(jié)篇2
為進一步加強新型冠狀病毒感染疫情防控工作，結(jié)合育民村實際情況和目前疫情防控工作的嚴峻形勢，特制定村新型冠狀病毒疫情防控工作方案。
一、工作目標
及時發(fā)現(xiàn)和報告新型冠狀病毒感染的肺炎病例，了解疾病特征與可能的感染來源，規(guī)范密切接觸者管理，防止疫情擴散蔓延。
二、成立疫情防控領(lǐng)導小組
總指揮：
組長：
副組長：
成員：
另外領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室于我村多功能活動室，辦公室主任由我兼任，負責每天數(shù)據(jù)收集整理匯總和上報，疫情防范物資的統(tǒng)一領(lǐng)取和發(fā)放，__負責協(xié)助。由__牽頭組建育民村疫情防控工作群，所有成員加入，方便組內(nèi)成員及時掌握工作要求和信息傳遞。
三、疫情防控卡點
結(jié)合我村道路的實際情況，對疫情防控道路卡點共計設(shè)立4個，分別是：
1.九社東通往魯家方向、;
2.七社西通往鹿鄉(xiāng)方向;
3.十一社北通往黃金村方向;
4.六社西通往信家。
每人分別帶領(lǐng)小隊隊長一名、綜治協(xié)管員一名、黨員一名、以及志愿者一名共五人分別把守一個卡點。要求值守人員應全天候確保在崗，對過往車輛及人員進行勸返和登記，所有進出人員逐個查驗身份證，發(fā)現(xiàn)有湖北旅居史的人員及時聯(lián)系村委，若遇特殊情況不能處理的，及時和村委或者派出所聯(lián)系，對身體異常，有疑似病毒感染可能的及時和村醫(yī)聯(lián)系，同時報備疫情防控小組辦公室。值守人員務必全員佩戴口罩，避免感染。
四、排查及宣傳
一是每日一輪深度排查，持續(xù)加強對去過湖北旅居或來訪人員、密切接觸者的地毯式、分層次、分重點排查，加強對婚喪嫁娶、聚餐聚會等摸排勸導，并建立臺賬和跟蹤機制，確保排查不留死角、不留盲區(qū);
二是營造一個宣傳氛圍，在村組醒目處張貼接地氣、朗朗上口的宣傳標語，廣泛開展疫情防控知識宣傳。利用村音響下載宣傳語音利用宣傳車到農(nóng)戶居住區(qū)播放，爭取做到戶戶皆聞、人人皆知。
三是建立微信群，利用小程序，語音、小視頻等方式引導群眾有癥狀、早就醫(yī)，戴口罩、不串門、少聚集、勤洗手、常通風、拒野味、不恐慌、不傳謠，做到隔離得當，防護的好，不扎堆即可避免感染;
四是解決一批實際困難，開展居家醫(yī)學觀察服務保障，妥善解決居家醫(yī)學觀察人員在觀察期間的實際困難;排除一批矛盾糾紛。堅持一手抓疫情防控、一手抓社會面管控，有效化解因群眾出行不便、學校推遲開學、關(guān)閉公共服務場所等引發(fā)的矛盾問題，維護村莊和諧穩(wěn)定。
五是組織開展了農(nóng)村“清掃家園”活動，鼓勵引導群眾從衛(wèi)生清掃、清潔家園的點滴小事做起，積極參與村莊環(huán)境整治，維護公共環(huán)境衛(wèi)生，做到室內(nèi)干凈衛(wèi)生，室外整潔有序，努力打造良好的衛(wèi)生防疫環(huán)境。同時我村與農(nóng)業(yè)站工作人員開展了我村消毒小組培訓，詳細介紹了大面積空曠地、鄉(xiāng)村胡同、室內(nèi)等不同場所適宜何種噴施設(shè)備，以及消毒藥品使用、器械操作、作業(yè)注意事項等，提高了農(nóng)村消毒效率和人員安全系數(shù)。
五、壓實責任，健全包保機制。
我村按上級要求實行網(wǎng)格化管理，建立由掛村領(lǐng)導包村、村干部包組組長包戶到人(網(wǎng)格化管理人名字，某某包隊x戶x人)的群防群控工作機制，壓緊壓實工作責任，爭取不漏掉一戶一人。
六、嚴明工作紀律
疫情防控期間所有人員以來不得請假，嚴格落實“日報告、零報告”制度，對責任不落實、工作不到位，弄虛作假、失職瀆職，造成疫情擴散蔓延的依紀依法嚴肅追責問責。鼓勵群眾提供湖北旅居人員線索，監(jiān)督居家觀察措施的實施。
2022年村委疫情防控工作總結(jié)篇3
新春將至，境內(nèi)人員流動性大，疫情傳播風險增加，防控形勢嚴峻復雜。為鞏固來之不易的疫情防控成果，筑勞人民群眾健康屏障，1月18日，九龍村志愿者服務隊入戶開展疫情防控宣傳活動。
活動中，志愿者們走進村民家中發(fā)放《致全縣人民的一封信》，同時傳達太湖縣疫情防控指揮部倡議：
一、省外親人堅持非必要不返鄉(xiāng)，如確需返鄉(xiāng)，返回時攜帶7日內(nèi)核酸檢測證明并提前向村委會報備，未做核酸檢測的及時到指定醫(yī)療機構(gòu)進行核酸檢測。
二、堅持非必要不出省，確需出省的`提前了解目的地疫情狀況，向所在社區(qū)、單位報備。
三、堅持非必需不聚集，春節(jié)期間，盡量不要前往人員密集和密閉場所，盡量減少聚餐。
四、堅持非必要不舉辦，積極響應移風易俗要求，“紅白事”簡辦。
五、堅持非必要不出入農(nóng)貿(mào)集市、海鮮市場、商場超市等公共場所，盡量減少次數(shù)和逗留時間。
六、堅持非必需不網(wǎng)購境外物品，接收快遞包裹、在家清洗冷鏈食品時，佩戴一次性手套，打開貨物前對其包裝用酒精消毒。
七、堅持健康生活方式，戴口罩、常通風、勤洗手、一米線、不握手、用公筷。
八、堅持做好自身健康監(jiān)測，若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、胸悶等癥狀，第一時間向村委會報備并及時到醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
預防勝于救治，疫情防控要堅持全國一盤棋，始終繃緊疫情防控這根弦，毫不放松地做好冬春季防控工作，堅持常態(tài)化精準防控和局部應急處置有機結(jié)合，外防輸入，內(nèi)防反彈。通過此次活動，群眾防疫意識、配合意識明顯增強，做到疫情防控人人參與，為九龍村下一步開展各項防疫工作打下堅實基礎(chǔ)。
2022年村委疫情防控工作總結(jié)篇4
疫情防控工作是當前最重要的任務，每一天都生活在被疫情折磨的恐懼中，全國上下的老百姓苦不堪言，無論是經(jīng)濟還是文化生活都被這場疫情攪得痛不欲生。在危機面前，基層黨組織更要發(fā)揮作用，早早帶領(lǐng)人民渡過這場劫難，絕不認輸。
要進行有效指揮、有序管理。領(lǐng)導者的安排部署決定了下級的行動方向。對于一定量的工作人員如何發(fā)揮他們的最大能力達到事半功倍的效果，竊以為，應當征求工作人員的意愿再考慮是安排其外出入戶還是待在辦公室搜集材料、統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以興趣為前提方能干事有勁頭。不能以會議落實會議、以文件落實文件、把工作往下推。要明確每一個工作人員的職責，而不是多人做一件事或無人處理某件事，造成工作的不及時、管理的混亂。
應按照屬地原則、守土有責。偌大的轄區(qū)僅憑一個人不可能做到親力親為、面面俱到，這就需要強調(diào)屬地責任，將各自的一塊轄區(qū)管理好，整個體系才能有序運轉(zhuǎn)。需要充分發(fā)揮分工與合作的效用，將合適的工作分派給適合的人，明確遇到問題時請教的對象，而不是像無頭蒼蠅一樣手足無措、耽誤時機，保持信息暢通，能聯(lián)系到彼此，而不是大家都在忙別的事而唯獨沒有人處理這件事。
一項任務最好由至少兩人來做，這樣方便及時響應，兩人之間互相配合，將負責的事有序落實、互相監(jiān)督，在任務繁重的當下也好互相加油打氣，不至于絕望的發(fā)現(xiàn)只有自己孤單作戰(zhàn)、滿目蒼涼。屬地原則也不是“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”，要多向周圍表現(xiàn)優(yōu)秀的村(居)學習先進做法、典型經(jīng)驗，提高效率、規(guī)范工作流程。
得強調(diào)責任擔當、任勞任怨。我常常覺得自己不怕吃苦，直到面對真正的考驗時才發(fā)現(xiàn)自己的不堪一擊。疫情防控期間，全員全時在崗、隨時待命、經(jīng)常性加班讓我心態(tài)崩了，每天早上掙扎著起床簡直是如臨大敵。不僅要從外部激勵，還要時時樹立一些疫情防控期間涌現(xiàn)的典型人物、突出事跡，以生動活潑的形式帶領(lǐng)大家學習效仿，讓工作人員從內(nèi)心深處愿意干活，愿意擔責，外化為實際行動。不僅基層工作人員得勇?lián)熑巍⒆非笞吭?，領(lǐng)導者遇事也要沖在前頭、做好表率。
2022年村委疫情防控工作總結(jié)篇5
當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情依然嚴峻，為貫徹落實上級部門關(guān)于延期開學的.通知要求，阻斷疫情向校園蔓延，確保學校師生生命安全和身體健康，教導處根據(jù)上級“停課不停學”的文件精神，精心規(guī)劃，細致分工，有序地開展線上教育教學活動，開設(shè)了語文、數(shù)學、英語、音樂欣賞、美術(shù)創(chuàng)作、體育鍛煉等常規(guī)課程，還增設(shè)了家務勞動、手工制作、書法、閱讀等特色課程，確保學生在家也能做到“停課不停學，成長不停歇”。
一、統(tǒng)籌規(guī)劃，科學安排。
為了確保學生在特殊時期學習不被耽誤，我校根據(jù)上級文件精神和學校的實際情況，部署“停課不停學 成長不停歇”工作，制定《“停課不停學 成長不停歇”橋山小學疫情防控期間教育教學管理方案》、《橋山小學“停課不停學、成長不停歇“電話咨詢及工作指引》、《橋山小學”停課不停學 成長不停歇“線上教學的基本流程(教師版)》等，組織全體教師審閱初稿，采納可行性建議，對方案和指引進行二次修改，使統(tǒng)籌安排更科學合理，更符合學生實際，更便于教師操作。教導處要求教師結(jié)合本學科實際，有序地安排教學進度和教學內(nèi)容，提前備課，做好家校溝通，為線上學習做好充分準備。
二、在線教學，有條不紊。
在線學習第一天，老師們早早地出現(xiàn)在各自的班級學習群中，給學生推送學科資源，布置專題自學任務，有防疫知識、古詩朗讀背誦、書法、數(shù)學微課、單詞自習、課外閱讀等等。學生學習過程中，老師們協(xié)助家長解決操作平臺的困難，對家長的困惑耐心解釋，回答學生們在學習中遇到的問題，給學生們點贊、送去鼓勵，幫學生檢查作業(yè)，及時反饋。這個特殊的日子，雖然不能在學校相聚見面，但家校線上共育，幫助學生成長的心是在一起的。
三、學習交流，樂在其中。
這一天，對農(nóng)村學生來說，是一種全新的.學習體驗，隔著屏幕，跟著老師的文字指令，大多數(shù)學生能夠有序進行“在線學習”，參與網(wǎng)上升旗儀式，觀看教學視頻，閱讀有趣的圖書，聆聽美妙的音樂，動手制作手工藝品，跟著節(jié)奏跳繩做操……積極參與，樂于分享，經(jīng)歷了一段美好的學習時光。
四、家務勞動，學有所長。
家庭生活能力是一個人最基本的生存能力，它不僅可以培養(yǎng)學生們的勞動觀念和習慣，還可以培養(yǎng)一個人的責任心。學校給每個年段的學生布置了家務勞動的任務，在家長的配合和指導下，許多學生積極主動并出色地完成了這項特殊的“作業(yè)”。
五、居家鍛煉，科學防疫。
為做好疫情防控，幫助學生增強自身抵抗力，激活免疫力，做好健康第一防護人，體育科設(shè)計了《停課不?！熬殹睒蛏叫W居家體育鍛煉指引》，拍攝了便于同學們練習的示范帶操視頻、跳繩視頻、體能練習視頻、靜態(tài)拉伸視頻等，科學引導學生進行體育鍛煉。學生們紛紛把客廳、走廊、小庭院等場所變成運動場，做起了室內(nèi)體育活動，鍛煉成為學生學習休息之余的另一樂趣。
六、客觀制約，迎難而上。
在線教育教學受許多客觀因素的制約，第一天居家學習遇到一些困難：
1.學校學生多為外來務工人員子女，有電腦和平板的家庭不多，多數(shù)學生利用手機進行線上學習，家長白天上班帶走手機，學生無法進行學習;家長晚上回家后，學生才能完成不同學科老師布置的學習任務。如果家里有兩個學生，需要輪流看，很不方便。如果家長要用手機做事，學習就得中斷;如果家長需要晚上加班，學生就無法參與線上學習。
2.線上學習需要學生有較強的自覺性，缺乏自律的學生需要家長督促和提醒，但有的家長不太重視，所以這部分學生在線學習的效果不理想。
3.受疫情影響，有的學生仍在家鄉(xiāng)，未能返回居住地，老家網(wǎng)絡信號不好，無法完成學習。
4.受白天無手機學習的影響，老師白天要指導能在線學習的學生，晚上也要指導只能在晚上學習的學生，導致從早到晚都有學生在線上咨詢老師學習問題，老師要回復答疑，還要逐一檢查作業(yè)，反饋情況，跨班教學的老師就顯得有些忙不過來，導致工作時間長，工作量大。
5.線上學習使用不同的平臺，給家長帶來一些操作上的不便。
_年2月居家學習第一天，師生用行動對抗一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役，雖然有困難，但我們堅信一定能找到化解的辦法，春天會來，花兒會開，我們會繼續(xù)組織好居家自主學習，用成長迎接戰(zhàn)勝疫情的花開日。