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幼兒園家長會(huì)總結(jié)通用范文

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總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以使我們更有效率,下面是小編給大家?guī)淼挠變簣@家長會(huì)總結(jié)通用范文5篇,以供大家參考!

幼兒園家長會(huì)總結(jié)通用范文1

開學(xué)半個(gè)多月,我班召開了本學(xué)期的第一次家長會(huì),有13名幼兒的家長參加了此次會(huì)議,這些家長中除了有孩子的父母,有一部分家庭還讓經(jīng)常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會(huì)議。

開家長會(huì),是為了增進(jìn)家長與教師之間的聯(lián)系,了解幼兒在家,在園的情況。大家都知道,教育幼兒不是幼兒園單方面的問題,家長把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問把教育幼兒的任務(wù)都交給老師幼兒園去管,這種想法是不正確的,恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的,俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長幼兒的第一任教師,家長的一言一行都會(huì)潛移默化的教育幼兒,所以只有我們幼兒園教育與家長教育相結(jié)合,才會(huì)共同努力,共同進(jìn)步,為了同一個(gè)目標(biāo)共同奮進(jìn)。

為了讓家長更加了解幼兒在園得情況,在本次家長會(huì)中,我主要向家長做了以下幾點(diǎn)的講述:

一、班級管理情況,比如說現(xiàn)在有的幼兒來上學(xué)是三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣幼兒不僅學(xué)不上東西,而且還會(huì)養(yǎng)成不喜歡上學(xué)的壞習(xí)慣,所以就這個(gè)問題我們進(jìn)行了詳細(xì)的講述。還講了,從開學(xué)到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒,進(jìn)行了表揚(yáng),對還需要努力的幼兒,進(jìn)行了鼓勵(lì)。

二、家長需要配合的問題,比如說:幼兒之間發(fā)生了打鬧現(xiàn)象,家長和我們老師應(yīng)該怎樣做,幼兒的自理能力,幼兒園開展的活動(dòng),家長應(yīng)該帶領(lǐng)幼兒積極的參加。

三、教學(xué)內(nèi)容,主要講了一下這一學(xué)期,我們上的課程,學(xué)習(xí)的東西。

四、請個(gè)別家長做育兒心得交流。家長們對這次家長會(huì)都非常的支持,而且在家長會(huì)期間都,非常認(rèn)真地在聽,看到家長們這么認(rèn)真,這么支持我們的工作,通過本次家長會(huì),又促進(jìn)了我們與家長之間的聯(lián)系與交流,我們教師更加了解了每個(gè)幼兒在家的表現(xiàn),而家長也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。

通過這次的交流,讓我們雙方都有了管理孩子的目標(biāo)。在今后的工作中,我們要更積極地爭取家長的支持與配合,幫助家長增進(jìn)對幼兒教育的認(rèn)識,更新家教觀念,提高家教水平,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

幼兒園家長會(huì)總結(jié)通用范文2

為把我園的家園工作做的更突出,使家園共育真正成為促進(jìn)我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,我園于11月3號以班級為單位召開了一次家長座談會(huì)??偨Y(jié)此次家長會(huì)主要體現(xiàn)了以下三方面特點(diǎn):

一、全面性

首先,這次家長會(huì)邀請了全園家長參與,參與率達(dá)到90%以上。

其次,家長會(huì)上我們老師與家長之間交流的內(nèi)容非常全面,包括了衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園教學(xué)特色(幼兒早期閱讀、幼兒美術(shù)、幼兒舞蹈、幼兒合唱)、本學(xué)期工作重點(diǎn)以及對孩子們在幼兒園兩個(gè)多月來的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評與分析。

再次,凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作,即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長,從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。

二、氣氛活躍,形成互動(dòng),有特色。

此次家長會(huì),我們改變了原有的家長會(huì)的形式即老師說家長聽,最后提點(diǎn)意見或建議。而是大膽地與家長們互動(dòng),尤其介紹到安全教育時(shí),家長們的更是有感而發(fā),互相交流起了各自的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)老師們也提出了具體的要求:

1、強(qiáng)調(diào)入、離園時(shí)間,嚴(yán)格使用接送卡。

2、幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶有危險(xiǎn)物品。如孩子需要服藥請交到保育老師的手中。孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請家長在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便教師能多關(guān)注孩子。

3、如果家長的電話號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴老師,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。

4、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。

5、不要讓幼兒無故缺席、遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),生病或外出一定要請假。

6、敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng),(如:家長會(huì)、大型的節(jié)日慶?;顒?dòng)、專家講座等)。

7、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,請家長給予支持和協(xié)助。

三、教師對家庭教育的指導(dǎo)工作比較到位。

為了讓家長更好的.配合我園的工作,首先我們引導(dǎo)家長走出教育誤區(qū),和家長共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力。各班老師在家庭教育方面做了指導(dǎo)工作,如:老師告訴家長每天放學(xué)后,不要只問孩子學(xué)了多少字,算了多少題,而應(yīng)問孩子今天給老師提了幾個(gè)問題,學(xué)會(huì)了什么道理。要把孩子從枯燥無味的寫算中解放出來,把孩子教育成知識的創(chuàng)造者,而不是知識的儲(chǔ)備倉庫。其次告誡家長要正確對待孩子之間的差異,善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),只要自己的孩子進(jìn)步了,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),也要及時(shí)提出表揚(yáng),而不應(yīng)拿別人孩子的優(yōu)點(diǎn)和自己孩子的缺點(diǎn)相比,由此來埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進(jìn)心。再次,幫助家長掌握應(yīng)答幼兒提問的技巧,促進(jìn)孩子積極有效的應(yīng)答,使幼兒產(chǎn)生探究的興趣。

家長會(huì)是家園互動(dòng)的最佳時(shí)機(jī),家長們抓住了這次機(jī)會(huì),暢所欲言,

許多家長都說通過這次會(huì)議,更具體地了解到了孩子在園的各方面活動(dòng),孩子在此能受到良好的教育,特別開心。有的家長說,我們的工作做得細(xì)致認(rèn)真,比他們想象中的還要好。對老師能細(xì)致的觀察和認(rèn)識孩子感到很高興。孩子在幼兒園快樂地學(xué)習(xí)和生活,他們比什么都放心?,F(xiàn)在孩子在生活習(xí)慣、自理能力、動(dòng)手能力等方面都有很大的進(jìn)步,讓父母們感覺很欣慰,并期待孩子在幼兒園的更大進(jìn)步。家長們對幼兒園的教學(xué)非常認(rèn)可,肯定了我們的教學(xué)模式,也肯定了孩子們在家的表現(xiàn)。

總之,這次家長會(huì),教師和家長就像朋友聊天一樣,讓家長朋友們很受啟發(fā)。我們相信,在今后的教育教學(xué)工作、家園配合工作方面,都會(huì)有一個(gè)好的發(fā)展和更大的進(jìn)步。

幼兒園家長會(huì)總結(jié)通用范文3

隨著教育改革的深入發(fā)展,在教育局越來越強(qiáng)調(diào)生態(tài)化發(fā)展的今天,幼兒園教育中的家園合作是一種必然的趨勢。為了把我園的家園工作做的更突出,使家園共育真正成為促進(jìn)我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,在9月28日上午我園召開了一次大型的家長座談會(huì)。會(huì)議是從上午九點(diǎn)開始的,除了一位家長請假外,我園共有68位家長參加座談會(huì),這令我們都很感動(dòng)。

園長楊春景首先向幼兒家長介紹了幼兒園的總體情況,著重從幼兒園硬件設(shè)施建設(shè)、師資情況、保育教育工作等幾個(gè)方面做了講解,接著與幼兒家長做了廣泛深入的交流,并征求幼兒家長的意見或建議。大多家長都說自己的孩子進(jìn)步了很多,從開學(xué)初哭著來園到現(xiàn)在催促著家人快點(diǎn)送自己入園,能較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,比以前懂事多了,作息時(shí)間有規(guī)律了,吃飯不用喂了,會(huì)唱歌了,對自己著裝更加注重整潔了,每天會(huì)自己穿衣、穿鞋、刷牙,開闊了知識面,會(huì)講普通話了等等,總之,各方面的能力有了很大進(jìn)步,家長都很欣慰,對孩子在園都很放心。

這次家長座談會(huì)提供了一次家園交流的機(jī)會(huì),互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們相信,在今后的教育、保育工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會(huì)有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。通過這次家長座談會(huì),給我們增添了信心,明確了前進(jìn)的目標(biāo)。通過本次活動(dòng)的開展,我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子和同年齡段孩子的差異。活動(dòng)結(jié)束時(shí),許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會(huì)更加順利的進(jìn)行。

總之,這次家長會(huì)開得非常成功,對我園的各項(xiàng)工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家園共育中的不足之處,將家園工作做得更好。

幼兒園家長會(huì)總結(jié)通用范文4

人類的不斷前行,社會(huì)的不斷發(fā)展,80后的年輕父母親已成為我們最多的家長群體了,面對他們我們有著太多的“有口難言”,同時(shí)也是對我們老師的又一挑戰(zhàn),他們有著高學(xué)歷、高收入、高地位,而對于幼教不專業(yè)卻是“趾高氣揚(yáng)”。這樣的新新群體,我們要做的只有是多一份耐心、多一些專業(yè),只有不斷提高自己,才能滿足他們的高要求。與此同時(shí),我們也希望家長能多一份細(xì)心,清楚地認(rèn)識到自己到底想培養(yǎng)一個(gè)什么樣的孩子?為了讓家長更多的了解幼兒教育,更好的理解教師的工作,使家園共育真正成為促進(jìn)我園幼兒全面發(fā)展的有效途經(jīng),我園特請南京幼兒專家許金彩,于是2月23日在幼兒園多功能廳為我園小班年齡段的家長召開了一次大型的家長會(huì),會(huì)議從晚6:30分開始,雖然大雨不止,天氣寒冷,但我班除三位家長請假之外,其他26位家長都準(zhǔn)時(shí)參加這次的活動(dòng),這令我們天線寶寶班的三位老師都很感動(dòng)。

活動(dòng)間許老師以《學(xué)齡前孩子培養(yǎng)的心理學(xué)要求》為主題,從我們要培養(yǎng)什么樣的孩子和從小培養(yǎng)孩子的兩條要點(diǎn)為主要思想路線,為我們逐一講解,許老師豐富的知識涵養(yǎng),風(fēng)趣的語氣語調(diào),讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),內(nèi)容輕松詼諧,實(shí)用易懂,在坐的每一位家長都被深深吸引……

與此同時(shí),也給了我很大的啟示,讓我對幼兒有了更深的了解,對幼教有了更高的認(rèn)識。我們要培養(yǎng)什么樣的孩子?有著獨(dú)立精神、有責(zé)任感、有理性、有智慧、有能力、能處理生活中的各種問題?雖是提問家長,可我們親愛的幼兒教師們,又是否對這份職業(yè)有一個(gè)更深層次的理解和認(rèn)識?

活動(dòng)中許老師一個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓我印象非常深刻:請你不要去想粉紅色的小豬,她一遍遍地強(qiáng)調(diào)著……可她越是強(qiáng)調(diào)著,我的腦海里卻越會(huì)是去想,而且很形象很具體。這就說明,我們平時(shí)在教育孩子也一樣,越是叫他不要去做的事情,他越是會(huì)去進(jìn)行,因此我們應(yīng)該多一些正面引導(dǎo),少一些負(fù)面強(qiáng)化,這跟我們大人的道理是一樣的;還有與孩子溝通的過程中,我們不要著急,慢慢來,將我們的語速放慢而輕,給孩子一個(gè)能接受的頻率,只有對到那種感覺他才愿意聽進(jìn)去,要做到讓孩子喜歡你,喜歡你就會(huì)聽從你;言傳身教,以身作則,這是對家長的要求,但做為一名老師,為人師表又何嘗不重要呢,老師的一舉一動(dòng),老師的一言一行,都深深影響著孩子們,人們常說什么樣的老師就教出什么學(xué)生,所以要教育好孩子,我們首先得教育好自己,因?yàn)橹挥凶约鹤龅搅瞬拍苋ヒ蠛⒆?,你希望孩子多?yōu)秀,你自己就要有多優(yōu)秀;對于孩子我們要用賞識的眼光去看待,不當(dāng)著外人的面批評孩子,因?yàn)楹⒆觽円灿凶宰鹦?當(dāng)孩子能做一點(diǎn)事情的時(shí)候,家長就不能再替他做他能做的事情了,給孩子充分的鍛煉機(jī)會(huì),我們能做的只要引導(dǎo)就好……

聽君一席話,勝讀十年書!兩小時(shí)的講座很快就結(jié)束了,可我們的家長卻久久不想離去,雖然只有短短兩小時(shí)時(shí)間,卻是給我們摘取了幼兒教育中的菁華,許老師雖然不可能將所有的幼教問題一一解決,但卻是我們這些老師受益匪淺的一次教育課,同時(shí)也更是我們家長一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、一個(gè)良好的開始,要培養(yǎng)什么樣的孩子?如何看待我們幼兒教育?相信他們已經(jīng)有了一個(gè)新的認(rèn)識,孩子還是在上小班,一切都還來得及。每一個(gè)孩子都是一塊玉,一快未經(jīng)雕琢沒有成型的玉。在他幼小的時(shí)候,如果我們能正確引導(dǎo),加上有效地教育,那么他就會(huì)閃閃發(fā)光。

我們小班家長會(huì)結(jié)束了,而我們的教育才剛剛開始,孩子在成長,我們家長也是在不斷修飾,不斷提升。相信只要我們家園配合,孩子一定能健康成長,成為祖國的棟梁之才;只要我們努力,我們也一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀而又成功的家長。為了藍(lán)天下綻放更多天真可愛的花朵,為了明天的太陽更加燦爛,就讓我們一起攜手并進(jìn),用母親的細(xì)致與親切,朋友的真誠與平等,老師的嚴(yán)格與理性全部現(xiàn)給祖國的明天吧!

幼兒園家長會(huì)總結(jié)通用范文5

為把我園的家園工作做的更突出,使家園共育真正成為促進(jìn)我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,我園于11月3號以班級為單位召開了一次家長座談會(huì)??偨Y(jié)此次家長會(huì)主要體現(xiàn)了以下三方面特點(diǎn):

一、全面性

首先,這次家長會(huì)邀請了全園家長參與,參與率達(dá)到90%以上。

其次,家長會(huì)上我們老師與家長之間交流的內(nèi)容非常全面,包括了衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園教學(xué)特色(幼兒早期閱讀、幼兒美術(shù)、幼兒舞蹈、幼兒合唱)、本學(xué)期工作重點(diǎn)以及對孩子們在幼兒園兩個(gè)多月來的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評與分析。

再次,凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作,即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂 優(yōu)秀地成長,從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。

二、氣氛活躍,形成互動(dòng),有特色。

此次家長會(huì) ,我們改變了原有的家長會(huì)的形式即老師說家長聽,最后提點(diǎn)意見或建議。而是大膽地與家長們互動(dòng),尤其介紹到安全教育時(shí),家長們的更是有感而發(fā),互相交流起了各自的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)老師們也提出了具體的要求:1、強(qiáng)調(diào)入、離園時(shí)間,嚴(yán)格使用接送卡。2、幼兒來園時(shí)請

家長檢查是否帶有危險(xiǎn)物品。如孩子需要服藥請交到保育老師的手中。孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請家長在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便教師能多關(guān)注孩子。3、如果家長的電話號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴老師,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。4、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。5、不要讓幼兒無故缺席、遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),生病或外出一定要請假。6、敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng),(如:家長會(huì)、大型的節(jié)日慶?;顒?dòng)、專家講座等)。7、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,請家長給予支持和協(xié)助。

三、教師對家庭教育的指導(dǎo)工作比較到位。

為了讓家長更好的配合我園的工作,首先我們引導(dǎo)家長走出教育誤區(qū),和家長共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力。各班老師在家庭教育方面做了指導(dǎo)工作,如:老師告訴家長每天放學(xué)后,不要只問孩子學(xué)了多少字,算了多少題,而應(yīng)問孩子今天給老師提了幾個(gè)問題,學(xué)會(huì)了什么道理。要把孩子從枯燥無味的寫算中解放出來,把孩子教育成知識的創(chuàng)造者,而不是知識的儲(chǔ)備倉庫。其次告誡家長要正確對待孩子之間的差異,善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),只要自己的孩子進(jìn)步了,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),也要及時(shí)提出表揚(yáng),而不應(yīng)拿別人孩子的優(yōu)點(diǎn)和自己孩子的缺點(diǎn)相比,由此來埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進(jìn)心。再次,幫助家長掌握應(yīng)答幼兒提問的技巧,促進(jìn)孩子積極有效的應(yīng)答,使幼兒產(chǎn)生探究的興趣。【幼兒園全園家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)

家長會(huì)是家園互動(dòng)的最佳時(shí)機(jī),家長們抓住了這次機(jī)會(huì),暢所欲言,

許多家長都說通過這次會(huì)議,更具體地了解到了孩子在園的各方面活動(dòng),孩子在此能受到良好的教育,特別開心。有的家長說,我們的工作做得細(xì)致認(rèn)真,比他們想象中的還要好。對老師能細(xì)致的觀察和認(rèn)識孩子感到很高興。孩子在幼兒園快樂地學(xué)習(xí)和生活,他們比什么都放心?,F(xiàn)在孩子在生活習(xí)慣、自理能力、動(dòng)手能力等方面都有很大的進(jìn)步,讓父母們感覺很欣慰,并期待孩子在幼兒園的更大進(jìn)步。家長們對幼兒園的教學(xué)非常認(rèn)可,肯定了我們的教學(xué)模式,也肯定了孩子們在家的表現(xiàn)。

總之,這次家長會(huì),教師和家長就像朋友聊天一樣,讓家長朋友們很受啟發(fā)。我們相信,在今后的教育教學(xué)工作、家園配合工作方面,都會(huì)有一個(gè)好的發(fā)展和更大的進(jìn)步。

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