學(xué)習(xí)課堂總結(jié)簡報
俗話說書到用時方恨少,因此一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,不妨坐下來好好寫寫學(xué)習(xí)總結(jié)吧!但是,卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的學(xué)習(xí)課堂總結(jié)簡報5篇,僅供參考。
學(xué)習(xí)課堂總結(jié)簡報篇1
不知不覺,開學(xué)有兩個月的時間了。一邊工作,一邊進(jìn)修的人生狀態(tài)讓我感覺到忙碌和勞累的同時也感受到了充實。畢竟你每時每刻在吸收知識的養(yǎng)份。對自我來講是十分好的人生體驗。最近的管理學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)十分的忙碌,因為有許多的作業(yè)要做,也有許多的案例分析和論文要寫。我感覺這學(xué)期的課雖然有一些多,可是十分的實用,并且有利于自我在學(xué)習(xí)和工作中保障自我的合法權(quán)益,有利于在遇到麻煩或者不利時,用自我所學(xué)的知識來保護(hù)自我,我認(rèn)為自我在學(xué)習(xí)上取得了一些提高,主要體此刻以下幾個方面:
1、培養(yǎng)了我學(xué)會思考的習(xí)慣。我記得有人講過這樣的一句話:“學(xué)習(xí)的過程是一個思考的過程:”我認(rèn)為的確是這樣,因為學(xué)習(xí)真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績,而是在于尋找未來的方向。在這學(xué)期我所學(xué)習(xí)的幾門課中我確實感受到了這一點。例如,公共部門人力資源管理這門課,我所要做的一篇作業(yè)是關(guān)于醫(yī)療體制的改革問題。其實看病難,看病貴的問題已經(jīng)成為一個十分難解決的社會問題,在完成案例的過程中,也讓我培養(yǎng)了我自我獨立思考的習(xí)慣,在完成案例的過程中,需要有必須的思路,并且培養(yǎng)自我解決問題的本事。
例如,第三道題是說針對這樣的現(xiàn)象你有何良策。其實答案是千變?nèi)f化的。我的答案是從要學(xué)會尊重人才和重視人才以及建立健全績效考核制度等,可是我覺得有一點我沒有提到,那就是績效工資制度,可是由于這是一個新生的事物,有許多的問題會出現(xiàn),所以沒有寫上去,但也體現(xiàn)了我在經(jīng)濟(jì)知識上的匱乏。還比如講,組織行為學(xué)這門課,它其實是管理學(xué)和心理學(xué)的綜合課程,在完成作業(yè)的過程中,我發(fā)覺這是對于人性的解剖的一個過程,我認(rèn)為自我的不足是對于個性特點的分析,因為人的個性是具有復(fù)雜性的,在處理這一問題上,我認(rèn)為還有疑惑??傊?,從自我的學(xué)習(xí)的過程中,我學(xué)會了思考,可是也發(fā)現(xiàn)了自我的不足。
2、找到了未來的方向。學(xué)習(xí)的目的之一就是尋找未來的方向,為自我的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。我也感覺到了這一點。比如講行政管理這個專業(yè)是一個具有思考性和綜合性的專業(yè),并且也具有大眾化的特點。因為各行各業(yè)都需要行政,都需要對于辦公室日常事務(wù)的管理。其實對于管理知識的學(xué)習(xí)也有利于我自我的工作,比如講如何管理自我的工作狀態(tài),有控制自我煩躁情緒的本事。還有對于時間的管理、文件的管理等等。從而提高自我的工作效率,將自我的理論知識運用到實踐中去,來到達(dá)最佳的效果。
學(xué)習(xí)課堂總結(jié)簡報篇2
通過這次繼續(xù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí),確實讓我從思想上對教育有了重新的認(rèn)識和體會,從教學(xué)設(shè)計和理念上將舊的教學(xué)方法得以扭轉(zhuǎn),教育教學(xué)工作也取得了很大的進(jìn)步?,F(xiàn)就自己這一段的學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
這次學(xué)習(xí)主要是以《教師不可不知的50條教育禁忌》;《Word文檔的編排》;《ppt基礎(chǔ)知識及使用技巧》;《電子表格的使用》為主。
通過學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識到一個好教師首先必須要有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點,就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。在平時的教育教學(xué)中,應(yīng)用自己的一言一行、一舉一動去影響學(xué)生,用自己的雙手,在學(xué)生的心理播撒如花的種子,掃除學(xué)生心靈上的荊棘與塵土,增強學(xué)生的自信,在改變自己的同時也改變學(xué)生,勝利完成自己的本職工作。只有深深地認(rèn)識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。一方面注重國家政策的延續(xù)性,一方面又是在以前的基礎(chǔ)上更深層次觸及到社會根本問題的改革。黨的理論一直在實踐中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,一直保持對中國特色社會主義制度的前瞻性的高度敏感,并善于總結(jié)發(fā)展實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn),意在總結(jié)出其中的客觀規(guī)律,并及時的上升到國家意志來指導(dǎo)中國的發(fā)展實踐。相信中國的未來會更美好,只要我們都不懈努力。
提高教師的思想素質(zhì),認(rèn)識終身學(xué)習(xí)的重要性,是迫在眉捷的任務(wù)。目前,有一部分教師的認(rèn)識還不到位,認(rèn)為現(xiàn)有的知識足已滿足學(xué)生的需要,使得教師輕視學(xué)習(xí),對教師的繼續(xù)教育持抵制態(tài)度。因此,提高教師對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,是十分必要的。通過對《Word文檔的編排》;《ppt基礎(chǔ)知識及使用技巧》;《電子表格的使用》的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到這對以后的工作幫助很大,是今后的教學(xué)工作中必不可少的技藝。
總之,在知識經(jīng)濟(jì)時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。
學(xué)習(xí)課堂總結(jié)簡報篇3
光陰荏苒,時間如白駒過隙般流過我的人生,我的大一生活已經(jīng)結(jié)束了?;厥孜业拇髮W(xué)生活的第一年,真是感慨萬千;有收獲,也有損失;有得意,也有失意??傊歉惺茴H多。下面我將對我這一年的生活做一個總結(jié)。 大一總是充滿激情的,我也不例外,對那些未知充滿了期待。學(xué)習(xí)中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。不過在大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫和空虛也漸漸消散。時間不長的兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,不能靠任何人,只有自己! 在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個小集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家互相理解,互相體諒,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。 大二更忙,同時也更充實,也給了我更廣闊的空間去發(fā)展,去進(jìn)步,在這樣的有利條件下,我一定會好好利用來之不易的機(jī)會,提升自己,升華自己。
總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學(xué)將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
學(xué)習(xí)課堂總結(jié)簡報篇4
轉(zhuǎn)眼即逝,這個學(xué)期很快就要過去了,13周考試周也已將至,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好,如何向父母交代?尤其前段時間我為了應(yīng)付國家計算機(jī)二級考試著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)備考工作是做的很不充分的,雖然前兩天剛公布的國二成績我以及格的分?jǐn)?shù)險過,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。不管這次13周考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定要改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學(xué),或許只有這樣,到明年的此時,我才不會因為備考的不充分而焦慮惆悵了吧。
如今上大二的我們早已走出那座象牙塔,已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇蠖膶W(xué)長,忙碌了兩年,也“荒廢”了兩年,是該靜下來好好思考的時候了。
記得大一的時候還時常會為自己作為一名材料成型專業(yè)的學(xué)生而有那么點優(yōu)越感?,F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊?,F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。面對如今各種偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎樣呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學(xué)校兩年了,也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止,我與室友們相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來到安工大,不然也不會交到那么多好友了。大學(xué)不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機(jī)會,珍惜這段寶貴的時間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學(xué)習(xí)生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓(xùn),不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標(biāo)。
學(xué)習(xí)課堂總結(jié)簡報篇5
經(jīng)過一學(xué)期的努力之后,每日拼命學(xué)習(xí)的努力終于開花結(jié)果。還記自己在從老師手中拿到試卷的之前,信心滿滿,覺得自己一定能拿下滿意的分?jǐn)?shù)。但是在看到試卷的情況之后,我卻發(fā)現(xiàn)自己的情況遠(yuǎn)沒有自己所想的順利。在這次的期末考試中,自己因為大意和檢查上的疏忽,漏掉了許多不應(yīng)該的分?jǐn)?shù)。甚至有些丟分的問題,完全是自己對題目的理解錯誤所導(dǎo)致的!這實在是讓人非常的慚愧。
1、考試反省
好好的檢查過試卷后,我認(rèn)識到自己自大的心理給自己帶來了很大的麻煩。那些自己認(rèn)為不需要重復(fù)檢查的地方,往往就是自己的失分點!那些自己自信滿滿的答案,很多都因為沒有認(rèn)真的深入解答而丟掉寶貴的分?jǐn)?shù)??傊谧詈笤u價一下我這次的期考,盡管成績有所上升,但實際上是滿卷的敗績。想著之前自己的自信,真是感到萬分的慚愧。
在老師們簡單的分析了這次的試卷后,我真的每一句都感到老師們的先見之明是多么的重要。在考試前,老師們都對可能出現(xiàn)的題目進(jìn)行了大量的復(fù)習(xí)鞏固,而在考試后,我們也同樣找出很多考試中的題目,其實就是老師所預(yù)測的題目,甚至有些題目都是原模原樣的照搬題!但是,因為自己在復(fù)習(xí)中的不用心,只想著記住關(guān)鍵點就好,反而沒對這樣的典型題下功夫。導(dǎo)致白白的丟掉了這樣的分?jǐn)?shù)。
其次,老師還要求架加強我們的閱讀理解能力。我沒有在意,只認(rèn)為這不過是讀的用不用心的區(qū)別。結(jié)果也因此“大意失荊州”!浪費了很多的分?jǐn)?shù)。
細(xì)觀我的試卷,其實很多地方都有失分,盡管丟的分小,但是當(dāng)整張卷子分?jǐn)?shù)加起來的時候,就沒剩下多少分?jǐn)?shù)了。這也同樣體現(xiàn)出我在做題時對細(xì)節(jié)的掌控非常不到位,每題都不好好的檢查,導(dǎo)致每題都丟一點,這樣最后怎么可能有高分呢?
2、對情況的總結(jié)
自己在知識方面的問題是基礎(chǔ)不牢固,很多本該記得的基礎(chǔ)都沒能好好的答上,甚至都忘記了!而且在學(xué)習(xí)方面,自己因為怕麻煩,導(dǎo)致丟掉了很多老師講解的珍貴經(jīng)驗,要是我都能好好的聽課,就能更好的將試卷完成的圓滿。最后,自己對于細(xì)節(jié)的不認(rèn)真,注定自己在學(xué)習(xí)和考試中都會受到極大的影響!
這次的考試讓我感到非常有些害怕,這次的錯誤如果不是盡早的發(fā)現(xiàn),在高考時我真是怎么被自己坑下去的都不知道??吹阶约哼€有這么多的問題,我明白我必須趕緊行動起來,并且,在今后的學(xué)習(xí)中,我要更加的努力,更加下功夫!這才能徹底改變自己的逆境!