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2022憲法宣傳周活動總結(jié)(7篇)

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2022憲法宣傳周活動總結(jié)(最新7篇)

無規(guī)矩不成方圓,依法治國是我國的治國基本方略,在當(dāng)下的憲法宣傳周活動中,你有什么活動總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于2022憲法宣傳周活動總結(jié),希望對您有所幫助!

2022憲法宣傳周活動總結(jié)(7篇)

2022憲法宣傳周活動總結(jié)篇1

根據(jù)_教執(zhí)〔20_〕71號《關(guān)于開展20_年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織全體師生開展了法制宣傳活動,現(xiàn)將具體情況總結(jié)匯報如下:

一、學(xué)習(xí)文件,引起重視

根據(jù)上級文件通知,校長利用周一例會時間,組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習(xí),使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

二、制定方案,全面部署

為了使整個活動有序進(jìn)行,我校根據(jù)文件精神,結(jié)合我校的工作實際,制定了《_小學(xué)法制宣傳活動方案》,并組織全體教師學(xué)習(xí)了方案,對我校的法制宣傳活動進(jìn)行全面部署,對工作任務(wù)進(jìn)行了分工,并結(jié)合貫徹落實“_五普法”規(guī)劃,將《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等作為學(xué)習(xí)宣傳的重點。

三、按照方案,開展活動

1.利用顯示屏顯示標(biāo)語“學(xué)法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”。

2.為了把這次法制教育活動推向高潮,12月4日早會,我校召開了“學(xué)法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”法制宣傳會,教導(dǎo)主任進(jìn)行國旗下講話,通過真實案例的講解剖析,使全體學(xué)生受到了一次深刻的法制教育。

3.舉辦一次法制教育主題班隊會。

12月4日,我校各班開展了法制教育主題班會,由于學(xué)校在例會上提前進(jìn)行了安排,各班以“學(xué)法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”為主題,進(jìn)一步開展法制教育活動。

2022憲法宣傳周活動總結(jié)篇2

20__年12月4日,為迎接我國第x個國家憲法日,由武漢大學(xué)法制辦和武漢大學(xué)法學(xué)院主辦,武漢大學(xué)法律援助中心協(xié)辦,共青團(tuán)武漢大學(xué)法學(xué)院委員會、法學(xué)院青年志愿者協(xié)會、拓新實踐中心、青年學(xué)社、宣傳設(shè)計中心和珞珈法學(xué)會共同承辦的以“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”為主題的國家憲法日活動在武漢大學(xué)正大門牌坊前及老干部活動中心門口拉開帷幕。上午九時許,工作人員已布置好活動場地,來往路人絡(luò)繹不絕,紛紛駐足參與其中。

本次活動以普及憲法知識為重點,主要分為三部分:發(fā)放憲法宣傳手冊,“法律知識大觀園”憲法知識有獎競答活動和現(xiàn)場法律咨詢活動。來往的行人對本次活動表現(xiàn)出了極大的興趣。在我國憲法展示架前,人們紛紛停下腳步,了解我國憲法的發(fā)展歷程和現(xiàn)行憲法的主要內(nèi)容。工作人員發(fā)放憲法宣傳手冊時,不時有人主動索要手冊,拿到手冊的行人都在仔細(xì)地閱讀我國憲法文本,并認(rèn)真地詢問工作人員有關(guān)的憲法知識。不少行人表示:學(xué)會用法律途徑正確維護(hù)自己的合法權(quán)利是至關(guān)重要的。在法律咨詢桌前,法律援助志愿者們耐心地聆聽著前來咨詢的人們在生活中遇到的法律問題,并運用相關(guān)的法律知識熱情地為他們提供解決問題的參考意見。前來咨詢的人員臉上都露出了滿意的笑容,切身感受到了法律給生活帶來的關(guān)懷和保護(hù)。

“法律知識大觀園”憲法知識有獎競答活動是此次活動中最受歡迎的部分。工作人員提前準(zhǔn)備好與憲法有關(guān)的知識,并將其做成一道道題,用夾子固定在兩旁的繩子上,參與者在不看題的情況下隨機選取其中一至兩道進(jìn)行作答,然后到工作人員處核對答案,無論答案正確與否,參與者都會得到一定的獎勵。這種活動形式受到人們的喜愛,參與答題的人絡(luò)繹不絕,三百多道題不斷被經(jīng)過的行人一一取下作答,臨近活動結(jié)束,仍然有不少行人正在熱情參與答題活動。一道道題,就是一個個憲法小知識。以這種有趣的方式,激發(fā)了大家進(jìn)一步了解我國憲法的興趣和熱情,普及了憲法知識,取得了良好的效果。

在我國第x個國家憲法日里,武漢大學(xué)開展生動有趣的主題活動,使得憲法不再是“高冷”的法律文本,而是融入人們生活,成為溫暖人心的一束陽光。隨著依法治國進(jìn)程的進(jìn)一步推進(jìn),憲法將進(jìn)一步發(fā)揮它頑強的.生命力,發(fā)揮根本大法的重要作用,保障人民的生活,為依法治國護(hù)航。

2022憲法宣傳周活動總結(jié)篇3

為了進(jìn)一步促進(jìn)依法治校、依法治學(xué),把學(xué)校法制教育工作推上一個新臺階,近日,__中學(xué)開展《中華人民共和國憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育系列活動。本次活動主題是“全員學(xué)《憲法》、講《憲法》,掀起《憲法》學(xué)習(xí)新高潮”。

為使本次活動收到良好效果,學(xué)校要求全體教師首先要“知法于心、守法于身、依法執(zhí)教”。學(xué)校成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,利用例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),強化廣大教師的法制意識和依法執(zhí)教的自覺性。

學(xué)校利用國旗下講話、黑板報、櫥窗、廣播稿、專題展板、宣傳標(biāo)語、集中組織學(xué)生學(xué)習(xí)等形式,對全體學(xué)生進(jìn)行《憲法》教育,使學(xué)生熟悉《憲法》內(nèi)容,領(lǐng)會《憲法》精神,認(rèn)識到《憲法》的神圣地位,更懂得“有法必依”的準(zhǔn)則,保證做守法的好學(xué)生

以本次《憲法》學(xué)習(xí)活動為契機,學(xué)校會把“普法教育、依法治校、依法施教”作為日常重要工作堅持來抓,努力為師生營造“懂法守法、和諧安全”的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為構(gòu)建和諧、法治、平安社會做貢獻(xiàn)。

2022憲法宣傳周活動總結(jié)篇4

學(xué)法懂法源自一點一滴,守法用法始于一言一行。12月4日上午,12·4國家憲法日暨全國法治宣傳日系列活動之憲法伴我成長,在莆田南門學(xué)校成功舉行。本次活動由城廂區(qū)依法治區(qū)辦、區(qū)司法局、區(qū)教育局、區(qū)檢察院主辦,南門學(xué)校承辦,東南網(wǎng)莆田站協(xié)辦。

活動在莊嚴(yán)肅穆的升國旗儀式中拉開序幕。當(dāng)雄壯的國歌響起,五星紅旗冉冉升起時,全體人員面向國旗行注目禮,少先隊員行少先隊隊禮。隨后,五名學(xué)生聲情并茂地作了題為《今朝憲法·南校風(fēng)采·中華雄風(fēng)》的演講,用他們的視角闡述對憲法的理解和感悟。隨后,在一名老師的領(lǐng)讀下,現(xiàn)場數(shù)百名師生面對國旗,集體誦讀了憲法部分章節(jié),洪亮的聲音響徹南門學(xué)校。緊接著,南門學(xué)校中學(xué)部合唱團(tuán)的學(xué)生一起合唱了歌曲《憲法伴我成長》。

活動最后,城廂區(qū)司法局副局長林長春現(xiàn)場為南門學(xué)校贈送了法律書籍,并作了總結(jié)講話,鼓勵同學(xué)們爭做學(xué)法尖兵、懂法尖兵、守法尖兵、用法尖兵。

通過本次活動,拉近了師生與憲法之間的距離,增強了師生自覺遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的意識,營造了良好的法治文化氛圍,推進(jìn)了校園法治文化建設(shè)。

2022憲法宣傳周活動總結(jié)篇5

根據(jù)省市區(qū)有關(guān)文件精神,我校于12月1日至7日定為“法治廣東宣傳教育周”。為此,舉行了以下活動

一、舉行一場憲法宣誓儀式。

我校利用升旗時舉行了一場憲法宣誓儀式,由副校組織,全體師生參與。學(xué)生神情高漲,大聲宣誓。收到良好的效果。

二、舉辦憲法知識講座

由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)憲法宣傳資料給各班主任,由各班利用周會課時間向?qū)W生宣傳憲法的相關(guān)知識,讓學(xué)生對憲法有一定的認(rèn)識。

三、在教師中要求自學(xué)相關(guān)法律法規(guī)

由葉校長主持,全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,并利用每周四的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2022憲法宣傳周活動總結(jié)篇6

今年12月4日是第_個國家憲法日,根據(jù)中宣部、司法部、全國普法辦《關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》和教育部《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》要求,江蘇大學(xué)在全校組織開展“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”主題宣傳教育活動。

學(xué)校專門下發(fā)《關(guān)于開展“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳教育活動的通知》,對主題宣傳教育活動進(jìn)行了詳細(xì)部署。把以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系及“六五”普法規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)等作為重點內(nèi)容。開展黨委中心組學(xué)習(xí)、教職工政治理論學(xué)習(xí)、座談會、報告會等活動,組織相關(guān)專業(yè)師生深入社區(qū)、公共場所和鄉(xiāng)村開展法律咨詢服務(wù)。舉行主題班會、演講辯論、知識競賽、法治征文比賽、篆刻、手繪、手抄報等活動。同時充分發(fā)揮校報、廣播電視、展板櫥窗橫幅等傳統(tǒng)媒體和校園網(wǎng)絡(luò)、官方微博、微信等新媒體作用,積極營造濃郁的宣傳氛圍,增強和擴(kuò)大宣傳教育效果。

通過系列宣傳教育活動,教育引導(dǎo)全校師生自覺履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實施的職責(zé),堅定走中國特色社會主義法治道路的信心,進(jìn)一步提高學(xué)校的法治建設(shè)水平。

2022憲法宣傳周活動總結(jié)篇7

為弘揚憲法精神,增強全民憲法意識,傳播法治文化。會東縣認(rèn)真開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動,既緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”,又將憲法知識傳播到基層,形成了憲法學(xué)習(xí)宣傳教育橫向到邊,縱向到底的覆蓋面。

一是完善體系,建立領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法機制。出臺了《關(guān)于在全縣開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動》的通知,要求各級各部門充分認(rèn)識憲法學(xué)習(xí)宣傳的重大意義,普遍開展機關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)宣傳憲法活動。邀請四川師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長陳馳教授為縣委中心組進(jìn)行《憲法》專題授課,通過多層次、多角度、多形式、學(xué)思踐悟“憲法精神”,推動領(lǐng)導(dǎo)干部在弘揚“憲法精神”進(jìn)程中走在前列、干在實處。

二是部門聯(lián)動,營造全縣上下學(xué)習(xí)憲法的良好氛圍。各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)把憲法學(xué)習(xí)列入黨委(黨組)會前學(xué)法學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真履行法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé),把憲法學(xué)習(xí)作為干部教育和推進(jìn)國家工作人員學(xué)法用法的重要內(nèi)容,推動憲法進(jìn)機關(guān)、進(jìn)單位。以實際行動維護(hù)憲法權(quán)威,不斷提升依法治理水平,為川滇明珠轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展凝聚人心、匯聚力量。

三是形式多樣、扎實開展“憲法進(jìn)萬家”活動??h司法局聯(lián)合縣委宣傳部、縣人大法工委,在鐵柳鎮(zhèn)開展以“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法、大力弘揚法治精神”為主題的憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動,拉開了會東縣“法治文化基層行”暨“憲法進(jìn)萬家”活動序幕?;顒訃@“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運用憲法”這一主題,通過法治文藝演出、有獎知識問答、法律服務(wù)工作者現(xiàn)場解說流動展板、發(fā)放宣傳資料、解答群眾咨詢等方式,生動形象地向群眾普及憲法知識,得到了群眾的一致好評。

四是專題培訓(xùn),壯大法治力量。在“憲法進(jìn)萬家”活動中,組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村(社)干部、人民調(diào)解員、法律明白人進(jìn)行憲法知識專題培訓(xùn),就現(xiàn)行《憲法》基本內(nèi)容及《憲法》在我國政治生活中的重要意義,重點從《憲法》修改的背景、意義、總要求和原則講解了《憲法》修改的內(nèi)容、時代意義和為什么要學(xué)習(xí)《憲法》、怎樣更好地學(xué)習(xí)《憲法》、遵守《憲法》、運用《憲法》等問題,進(jìn)行深入淺出的講解,增強了參訓(xùn)人員運用法治思維和法治方式推進(jìn)依法治理的能力。

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