幼兒班級工作總結
幼兒班級工作總結7篇
為了可以書寫自己幼兒園工作總結,教師可以結合自己的幼兒園教學實際情況進行記錄??墒?怎樣寫工作總結才能出彩呢?下面是小編為大家收集的幼兒班級工作總結7篇,僅供參考。
幼兒班級工作總結精選篇1
入職到__幼兒園以來也已經(jīng)有了半年的時間,回顧這半年里,我作為一名新手教師來到__幼兒園工作的這些時日,有過很多的歡聲笑語,也有過很多壓抑和不安的時候。但是現(xiàn)在這些都已過去,我不能總把時間都停留在過去,更重要的是,我要面向未來的發(fā)展。在__幼兒園里工作了半年的時間,不僅有了工作經(jīng)驗,還有了很多的心得和體會。
以前一直以為覺得幼兒園教師的工作,無非就是帶帶孩子,教他們讀書認字。但是自從擔任了這個幼兒園教師的職位后,我就發(fā)現(xiàn)要達到一名幼兒園教師的標準也不是一件容易的事情。做好這個崗位不僅要求我們多才多藝,還要求我們不許要有良好的耐心,并且還要掌握好適當?shù)墓芾矸绞健2蝗粦獙@些麻煩重重的頑皮孩子們,我們只會覺得心累和招架不住。
特別是剛開始進入到學校的那段日子,我對這份工作根本適應不過來,管一兩個孩子,就已經(jīng)讓我有一些力不從心了。還要管一個班級的孩子,就更加的讓我感受到壓力的巨大。上一秒剛安撫好這個小孩子的情緒,下一秒另外一個小朋友又哭鬧了起來,就單解決小朋友們情緒上面的問題,我夠我忙的團團轉,更不用說在學習上面的事情。所以,在作為一名新手幼兒園教師的前期,我的生活和工作都是亂七八糟的。
直到后來,我去參加了幾場幼兒教師的培訓課程,還參觀了我們學校各個優(yōu)秀老師的課堂,也請教了很多老師關于如何管理好孩子們的問題。我才開始慢慢的在我的工作中轉變了一些方式。比如,我去網(wǎng)上學習各種才藝表揚,比如唱歌,比如跳舞,還比如魔術等等,這些我都會在家里面勤加練習。到了給孩子們上課的時候,我就會把這些才藝融入到課堂里,一來是吸引他們的注意力,活躍我們的課堂氣氛,二來也是希望他們能夠多學一些才藝表演。這樣帶來的課堂效果會比之前的好很多。所以,掌握好一些才藝也會給我們的幼兒老師加分不少。
半年幼兒教學的工作已經(jīng)結束了,雖然有些惋惜時間過的很快,但是未來的日子還有這么多,未來的人生也還有這么長,而我要做的是更加努力的做好我教師的工作,更加用心的陪伴好__幼兒園里的每一位小朋友。
幼兒班級工作總結精選篇2
轉眼間,一個學期的教學任務就要過去了,對我個人來說可謂是暫時松了一口氣。也同樣希望這一個學期的生活,在我班上的每一位小朋友們也同樣能感到開心。作為一名新教師,說實在我其實非常沒有底氣能保證自己能做到將每一位孩子都能照顧周全。在這個學期里,甚至我還出現(xiàn)過不少手忙腳亂的情況。幸好有其他的老師的協(xié)助,我才能順利的完成教學任務。同時,在班主任__老師的幫助下,我也學到了不少關于教學的知識。老師分享給我的經(jīng)驗和技巧,都是她在實際的工作中摸索出來的珍貴經(jīng)驗,這是我在學校等地所學不到的。
在認真的吸收了老師的建議,以及對自己的情況以及班上的同學們進行深入的了解后,我大概的找到了自己前進的方向,并在不斷的改進和轉變中調(diào)整自己的工作,最終順利的找到了自己的方向,并完成了這一學期的教學。以下是我總結的工作心得:
一、個人工作體驗
作為新教師我在剛來到__幼兒園的時候,幾乎一直都在緊張。雖然有過實習以及提前的準備,但是我這次面對的是全新的學校,全新的學生們,我無法知道自己能否在第一次課中做好。而卻越是這樣的去思考,自己越是不能好好的交流。
但是讓我感到溫暖的是,__的老師們非常的和藹可親,面對他們,就像是面對自己當初的老師一樣。而且我所處的班級的班主任__老師更是如此,在大家的熱情招待下,我也不再緊張,開始試著去融入這里。
在班級中,我也是同樣的體驗。__幼兒園的氛圍非常優(yōu)秀,每位孩子都在學習中僅僅有條,遇人也非常有禮貌。能在這樣一個聽話的班級中當老師,看著臺下一雙雙期待的眼睛,我也不禁給自己更多的勇氣,放開在講臺上進行自己的講課。
與這些孩子一個學期的接觸以來,我真的很感謝他們的乖巧懂事。這讓我體會到了很多作為老師的美好,可惜的是,在這個學期過后他們就要畢業(yè)了,盡管是最后一次,但是也是非常不錯的一次。
二、總結
一個學期過去的真的很快。但是我感謝這一個學期的體驗,自己也在這一個學期學會了太多。盡管在下個學期自己也會進入一個新的班級,但是對于__大班的孩子我會一直記在心中。
幼兒班級工作總結精選篇3
一學年很快的又過去了,我們在各級主管部門的正確領導下,本著“一切為了家長,一切為了孩子”的宗旨,以優(yōu)化育人環(huán)境為發(fā)展基礎,以貫徹實施《綱要》為教育前提,全面提升辦園質量,順利完成學期初制定的保教任務。現(xiàn)將工作小結如下:
一、以科學管理為手段,全面提升辦園水平。
管理是幼兒園發(fā)展的靈魂,是實現(xiàn)保教目標、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、提高保教質量的重要保證。我園努力實施“以人為本”的管理模式,通過科學化、規(guī)范化、民主化的管理,從根本上調(diào)動了廣大教職員工的積極性。
1、制訂層級目標,實行量化管理。開學初,我們有針對性地提出了具體的學期奮斗目標、主攻方向和有效措施,并使這些任務進一步落實到每個月乃至每周每日的工作計劃中。我們不僅有全園性的整體工作目標,還有教育教學、教科研、后勤、衛(wèi)生保健等各職能部門以及每一個工作人員的分目標、分計劃,由此構成了一個結構統(tǒng)一、內(nèi)容完整、相互聯(lián)系、便于操作的目標體系。為追求工作效率最優(yōu)化,我們在強化目標意識的同時,還加強對每位教職工的德、勤、績、能的科學評估。
2、健全各類制度,實施規(guī)范管理
嚴明的紀律是一個集體賴以生存發(fā)展的支柱,一套完善、規(guī)范科學的規(guī)章制度是干好各項工作的保證。我們注重抓好三個環(huán)節(jié)。首先建立一套符合本園實際、科學合理的規(guī)章制度。如,在教學常規(guī)管理方面,建立了一日一次保教常規(guī)檢查,一周一次環(huán)境安全衛(wèi)生檢查,一月一次全面工作檢查,一學期一次總結考核。其次是加強思想政治工作和師德教育,增強責任感和事業(yè)心,變制度為自覺行動。堅持每周一的政治學習,師德建設長抓不懈。第三是認真做好檢查評比、獎懲兌現(xiàn)工作。除常規(guī)的檢查外還加強日常的巡視,使檢查工作經(jīng)?;?、制度化,全園日常管理進入規(guī)范化的軌道。
3、創(chuàng)新管理理念,強化民主管理
在加強制度管理的同時,我園積極倡導一種平等寬松的管理氛圍,追求一種更具人性化的管理模式。第一,充分突出教師的主體地位,讓教師參與到管理中來。如提倡團隊精神,團結協(xié)作,各司其職,各盡所能,在決策上集群眾的智慧,在行動上聚集體的力量。又如采用園長全面負責,教職工民主參與的管理體制。在日常的管理中,我們經(jīng)常聽取不同層面的意見,發(fā)揮團、工會等組織的作用,實行園務公開制度,增強工作的透明度。幼兒園的工作任務,園內(nèi)的大事、熱點、難點問題都讓大家共同討論,形成認同感、歸屬感,鼓勵大家共同參與園內(nèi)的管理工作,樹立一切為了孩子的敬業(yè)精神,增強園榮我榮的主人翁意識。第二,用賞識的眼光看待每一個教師,使他們充滿自信,積極向上。
二、進一步加強師德師風建設。
師德建設是教師隊伍建設最根本的建設,教師隊伍的師德狀況如何,將影響到幼兒的素質。因此,為了提高教職工的職業(yè)道德素質,我園本學期繼續(xù)圍繞職業(yè)道德建設,舉行了教師職業(yè)道德大討論、專題學習等活動,通過學習討論,使教職工對如何樹立良好的職業(yè)道德意識和榮辱觀有了進一步的認識。
三、以科研為龍頭,全面提高保教質量。
1、重視教科研工作,凸現(xiàn)辦園特色。 走“科研興園”之路,向科研要質量,是提高保教質量的必然選擇。一是建立健全教科研機構,明確職責,形成園長負責、教科研組實施、教師操作的運行格局,確保課題運作到位。二是定期對課題進行評析、討論。
2、豐富幼兒生活,促進個性良好發(fā)展
隨著課改的不斷深入,本學期我園結合節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的主題活動。圍繞主題活動,開展了形式多樣的實踐活動,在活動中鼓勵幼兒人人參與。舉辦了大班幼兒畢業(yè)典禮,孩子們在畢業(yè)歌聲中交換了自己制作的畢業(yè)禮物,在精彩的畢業(yè)表演中結束了三年的幼兒園生活,一系列的活動使孩子們從個性到能力得到了提高,也使教師們從觀念到行為得到一次質的飛躍。
3、樹立服務意識,構建“三位一體”教育平臺
家長是幼兒的第一任教師,增進家園的溝通,對幼兒和幼兒園來說都非常重要。幼兒園的工作如果得不到家長的支持和認可,就無法形成教育的一致性,也就無法保證素質教育的有效實施。因此,我園通過開辟宣傳櫥窗、家長園地,舉行親子活動等,及時向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進,以達到家園共育、一致教育的目的。
四、以后勤工作為支柱,全面促進幼兒園后勤服務質量。
花最少的錢辦最好的事,我們本著這樣的原則,本學期我們所添置的每一件設備都符合以下條件:1。有利于幼兒的發(fā)展;2。有利于保教工作的開展;3。有利于教師業(yè)務水平的提高。這一切,為幼兒的發(fā)展提供了有力的、有利的前提與保證。在幼兒膳食方面,精心為幼兒制定科學合理的食譜,注意做好搭配,保證食譜的多樣性、豐富性;嚴格按消毒常規(guī)做好消毒工作。除每日的常規(guī)消毒外每周還用臭氧燈對午睡室、活動室的空氣進行消毒;做好傳染病的預防工作。加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查,嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒;重視幼兒的用餐管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣;從保證幼兒生命出發(fā),認真做好安全工作。定期專人巡視,檢查設施的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。嚴格把守大門,不讓外人或小孩隨便出入。本學期未發(fā)生一起意外事故。
本學期我園各項工作開展順利,各項工作目標順利達成。幼兒園辦園效益、社會效益均得到了很大的提高,園務管理、班級管理、家長工作、幼兒工作、師資水平均得到了較大的提高,幼兒園保教質量邁上了一個新臺階!
幼兒班級工作總結精選篇4
一、在周一的晨檢中,本班幼兒的個人衛(wèi)生做的很干凈,頭發(fā)洗了,園服也很整潔,只有極個別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護自己很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。
二、本周孩子們進行了正常的教育教學活動,還貫穿了幼兒的常規(guī)訓練,比如:上操、吃飯、上床睡覺的安全等,孩子們都能按老師的要求積極參與,成效還不錯,另外,我們應做好安全工作總結。
三、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點冷,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,希望家長朋友們給孩子做好預防工作,本周除__、__、__三個小朋友請長假外,其他幼兒請假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,只有極個別的孩子帶藥了,老師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被 子,保證了每個孩子都能健康的入園學習。
四、本周還進行了老師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長朋友們的積極參與,我班制作的手工作品件數(shù)多、質量好,在此,對各位家長的支持表示感謝。
幼兒班級工作總結精選篇5
本學期,在我班2名教師,1名保育員的共同努力下,根據(jù)綱要,圍繞園內(nèi)的教研計劃和安排,根據(jù)園內(nèi)的計劃表,各項工作開展得較好。回顧忙碌、緊張的一學期,幼兒在各個方面有了很大的進步,在某些方面還存在著不足。為了在以后的工作中更好地開展工作,使幼兒在下學期取得更大更好的發(fā)展,特將本學期的工作作以下總結:
一、保育工作
1、養(yǎng)成了良好的生活習慣
如嚴格督促幼兒飯前便后洗手。平時勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服,保持清潔的個人衛(wèi)生。經(jīng)過長時間的練習,幼兒的洗手方法有了很大改進,而且自覺性也很高。
2、每天都有晨間檢查和晚間檢查
檢查時我們會注意幼兒當天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時處理。同時我們對幼兒也進行節(jié)假日期間的安全、衛(wèi)生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。通過教育,幼兒整體的衛(wèi)生習慣都有了很大的提高。
3、自己的事情自己做
我們培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,如穿衣服、系鞋帶、疊被子等,經(jīng)過本學期的練習,幼兒都知道自己的事情自己做;幼兒穿脫衣物的速度也快了很多,大部分幼兒都學會了整理自己的床鋪,有一部分幼兒也能自己系鞋帶,幼兒的自理能力得到了很大的提高。在培養(yǎng)幼兒自我服務能力時,我們還指導幼兒參與一些力所能及的勞動,如擦桌椅、揀垃圾等,增強了幼兒的環(huán)保意識。
二、教育教學工作
不斷開展教育教學活動,圍繞主題,開展豐富的教育教學活動,很好的激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性,提高了幼兒的自我意識,發(fā)展了幼兒的創(chuàng)造能力,經(jīng)過本學期的學習努力,本班幼兒在語言表達能力、社會交往能力、藝術審美能力、動手操作能力等都有了明顯的提高。
1、養(yǎng)成了良好的學習慣
如幼兒的坐姿和握筆姿勢有了明顯的進步;在課堂上認真傾聽的習慣也有了明顯的進步。
2、開展了各項競賽活動
如“大班的拍球比賽”,很好的激發(fā)了幼兒積極向上的良好精神。如“親子運動會”,活動中的“豬八戒背媳婦”,家長與幼兒的相互配合,很好的提高了幼兒的合作意識。
3、開展了豐富的周末活動
如“剪窗花”、“報紙運牛奶”等等活動。
4、區(qū)角活動中的投放
如“夾珠子”它的玩法有很多,可以讓幼兒按顏色,按時間的長短,按幼兒夾得多少來進行游戲。這個活動即可以提高幼兒的數(shù)數(shù)能力,也提高了幼兒統(tǒng)計能力。如“拼圖”很好的培養(yǎng)了幼兒的注意力。如“瓶娃娃”幼兒可以根據(jù)娃娃身上的數(shù)字來進行夾珠子,也可根據(jù)娃娃頭發(fā)的顏色來進行顏色上的裝扮。如“點綠豆”很好的培養(yǎng)了幼兒的點數(shù)能力。
第三家長工作
開學我們以滿腔地熱情接待家長,認真對待每一位幼兒的家長,從家長方面了解幼兒的一些側面。本學期更加注重了和家長的溝通,通過幼兒入離園時與家長交談,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園活動,讓家長參與到活動中來,如:半日開放家長觀看數(shù)學啟蒙的一個教研活動、親子活動等等。
同時,為了讓家長了解幼兒的學習情況,我們還定期將教學進度告之家長,方便家長在家中的教育。家長在配合我們工作的同時也給了我們許多寶貴的意見,我們也虛心接受,做到家園教育的一致,更好的促進幼兒的發(fā)展。就是有了家長們的參與,本班本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。
我相信在今后的日子里,我們會做的更好的!
幼兒班級工作總結精選篇6
回顧自己的一學期工作,一直在忙碌和充實中度過,有歡笑也有淚水,有成績也有遺憾,可是我仍然懷有一顆執(zhí)著的心,去面對接下來的生活和工作。而且我堅信,只要內(nèi)心有陽光,生活一定會一片明媚!接下來我將從幾個方面回顧一下本學期的一些工作。
一、思想方面
作為一名黨支部的宣傳委員,我積極參加每一次的黨支部會議,
生活會以及黨課,并認真做好記錄,撰寫黨課心得。積極關心時政,關注幼兒園的發(fā)展動態(tài)。把黨支部的動態(tài)及時發(fā)送到黨建工作室,為我園的黨支部建設貢獻一份力量。思想上積極向黨組織靠攏,嚴格要求自己,擺正心態(tài),學習和吸收前人的經(jīng)驗。
二、工作方面
本學期我主要擔任的是中班組的年級組長,學期開始我就做了本年級組的工作計劃,并召開年級組會議,把年級組的各項活動跟老師們做了公布。
9月20~28日,經(jīng)過劉園長的推薦,我跟隨教育局的老師一起組成評估小組,對柳江城區(qū)公民辦幼兒園進行等級評估,經(jīng)過這次評估,我自己也了解到了幼兒園的材料怎樣規(guī)范和收集,怎樣能快速地檢查幼兒園的各項材料。
10月份,我跟年級組老師進行商量和溝通,共同把年級組的早操編排出來,并利用上午和下午的時間進行操節(jié)練習。我也經(jīng)常進出班級,幫助老師進行練習。最后經(jīng)過全園的比賽,最終,我們年級組早操獲得了園級一等獎的好成績。可喜的是,經(jīng)過大家的共同努力,在園級的班級環(huán)境創(chuàng)設的評比中,我們中班組有2個班級獲得一等獎;在年級組公共區(qū)域的評比中,中班組也獲得了一等獎。
11月2號,跟園領導一起接待了柳東新區(qū)公民辦幼兒園園長及老師的參觀學習。下午,教育局黨辦熊老師來園檢查黨務工作的材料,負責接待。作為藝術工作室的組長,我還帶領組員進行積極的探究和研討,每個月都有研討的主題,讓老師們都能得到提升。本學期的功能室評比中,我們藝術組負責的美術館獲得了一等獎的好成績。整個11月份,我們的工作重點還有年級組內(nèi)研課、大合唱比賽和幼兒園60周年園慶的籌備工作。不管是哪一項活動,我都積極做好帶頭作用,積極完成領導布置給我的任務,并在各項活動中都取得不俗的成績。除此以外,我和劉金丹老師合作完成的柳州市家庭教育視頻課比賽的錄制獲得了市級一等獎。11月22日,接到教育局藍老師的通知,我把中班體育游戲《乘風破浪》帶到了成團中心幼兒園進行示范教學,也取得了好評。
12月份,我跟本年級的劉力黎老師組成了師徒結對,我主要的工作是對劉老師的公開課進行指導和建議,幫助她進行快速地成長。最后我和劉老師都進行了同課異構的展示課,也獲得了好評。除此以外,我們排練的節(jié)目《茉莉花開》在柳江區(qū)教育系統(tǒng)20__年教職工文藝匯演比賽榮獲一等獎。月底的時候,我還積極準備材料,把幼兒游戲案例在本園進行評選,并榮獲一等獎的好成績,并被幼兒園推選到城區(qū)進行遴選。
三、生活方面
我一直都贊成“生命在于運動”的理念,所以業(yè)余時間我都會安排自己去旅游、運動和打拳。我覺得運動不僅能帶給我充沛的精力,健康的身體,更賦予了我陽光的性格。我還很喜歡參加公益活動。愛心捐贈衣物、黨員活動日、去特殊學校送愛心等等,我喜歡幫助他人,給他人獻上一份愛心,也是給自己一份最棒的禮物。
回顧自己的整個學期,很欣慰自己沒有浪費時間,完成了自己的小心愿。但是也有遺憾,如果我能利用更多的時間,也許我就能夠做更多的事情。接下來的'20__年必將是開拓創(chuàng)新的一年,我將堅定不移地繼續(xù)保持初心,爭取有更大的進步,創(chuàng)造屬于自己的精彩。
幼兒班級工作總結精選篇7
時間過隙,在水區(qū)教育系統(tǒng)各級領導的支持下,在總園長__的帶領下,我園立足本園實際,以關注幼兒為教育根本,以保教結合為實施原則,以貫徹綱要為工作主線,以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為保障,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園各項工作,20__年度工作總結如下:
一、強化園務管理,提高辦園質量
迎接檢查
20__年,我園迎接市級、區(qū)級、社區(qū)級各類檢查均獲好評。
優(yōu)化辦園條件
為給幼兒創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,20__年我園先后完善了戶外操場跑道、戶外沙水池、國旗桿項目,購置了戶外大型玩具,增設了圖書室,添置了戶外、戶內(nèi)玩教具。院落統(tǒng)籌規(guī)劃,利用有限的空間開辟幼兒種植區(qū)域,讓幼兒感受大自然,體驗勞動的快樂,形成了優(yōu)質的教育環(huán)境。
安全常抓不懈
安全工作重于泰山,是幼兒園工作的重中之重,必須警鐘長鳴,防患于未然。為保障園所安全運轉,我園從教職工思想上狠抓安全,開展了安全教育宣傳,簽訂安全責任書;從硬件上杜絕安全隱患,改造了消洗間,飲水機按時更換濾芯;從行動上落實安全工作,教職工定時進行體檢,每學期開展地震、防火、防暴恐、防踩踏等安全演練,將安全工作常態(tài)化,以保證安全工作落到實處。
園所人文建設
引導教職員工愛園如家,傾聽教職工心聲,靈活調(diào)整工作方式,變“監(jiān)督、檢查”為“計劃、幫助”,引導他們知道為什么做、如何做,教會他們怎么做。
二、加強隊伍建設,凝聚團隊力量
讀書學習,增長智慧
為培養(yǎng)教職工樂學、善學、勤學的良好習慣,我園要求教師按時開展讀書會、分享會、導讀會。寫心得,在交流中獲得教育智慧,從而提升教師為人師表的覺悟。
培訓多樣,提高素養(yǎng)
教師的素質高低決定了教育質量的優(yōu)劣,我園定期對教師開展各類培訓。
有業(yè)務培訓、技能培訓,崗位培訓和特色建設培訓等。
全體教職員工
衛(wèi)生保健—消毒液的配比、衛(wèi)生保健—春季傳染病的預防、衛(wèi)生保健—有關衛(wèi)生保健表格的填寫、衛(wèi)生保健—秋季傳染病的預防
全園教師
衛(wèi)生保健—幼兒午睡的管理
全體保育人員
消毒液的配比、保育一日流程、紫外線燈的適用范圍及條件、幼兒園意外事故的急救知識、消毒衛(wèi)生常識、秋冬季幼兒護理常識、班級的消毒劑正常流程、幼兒午睡管理、
食堂人員
食堂食品安全培訓(17次)
通過培訓,教職工不斷汲取優(yōu)秀工作理念,開展教學練兵,在實踐中進步,在實踐中提高。
拉手幫扶,共同成長
“師徒結對”、“拉手幫扶”的形式,使新教師得以老教師指導,提高教育教學技能。
簽訂協(xié)議,約束教育行為
在細化幼兒園教育行為規(guī)范的基礎上,制定教師行為規(guī)范,與教師簽訂“師德承諾書”,落實教師月考核,切實提醒教師規(guī)范自身的教育行為,真正做到為人師表。
三、關注環(huán)境細節(jié),提升校園內(nèi)涵
把握教育的脈絡,用宏觀的眼光審視學園環(huán)境的每一個角落,讓孩子體驗環(huán)境文化的魅力,在細節(jié)處現(xiàn)真教育。
順應階段性的活動主題,鼓勵親子合作,在小樓梯展示作品,創(chuàng)設一個心靈交流的“廊道”。一樓以“茁壯成長”的主題,二樓“養(yǎng)成教育”為主題,三樓的主題是“中國傳統(tǒng)文化”。
四、家園和諧共育,達成教育合力
落實家長問卷調(diào)查工作,進一步了解家長對學園工作的評價,指導完善工作,爭取辦家長滿意的幼兒園 。
總結20__,展望20__
20__年,我園的保教工作在教育局和社會各界的關心支持下,取得喜人的成績。我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。
20__年,我園將一如既往,“高標準、嚴要求”地開展各項工作,增強責任感、使命感,做優(yōu)質的學前教育。