2023年學校教務處工作總結(jié)【最新10篇】

學校教務處的中心工作是教學管理，它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)，關(guān)于教務處的工作總結(jié)怎么寫呢？下面是小編整理的關(guān)于學校教務處工作總結(jié)的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！

學校教務處工作總結(jié)精選篇1

剛剛過去的一年，我們緊緊圍繞縣教育局的工作部署，結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃，積極組織實施學期工作計劃，大力推進學校的教學改革和發(fā)展，以人為本，求真務實，取得了不少成績，教學工作跨上了一個新的臺階。

一．加強學習，銳意進取

本學期我們認真組織教研組長和教研組教師學習了教育工作會議精神。通過學習進一步提高了廣大教師政治思想覺悟，把一切為了學生的發(fā)展作為學校教育工作出發(fā)點，提高了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神，開創(chuàng)了學校教學工作的新局面。

我們還要求各教研組長結(jié)合學科教學，組織組內(nèi)老師進行專題學習。如數(shù)學組選學了《中學數(shù)學》中有關(guān)研究型課程的課例，進行了分析、討論，同時還積極在組內(nèi)開設(shè)研究性學習的公開教學課，進行實踐和探索，并取得了較好的效果。

二．狠抓教學常規(guī)工作的落實，加強教學管理

不斷規(guī)范教學常規(guī)管理，健全教導處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)是抓好學校教學工作、提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。本學期教導處為了抓好教學常規(guī)的落實工作，主要圍繞集體備課、教案的形成，上課、作業(yè)批改，自習輔導，校本課程開展等環(huán)節(jié)開展活動，即：聽集體備課，要求教師上課前兩分鐘到場候課，組織學生預習課，聽課，評課，作業(yè)，輔導，興趣小組活動的開展，競賽等各項工作的督促，檢查，評比；在一定程度上規(guī)范了常規(guī)管理，加強了教師間的相互學習和合作，提高了教師教學工作的自覺性，規(guī)范性，學生學習的積極性，基本上收到了預期效果。與此同時，教導處根據(jù)五年規(guī)劃提出的學校教學管理工作重心逐步下移的部署，本學期進一步加強了教研組長和備課組長在學校分層管理和過程管理中的作用，并請年級組長一起參加教導處組織的教學質(zhì)量分析會，積極發(fā)揮年級組長在質(zhì)量管理中的積極作用。本學期我們還建立了中心教研組，每月由教研組長召集會議商討教學工作，教導處定期舉行備課組長工作研討會，及時對學校各年級教學工作進行檢查、分析和交流，并為校長進行教學調(diào)控提供必要的依據(jù)和條件。教研組長、備課組長和年級組長的教學管理功能得到了加強。

三．加強課堂教學，提高課堂教學質(zhì)量

本學期教導處以教科研為龍頭，繼續(xù)深入開展"優(yōu)化教學過程，推進素質(zhì)教育"為主題的系列課堂教改攻堅活動，積極探索課堂教學的新路子，進一步抓好課堂教學的落實工作，大面積提高課堂教學質(zhì)量。

本學期主要做了以下幾項工作：

1．以備課組為單位聽集體備課，主講人說課，然后集體討論，研究教材，研究教法，學法，如何拓展，習題的設(shè)置等，發(fā)揮了集體智慧，統(tǒng)一了教學進度，統(tǒng)一了教學目標，統(tǒng)一了重點難點知識點，統(tǒng)一了例題，作業(yè)和基礎(chǔ)訓練。數(shù)學組九年級率先示范，英語組，語文組緊隨其后，其他組觀摩學習，組際之間達到了交流，學習，提高。

2．加大對家常課的聽課、評課活動。本學期教導處對課堂教改進行

了有的放矢的研究和指導。各教研組認真進行了的聽課、評課，指導活動，進一步規(guī)范了課堂教學，優(yōu)化了教育思想，優(yōu)化了教學策略，優(yōu)化了教學過程，優(yōu)化了教學效果。促進了教學質(zhì)量的進一步提高。

3．開展了學校九年級教學工作調(diào)研活動。由校長室、教導處及"課堂教改指導小組"成員聯(lián)合進行視導。聯(lián)合參加了各備課組的集體備課，分析研究了教學現(xiàn)狀，爾后進行聽課評課，此輪調(diào)研共聽課32節(jié)。課后又組織8名教師開設(shè)示范觀摩課。通過一輪調(diào)研，有力推進了九年級教學工作更加健康地開展。

四．加強教研組隊伍建設(shè)

為進一步加強教師隊伍建設(shè)，本學期我們還積極開展教師教學工作專項申報活動和優(yōu)秀教研組、備課組評選活動，通過教學工作專項申報活動，進一步調(diào)動了教師參與教學改革的積極性和主動性，促使了教師的自主發(fā)展，使學校的教學管理逐步由"規(guī)范"向"規(guī)范+自主"轉(zhuǎn)化，通過開展優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀備課組評選活動，也進一步推進了各教研組教科研和學科類活動的開展，提高了各備課組教研、備課活動的質(zhì)量。

五．以年檢促工作，進一步完善學校的教學管理和制度建設(shè)

縣教育局在20__年底對我校的教學工作進行了視查。為了迎接督導檢查，并通過督導檢查進一步提升學校的教學和教學管理工作的整體水平，教導處按照局的檢查要求逐項進行認真、細致地自查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。通過取長補短，力求使檢查的準備工作做得更加完美。由于校領(lǐng)導對教學的重視和教導處全體同志的努力，我們學校在各項工作中獲得較好的成績。我們將繼續(xù)以飽滿的熱情，無私奉獻的精神投入到教學管理工作中，為提高我校的教育教學質(zhì)量而努力奮斗。

學校教務處工作總結(jié)精選篇2

“教學質(zhì)量是學校的生命線”。本期在工作中注重滲透：向管理要質(zhì)量，向管理要效率，促使教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，穩(wěn)扎穩(wěn)打地提高教學質(zhì)量。根據(jù)上級主管部門的要求，結(jié)合學校實際情況，本學期主要完成了以下工作。

一、教務管理工作方面

1、時刻想到以教學為中心，以提高教學質(zhì)量為目的，加強了對教學過程的監(jiān)控，本期加強了巡課，教務處2人經(jīng)常巡，行政值周巡課。加強對教學質(zhì)量的監(jiān)控和分析，期中、期末考都有分析。從而促進教學質(zhì)量的提高。

2、切實履行崗位職責，根據(jù)學校核定教務處崗位人數(shù)，明確各崗位職責，制定本學期工作目標和計劃，認真履行崗位職責，努力工作，提高服務質(zhì)量和效率

3、增強服務意識，做好服務保障。為教師做好考試信息的收集、整理、傳遞交流等服務保障工作；認真組織期中期末教學質(zhì)量檢測和質(zhì)量分析會，認真做好課程課時安排、教師教學成績分析和教學評價。

4、搞好學籍管理工作。繼續(xù)加強學籍管理工作，嚴格執(zhí)行學籍管理的有關(guān)規(guī)定，認真清理學生的檔案，包括建立整理學籍，；區(qū)教育局各種報表的統(tǒng)計、匯總、上報；處理復學、轉(zhuǎn)學、休學等學生問題。繼續(xù)完善學籍信息采集，修訂，為上傳做好準備。

5、協(xié)調(diào)好與其他部門的關(guān)系。配合教科室做好教研組、常規(guī)工作，教師參加各級進修和培訓工作，教師參加各級各類說課、研討課、評課活動，教師參加各級各類科研課題研究，進一步推動課堂教學改革，全面提高教學質(zhì)量。配合校辦公室、總務處、校團委做好各類工作。

二、教學常規(guī)工作

1、嚴格執(zhí)行省頒課程計劃。根據(jù)省頒課程計劃，制定課程門類、課時分配、周課程表、作息時間表等。開齊、開足、開好了各門課程，教師按課表上課，無隨意調(diào)課的情況。

2、認真落實教學過程管理。加強了“教學六認真”檢查，教學六認真涵蓋了備課、上課、批改作業(yè)、輔導、考試工作和課外活動等。本期采取了全面檢查和隨機抽查的形式，教師們都按要求完成。

3、做好考務工作。這學期的考試有期中、期末檢測，九年級月考，市區(qū)抽測，提前做好了安排，無違紀現(xiàn)象。

4、師生在教學中都能使用普通話，寫規(guī)范字。

三、得失分析

1、教學巡查的加強，教育教學行為更加規(guī)范。

2、嚴肅了考風考紀，學風更濃考風更正了。

3、教研活動開展得好。

4、對骨干教師、青年教師的培養(yǎng)有一定成效。

5、應加強學籍管理，使流動更規(guī)范。

6、繼續(xù)加大宣傳，使學生在日常生活中也說普通話。

學校教務處工作總結(jié)精選篇3

這個學年里，我校在上級主管部門與校行政的直接領(lǐng)導下，以全面推進素質(zhì)教育和打造特色教育的精品為目標，以實施課程改革和提升教育質(zhì)量為兩大重點，以深化教研和科研為動力，以加強隊伍建設(shè)為保障，以狠抓教育管理為重心，我校的教務工作得以順利開展，為總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，力爭以后取得更好成績，現(xiàn)將20__度學校教務工作總結(jié)如下：

一、積極推進課程改革。

本學期是我校進入新課程改革的第一個學期，為了穩(wěn)妥、深入地抓好課程改革這項工作，我處把各方面的工作納入到課程改革的體系中，并切切實實地加強了對"實施課程"的指導。

1、加強學習，立足校本培訓，全員參與。重點學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《義務教育課程設(shè)置實施方案》、各學科的課程標準等文件，通過學習，明確新課程的指導思想、教育觀念、改革目標和任務，相關(guān)政策和措施以及新教材教學的具體操作等。

2、加強新設(shè)課程的實施研究。配合教育局化成辦事處，重點進行新課程任課教師的上崗培訓，堅持做到先培訓，后上崗，不培訓，不上崗。本學期我處先后對全體教師進行了兩次新課程培訓測試，在培訓學習和實踐探索中，真正把新課程的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學價值觀和具體的教學行為。

3、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性，使教師、學生、家長和社會各界形成課程改革的共識，創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍，配合區(qū)教育科組織有關(guān)教學調(diào)研，認真做好對新課程學習、宣傳以及實施情況的總結(jié)。

二、切實提高教學質(zhì)量。

教學質(zhì)量是學校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。為此，本學期我們做了以下幾點工作：

1、開學初要求語數(shù)老師排出百分之二十的尖子生和學習有困難的學生，根據(jù)本班的實際情況，找出存在的問題，分析問題的根源。每周安排培優(yōu)輔差各兩次輔導，增強教師的質(zhì)量意識，共同尋求科學合理、切實有效地提高教學質(zhì)量的對策。

2、強化教學過程管理，在備、教、改、輔、考等各個教學環(huán)節(jié)上，狠抓規(guī)范，落到實處。

“六認真”工作是教學常規(guī)管理的重點，而“六認真”工作中備課又是重中之重，課前備課質(zhì)量的高低將直接影響四十分鐘的課堂教學效益，為此我校強調(diào)務教研組必須集體備課。在教研組長會議上明確了備課組活動的時間、方式和要求，必須在依綱扣本的基礎(chǔ)上寫出規(guī)范的教案，堅決杜絕上無準備之課。教師備課要寫詳案，超前一周備課。特別強調(diào)備課活動的過程以及集體備課教案的使用，并且通過各次的“六認真”檢查來督促落實這項工作。

上課，要嚴格執(zhí)行課程設(shè)置方案，把握好教學進度，大力推行教學現(xiàn)代化手段，積極探索教育信息技術(shù)和學科教學整合的途徑和方法，結(jié)合教材實際，積極組織學生進行自主性學習、探究性學習、合作性學習，在傳授雙基的同時，重視學習情感與學習能力的培養(yǎng)。本學期每位教師聽課15節(jié)以上，學校領(lǐng)導每周聽課不少于兩節(jié)。

作業(yè)布置有明確性和針對性，不機械地重復地盲目地抄寫，注意作業(yè)的深廣度和份量，及時檢查、批改、講評。特別是作業(yè)批改各教師做到了生生見面，進行面批。

認真組織平時測驗、月考、期中考試和期末考試，以考促學，教師認真做好閱卷、分析、講評工作，努力為學習有困難的學生學業(yè)特別輔導，同時加強他們學習興趣、學習態(tài)度和學習習慣的培養(yǎng)。

3、抓好教研組建設(shè)，教研組長和教師共同參與、協(xié)調(diào)學校教學管理工作。教而不研則淺，研而不教則空。以研促教正是科學是第一生產(chǎn)力的體現(xiàn)。我校師資單兵作戰(zhàn)能力較強，如何發(fā)揮其規(guī)模效益？答案只有一個：通過教研活動，大家相互交流、相互學習，取人之長補已之短，共同提高。教研組長認真組織教研活動，做到了時間、地點、人員、內(nèi)容、主持人“五落實”。各次教研活動人人談心得、談體會、人人有記錄。對于組內(nèi)開設(shè)的常規(guī)課、匯報課、示范課、研討課等公開課，人人參與聽課、評課，并形成了良好的教研氛圍，促進了教研活動質(zhì)量的提高。本學期，我校選派了4名優(yōu)秀教師到村校上指導課，受到了熱烈的歡迎。本學期，學校又組織了教學骨干教師將傳統(tǒng)課及課改課送教下鄉(xiāng)，村校教師通過對比、感知，讓他們真正領(lǐng)悟新課程改革時期應當怎樣給孩子們上課，這一舉措受到了各村校教師的極高贊譽。之后全鎮(zhèn)數(shù)學教師人人見面，村校先自行組織本校教師進行課改課初賽，然后推選一名優(yōu)勝者參加中心校組織的決賽。

4、求真務實，進行教學常規(guī)大檢查。我校每兩周一次全校教師常規(guī)工作檢查。。我處加大了教學調(diào)研的力度，對部分年級、部分學科的課堂教學質(zhì)量的調(diào)研主要采用聽、看、測、問等形式。聽：即聽隨堂課；看：即看教師的備課、輔導筆記；測：即是對學生的學習狀況進行抽測；問：即問卷調(diào)查，了解教育教學中突出的問題。不定期檢查與隨機抽查相結(jié)合，對任課教師寫教案及批改作業(yè)情況進行檢查，并記錄在案，通過此舉督促教師備好課，批好作業(yè)

5、抓好特色教育，發(fā)展學生的興趣愛好，個性特長。本學期，成立了舞蹈、奧數(shù)、電腦、繪畫、作文、書法等興趣小組

，吸引許多學生積極參與，并且大部分都學有所獲，一些同學（有文件可查）先后在各類競賽中獲獎。另外，在校內(nèi)我們還組織了作文競賽、數(shù)學競賽、書法繪畫比賽、法制知識競賽、勞動技能競賽、健康知識競賽各一次，在活動中學生積極參與，興趣濃厚，大大豐富了學生的校園生活，同時學生的綜合素質(zhì)也在活動中得到了提高。

三、大力抓好隊伍建設(shè)。

良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊伍，是我們順利實施課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊伍建設(shè)是我校工作的一個重要任務。

1、抓好教師的培訓工作，本學期配合區(qū)教研室，有計劃做好教師的培訓工作，對全體教師進行了新教材培訓，并組織教師參加了省、市、區(qū)新教材培訓。同時發(fā)揮了中老年教師的傳幫帶作用，抓好中青年教師自身的再提高工作。

2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。本學期啟用了李海蓉、翁曉梅、何香玲等一批既肯干又能干的骨干教師安排到教學的重要崗位上去挑大梁、壓擔子。盡力為他們提供展示個人才能的條件與機會，同時組織了一些教師外出觀摩，聽取專家報告，進行學術(shù)交流等活動，為他們“充電加油”。

3、加強教研力度，積極開展教研活動。

學校語文、數(shù)學、綜合三個教研組緊緊圍繞學期初制定的教研工作計劃，有計劃、有步驟地開展教研活動，共開展集體活動二十多次，期末還對教研組工作進行考評，使教研工作走上了新臺階。

四、努力建立規(guī)范的教學秩序。

建立規(guī)范的教學秩序，創(chuàng)設(shè)良好的教學環(huán)境，是提高教育質(zhì)量的重要保證，也是一所學校嶄新的精神面貌的具體體現(xiàn)。

1、課程標準是教學大法。是在具體的教學領(lǐng)域和實踐中必須遵循的"法律"，因而嚴格地按照課程標準來開設(shè)課程，安排課時，制訂教學進度，控制學生在?；顒涌偭?。教師在具體執(zhí)行時，無隨意變動課程、增減課時，堅決做到了專課專用。

2、抓住了新學期剛開始的有利契機，加強了對《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹與落實，堅持不懈地抓好了學習常規(guī)的訓練與課間活動的管理。并積極地發(fā)動學生參與到“創(chuàng)建衛(wèi)生學?！被顒又?，努力創(chuàng)建了一個潔凈、文明的校園。

3、抓好學籍管理工作。

組織班主任和科任教師認真做好學生的測評、獎懲和學籍管理工作，并做到學籍檔案分年歸檔。

五、教務工作

教務工作是非常實在的，具體的，也是非常煩瑣的，它決不是老一套，需要不斷學習。盡管我們處處謹慎，努力工作，但是工作中存在不少問題，我們的工作需要兄弟學校各位領(lǐng)導提出善意的批評，更需要上級主管部門領(lǐng)導的關(guān)心指導。在總結(jié)回顧這一學期的工作的時候，我們進行了反思，覺得以下幾個問題值得探索：

1、在山區(qū)農(nóng)村，由于地域遼闊，人口密度小，生源受到極大限制，復式班教學嚴重存在，教學質(zhì)量的提高而受到嚴重阻礙，這個問題我想也是作為教育主管部門和學校都應引起重視的一個新課題。

2、評價與考試改革中所存在的主觀與客觀、新課程改革評價方式、手段與現(xiàn)行考試制度以及學生家長對評價方式的接納程度等矛盾也是教育教學中著力研究的問題。

3、教師的工作考核中的人情化及存在一些不公平的競爭方式，鉆量化管理的空檔。

4、老師創(chuàng)造性開展工作空間太小，舒展不開手腳。

5、教師斷層、老齡化、傳統(tǒng)化等問題。特別是村?，F(xiàn)在大部分是老齡教師及代課教師占主體地位，沒有先進的教學理念，更不說在教學中什么師生的角色轉(zhuǎn)換，大部分教師課堂教學水平不高，批改作業(yè)的次數(shù)及批改作業(yè)的形式，備課的方式和方法都十分落后。

6、怎樣提高教師工作積極性。

工作展望

1、積極開展與兄弟學校的雙邊交流活動，通過交流，提高教師業(yè)務素質(zhì)。

2、加強師資培訓力度。堅持以自學為主，集體培訓為輔的培訓方式，鼓勵教師主動自覺學習，切實提高業(yè)務水平。

3、深化教學崗位的聘任、考核、評價等方面的改革，建章立制，獎勤罰懶，優(yōu)勝劣汰。

一份耕耘，一份收獲。在本學期的教學、教研活動中，我校取得許多可喜的成績，但這些都已經(jīng)屬于過去，我們教導處仍將繼續(xù)保持謙虛、開拓、創(chuàng)新的精神，做好今后的教學工作。

學校教務處工作總結(jié)精選篇4

本學期，我校的教學工作以提高課堂效率為中心；以推行“高效課堂”為基本點；切實提高教師的業(yè)務水平，提升學校的辦學品位，樹立學校在社會上的良好形象；關(guān)注學生的全面發(fā)展和終生發(fā)展；以全面提高教育教學質(zhì)量，辦人民滿意的教育為主旨，圓滿的完成了本學期教育教學工作任務，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

一、狠抓校本培訓，創(chuàng)學習型教師隊伍。

教學成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進展如何的關(guān)鍵還在于教師，因此，抓好教師隊伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

本期根據(jù)我校實際，堅持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略，促進教師專業(yè)化成長。

1、加強學習，提高業(yè)務素質(zhì)。

本學期，加大了教師培訓學習的力度，每月至少集中學習一次。用好遠程教育資源，每位教師都很關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學資源，根據(jù)教學的需要而學習之。

2、加強實踐與反思，倡導勤思、多寫。

每位教師都積極撰寫教學案例、論文、教學隨筆等（杜絕了直接從網(wǎng)上下載）。在教學之余，認真學習。

二、嚴格規(guī)范教務常規(guī)管理，以提高管理水平促進教學質(zhì)量提升。

1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃，促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。學期內(nèi)教務處嚴格執(zhí)行義務教育課程計劃，開齊各門課程，開足課時。

2、嚴格規(guī)范教學秩序，確保各種教學活動有序進行。作息時間表、教學活動計劃表和課程表的嚴格落實是教學秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。為此，教務處不定期的對教師日常的上課進行巡查，確保課堂教學秩序。

3、嚴格考試管理，確保考試檢查的可信度和權(quán)威性。加強教學質(zhì)量監(jiān)控，對期中、期末考試的管理進一步加強了規(guī)范。做好各年級段質(zhì)量分析工作，認真研究分析教與學情況，提出針對性的改進措施，將質(zhì)量分析落到實處。

三、嚴格教學常規(guī)，規(guī)范教學行為，努力提高教學質(zhì)量。

1、計劃

開學初，結(jié)合本校實際，教務處科學、合理地安排出校本課程計劃，做到開齊、開足、開好國家課程和地方課程，為保質(zhì)保量完成教學任務奠定了基礎(chǔ)。各科任教師根據(jù)教務處的工作要求，結(jié)合學科特點、學生素質(zhì)、自身實際，制定出切實可行的學科教學計劃，使學科教學依計劃順利開展。

2、備課

備課是教學常規(guī)中的重要內(nèi)容，要提高教學質(zhì)量必須重視備課。因此，備課中，我們要求各教師要備好每一節(jié)課，做到課時足、環(huán)節(jié)齊、目標明確、重難點突出、教學過程詳略適宜、教學方法合理多樣。全體教師的教案均做到完整，教學目標明確，講授內(nèi)容具體，有重點難點分析，教學過程設(shè)計精心，有教學方法，有板書設(shè)計、作業(yè)布置和教具準備情況。

3、上課

課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學改革是教學永恒的主題，在課堂教學方面，我們倡導教師認真落實了“七要”：

①、要體現(xiàn)“新課程標準”的.理念，認真處理好學、教、練三者的關(guān)系；要求教師貫徹以學生為主體、教師為主導、訓練為主線的教學模式，積極倡導合作、探究、自主的學習方式。

②、要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學氛圍，在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學互動，教學過程中要留有足夠的時間和空間給學生思考和活動；在教學過程中關(guān)注學生的學習過程和方法，凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探索、研究等認知活動。

③、要善于用激勵的語言鼓勵學生大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學生的問題意識，探究精神和科學態(tài)度；

④、要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學，并充分關(guān)注學生學習過程、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)；

⑤、要把培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學目標；⑥、要幫助和指導學生建立適合自己特點的學習方式，鼓勵合作學習、探究學習，促進師生之間相互交流，相互溝通，共同發(fā)展，尊重學生人格，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣；

4、聽課

聽課是教師最簡便的學習方法之一：取人之長，補己之短，它山之石，可以攻玉。

聽課評課作為一種發(fā)現(xiàn)、思考和提煉的教學研究活動，直接對我們教學的關(guān)注焦點作出反應，從而更能有效地促進聽課者和上課者教學能力的提高。

經(jīng)常聽課，有利于教師之間進行業(yè)務交流、切磋、互動，相互取長補短，共同提高；有利于青年教師學習優(yōu)秀教師的先進教學經(jīng)驗，使自己能更快地成為一名合格的教師；有利于良好教學風氣的形成，促進教學改革的深入；有利于轉(zhuǎn)變教學思想，更新教學觀念，提高教學水平，提高教學質(zhì)量。

因此，我們嚴格執(zhí)行聽課制度。每學期教師聽課每月不少于3節(jié)。聽課時，要求教師要認真記好聽課筆記，把聽課意見或建議寫在聽課本上，課后及時與授課教師交換意見或提出建議，以便改進教學方法，取長補短。

5、作業(yè)

①、精心布置作業(yè)，加強針對性，體現(xiàn)靈活性；提倡分層布置作業(yè)，控制學生的課外作業(yè)量。如，語文科忌死抄、死背，注重積累性、應用性作業(yè)的布置，數(shù)學科忌機械、重復性作業(yè)，注重實踐性、應用性作業(yè)；其他各學科根據(jù)學科特點，創(chuàng)造性地布置作業(yè)。

②、扎扎實實抓好寫字工作，嚴格抓好學生的寫字質(zhì)量。

③、作業(yè)批改要認真、及時、正確，強調(diào)給予評語，鼓勵教師加強面批的次數(shù)。家庭作業(yè)還要求家長督促完成，并簽字。

④、學校領(lǐng)導定期或不定期地對學科作業(yè)進行檢查。

在檢查中我們發(fā)現(xiàn)作業(yè)設(shè)計的質(zhì)量較以前普遍提高了，教師批改及時認真，學生能及時地訂正。作文訓練加強了，教師認真批改作文，作業(yè)評語富有激勵性。低年級注重識字、寫字和說話的訓練。

6、考查

①、對于學生成績的考查，我們堅持過程和結(jié)果并重的原則。平時，要求科任做好單元知識檢測，作好成績記載，進行成績分析，并根據(jù)具體情況進行補救。同時，我們還要求老師對于單元檢測試卷必須有家長的簽名，進一步增強了教師與家長的溝通，較好地凝聚了教育合力。此外，在期中、期末檢測中，學校認真執(zhí)行上級考核制度，有序開展學期知識檢測。一學期來，

全體老師以“高目標、高定位、高質(zhì)量、高效率”作為教育教學的指導思想，在課堂教學中，狠抓基礎(chǔ)知識教學，穩(wěn)扎穩(wěn)打，學生的素質(zhì)得到不同程度的提高，取得較好的成績。

②、在教學常規(guī)工作檢查方面，我們常抓不懈。開學初，我們首先在教師的教學計劃、備課、講課、輔導、作業(yè)的布置與批改、練習冊的使用等方面提出明確的規(guī)定。然后經(jīng)常下班聽課，每學期定期組織作業(yè)教案檢查。對常規(guī)工作中存在的優(yōu)缺點，及時總結(jié)指正。對檢查情況進行登記，并作出等級評估，評估結(jié)果作為教師年度考核、評先、評職的參考依據(jù)。檢查督導工作，促使教師養(yǎng)成了較嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和教學態(tài)度，使學校各項工作較順利開展，確保了教學質(zhì)量的提高。

四、總結(jié)

學期末，每位教師都能按照教務處的要求，結(jié)合工作實際，書寫工作總結(jié)。

總之，教育教學工作任重而道遠，是一項長期的艱巨的浩大工程，在教學工作中只要我們始終保持一種昂揚的健康的心態(tài)，在學習中不斷的反思，在反思中成長，我們將會努力探索出具有各自特色的教學方法，為我校教育教學事業(yè)做出新的更大的貢獻！

學校教務處工作總結(jié)精選篇5

安全穩(wěn)定工作，是教務處順利開展教育教學工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的環(huán)境，教務處的各項工作都無法正常進行。為此我們以對家長和學生高度負責的精神，認真開展好安全教育活動，并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開展了安全檢查和建章立制工作?，F(xiàn)將我處安全教育工作作如下總結(jié)：

一、抓安全工作措施得力，成效顯著。

我們對安全教育工作非常重視，常抓不懈。一是從平時的安全教育入手，消除思想上的隱患。每學期的開學要講安全；放歸宿假、寒暑假時，在給家長一封信也強調(diào)安全；同時加強對學生平時的安全教育與管理，充分利用板報、電視、廣播宣傳安全常識；利用班會講安全。強調(diào)學生的坐姿。體育課上活動前先講安全及注意事項。二是加大安全檢查力度，不留死角，防范于未然。本期我多次對教室、寢室、學生活動場所的每一角落，每一個電源開關(guān)、燈頭、插座，進行了全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題當場解決，對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確責任、建立規(guī)章，狠抓落實。班上發(fā)動同學個個參與，按區(qū)域劃分了責任，對教室、寢室、學生經(jīng)常聚集的場所等易發(fā)生火災事故的部位，都明確了責任人。

二、扎實落實安全防范責任制。

本學期我們組成由班主任、科任教師、學生干部參加的安全檢查

組，對全班各寢室進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設(shè)施，對易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險品進行了重點檢查，對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了處理和報告、加以整改。我們還進一步明確了各寢室長安全職責，定期培訓、規(guī)定職責。

我們把維護安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來抓。一是強化管理，提高責任意識。成立了安全工作教務處管理小組，形成安全信息報告工作網(wǎng)絡(luò)。進一步深化了"責任重于泰山"的安全工作意識。二是加強教育，健全制度，落實安全穩(wěn)定責任制。為此，我加強了學生日常法制教育和安全教育。定期對學生進行法制教育和校規(guī)校紀教育，把安全教育貫穿到教育教學各項活動中，強化了學生安全防范意識。三是加大督導檢查工作，加大整改措施。

總之，我們安全教育工作堅持了安全第一，預防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針，做到了組織落實、教育及時、管理到位。一期來，學生沒有發(fā)生過安全事故，保證了我們正常的教育教學秩序。

學校教務處工作總結(jié)精選篇6

本學期，教務處在校長的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞學校工作計劃，科學安排，扎實工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能，進一步增強服務意識，深化教學改革，加強師資隊伍建設(shè)，加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為。本期緊張而繁忙的教務工作即將結(jié)束，為了能夠使下一步的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階，特就對本學期以來的具體工作小結(jié)如下：

一、加強學習，樹立新的理念。

1、組織教師學習新課程理念，教師的要務在于更新教學觀念。教師樹立學生主體觀，貫徹民主教學思想，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系，尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，相信學生都存在發(fā)展?jié)撃?。樹立學生發(fā)展觀，將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿，使學生獲取知識，掌握知識和技能的過程，成為學生豐富情感，完善自我，學會合作，學會做人的過程。

2、加強了教育的開放性，加強了教學與學生生活、現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學中立足課堂而不受課堂局限，立足學科教材，而不受其限制，善于捕捉現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技、其它學科的知識信息和最新成果，豐富教學資料，開闊學生視野，使教學活動始終充滿活力。具體的措施如鼓勵教師參加網(wǎng)絡(luò)培訓，勤上網(wǎng)查找資料。

二、加強教學常規(guī)管理，重實效。

1、堅持以學生為主體，教師為主導，訓練為主線的教學模式，要求教師根據(jù)學科的性質(zhì)和教材的特點，學生的年齡特點及班級的層次情景，選擇恰當?shù)慕虒W方法，培養(yǎng)學生的邏輯思維本事、語言表達本事，動手操作本事及自學本事。

2、深入鉆研教材，掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線，明確重難點，搞清疑點，把握關(guān)鍵。要求教師每課教案要做到“五有”：有明確的教學目標；有具體的教學資料；有連貫而清晰的教學步驟；有啟發(fā)學生進取思維的教法；有適宜精當?shù)木毩?，并提倡寫教后記?/p>

3、加強學?，F(xiàn)有教學資源的管理和開發(fā)，發(fā)揮實驗室、遠教室、圖書室的作用。加強思想教育，明確部門職責，使其進取服務于教學，不斷提高服務水平，教務處年度工作總結(jié)加強對圖書室、實驗室、遠教室等教輔部門工作的指導，充實電子計算機及多媒體教學設(shè)備，加強課堂教學與信息技術(shù)的整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的作用，提高教學效果，建設(shè)并加強學校多媒體網(wǎng)絡(luò)及幻燈機投影儀的使用，并進取幫忙教師學會使用現(xiàn)代電教設(shè)備，以適應現(xiàn)代化教學的需要。

三、注重師資隊伍建設(shè)，著力培養(yǎng)青年教師。

針對學校中青年教師所占比例較大的特點，要求青年教師多學習、多聽課；開展青年教師網(wǎng)絡(luò)培訓學習。培養(yǎng)校內(nèi)骨干教師，以名師效應帶動和影響廣大教師，為教師成長搭建平臺。

四、規(guī)范考試制度，以考促教。

教學不是為了考試，這是教學的本質(zhì)；考試能夠促進教學，這是考試的功能，也是教學的特點。要求教師堅持月考或單元考制度。考改工作結(jié)束后，任課教師要及時將成績登記備案；要及時對學生講評試卷，講評時，不僅僅要指出學生錯誤的結(jié)果，還要分析學生犯錯的原因，啟迪學生思維，教會學生做題方法，提高學生做題本事，又回過頭來帶動教師的教學。表彰先進，激勵后進，為構(gòu)成你追我趕的學習風氣起推動和促進作用。事實證明，以考促教不是一種奢望。

五、加強畢業(yè)班工作

九年級工作是學校的中心工作，為切實提高畢業(yè)班的教學質(zhì)量，提升我校辦學效益和聲譽。學校出臺《初中畢業(yè)班目標管理方案》，成立以任校長為組長的畢業(yè)班領(lǐng)導小組，使畢業(yè)班工作制度化、系統(tǒng)化。本學期多次召開畢業(yè)班教師工作會議，畢業(yè)班學生會議。學校還統(tǒng)一組織試題，和九年級組全體教師一道，進行6次模擬考，做到統(tǒng)一考改，認真分析學生存在的問題，評講是要深入細致，讓學生在每一次考試中不斷提高，做到畢業(yè)班工作抓早、抓實、抓細。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學科特點擬定好切實可行的教學計劃，認真?zhèn)浜谜n，相互探討，用團體的智慧突破教學難點。畢業(yè)班領(lǐng)導小組經(jīng)常深入年級檢查督促此項工作，定期召開領(lǐng)導組工作會議，研究、指導畢業(yè)班工作。

六、存在問題

1、少數(shù)教師的教案書寫馬虎，字跡太潦草，資料也不完整。

2、有的教師聽課不到課堂，聽課筆記抄襲的痕跡明顯。

3、公開課的教學創(chuàng)新意識不強，真正屬于自我獨到的東西不多。

七、下一步工作展望

1、加強教學質(zhì)量的管理力度，進一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念。

2、教師的教學質(zhì)量評價獎懲方案，還要進一步探索并加以完善。

3、“提高課堂教學效率”活動應更廣泛些更有效些，這一活動剛起步，今后要深入持久地開展下去。

總之，過去的這學期，教務處在學校的正確領(lǐng)導下，做了一些工作，但這與教育改革發(fā)展的形勢和學校發(fā)展的要求尚有很遠的距離，我們必須正視不足，繼續(xù)努力，把工作做得更好。

學校教務處工作總結(jié)精選篇7

本學期，學校的教務工作以創(chuàng)建教育強區(qū)、教育先進單位為工作重點，僅僅圍繞學校工作計劃，有步驟地實現(xiàn)工作目標。

教務工作是學校工作的重要組成部分，是學校進行教育教學工作的平臺，服務于學生，服務于教師。現(xiàn)將本學期教務工作總結(jié)如下。

一、做好“創(chuàng)強”的各項工作

教育創(chuàng)強是本學期我區(qū)教育中的頭等大事。根據(jù)上級的布置的要求，在教務方面完成了歷年來學校的資料數(shù)據(jù)整理。有學校歷史數(shù)據(jù)的，有現(xiàn)在教師情況的，有師生獲獎類別的，種種資料、圖片，數(shù)目繁多。任務來得快，交得急。但我們都能按時高質(zhì)地完成資料補寫，多次受到了上級領(lǐng)導的表揚。在督導團檢查的日子里，盡管我校不是必檢學校，但是我們也像必檢學校一樣準備了學校簡介、宣傳標語等等。

二、完成日常事務性工作

教務工作主要著力點在于處理學校的日常的事務，服務教學工作。在本學期，教務工作主要處理以下日常事務。

1、完成日常公文、學校網(wǎng)站的宣傳稿件的撰寫與發(fā)送。

2、協(xié)調(diào)、安排各教師之間的臨時性代課。

3、編排課程。

4、完成教育裝備檢查。

5、師生獲獎資料錄入整理。

6、制定考務細則。

7、檔案管理工作。期初資料的發(fā)放與期末資料的整理。

8、農(nóng)村免費論文義務教育學生資料調(diào)查。

9、聆聽家長的聲音，加強學校和家長之間的溝通。

三、做好教學管理工作

在教學管理方面，加強了對英語論文科組的管理，定期向全體英語教師做總結(jié)，督促各英語教師完成學期初預訂的工作計劃。

四、加強對教師的繼續(xù)教育管理，深化校本培訓。

繼續(xù)教育是關(guān)系到每一位教師的職稱晉升的大事。在這學期，教務工作著重于組織、指導教師申請免修學分，報讀__期課程，為教師集體辦理繳費，并為需要晉升職稱的教師作完成的學分認定。

在校本培訓方面，組織學校全體教師學習“動畫在課程整合中的運用”的培訓，上交本分教師作品，為每一位教師申請得到1分的校本教研分。并及時申報了__期的校本培訓，為下學期的校本培訓定下了方向。

總的說來，這學期的教務工作是務實的，細致。在今后，我們將繼續(xù)把我們的工作做地更加深入，更好的服務學校的教育教學工作。

學校教務處工作總結(jié)精選篇8

本學期教務處全體人員在學校的正確領(lǐng)導下，按學校工作計劃與教務工作計劃，有序開展工作，履行了自己應盡的職責，較圓滿地完成了各項工作任務?，F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：

一、回顧工作：

1、認真開展新課程改革的研究和學習，按照上級主管部門的有關(guān)文件精神有計劃地組織教師參加新課改學習活動，參學教師回校后利用教研組活動的時間向教師進行反饋交流，通過學習、研討，使廣大教師迅速了解新課程、適應新課程、從而達到勝任新教材的教學。本學期分別組織馬麗霞、徐莉外出聽課學習、張風華參加了省青年教師培訓班的學習，并鼓勵教師積極撰寫教學故事200多個，教學小論文共上交70篇，教學反思達到了每人6篇以上。

2、加強了對教研組工作的指導、督促與檢查。本學期各教研組都制訂了工作計劃，有內(nèi)容，有措施。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化，具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動，包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經(jīng)驗交流等教研活動。在學習時間學校組織教師進行課件制作的培訓，收到了較好的效果，使全校大部分教師能用多媒體進行教學。

3、開展了“每人一節(jié)公開課”活動。通過這一活動的開展，增進了教師間的相互了解，各位教師在互聽互評中提高了自己的業(yè)務水平，有力的促進了我校教師的課堂教學登臺階、上水平、提質(zhì)量。在鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課評選中，我校教師馬麗霞、秦巧麗、李蘭芝、劉冰清、王麗娟、張偉整、徐麗被評為鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課教師，組織教師參加了市優(yōu)質(zhì)課評比活動，有李媛媛、李蘭芝、范霞、馬麗霞被評為市優(yōu)質(zhì)課教師，我們總結(jié)了成功的經(jīng)驗，有力地促進了我校教師對教學研究探討的力度，使年輕教師得以迅速成長。

4、深入開展學生評教活動。本學期，我校組織學生評教活動，收集學生對教師的考評意見，了解教師的教學常規(guī)情況和教師的責任心意識情況，根據(jù)學生的反饋意見，及時地與相應教師進行工作交流。

5、在本學期的教學質(zhì)量大檢查工作中，教務處精心準備，嚴密組織，規(guī)范操作，我們通過聽課、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選、學生問卷調(diào)查等一系列的教學常規(guī)檢查，使檢查科學、客觀、公正、真實地反映了目前我校的教學現(xiàn)狀及每一位教師的教學情況，為鞭策教師們的教學工作起到了良好的促進作用。

6、重視考風考紀。本學期組織了月考、期中和期末考試，考場安排、監(jiān)考、改卷等考務工作都科學高效，公正嚴明，同時進行了成績分析和試卷分析。在鎮(zhèn)舉行的教學質(zhì)量評估中，一、二年級均取得了較好的成績，特別是一年級在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先地位。三年級在中招考試中取得了輝煌的成績，達到了回民中學的升學率連年奪冠的預定目標。

二、工作中的不足

1、檔案意識還不太強，有部分過程性材料未能及時歸檔。

2、有些工作缺乏雷厲風行。

3、專業(yè)技能教學的管理還需進一步強化，個別教師對技能教學的認識還有待進一步提高?？傊?，本學期教務處做了一些事情，取得了一點成績，但也存在著不足。我們決心在各位校長的領(lǐng)導下，進一步做好各項工作，為實現(xiàn)回中跨越式發(fā)展而努力。

學校教務處工作總結(jié)精選篇9

轉(zhuǎn)眼間，一學年已經(jīng)結(jié)束。首先感謝各位領(lǐng)導對我的關(guān)心和信任，感謝各位老師在工作方面對我的大力支持，才能使得我本人的各項工作得以全面順利完成。本學期，我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作，不斷加強業(yè)務學習，團結(jié)同志，虛心請教，以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨，在學校領(lǐng)導的大力支持和個人的努力工作下，依靠全體教職工的共同努力，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學期個人工作總結(jié)。

一、加強學習，革新觀念，提升理念，不斷提高管理能力。

理念是先導，學習是保證。作為一個學校的教學組織者和管理者，首先應具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力。本學年我不斷學習新課程理念，學習學校管理知識，學習市縣有關(guān)學校常規(guī)管理要求，以很好的完成學校賦予的職責，并在平時的工作中主動向有經(jīng)驗的老教師和學校領(lǐng)導請教，使自己的育人和管理水平不斷得到提高，從而更有的放矢地指導自己的教學和管理實踐，更好地為學校教育教學工作服務。

二、轉(zhuǎn)變觀念，更新方式，推進課程改革，促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

本學期，在學校日常教學管理和教研教改工作中，重點開展了以下幾個方面的工作，使我校各項工作進一步得到發(fā)展和提高。更新教育模式，著力提高英語教學水平。

一是組織開展了教師學英語活動，將日常口語打印發(fā)于教師手中，要求教師常學習，會將口語應用于課堂教學和平時的師生對話中，形成英語學習的良好氛圍。

二是開展課間項語活動，用形式多樣的的方式教給學生英語知識。

三是開辟英語書畫、每日英語等學生學習英語的渠道，使我校學習學習英語的興趣和英語知識水平不斷得到提升。

1、成功組織舉辦北區(qū)英語聯(lián)片教研活動。

20__年__月，__縣北區(qū)小學英語聯(lián)片教研活動在我校舉行，作為本次活動的組織者，我精心排，認真負責，活動開展順利，達到預期效果，受到縣師訓中心和全體與會教量的一致好評。

2、組織全鄉(xiāng)學生綜合素質(zhì)競賽。

為了使我鄉(xiāng)學生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高，本學期組織了全鄉(xiāng)學生的禮儀、安全、生活、學習、社會等方面的綜合知識競賽，全鄉(xiāng)共27名學生獲獎，學生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測和提高。從試題的編寫、活動組織、活動開展，我始終高度認真負責，確?；顒訄A滿完成。

3、組織開展全鄉(xiāng)教師學科賽教。

活動分初賽和決賽兩部分進行，全鄉(xiāng)教師參與講、聽、評課。在全鄉(xiāng)決賽中，個個教師奮勇當先，亮點多多，通過活動開展，以點帶面，使我鄉(xiāng)教師的育人能力和水平有了大幅度提高。在今年4月份舉行的全縣小學教師優(yōu)質(zhì)課展評活動中，由我校選送的教師李會民榮獲語文組一等獎，同時被命名為縣級教學能手。

4、組織教師進現(xiàn)代教學設(shè)備的使用能力培訓，每位科任教學對電腦使用常識、課件制作等學習時間不低于10課時，大部分教師能正確操作。

5、定期組織開展課堂教學研討活動和教師業(yè)務能力幫扶活動，不斷促進教師的專業(yè)成長。

三、強化管理，落實措施，提高實效，確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

1、做好課程設(shè)置和課表、作息時間調(diào)排工作。確保課程設(shè)置合理，課時開齊一足，課時安排科學合理，便于師生操作。

2、認真抓好教學常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對科任教師的教案、作業(yè)、學習筆記、工作筆記等進全面檢查，以保證日常教學扎實有效開展。

學校教務處工作總結(jié)精選篇10

本學期教務處在學校校長的領(lǐng)導下，緊緊圍繞學校教學工作重點及具體教學目標，科學安排，扎實工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教導處指導監(jiān)督的作用，整體推進的功能。進一步增強服務意識，深化教學改革，加強教學檢查，規(guī)范老師的教學行為，出色地完成了學期初制定的各項工作計劃?，F(xiàn)對本期教務工作總結(jié)如下：

一、開學初工作準備就緒，確保教學活動工作的順利進行

1、開課前，課表、課本、作業(yè)本、教本、聽課筆記、教案的發(fā)放，教室的安排等一切準備工作就緒。

2、根據(jù)學校要求安排班主任教師，任課教師的工作，根據(jù)分班情況調(diào)整課表。在上課前一天比較圓滿地完成了教師工作的安排和排課任務。制定出比較合理的作息時間表，保證了開學初教學工作的正常開展。

二、加強教務日常工作，確保教務教學工作順利進行

1、按照規(guī)定，根據(jù)學校的實際情況，開起課程，開足課時。

2、嚴格執(zhí)行調(diào)課制度，教師不得私自調(diào)課，不管公假、私假由教導處統(tǒng)一調(diào)課，保證了全校教學工作的正常進行。

3、進一步完善了學籍管理制度，準確填寫各類學籍報表。學生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入按規(guī)定出具證明，有相應的登記冊。

4、搞好“教學開放周”，各班邀請學生家長到校聽課，和學校、科任教師交換意見，學校、教師得到了家長的高度評價。

5、組織了半期、期末、做到了交叉監(jiān)考，組織同學科同年級段科任老師集中“流水”閱卷，并認真做好質(zhì)量分析，質(zhì)量分析表存檔。

6、做好家校聯(lián)系工作，取得家長的協(xié)助，更好地教育學生。

7、元旦舉行了綜合性藝術(shù)活動。包括歌舞、美術(shù)、書法的展示活動。

三、抓常規(guī)，重過程管理不動搖

1、加強對教研組工作的落實。每周的星期二下午第三節(jié)課為語文教研組活動，星期四下午為數(shù)學教研組活動。本學期，語文教研組內(nèi)開展聽課活動10節(jié)，數(shù)學組聽課活動8節(jié)，藝體組聽課活動4節(jié)。聽課后教師們都認真的對本堂課進行了研究，評課。

2、繼續(xù)嚴格加強常規(guī)檢查，檢查教師早自習，輔導課到崗情況，以及抽查教師上課情況。

3、加強過程管理，及時到教研組、備課組了解各學科的教學進度與教學狀況。發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，有了困難及時協(xié)調(diào)解決。

4、加強了形成性試卷的管理工作，要求所以的試卷必須全做、全批、全改。并把試卷拿回家請家長簽字，讓家長及時的了解學生的學習情況。

5、要求教師積極參加各項培訓活動。

四、存在的問題

1、本學期為了切實的減輕教師的負擔，要求備課以備課組的形式備課，但是有些教師的備課質(zhì)量差。

4、學校的教學質(zhì)量還存在一定的問題，特別是雙語教學，學校的生命線就是狠抓教學質(zhì)量，要想學校有更好的發(fā)展，狠抓教學質(zhì)量是當務之急。

5、青年教師的有待進一步培養(yǎng)。

五、下一學期的工作重點

1、進一步加強對教學的監(jiān)控力度，加強全過程的管理。

2、充分發(fā)揮教研組、備課組的作用，做好校本研修工作。

3、進一步加強對青年教師的培養(yǎng)

4、進一步深化課堂教學改革，進一步加強雙語教學，向四十分鐘要質(zhì)量。