中秋國慶團日活動總結
關于中秋國慶團日活動總結4篇
快樂有趣的活動已經(jīng)告一段落了,相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧,可以把這些感想記錄在活動總結。你想知道活動總結怎么寫嗎?下面給大家分享一些關于中秋國慶團日活動總結,方便大家學習。
中秋國慶團日活動總結篇1
1.接到通知后,學校領導高度重視,成立了由教導處賈主任負責,學校班主任老師具體落實的活動組織小組,確定了利用信息技術課以及課余時間組織學生參加簽名活動。
2、活動啟動儀式
9月27日,舉行了活動啟動儀式。全體師生在國旗下宣誓,金校長做了動員講話并強調(diào)學校是育人的搖籃,衷心希望全體學生積極登錄_網(wǎng)、_網(wǎng)、_網(wǎng),進行網(wǎng)上簽名、發(fā)表留言寄語,表達我們對祖國的美好祝愿。同時將此次活動作為對學生進行愛國主義和理想信念教育的契機,結合學校實際情況,安排專門時間,積極組織本校學生廣泛參與此次活動。明確了活動意義,提出了活動具體要求。
1、利用班隊課等平臺做好宣傳工作,讓學生真正受到感染,發(fā)自內(nèi)心地熱愛著自己的祖國、祝福祖國并表達自己對祖國有著一種特殊情懷。從小做起,從點滴做起,培養(yǎng)自己高尚的道德情操和深厚的愛國情感。
2、和“國慶節(jié)”相結合,各班舉行以“向國旗敬禮、做一個有道德的人”為主題的班隊會。讓學生通過班隊會,來表達了對新中國成立_周年的美好祝福,熱情抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
3、我們利用信息技術課的時間,組織學生利用微機課集中簽名寄語活動。并進行網(wǎng)上簽名。
4、學校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動做為學校家長的重要內(nèi)容,動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
本次活動充分展示了我校學生的愛國之心、報國之志,展示了我校愛國主義教育的顯著成果。
中秋國慶團日活動總結篇2
一、活動目的:為慶祝建國__周年,引導團員學生認真學習宣傳思想,積極宣揚建國__周年來特別是改革開放26年來社會主義建設取得的巨大成就,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律,大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神,團結帶領廣大團員學生以實際行動努力促進我校創(chuàng)建省級“文明學?!焙汀案=ㄊ↑h的建設和思想政治工作先進高等學?!惫ぷ?。
二、主辦單位:校團委、各分團委
三、參加對象:全體團員學生
四、活動時間:~年9月17日-28日
五、活動內(nèi)容
1、組織引導團員學生深入學習宣傳思想黨的__大精神活動;
2、開展愛國主義、艱苦奮斗、誠實守信、禮儀禮貌等思想道德教育活動;
3、大力宣傳建國以來我國在社會主義建設各條戰(zhàn)線上取得的巨大成就。
六、活動要求
1、各分團委要高度重視,制訂計劃,及早安排;要抓好落實,廣泛發(fā)動,努力擴大活動的影響面。
2、各班級團支部要圍繞主題,講求實效,積極開展形式多樣的團日活動,使全體團員學生從活動中有所收獲、有所感悟、有所提高。
3、各分團委請于10月8日前將本次主題團日活動的計劃、方案、總結以及相關活動的照片等資料匯總后交至校團委。
中秋國慶團日活動總結篇3
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤小學于9月24日——28日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動。
活動中,學校結合自身實際狀況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計資料,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。
各班級開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會。個性是六年級很有創(chuàng)意。活動以智力比拼的形式進行,老師巧妙地將有關中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學生,采用比賽的形式??茨膫€組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅。同學們驚奇地理解這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。
與此同時,各班還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動?;顒又袑W生們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,同學們小組間團結合作,利用周圍圖書資源搜集有關中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋個性節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中透過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關文化,感受到了中秋節(jié)的完美氛圍。
除此之外,各個班級透過組織農(nóng)民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學們明白了中秋節(jié)的風俗習慣,感受到了節(jié)日的溫暖。
總之,透過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
為了慶祝20__年國慶節(jié),我社區(qū)以“我與祖國共奮進——迎國慶講文明樹新風”為主題,以大力開展面對面宣講活動、開展豐富多彩的文藝活動、開展共建美好家園活動、開展向先進典型學習活動、展現(xiàn)廣大居民群眾良好精神風貌,在全區(qū)營造隆重、喜慶、熱烈、祥和的節(jié)日氛圍為目標,活動豐富多彩,取得了良好的社會效果。
一、領導重視,周密部署,做好前期籌備工作
完善機制,制定工作方案,制定了《我與祖國共奮進——迎國慶講文明樹新風主題活動實施方案》以及各項工作排期時間表,進一步明確社區(qū)成員負責的各項工作任務和職責。
二、統(tǒng)籌管理、目標明確,認真做好各項工作
一是組織到位。專門成立社區(qū)領導機構,進一步完善了管理體系,形成“直屬管理、層級管理”有機結合。
二是人員到位。嚴格執(zhí)行工作原則,執(zhí)行排班表。組織了衛(wèi)生、治安、消防義務監(jiān)督員60余人,不定時的巡邏在大街小巷,為保我社區(qū)的衛(wèi)生、安定、安全起到了積極的作用。
三是培訓到位。加強社區(qū)工作者業(yè)務培訓,確保國慶節(jié)期間形勢穩(wěn)定。在國慶即將來臨之際,為進一步做好“迎國慶講文明樹新風”工作,不斷提高社區(qū)工作人員能力,確保國慶節(jié)期間各項工作安定有序進展。通過培訓,不斷提高了社區(qū)工作人員水平,促進了隊伍建設,為“迎國慶講文明樹新風”打下了堅實的基礎。
三、精心組織、突出亮點
我社區(qū)精心組織、扎實推進,顯現(xiàn)出“兩大亮點”:
一是延續(xù)優(yōu)質服務。堅持服務至上、形象一流的工作標準,以最美的微笑為居民提供周到細致的服務。專門制作板報,提前告知活動程序,減少大家不便;平遙國際攝影大展之際提供社區(qū)服務,受到中外游客的一致好評。力求將服務做細做實做深,讓居民、游客微笑而來、滿意而歸。
二是營造喜慶氛圍。懸掛五星紅旗,極力突出“中國元素”,成功舉辦消夏晚會兩場,樂樂劇社舉辦了戲迷演唱會,撰寫“我與祖國同在”文章20余篇回顧共和國__年發(fā)展歷程,多項慶祝活動營造出喜迎祖國61華誕的濃厚氛圍。開展“愛古城、講誠信、爭做文明平遙人”活動,記錄過往行人對祖國、家鄉(xiāng)的真摯祝福。
四、強化保障、擴大宣傳,確保工作有序進行
我社區(qū)多級負責、強化保障體系。同時,我社區(qū)國慶宣傳工作緊密配合“迎國慶講文明樹新風”主題活動,充分開設專版、專欄,對國慶活動進行多角度、多層次、多階段的宣傳,深入挖掘了活動過程中的典型人物和事跡,弘揚了愛國主義精神,引導居民積極參與,關注支持國慶工作,我社區(qū)采取通俗易懂、深入淺出、喜聞樂見的形式開展了國慶__周年活動,取得了良好的輿論效應和社會影響。
中秋國慶團日活動總結篇4
又是一年一度的中秋佳節(jié),不幸的是遠在他鄉(xiāng)求學的我們不能與家人團聚。為了不讓同學們感到孤寂,我們班委決定將大家聚在一起歡慶中秋!讓同學們感受到我們這個集體的溫暖。
有很多同學并沒有想到班上會舉行活動,因此早早的就安排好了自己如何過中秋。通知剛下達的時候,有很多人都在猶豫到底是參加班上的活動還是按自己的原計劃過中秋。這也讓我們這些班干部有些擔憂。如果聚不齊的話,我們的活動就將失去意義。但是中秋這一天同學卻來得出乎意料的齊 。在個人與集體之間,我們班的同學們選擇了我們這個集體。這然我看到了我們這個班那驚人的凝聚力。
月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。尤其是中秋圓月,多少詩人睹物生情,寫下傳世之作;又有多少離別之人的惆悵。而此刻的我們卻沒有這樣的哀愁,在這樣一個集體中,在這樣一個特殊的日子里,我們團結在一起,分享著這屬于團圓的節(jié)日。即使今天沒有家人作陪,我們乃感覺溫暖,因為我們的身邊還有這群至親的“家人”——我們的同學,朋友,兄弟姐妹。
我們以茶水代酒,舉杯邀明月,寄托我們對遠方家人的思念,對身邊親人的祝福。中秋的月好象也正為此刻我們的泰然之而欣慰。她,化身為那繁忙的信差,我們的安慰由她傳達。那么,原來思念、溫柔、美好、恬靜的象征中,更應添上一筆關愛和幫助,使遠方奮斗著的的親人朋友看到她就想到希望,想到明天的美好。這月光雖不及太陽熾熱的光芒,但卻更能喚起聯(lián)想——在困難之時,定有人伸出無私的手,給你幫助和溫暖。這聯(lián)想不是對世俗的乞求,而是我們這生活在地球上的一類年輕生命的本性——人性。大海納百川,這中秋圓月仿佛是平靜的大海吸收這每個人的思索,在她的溫柔恬靜中,思索的波濤也在緩緩地釋放,化成云霧環(huán)繞其周。這是意境,注入新象征的意境。
而我們這一群在外求學的學子,此刻正感受著月傳達給我們的來自遠方親人的思念。今天我們匯聚一堂,我們這個集體就是一個大家庭,我們每一個人都是這個大家庭的一份子。曾經(jīng)也許會有人懷疑我們這個大家庭的團結性??墒墙裉欤吹酵瑢W們都推掉自己原有的行程來參加我們這個班級活動,我就可以斷定我們這個集體是一個多么優(yōu)秀的集體。我們的同學都有著一顆舍私為公的心,而同學們歡聚一堂表現(xiàn)出的相互幫助與關愛,更是表現(xiàn)了 我們這個集體溫馨與和諧。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,而擁有這種優(yōu)秀的品質的我們 也必將擔當起建設祖國的重任。
其實我們?nèi)松牡缆飞媳囟ㄓ泻芏啾尘x鄉(xiāng)的時候,這些無從逃避,我們只能面對。但是無論多遠只要我們的身邊還有集體,還有朋友,那么我們必定不會 太孤寂。社會需要進步和發(fā)展,而我們便是未來的希望。我們背井離鄉(xiāng)位求學的目的就是等我們學業(yè)有成時為社會做出更大的貢獻,讓社會變得更加美好。我相信,只要我們團結一致與困難作斗爭,頑強的斗爭,我們的未來會更美好!
當我手中收到班長發(fā)的月餅時,抬頭凝望那似天鵝絨般幽藍色的天幕,有幾顆星稀稀朗朗的散落在哪里,宛如黑色的幕布上嵌上了幾多會說話的眼睛。那眼睛在月的周圍靈巧的眨動著,引人深思?;蛟S,在若干年前,錢學森也曾如此凝望過東方的天空吧!冽冽的冷月晶瑩透亮,似泛動著水花,錢學森站在船頭甲板上,遙望著東方的天空,那是他在寄愁心與明月吧!也許月亮總會給人這樣的思緒吧!
聚餐后,我們班去唱歌了,在這個歡樂的日子里,同學們都拿出自己的才藝來表演。我們唱出熱情,伸出我們的雙手,擁抱著我們的夢想,掛著真心的笑容,期盼著明天會更好!充滿著青春的驕傲,因為年輕,所以流浪;因為年輕,所以拼搏;因為年輕,所以追夢;因為年輕,所以不愿做等待的那個人。
祖國的未來,等著我們描繪。