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后備人才培養(yǎng)工作總結(jié)怎么寫

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后備人才培養(yǎng)工作總結(jié)怎么寫(通用7篇)

怎么寫后備人才培養(yǎng)工作總結(jié)才合適?看看吧。工作總結(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)。通過工作總結(jié),可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益。下面是小編為你整理的后備人才培養(yǎng)工作總結(jié)怎么寫,希望能幫助到您!

后備人才培養(yǎng)工作總結(jié)怎么寫

后備人才培養(yǎng)工作總結(jié)怎么寫(精選篇1)

一年來,我局在區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下和上級(jí)農(nóng)業(yè)部門的指導(dǎo)下,全面樹立和落實(shí)_,堅(jiān)持以人為本,積極推進(jìn)人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略,以能力建設(shè)為中心,著力加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有在職干部和農(nóng)村基層干部的培訓(xùn)培養(yǎng),提高干部素質(zhì)。圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村,大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展和農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷深化農(nóng)村改革,落實(shí)支農(nóng)惠農(nóng)政策,社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)得到穩(wěn)步推進(jìn),人才工作取得了較好的成績。現(xiàn)將我局今年的人才工作情況匯報(bào)

一、人才基本情況

我局現(xiàn)有干部職工共_人(公務(wù)員_人,行政工勤_人,事業(yè)工勤_人,事業(yè)職員_人,專業(yè)技術(shù)_人,試崗_人),其中推廣研究員_人,副高職_人,中職_人,初職_人。

二、人才工作開展情況

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高對(duì)人才工作重要性的認(rèn)識(shí)

為了提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、明確任務(wù)、推動(dòng)工作,我局組織全體機(jī)關(guān)干部集體學(xué)習(xí)了中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、省第九次黨代會(huì)、市第三次黨代會(huì)、區(qū)三屆一次黨代會(huì)精神以及有關(guān)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)人才工作等材料,特別是學(xué)習(xí)落實(shí)_、構(gòu)建和諧社會(huì)和全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的新理論,加深理解從實(shí)際出發(fā)不斷轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,提高自主創(chuàng)新能力,杜絕急功近利、背離實(shí)際、片面發(fā)展等不遵循科學(xué)發(fā)展的行為。深刻領(lǐng)會(huì)建設(shè)和諧社會(huì)的精神實(shí)質(zhì)和本質(zhì)要求,重視民主法制建設(shè),協(xié)調(diào)利益關(guān)系,化解社會(huì)矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)和諧。始終堅(jiān)持黨管干部的原則,堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,防止用人上的不正之風(fēng),促進(jìn)干部工作科學(xué)化、民主化、制度化。通過學(xué)習(xí)宣傳,營造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的環(huán)境,為大力實(shí)施人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略,落實(shí)黨管人才原則打下良好的基礎(chǔ)。全局干部職工通過學(xué)習(xí),已體會(huì)到加強(qiáng)人才工作是我黨和各級(jí)政府的一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù),牢固樹立了人才是第一資源的觀念,牢固樹立了人人都可以成才的觀念,牢固樹立了以人為本的觀念。

(二)深入了解人才狀況,不斷改進(jìn)人才工作

我局一直以來十分重視人才工作,倡導(dǎo)尊重知識(shí)、尊重人才,不斷加強(qiáng)科技隊(duì)伍建設(shè),穩(wěn)定科技隊(duì)伍。年初分別召開座談會(huì),廣泛聽取各方面的意見和建議,對(duì)全局人才工作和人才隊(duì)伍狀況進(jìn)行調(diào)查摸底。經(jīng)調(diào)查,我局廣大干部思想素質(zhì)較高,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能積極為畜牧獸醫(yī)工作服務(wù),但也存在干部創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、業(yè)務(wù)知識(shí)不牢固等問題,并分析原因,為全局人才工作的宏觀管理提供依據(jù),提高人才工作決策的針對(duì)性、實(shí)效性。根據(jù)我局實(shí)際,確定“以能力建設(shè)為中心,加強(qiáng)在職干部培訓(xùn)培養(yǎng)”的人才工作新思路。在干部培養(yǎng)方面,樹立“人人都能成才、努力才能成才、立足本職成才”的新理念。努力塑造一支政治堅(jiān)定、結(jié)構(gòu)合理、政績突出的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,培養(yǎng)造就一支奮發(fā)有為、業(yè)務(wù)精通、素質(zhì)較高的機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍,為我局開展畜牧獸醫(yī)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的人才支持和組織保證。

(三)加強(qiáng)干部能力培訓(xùn)培養(yǎng)工作

根據(jù)區(qū)委區(qū)政府的要求和部署,我局采取多種形式,有計(jì)劃、有步驟地開展在職干部和站所基層干部的培訓(xùn)培養(yǎng)工作,使廣大干部不斷更新知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,盡快成為適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要的人才。

一是做好干部的政治理論教育培訓(xùn)。

二是抓好在崗學(xué)習(xí)。我局大力提倡在崗學(xué)習(xí),努力營造立足本職成才的氛圍,使廣大干部做到在其位,謀其政,學(xué)其業(yè),扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,機(jī)關(guān)干部的業(yè)務(wù)水平和實(shí)際工作能力得到了較大提高。

(四)加快畜牧獸醫(yī)科技創(chuàng)新和推廣,畜牧獸醫(yī)科技水平有顯著提高

我局牢固樹立“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的指導(dǎo)思想,圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定這一中心認(rèn)真開展科教興農(nóng)工作,切實(shí)發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人員的工作,有力地促進(jìn)了科教興農(nóng)工作在全區(qū)的開展,使科技在調(diào)整畜牧產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、促進(jìn)畜牧產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程中發(fā)揮重要作用。

抓好畜牧養(yǎng)殖戶培訓(xùn)工作。

1、今年我局在認(rèn)真總結(jié)、積極探索的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳動(dòng)員,搞好畜牧養(yǎng)殖培訓(xùn),提高培訓(xùn)質(zhì)量,加強(qiáng)項(xiàng)目監(jiān)管,圓滿完成了規(guī)模養(yǎng)殖戶能繁母豬技能培訓(xùn)的任務(wù),從而走出了一條“政府引導(dǎo)、市場(chǎng)配置、專業(yè)化服務(wù)、規(guī)范化運(yùn)作、一體化服務(wù)”的培訓(xùn)養(yǎng)殖新路子,使多數(shù)養(yǎng)殖戶通過培訓(xùn)提高了素質(zhì)。

2、良種良法得到有效應(yīng)用。認(rèn)真做好了以豬種、羊種以及草種新品種新技術(shù)的引進(jìn)試驗(yàn)和推廣。

(五)狠抓隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展

一是全局工作實(shí)行目標(biāo)管理。年初,我局根據(jù)全年工作計(jì)劃按職能把任務(wù)以責(zé)任書形式下發(fā)各站所,領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工負(fù)責(zé),工作目標(biāo)實(shí)行量化管理;

二是健全制度,規(guī)范管理。我們進(jìn)一步建立完善了制度;

三是嚴(yán)格考核違規(guī)連帶責(zé)任追究方案、實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,確保全年工作目標(biāo)完成。

四是采取激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)干部帶頭抓示范基地,做到做給養(yǎng)殖戶看、帶著養(yǎng)殖戶干;

五是扎實(shí)開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,使機(jī)關(guān)工作、隊(duì)伍建設(shè)形象良好、作風(fēng)扎實(shí)、工作效果明顯、辦事效率提升,打造人民滿意的部門。

雖然我們?cè)诩訌?qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)方面作了一些工作,但按照市委、區(qū)委、區(qū)政府的要求相比,也還存在一定的差距,主要是全局人才隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)不盡合理,人才的科技轉(zhuǎn)化率還不高,高層次人才不足與普通型人才積壓的矛盾仍然存在。

在新的一年里,我們將著重做好以下幾個(gè)方面的工作:

一是堅(jiān)持以培養(yǎng)為主,引進(jìn)為輔,著眼于開發(fā)人才資源,加大對(duì)現(xiàn)有人才的教育培訓(xùn)。

二是以實(shí)施人才保障工程為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)加快社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè),為__區(qū)畜牧獸醫(yī)建設(shè)提供強(qiáng)大的技術(shù)支持。

三是建立和完善激勵(lì)機(jī)制。大力宣傳優(yōu)秀人才先進(jìn)事跡,開展建言獻(xiàn)策和參與政府決策等活動(dòng),為優(yōu)秀人才服務(wù)社會(huì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)搭建平臺(tái),促使各類人才人盡其才,才盡其用,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)又好又快地發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

后備人才培養(yǎng)工作總結(jié)怎么寫(精選篇2)

20__年,我市人才工作認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)精神,深入貫徹落實(shí)_,統(tǒng)籌規(guī)劃,加強(qiáng)指導(dǎo),加大人才引進(jìn)、盤活、培養(yǎng)和使用的力度,著力開發(fā)人才資源,提升各類人才的潛力素質(zhì),全面促進(jìn)各級(jí)人才為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),努力創(chuàng)造人才智力“柔性”流動(dòng)體制,實(shí)現(xiàn)人才資源優(yōu)化配置,建設(shè)一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊(duì)伍,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)帶給堅(jiān)強(qiáng)的智力支持和人才保證。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好人才工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和宏觀指導(dǎo)

1、抓組織領(lǐng)導(dǎo),為實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略帶給組織保證。加大協(xié)調(diào)力度,充分發(fā)揮市委組織部門牽頭抓總作用。按照黨管人才以及管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)的要求,充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì),不斷完善政策,創(chuàng)新機(jī)制,改善方法,整合資源,真正做到牽頭不單干、抓總不包攬,用心調(diào)動(dòng)各單位、各部門的主觀能動(dòng)性,切實(shí)提高市委組織部牽頭抓總工作水平。加強(qiáng)與人才工作相關(guān)部門及各類人才的聯(lián)系。全面暢通人才工作網(wǎng)絡(luò),努力構(gòu)成資源共享、齊抓共管的良好局面,為抓好全縣人才工作帶給組織保障。制定下發(fā)《__市20__年人才工作要點(diǎn)》,將20__年人才工作任務(wù)進(jìn)行分解,明確了主要任務(wù),切實(shí)抓好人才工作各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)打下基礎(chǔ)。

2、抓政策落實(shí),為構(gòu)建和諧人才環(huán)境營造良好氛圍。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的人才工作政策。樹立“人才資源是第一資源”的指導(dǎo)思想,全面貫徹“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針,用心營造“創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓想干事的人有機(jī)會(huì);搭建平臺(tái),讓能干事的人有平臺(tái);提高地位,讓干成事的人有地位”的良好環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)中央、省、市關(guān)于人才工作重大政策及會(huì)議精神,將中央、省委、市委的相關(guān)規(guī)劃要求落實(shí)到具體工作中。加強(qiáng)人才工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。完善黨政人才和部分專業(yè)技術(shù)人才的信息檔案。加大人才工作的資金投入。

用心向財(cái)政部門爭(zhēng)取60萬元資金,探索建立人才工作專項(xiàng)基金,以用于高層次人才培養(yǎng)、緊缺人才引進(jìn)、農(nóng)村實(shí)用人才的培訓(xùn)、困難企業(yè)高層次人才的救助及突出貢獻(xiàn)人才的獎(jiǎng)勵(lì)等方面,建立和完善了激勵(lì)企業(yè)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)有突出貢獻(xiàn)的人才實(shí)施重獎(jiǎng),促進(jìn)了各類人才的競(jìng)相發(fā)展。加大人才工作宣傳力度,定期編制人才工作簡報(bào)、舉辦人才工作座談會(huì)、企業(yè)家論壇,在__電視臺(tái)開設(shè)了“人才之聲”專欄,在__上開辟了“創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”專欄,樹立了何謐、胡文華等20為行業(yè)創(chuàng)業(yè)先鋒。用心引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心支持人才工作,為人才成才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)營造良好社會(huì)氛圍。

3、抓機(jī)制完善,確保了人才工作協(xié)調(diào)發(fā)展。按照新形勢(shì)下人才工作的新要求,結(jié)合實(shí)際,繼續(xù)完善人才工作各項(xiàng)制度,為人才隊(duì)伍建設(shè)帶給制度保障。一是繼續(xù)完善聯(lián)席會(huì)議制度。定期與成員單位溝通信息,交流工作狀況,協(xié)調(diào)落實(shí)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定的有關(guān)工作,研究分析解決工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)工作。二是完善人才工作報(bào)告制度。規(guī)定各單位要按要求及時(shí)向市委組織部報(bào)送人才工作狀況和做好相關(guān)人才信息庫的建設(shè)。人才工作的重要會(huì)議、重要活動(dòng)和重要事項(xiàng)向市委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。三是完善人才工作聯(lián)絡(luò)員制度。各單位明確專門職能科室和人才工作聯(lián)絡(luò)員,根據(jù)單位分工和部門職責(zé),確保有專人負(fù)責(zé)做好本部門本系統(tǒng)的人才工作。

(二)突出重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)人才的培養(yǎng)、引進(jìn)、使用和激勵(lì)。

1、以高層次人才為重點(diǎn)深入推進(jìn)“三大人才工程”。

一是實(shí)施高層次人才培養(yǎng)工程。

以理論培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉等方式,切實(shí)抓好黨政人才、專業(yè)技術(shù)人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才隊(duì)伍建設(shè)。一年來,全市累計(jì)培訓(xùn)黨政人才_(tái)_余人次。其中,舉辦20__年度全市領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班x期,共__余人,完成上級(jí)調(diào)訓(xùn)__期,__人次;培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人才_(tái)_余人次,培訓(xùn)企業(yè)經(jīng)營管理人才_(tái)_余人次。在市委黨校舉辦一期回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員培訓(xùn)班,__余人參加培訓(xùn)。實(shí)施“三個(gè)一批”鍛煉機(jī)制,選派__名干部到上級(jí)部門、_部門、社區(qū)組織掛職,加強(qiáng)鍛煉。

二是實(shí)施高層次人才、緊缺人才引進(jìn)工程。

按照“不求所有、但求所用”的思路,逐步建立和完善機(jī)制,為吸引和補(bǔ)充高層次人才和急需緊缺人才打好基礎(chǔ)。用心構(gòu)建完善企業(yè)人才市場(chǎng)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系上。依托市人事局現(xiàn)有人才市場(chǎng)資源,高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平地辦好企業(yè)經(jīng)營管理者人才市場(chǎng),重新建立和完善了各類人才和企業(yè)人才需求檔案,充實(shí)完善好人才市場(chǎng)信息網(wǎng),為社會(huì)用心帶給人才咨詢、就業(yè)導(dǎo)航、信息交流等各種市場(chǎng)服務(wù)。開展“項(xiàng)目引才”、“項(xiàng)目聚才”活動(dòng),透過招商引資、項(xiàng)目帶動(dòng)共引進(jìn)和培養(yǎng)各類高層次人才_(tái)_多人。

三是尖端人才激勵(lì)工程。

在初年的全市三級(jí)干部會(huì)上對(duì)4名__市學(xué)術(shù)帶頭人進(jìn)行了通報(bào)表彰,召開了__市企業(yè)家協(xié)會(huì)年會(huì),對(duì)優(yōu)秀企業(yè)家進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。市政府還出臺(tái)了《關(guān)于對(duì)工業(yè)企業(yè)經(jīng)營者實(shí)施特殊津貼的意見》,對(duì)年度實(shí)繳稅收過__萬以上的__位企業(yè)家人才實(shí)行了特殊津貼。年底在全市開展評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出名企業(yè)領(lǐng)軍人才、__名優(yōu)秀黨政人才、__名企業(yè)創(chuàng)新技術(shù)人才、__名宣教衛(wèi)專業(yè)人才、__名農(nóng)村實(shí)用人才。透過探索人才機(jī)制、管好專項(xiàng)資金、造足輿論聲勢(shì)、用活政策激勵(lì),使各類人才盡情施展抱負(fù)、展示才干,全身心地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

2、以高技能人才為重點(diǎn)強(qiáng)化“三類人才”開發(fā)。

一是農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)。

繼續(xù)開展“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”,加強(qiáng)宣傳力度,在__電視臺(tái)播發(fā)了招生公告,召開會(huì)議專門對(duì)該項(xiàng)工作進(jìn)行了布置,到各鎮(zhèn)處進(jìn)行了督辦,各鎮(zhèn)處還向各村組發(fā)了宣傳單。出臺(tái)了《__市“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”教學(xué)管理辦法》,__電大全年招收“一村一名大學(xué)生”89人,并在農(nóng)業(yè)、畜牧、水產(chǎn)、經(jīng)管等涉農(nóng)部門聘請(qǐng)了x名兼職教師,聘期x年。組織各鎮(zhèn)處組織委員、市直成員單位相關(guān)人員赴__等地進(jìn)行了為期5天的人才工作和“一村一名大學(xué)生”培養(yǎng)管理工作考察學(xué)習(xí)。

配合上級(jí)組織部門,選聘10名大學(xué)生到村任職。進(jìn)一步完善農(nóng)村實(shí)用人才信息庫,摸清底子,為培養(yǎng)“有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營”的新型農(nóng)民和農(nóng)村鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍建設(shè)做好基礎(chǔ)性工作。出臺(tái)了《__市農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)基地建設(shè)實(shí)施方案》,用心加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)基地建設(shè),多次召開基地建設(shè)成員單位協(xié)調(diào)會(huì),基地省級(jí)預(yù)算已全部到位,市級(jí)配套資金已列入20__年預(yù)算,土建、裝修等主體工程已完成,我們將著力把__農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)基地建設(shè)成為__一流的示范基地。20__年全市以各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)基地為主要載體,培訓(xùn)農(nóng)民__余人次。

二是企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)。

突出優(yōu)勢(shì),用心加強(qiáng)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)。開展了__市人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研,構(gòu)成了詳實(shí)的調(diào)研報(bào)告。加強(qiáng)企業(yè)人才信息整理,對(duì)__余條人才信息進(jìn)行了更新,利用__政府網(wǎng)建立__人才信息專欄,透過電視、會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)等媒體加強(qiáng)人才信息宣傳,__家企業(yè)找到了所需的管理和技術(shù)人才,__人找到了適宜自己的工作。切實(shí)加強(qiáng)企業(yè)人才培養(yǎng)基地建設(shè),印發(fā)了《__市企業(yè)人才培養(yǎng)示范基地建立工作實(shí)施方案》。透過基地鍛煉、培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、項(xiàng)目帶動(dòng)等方式,培訓(xùn)企業(yè)人才_(tái)_余人次。用心開展校企合作。我市__集團(tuán)與__大學(xué)開展了人才項(xiàng)目洽談,簽訂了人才培養(yǎng)計(jì)劃協(xié)議。

三是應(yīng)用開發(fā)型人才隊(duì)伍建設(shè)。

舉辦了首屆技能狀元大賽,全市__人參加比賽,最后__人赴__參加決賽,并取得較好成績,在社會(huì)引起較好反響。大力組織行業(yè)勞動(dòng)者和農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移前參加各類職業(yè)技能培訓(xùn),全年共組織各類培訓(xùn)班__期,培訓(xùn)__余人,轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力__余人。加強(qiáng)宣傳教育系統(tǒng)人才建設(shè),用心推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革,大力開展培訓(xùn),宣傳教育系統(tǒng)人才隊(duì)伍水平進(jìn)一步提高。

后備人才培養(yǎng)工作總結(jié)怎么寫(精選篇3)

為提高臨床衛(wèi)生技術(shù)水平,努力造就一批醫(yī)學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),提升我院醫(yī)學(xué)科技總體水平,加強(qiáng)我院臨床醫(yī)療、科研和管理的后備人才隊(duì)伍建設(shè),并不斷提高我院的醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平,現(xiàn)對(duì)我院人才隊(duì)伍建設(shè)提出如下規(guī)劃:

一、醫(yī)院人才資源現(xiàn)狀。

現(xiàn)有在職職工1323人。其中高級(jí)職稱281人,中級(jí)職稱466人,博士12人,碩士290人。在國家、省、市學(xué)會(huì)擔(dān)任委員以上職務(wù)的30多人,__X等一批中青年專家在省、市學(xué)會(huì)擔(dān)任主要學(xué)術(shù)帶頭人,10余人獲“__市專業(yè)技術(shù)拔尖人才”稱號(hào)。

二、人才隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)思想與目標(biāo)。

(一)指導(dǎo)思想:

從我院實(shí)際情況出發(fā),制定和完善各項(xiàng)人才政策,建立一套良好的人才管理體制,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮我院年輕骨干人才的作用。堅(jiān)持學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并重,培養(yǎng)與引進(jìn)并重,穩(wěn)定隊(duì)伍,提高素質(zhì),改善結(jié)構(gòu),優(yōu)化環(huán)境。培養(yǎng)和造就一支與我院醫(yī)療衛(wèi)生需求相適應(yīng),用得上、留得住的高層次人才隊(duì)伍。

(二)工作目標(biāo):

①擴(kuò)大人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的預(yù)期目標(biāo):五年內(nèi)全院臨床醫(yī)師人員本科學(xué)歷占%,碩士研究生學(xué)歷占%。五年內(nèi)培養(yǎng)和引進(jìn)學(xué)科帶頭人人。

②調(diào)整和優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的預(yù)期目標(biāo):人才在各學(xué)科間分布更趨合理。人才的專業(yè)、年齡結(jié)構(gòu)和高、中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)人才的比例更趨合理。

③提高人才隊(duì)伍整體素質(zhì)的預(yù)期目標(biāo):

在提高思想政治素質(zhì)、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)的同時(shí),使人才的知識(shí)水平和能力素質(zhì)有更大提高。使高層次人才與學(xué)科帶頭人的競(jìng)爭(zhēng)力達(dá)到更高水平。

三、戰(zhàn)略人才培養(yǎng)計(jì)劃

戰(zhàn)略人才培養(yǎng)體系由“雛鷹計(jì)劃”、“飛鷹計(jì)劃”、“精鷹計(jì)劃”和“雄鷹計(jì)劃”四個(gè)部分組成。由這四個(gè)部分共同構(gòu)成醫(yī)院戰(zhàn)略人才庫。

“雛鷹計(jì)劃”:該計(jì)劃旨在通過對(duì)有上進(jìn)心、樂于學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的新入職大學(xué)生的培養(yǎng),使其逐步成長為部門技術(shù)骨干、業(yè)務(wù)骨干。 “飛鷹計(jì)劃”:該計(jì)劃旨在通過對(duì)醫(yī)院現(xiàn)有的有兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)的、有進(jìn)一步培養(yǎng)潛質(zhì)的普通職工進(jìn)行培養(yǎng),使其逐步成長為各職能部門的負(fù)責(zé)人。

“精鷹計(jì)劃”:該計(jì)劃旨在通過對(duì)醫(yī)院有進(jìn)一步培養(yǎng)潛質(zhì)的中層干部進(jìn)行培養(yǎng),使其逐步成長為醫(yī)院能夠獨(dú)當(dāng)一面的人才,為更高一級(jí)的崗位儲(chǔ)備人才。

“雄鷹計(jì)劃”:該計(jì)劃旨在通過對(duì)現(xiàn)有高級(jí)管理人員和技術(shù)領(lǐng)軍人物的培養(yǎng),使其逐步成長為全面的人才,為醫(yī)院今后的戰(zhàn)略布局作好準(zhǔn)備。

通過上述四個(gè)計(jì)劃,逐步將培養(yǎng)對(duì)象培養(yǎng)成為關(guān)鍵崗位繼任者和醫(yī)院后備人才。關(guān)鍵崗位主要指醫(yī)院根據(jù)當(dāng)前或根據(jù)未來發(fā)展所需要的一些重要中級(jí)和高級(jí)崗位。后備人才主要是指醫(yī)院為應(yīng)對(duì)未來發(fā)展變化而儲(chǔ)備的一些可替代醫(yī)院某些中、高級(jí)崗位的具有培養(yǎng)潛質(zhì)的人才。

四、加強(qiáng)教育培訓(xùn),建設(shè)一支高素質(zhì)的衛(wèi)生隊(duì)伍。

(一)加強(qiáng)學(xué)歷教育:堅(jiān)持院校培養(yǎng)的主渠道,出臺(tái)優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)中青年醫(yī)護(hù)人員到國內(nèi)外知名醫(yī)療機(jī)構(gòu)、科研院所攻讀碩士、博士學(xué)位。通過廣泛的學(xué)習(xí)與學(xué)術(shù)交流,獲得更多的骨科衛(wèi)生前沿新信息、新技術(shù)、新思路。

(二)深入開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育:積極支持醫(yī)療、護(hù)理、醫(yī)技專業(yè)人員參加各種在職培訓(xùn)的學(xué)習(xí),有計(jì)劃分期選派人員外出參觀學(xué)習(xí),建設(shè)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育考核制度和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育檔案,健全和完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育證書制度和學(xué)分登記制度。

(三)切實(shí)抓好各衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的規(guī)范化培訓(xùn):

①繼續(xù)做好年輕醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作。一是要強(qiáng)化基礎(chǔ)理論的培訓(xùn),主要完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)規(guī)定的課程設(shè)置。二是采取院外培訓(xùn)和院內(nèi)輪轉(zhuǎn)相結(jié)合的辦法,強(qiáng)化基本技能的訓(xùn)練。三是要重視基本知識(shí)的培訓(xùn),重點(diǎn)了解和掌握醫(yī)院的各項(xiàng)醫(yī)療制度、基本醫(yī)療流程。

②繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)技科室人才的培養(yǎng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),熟練掌握本專業(yè)的技能,積極開展新技術(shù),同時(shí)提高本專業(yè)的檢查、檢驗(yàn)水平,為臨床診斷提供可靠的依據(jù)。

③重視和加強(qiáng)護(hù)理人員的培養(yǎng)。護(hù)理人員的培養(yǎng)突出“三基”和操作訓(xùn)練,強(qiáng)化無菌操作和與醫(yī)生的配合意識(shí),同時(shí)及時(shí)掌握護(hù)理工作的新方法,把基礎(chǔ)護(hù)理、臨床護(hù)理、生活護(hù)理提高一個(gè)新水平,為患者創(chuàng)造良好的治療和生活條件。

五、堅(jiān)持重點(diǎn)??茷辇堫^,加強(qiáng)學(xué)科帶頭人建設(shè)。

(一)加強(qiáng)與國內(nèi)外知名院校的合作與往來,搭建人才培養(yǎng)的廣闊平臺(tái)。通過技術(shù)交流、合作研究等多種形式,帶動(dòng)我院各??频陌l(fā)展。針對(duì)性引進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)技術(shù)、聘請(qǐng)合作醫(yī)院教授為重點(diǎn)??频膶<?,帶領(lǐng)、指導(dǎo)和組織科室人員進(jìn)行講學(xué)和技術(shù)指導(dǎo)。

(二)加速對(duì)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選的培養(yǎng)。各科室制定符合醫(yī)院實(shí)際的培養(yǎng)計(jì)劃,制定切實(shí)可行的培養(yǎng)措施。加強(qiáng)后備人才的實(shí)踐鍛煉,有計(jì)劃地選送他們到國內(nèi)外知名醫(yī)療機(jī)構(gòu)培訓(xùn)和進(jìn)修,積極鼓勵(lì)和支持學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選參加各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。

(三)通過政策傾斜,完善高層次人才獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。對(duì)引進(jìn)的高層次學(xué)科帶頭人,給予科研課題及配套經(jīng)費(fèi)、落實(shí)保障性住房、家屬及子女工作上學(xué)等問題。建立人才培養(yǎng)基金,每年從收入中撥%用于人才培養(yǎng)工作。

六、加大人才引進(jìn)力度,拓寬人才培養(yǎng)渠道。

(一)按照“培養(yǎng)、引進(jìn)、聘用”三個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)施醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人才培養(yǎng)工程,努力營造有利優(yōu)秀人才脫穎而出健康成長的良好氛圍和環(huán)境,培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的衛(wèi)生人才隊(duì)伍。堅(jiān)持培養(yǎng)與引進(jìn)并重。結(jié)合醫(yī)院發(fā)展實(shí)際,通過兩到三年時(shí)間,在打造一批重點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)、特色??频耐瑫r(shí)爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)出一批技術(shù)骨干和學(xué)科帶頭人,積極拓寬人才培養(yǎng)渠道。

(二)建立規(guī)章制度,采取“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的人才培養(yǎng)方針。加強(qiáng)與國內(nèi)外知名醫(yī)療機(jī)構(gòu)的合作,簽訂人才合作框架協(xié)議及醫(yī)療合作項(xiàng)目,定期邀請(qǐng)國內(nèi)外知名專家教授來院指導(dǎo),定期選拔院內(nèi)年輕骨干赴合作單位進(jìn)修學(xué)習(xí),鼓勵(lì)職工不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技術(shù),提高全院各類人員的整體專業(yè)技術(shù)水平。

(三)以高端人才引進(jìn)為重點(diǎn),形成引進(jìn)人才帶動(dòng)本地人才、本地人才爭(zhēng)做高端人才的氛圍。按照高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)人才、高層次引進(jìn)人才、高效能使用人才的標(biāo)準(zhǔn)。積極引進(jìn)高能力人才。

(四)以優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目為載體,形成優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目帶動(dòng)人才引進(jìn)培養(yǎng),人才引進(jìn)培養(yǎng)與項(xiàng)目發(fā)展齊頭并進(jìn)的態(tài)勢(shì)。積極選拔后備人才,以在職攻讀高學(xué)位、到國內(nèi)外頂尖醫(yī)院進(jìn)修等形式重點(diǎn)培養(yǎng),形成合理的人才梯次配備結(jié)構(gòu),促進(jìn)科室實(shí)力進(jìn)一步提升;大力發(fā)展科技含量高、發(fā)展前景好的學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目,以項(xiàng)目為平臺(tái),引進(jìn)培養(yǎng)科研型人才、高層次人才及緊缺的專業(yè)人才。迅速建立起一支優(yōu)秀創(chuàng)新人才的科研團(tuán)隊(duì),引領(lǐng)帶動(dòng)醫(yī)療工作的快速發(fā)展,形成項(xiàng)目建設(shè)與人才培養(yǎng)的有效對(duì)接,不斷提升創(chuàng)新能力和核心競(jìng)爭(zhēng)力。

七、加強(qiáng)附屬醫(yī)院建設(shè),不斷提高臨床科研、教學(xué)隊(duì)伍水平。

借助高校成熟的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)大的科研實(shí)力,提高醫(yī)院的層次,促進(jìn)醫(yī)院從以醫(yī)療為主體向醫(yī)、教、研同步發(fā)展的教學(xué)型醫(yī)院轉(zhuǎn)變,以河南大學(xué)為依托,實(shí)現(xiàn)跨地區(qū)、跨部門教學(xué)、科研和醫(yī)療資源的優(yōu)化組合,形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共同發(fā)展的醫(yī)療教學(xué)模式,不斷更新及提高醫(yī)護(hù)人員醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和技能,使醫(yī)院擁有更大的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)人才、技術(shù)優(yōu)勢(shì)從而大幅提高醫(yī)院科研教學(xué)質(zhì)量。

八、加強(qiáng)醫(yī)院管理人才隊(duì)伍建設(shè),保持醫(yī)院科學(xué)發(fā)展。

多管齊下提高管理人員的專業(yè)素質(zhì)。嘗試建立醫(yī)院管理人才培訓(xùn)基地,邀請(qǐng)管理專家對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn),定期組織管理人員到國內(nèi)

外醫(yī)院管理工作較好的地方參觀學(xué)習(xí),以此增長知識(shí),開闊視野,提高管理理論水平。同時(shí),不斷加強(qiáng)醫(yī)院信息化管理人才隊(duì)伍建設(shè),提高醫(yī)院工作效率、提升醫(yī)院管理水平,促進(jìn)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展。

九、開拓創(chuàng)新為建設(shè)現(xiàn)代化骨??漆t(yī)院提供優(yōu)質(zhì)人才儲(chǔ)備。

秉承“厚德精誠力行博愛”的醫(yī)院精神,以事業(yè)留人,待遇留人,感情留人。尊重人才成長規(guī)律,按公平競(jìng)爭(zhēng)的用人原則,進(jìn)一步加大對(duì)人才的培養(yǎng)和高層次人才引進(jìn)的.投入。根據(jù)專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)歷結(jié)構(gòu),醫(yī)院專業(yè)發(fā)展的需要,統(tǒng)籌規(guī)劃,重點(diǎn)選擇;實(shí)施有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有選擇、有步驟的人才培養(yǎng)計(jì)劃,爭(zhēng)取建立一支基礎(chǔ)素質(zhì)好,理論功底扎實(shí),醫(yī)德醫(yī)風(fēng)高尚的骨科衛(wèi)生隊(duì)伍。為我院建設(shè)成為大型骨??漆t(yī)院,河南省骨科中心和中部地區(qū)骨??泼禾峁﹥?yōu)質(zhì)的人才儲(chǔ)備。

后備人才培養(yǎng)工作總結(jié)怎么寫(精選篇4)

為進(jìn)一步組織實(shí)施衛(wèi)生院在職衛(wèi)生人員和在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn),使醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)有大的提高,適應(yīng)新形勢(shì)下醫(yī)療衛(wèi)生工作的需求,爭(zhēng)取所有衛(wèi)生技術(shù)人員達(dá)到相應(yīng)的崗位標(biāo)準(zhǔn),特制定本制度及計(jì)劃。

一.指導(dǎo)思想:

以_為統(tǒng)籌,建立和諧的醫(yī)患關(guān)系為目的,適應(yīng)廣大群眾日益增長的醫(yī)療需求的需要,進(jìn)一步提高醫(yī)務(wù)人員的綜合素質(zhì),為建設(shè)和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

二.培訓(xùn)方式:

1.積極參加省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)舉辦的各種培訓(xùn)班。

2.選送醫(yī)務(wù)人員到各級(jí)醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)修培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

3.利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)。

4.鼓勵(lì)參加各種學(xué)歷教育。

5.醫(yī)院舉辦業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座。

6.訂閱相關(guān)醫(yī)療專業(yè)知識(shí)的雜志。

三.培訓(xùn)要求:

要圍繞教育、培訓(xùn)、準(zhǔn)入、穩(wěn)定等環(huán)節(jié),探索建立衛(wèi)生

人員培訓(xùn)的長效機(jī)制,要制定衛(wèi)生人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)的中長期規(guī)劃,堅(jiān)持學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并重、短期培訓(xùn)和長期培訓(xùn)結(jié)合,統(tǒng)籌安排人才培養(yǎng)工作。強(qiáng)化能力培養(yǎng),使醫(yī)務(wù)人員適應(yīng)農(nóng)村基層衛(wèi)生工作的需要。

要進(jìn)一步組織實(shí)施農(nóng)村在職衛(wèi)生人員和在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn),建立定期進(jìn)修學(xué)習(xí)制度。

加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生人才培養(yǎng),把社區(qū)衛(wèi)生人才培養(yǎng)作為工作重點(diǎn),開展全科醫(yī)師的規(guī)范化培訓(xùn),逐步建立全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度,培養(yǎng)一批全科醫(yī)學(xué)人才。

要把適宜技術(shù)推廣與農(nóng)村和城市社區(qū)衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)緊密結(jié)合,將適宜衛(wèi)生技術(shù)作為基層衛(wèi)生人員在職培訓(xùn)的重要內(nèi)容,確保各項(xiàng)技術(shù)推得開、有人用、留得住、起作用。

四.專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)的原則

1.嚴(yán)格人才培訓(xùn)選拔標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持德、智、體、技、能各個(gè)方面的要求。在選拔培訓(xùn)人員時(shí),一定要選擇政治素質(zhì)高、品德優(yōu)秀、身體健康、具有較高的專業(yè)技術(shù)或管理水平,并能勝任本職工作的德才兼?zhèn)涞娜瞬?,去參加進(jìn)修培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

2.對(duì)外出進(jìn)修培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員的選派,應(yīng)結(jié)合職工民主推薦、醫(yī)院平時(shí)考核相結(jié)合的原則,選拔符合標(biāo)準(zhǔn)的人員。

3.堅(jiān)持醫(yī)院技術(shù)梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理。在培訓(xùn)科室?guī)ь^人或后備技術(shù)人才時(shí),標(biāo)準(zhǔn)及起點(diǎn)要高,做到有計(jì)劃、有目標(biāo),各專業(yè)崗位人才合理搭配培訓(xùn),老、中、青技術(shù)人才結(jié)構(gòu)合理,逐步做到整個(gè)醫(yī)院技術(shù)力量結(jié)構(gòu)合理,為使醫(yī)院均衡發(fā)展提供人才力量。

4.堅(jiān)持培養(yǎng)與引進(jìn)相結(jié)合。吸引人才應(yīng)創(chuàng)造條件,使本單位象磁鐵一樣把人才吸住、引來。醫(yī)院在積極引進(jìn)人才的同時(shí),也應(yīng)大力發(fā)展自身后備人才的培養(yǎng),使醫(yī)院成為培養(yǎng)人才的搖籃和人才施展才華的基地。

5.加大鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn),每月召集鄉(xiāng)村醫(yī)生到醫(yī)院進(jìn)行集中培訓(xùn),使鄉(xiāng)村醫(yī)生熟練掌握臨床常見病、多發(fā)病的診斷治療,常見急診疾病的搶救技術(shù),臨床必須掌握的技能操作,防疫婦幼相關(guān)知識(shí)等,使鄉(xiāng)村技術(shù)力量有很大的提高。

五.人才培訓(xùn)的考核

對(duì)選送到省市縣等地舉辦的培訓(xùn)班人員,在單位工作中進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容的實(shí)際應(yīng)用考核,是否將所學(xué)技術(shù)掌握,是否取得了實(shí)際效果,并納入年終考核和績效考核。并將所學(xué)知識(shí)利用醫(yī)院業(yè)務(wù)講座時(shí)間對(duì)單位全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行授課講座,將所學(xué)知識(shí)普及應(yīng)用推廣。

對(duì)選送醫(yī)務(wù)人員到各級(jí)醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)修培訓(xùn)學(xué)習(xí)的人員,進(jìn)修期間暫發(fā)放70%工資用于進(jìn)修學(xué)習(xí)。進(jìn)修學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),單位組織相關(guān)人員對(duì)進(jìn)修人員所學(xué)知識(shí)在臨床中的應(yīng)用進(jìn)行為期半年的不定期考核,根據(jù)考核結(jié)果決定其余30%工資的發(fā)放和相關(guān)費(fèi)用的報(bào)銷,并將考核結(jié)果納入年終考核。

對(duì)醫(yī)務(wù)人員平時(shí)參加的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)院的業(yè)務(wù)講座、報(bào)刊雜志等途徑所學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),醫(yī)院結(jié)合“三基”考核訓(xùn)練對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行平時(shí)業(yè)務(wù)技能知識(shí)考核,使之所學(xué)有用,對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)長抓不懈,創(chuàng)造醫(yī)院良好的學(xué)習(xí)氛圍。

后備人才培養(yǎng)工作總結(jié)怎么寫(精選篇5)

在20__年高職高專人才培養(yǎng)水平估評(píng)中,我系在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿完成了全系六個(gè)專業(yè)的剖析和其他評(píng)估任務(wù),評(píng)估專家對(duì)被本系被抽查的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)給予好評(píng),該專業(yè)的說課獲得較好成績。為鞏固“迎評(píng)”成果,貿(mào)易系進(jìn)行了評(píng)估整改,組織全系教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《__長征職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估整改方案》,并根據(jù)學(xué)院的總體部署,結(jié)合本系的具體狀況和制定“十二五”發(fā)展規(guī)劃方案,認(rèn)真總結(jié)和分析了評(píng)估過程中存在的問題,制定了評(píng)估整改工作方案及具體措施,開展了一系列卓有成效的評(píng)估整改工作?,F(xiàn)將完成的主要工作總結(jié)如下:

一、完善組織機(jī)構(gòu),保障評(píng)估整改工作的順利進(jìn)行

貿(mào)易系成立了教學(xué)水平評(píng)估整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,從組織上給予保證。該小組負(fù)責(zé)貿(mào)易系教學(xué)水平評(píng)估整改工作的總體部署、協(xié)調(diào)、監(jiān)控、管理。小組成員如下:

組長:__

副組長:__

成員:__

全體專業(yè)教師以教研室為單位,在教研室主任和專業(yè)帶頭人的帶領(lǐng)下,根據(jù)人才水平評(píng)估的要求,結(jié)合本專業(yè)的實(shí)際狀況,針對(duì)存在的差距和不足,研究整改的措施和確定努力方向,并組織實(shí)施。

二、分析現(xiàn)狀與問題,確保整改工作落到實(shí)處

根據(jù)今年在評(píng)估工作結(jié)束后,學(xué)院提出了“以重點(diǎn)解決評(píng)估專家組提出的反饋整改意見為主線,以鞏固評(píng)建工作成果、不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、推動(dòng)校園發(fā)展為目的,制定切實(shí)可行的整改工作方案,明確整改職責(zé),確保各項(xiàng)整改工作落到實(shí)處”的指導(dǎo)思想,分析全系和各專業(yè)現(xiàn)狀和存在的問題:

(一)師資隊(duì)伍的分布和結(jié)構(gòu)不盡人意

貿(mào)易系現(xiàn)有國際貿(mào)易和建筑專業(yè)群,分為國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國際商務(wù)、報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價(jià)、建筑工程管理、工程造價(jià)6個(gè)專業(yè),骨干教師隊(duì)伍基本構(gòu)成,現(xiàn)有教師31名中,教授職稱的教師為3人,占9.68%,副高職稱的教師為6人,占19.35%,講師及中級(jí)職稱教師19人,占61.29%,助教3人,占9.68%,雙師型教師15人,占48.39%,研究生19人,占61.29%,在讀博士研究生2人,在讀碩士2人,40歲以下青年教師的比例占61%以上。但從總體看,行業(yè)企業(yè)的專業(yè)人才和能工巧匠到校園擔(dān)任兼職教師較少,國際貿(mào)易和建筑專業(yè)群師資隊(duì)伍的分布和結(jié)構(gòu)比例尚不平衡,高級(jí)職稱在專業(yè)群分布上不合理。提升師資隊(duì)伍水平措施不力。

(二)人才培養(yǎng)模式、課程建設(shè)與改革需要進(jìn)一步創(chuàng)新

貿(mào)易系現(xiàn)有國際貿(mào)易綜合、國際貿(mào)易單證、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價(jià)、工程識(shí)圖、工程造價(jià)預(yù)算等實(shí)訓(xùn)室,在辦學(xué)理念上強(qiáng)調(diào)高等教育和職業(yè)教育并重,注重優(yōu)化學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性,用心探索課堂與實(shí)習(xí)地點(diǎn)的一體化,但是,與兄弟系相比,人才培養(yǎng)模式離工學(xué)結(jié)合、校企合作與頂崗實(shí)習(xí)的要求有較大差距;一些課程還未重視教學(xué)模式改革,在改革教學(xué)方法和手段、融“教、學(xué)、做”為一體、強(qiáng)化學(xué)生潛力的培養(yǎng)等方面仍與高職教育要求有必須距離。

(三)校企合作工作須有突破

校企合作盡管已經(jīng)起步,__同創(chuàng)化工有限公司、郝氏管理__技術(shù)有限公司、__中天房地產(chǎn)集團(tuán)有限公司等企業(yè)與我系建立了長期合作關(guān)系,校企合作取得了較好的成績。但是一些合作項(xiàng)基本上屬松散型、合作的范圍偏小、合作層次較淺。

(四)科研項(xiàng)目研究水平亟待提高

目前,貿(mào)易系在科研項(xiàng)目上已有一個(gè)適用新型專利,一個(gè)橫向項(xiàng)目、三個(gè)學(xué)院項(xiàng)目結(jié)題;一個(gè)省級(jí)項(xiàng)目正在進(jìn)行,在不同的期刊上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文逐年增多;已參與多本規(guī)劃教材、高職教材、校本教材;在為社會(huì)服務(wù)上,主要為社會(huì)成員帶給繼續(xù)教育服務(wù),會(huì)議服務(wù),但從整體科研水平來看,成果發(fā)表層次較低,數(shù)量偏少,特色不足;在科研與教學(xué)互動(dòng)、與創(chuàng)新人才培養(yǎng)相結(jié)合上;在主動(dòng)為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)和社會(huì)服務(wù)潛力等方面有待提高。

三、整改工作中采取的主要措施及取得的成效

(一)組織學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師理論修養(yǎng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

評(píng)估后,根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一部署,貿(mào)易系制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有針對(duì)性地組織全體教師進(jìn)行定期學(xué)習(xí),全面提高了教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)水平。同時(shí),根據(jù)學(xué)院的總體發(fā)展目標(biāo),將教師的個(gè)人愿景與學(xué)院發(fā)展愿景、專業(yè)發(fā)展愿景相融合,提高教師教書育人的自覺性和職責(zé)心。主要學(xué)習(xí)資料有:《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__年)》、教育部《關(guān)于提高高職教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(16號(hào)文件)》、《__長征職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估整改方案》、《貿(mào)易系人才培養(yǎng)水平評(píng)估整改方案》、《__長征職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》、《__省高職高專院校教師職務(wù)資格條件》和《__長征職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)方案》。透過學(xué)習(xí),全系教師能把學(xué)習(xí)與促進(jìn)校園教育改革、發(fā)展和校園穩(wěn)定的實(shí)際緊密結(jié)合起來,把自身的利益置于校園的總體改革發(fā)展之中,紛紛表示要為學(xué)院的評(píng)估整改出謀劃策,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

本系還以各教研室為基本的教學(xué)研究單位,組織開展職業(yè)教育理論的學(xué)習(xí)和研究,提高教師教學(xué)研究的水平,為學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的提高帶給人力資源保障。

(二)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和教育教學(xué)改革,強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)潛力的培養(yǎng)

1、專業(yè)建設(shè)取得重大突破

根據(jù)__省教育廳《關(guān)于組織開展20__年全省高職高專院校特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目推薦工作的通知》,我系申報(bào)的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目已獲批準(zhǔn);專業(yè)特色進(jìn)一步確立,專業(yè)群建設(shè)得到彰顯。貿(mào)易系確定的專業(yè)群發(fā)展思路是:

1、國際貿(mào)易專業(yè)群,以提高質(zhì)量作為重點(diǎn),服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,建設(shè)與地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)合,服務(wù)中小民營企業(yè);按照行業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(職業(yè)崗位和商務(wù)外語)增強(qiáng)核心職業(yè)潛力;增強(qiáng)信息化運(yùn)用潛力為特色的專業(yè)群,實(shí)施工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式。

建筑專業(yè)群,以提高質(zhì)量作為重點(diǎn),服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,緊密聯(lián)系行業(yè)實(shí)際,緊跟行業(yè)發(fā)展,加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),強(qiáng)化職業(yè)潛力培養(yǎng),培養(yǎng)建筑企業(yè)基層需要的高技能人才,實(shí)施跨學(xué)科的工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式,做大建筑專業(yè)群。

2、課程建設(shè)與改革更加深入

在《單證實(shí)務(wù)》和《國際經(jīng)濟(jì)合作》等課程建設(shè)與改革的帶動(dòng)下,《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》、《國際商務(wù)談判》、《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》、《國際服務(wù)貿(mào)易》、《建筑概預(yù)算》、《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》等課程,授課教師采取課程組教師合作,運(yùn)用基于工作過程的項(xiàng)目教學(xué)、探究式學(xué)習(xí)、英國BTEC、案例法、工學(xué)交替等教學(xué)方法進(jìn)行了課程教學(xué)模式改革,并提交過程考試改革方案。透過課程建設(shè)與改革,教學(xué)方法和手段進(jìn)一步將“教、學(xué)、做”融為一體,強(qiáng)化學(xué)生潛力的培養(yǎng)。

3、行業(yè)、企業(yè)合作有所突破

透過對(duì)__同創(chuàng)化工有限公司、郝氏管理__技術(shù)有限公司、__中天房地產(chǎn)集團(tuán)有限公司合作的總結(jié),貿(mào)易系又與5家公司簽訂校企合作協(xié)議,目前,與進(jìn)行與對(duì)中國外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作企業(yè)協(xié)會(huì)和中小外貿(mào)企業(yè)洽談,擬建立“長三角外經(jīng)貿(mào)職業(yè)技能人才教育與發(fā)展研究基地”和“國際電子貿(mào)易外包基地”,使貿(mào)易系行業(yè)、企業(yè)合作獲得質(zhì)的飛躍。

4、教師科研熱情得到煥發(fā)

近幾年,貿(mào)易系骨干教師得到培養(yǎng),科研熱情不斷提高,透過評(píng)估,找到差距,教師科研熱情得進(jìn)一步煥發(fā),在已有科研成果的基礎(chǔ)上,一項(xiàng)省級(jí)成果進(jìn)行了結(jié)題,申報(bào)了一項(xiàng)省級(jí)自然基金課題,兩項(xiàng)省教育規(guī)劃課題,十多項(xiàng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院課題。擬報(bào)國家規(guī)劃教材3本,計(jì)劃20__-1011學(xué)年EI和一級(jí)級(jí)別論文5篇以上,核心期刊論文有所突破。

(三)強(qiáng)化思想政治工作與學(xué)生管理

根據(jù)學(xué)院黨委評(píng)估整改的要求,黨總支帶領(lǐng)全體黨員,進(jìn)一步貫徹落實(shí)_、圍繞黨建和思想政治教育工作中迫切需要解決的問題,圍繞工作中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,緊密聯(lián)系本職工作實(shí)際,用心開展思想政治工作與學(xué)生管理。

1、思想政治工作

(1)樹立以教學(xué)為中心,為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的新觀念

在黨總支的組織下,全體教師樹立以教學(xué)為中心,為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的新觀念。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,高職院校的中心工作就是要以教學(xué)為中心,培養(yǎng)社會(huì)主義“四有”的合格人才。因此,思想政治工作要破除計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期思想政治工作“高于一切,居高臨下”的統(tǒng)帥觀念,要緊密圍繞這個(gè)中心開展工作,主動(dòng)“服從”、“服務(wù)”于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),配合教學(xué)部門提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和精神品位,促進(jìn)學(xué)生健康、全面、和諧地發(fā)展,增強(qiáng)其走向社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力。

(2)樹立團(tuán)結(jié)凝聚、人格帶動(dòng)、典型示范的新觀念。

黨總支書記和團(tuán)總支書記和輔導(dǎo)員的組織下,黨團(tuán)員用自身良好的形象和榜樣示范作用強(qiáng)化育人成果,破除思想政治工作“我講你聽,我打你通”教化型觀念,注重“德”的內(nèi)化,重視學(xué)生的內(nèi)在需要,注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在的用心性和奮發(fā)向上的熱情,引導(dǎo)他們向更高的境界邁進(jìn)。從現(xiàn)實(shí)的狀況看,學(xué)生思想的熱點(diǎn)以及最大的切身利益,主要是集中在如何發(fā)展自己,全面提高自身素質(zhì),增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)潛力。

2、學(xué)生管理工作

(1)認(rèn)真抓好新生入學(xué)教育工作

新生入學(xué)教育是高職學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的第一課,對(duì)新生的影響具有”先入為主”的特征,因此,新生入學(xué)教育工作開展的好壞,將直接影響日后的學(xué)生教育管理工作的成敗。

(2)加強(qiáng)專業(yè)思想和職業(yè)道德教育

高職學(xué)生的專業(yè)思想牢固與否,直接關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度,進(jìn)而影響他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量;職業(yè)道德的優(yōu)劣,必然對(duì)高職畢業(yè)生能否更好地服務(wù)社會(huì)產(chǎn)生直接的影響,從這個(gè)好處上說,專業(yè)思想和職業(yè)道德教育是高職教育成敗的基石。當(dāng)前,加強(qiáng)用心落實(shí)雙證制度,增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能意識(shí)。

(3)做好日常思想教育、管理工作

學(xué)生日常思想教育、管理工作是高職學(xué)生思想政治教育工作的重要資料,不僅僅是教室、宿舍內(nèi)的學(xué)生教育管理,已經(jīng)延伸成為從課內(nèi)到課外的全過程教育管理。貿(mào)易系大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),透過規(guī)范班級(jí)考核方式,強(qiáng)化學(xué)生日常行為修養(yǎng),注重學(xué)生興趣培養(yǎng),促使良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。系統(tǒng)的、有針對(duì)性的思想教育能夠較好的發(fā)揮教育的先導(dǎo)作用,幫忙學(xué)生解決面臨的思想困惑。而嚴(yán)格的管理,不僅僅能較好地規(guī)范學(xué)生的言行,保證良好的學(xué)習(xí)生活秩序,還有利于高職學(xué)生培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣、在實(shí)踐中自覺踐行職業(yè)潛力。

(4)用心開展創(chuàng)新教育與職業(yè)指導(dǎo)教育

在高職學(xué)生中開展創(chuàng)新教育和職業(yè)指導(dǎo)教育,透過開展專業(yè)技能競(jìng)賽,開展專業(yè)技能培訓(xùn),模擬經(jīng)營等,強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)技能和實(shí)際動(dòng)手潛力。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)潛力,引導(dǎo)他們?cè)谡_認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上,根據(jù)崗位職業(yè)的要求,在日常學(xué)習(xí)生活中,有的放矢地完善自我,不斷提升參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力,不僅僅是時(shí)代的要求和社會(huì)的呼喚,還是解決高職學(xué)生畢業(yè)時(shí)面臨各種社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題的重要途徑。對(duì)高職學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育和職業(yè)指導(dǎo)教育,要堅(jiān)持把創(chuàng)新意識(shí)和職業(yè)潛力的培養(yǎng)放在首位,要加強(qiáng)綜合人文素質(zhì)的教育、培養(yǎng),要透過開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來增強(qiáng)他們的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)潛力。

后備人才培養(yǎng)工作總結(jié)怎么寫(精選篇6)

我同樣懷著一顆炙熱的心成為太原軌道交通裝備有限責(zé)任公司的一名新員工,內(nèi)心無比激動(dòng)。作為一名新員工,通過公司人力資源部對(duì)新員工的入廠培訓(xùn),我對(duì)公司的發(fā)展歷史、發(fā)展現(xiàn)狀以及發(fā)展前景有了一定的認(rèn)識(shí),懷著對(duì)公司美好未來的憧憬和向往,前進(jìn)與希望的感覺充斥著我身體的每一粒細(xì)胞。我相信,在未來公司發(fā)展的道路上,通過我自身的努力,一定會(huì)為公司貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)綿薄之力。以下內(nèi)容是本人參加公司廠級(jí)教育所想所感。

一發(fā)展轉(zhuǎn)型,我們同舟共濟(jì)。

8月3日上午,公司領(lǐng)導(dǎo)在四樓會(huì)議室為我們講解公司發(fā)展歷史沿革、發(fā)展現(xiàn)狀、未來形勢(shì)以及大學(xué)生學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的必要性。通過學(xué)習(xí),本人對(duì)公司發(fā)展脈絡(luò)有了進(jìn)一步的了解。太原軌道交通裝備有限責(zé)任公司從以蒸汽機(jī)車、內(nèi)燃機(jī)車、電力機(jī)車為主要產(chǎn)品研修發(fā)展到當(dāng)今以和諧電力機(jī)車為技術(shù)先鋒,伴隨漏斗車、工程作業(yè)車、車輛檢修以及煤機(jī)產(chǎn)品檢修為主的新型科技產(chǎn)品。

在以科學(xué)技術(shù)為第一生產(chǎn)力的今天,我們公司也必須堅(jiān)持以科技為支撐,人才為先導(dǎo),以科技帶動(dòng)工業(yè)化,以工業(yè)化促進(jìn)信息化。真正走出一條科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少的新型工業(yè)化道路。在正處于國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要轉(zhuǎn)型時(shí)期的大背景下,我們公司也處于原傳統(tǒng)電力機(jī)車向和諧電力機(jī)車轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,必須注重科技,重視人才,這樣才能在復(fù)雜的社會(huì)大背景下生存發(fā)展,生生不息。

二承載文化,我們志同道合。

在剛剛步入公司的第一天,公司企業(yè)文化宣傳部領(lǐng)導(dǎo)給我們講述公司企業(yè)文化。作為一名文科類的學(xué)生,我對(duì)公司企業(yè)文化更加感興趣,同時(shí),關(guān)于企業(yè)文化以及企業(yè)文化宣傳,我也作了更加深入的思考。

在聽過公司企業(yè)文化宣傳講座之后,我個(gè)人認(rèn)為,公司的發(fā)展以科技為支撐是關(guān)鍵,但是企業(yè)文化似乎跟不上步伐,其中有幾句話深深地刺痛了我的心。我認(rèn)為一個(gè)企業(yè)的發(fā)展如同一個(gè)孩子的成長,科技的創(chuàng)新如同父愛,是支撐我們企業(yè)勇往直前的強(qiáng)大力量;而公司企業(yè)文化的建設(shè)如同母愛,給予我們最溫馨的心理感受。如果一個(gè)企業(yè)只注重科技創(chuàng)新而忽視文化建設(shè),就像一個(gè)孩子父愛有余而母愛不足,那么他的發(fā)展一定是畸形的。就企業(yè)文化這一話題,以下是本人的一點(diǎn)拙見:

1企業(yè)文化的界定:

企業(yè)文化是企業(yè)長期在實(shí)踐活動(dòng)中所形成的并且為組織成員普遍認(rèn)可和遵循的具有本組織特色的價(jià)值觀念、團(tuán)體意識(shí)、工作作風(fēng)、行為規(guī)范和思維方式的總和。企業(yè)文化具體包括企業(yè)經(jīng)營哲學(xué)、價(jià)值觀念、企業(yè)精神等。在企業(yè)文化中,企業(yè)精神是其核心,在整個(gè)企業(yè)文化中起著重要作用,可以說,企業(yè)精神是企業(yè)的靈魂。

2企業(yè)文化的現(xiàn)狀:

對(duì)于企業(yè)文化的宣傳,各大企業(yè)似乎都已經(jīng)提到日程上來。但真正的企業(yè)文化并不是幾個(gè)簡單排比句的堆砌這么簡單,當(dāng)企業(yè)文化變成一種口號(hào)的時(shí)候,已經(jīng)失去了其本身的意義了。在整個(gè)社會(huì)有時(shí)被金錢觀、權(quán)勢(shì)觀等社會(huì)不良文化傾向所改變時(shí),企業(yè)文化就必須用先進(jìn)的文化來鉗制落后的文化,所以我認(rèn)為企業(yè)文化的建設(shè),要建立在企業(yè)真實(shí)情況之上,了解員工思想問題在哪里,企業(yè)進(jìn)入市場(chǎng)的落腳點(diǎn)在哪里。

3企業(yè)文化的未來:

沒有對(duì)企業(yè)文化進(jìn)行深入的研究,我想我對(duì)企業(yè)文化的未來是沒有發(fā)言權(quán)的,以下內(nèi)容僅僅是本人的一點(diǎn)小思考而已。我認(rèn)為,企業(yè)文化最根本的是企業(yè)職工對(duì)企業(yè)的歸屬感。只有職工對(duì)企業(yè)有了依附感、信任感,企業(yè)員工才會(huì)腳踏實(shí)地地為公司創(chuàng)造效益。所以,企業(yè)文化關(guān)注的核心應(yīng)該是對(duì)企業(yè)中人的因素的管理與激發(fā),企業(yè)文化是一種以人為本的文化,尊重和重視人的因素在企業(yè)中發(fā)展的作用。

三裝備未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

在接受入廠教育的兩周時(shí)間內(nèi),自始至終都給我一種脫胎換骨、煥然一新的感受。

公司領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)專家的講課,給我們指明了今后前進(jìn)的方法;

入廠安全教育給我們提供了更有價(jià)值的參考;

同各位專家面對(duì)面的交流,讓我理解了許多疑惑。

我們需要學(xué)習(xí)的還有很多很多,在今后實(shí)習(xí)期間,我會(huì)勤學(xué)多問,隨時(shí)隨地武裝自己。我們的路還很長,相信通過孜孜不倦的學(xué)習(xí),最終會(huì)達(dá)到我們心中的目標(biāo)。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。用我的努力和付出,追求和信念創(chuàng)造美好的明天。

未來,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)!

后備人才培養(yǎng)工作總結(jié)怎么寫(精選篇7)

為了更好地促進(jìn)我縣農(nóng)村基層人才隊(duì)伍建設(shè),加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐,近日,我們組織有關(guān)人員采取走訪座談、查閱相關(guān)資料等形式對(duì)我縣基層人才隊(duì)伍現(xiàn)狀、存在的問題等進(jìn)行了專題調(diào)研。現(xiàn)結(jié)合我縣現(xiàn)狀,就基層人才隊(duì)伍建設(shè)談幾點(diǎn)看法。

一、基本情況

蘇石縣地處蘇東部,距市城20公里,地處兩省三縣交界處,與安徽省鐵鄉(xiāng)和固縣方鎮(zhèn)、段集鄉(xiāng)相鄰,黃公路穿境而過??偯娣e92。3平方公里,10個(gè)行政村,154個(gè)居民組,農(nóng)村人口1。38萬人,耕地面積7847畝。

二、我縣農(nóng)村基層人才隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀原因和存在的問題

(一)現(xiàn)狀

近年來,我縣農(nóng)村基層人才建設(shè)取得了較好的成績,基層人才在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定中發(fā)揮了較大作用,對(duì)基層人員的管理摸索出了一套行之有效的方法,但由于方方面面的原因,對(duì)我縣基層人才隊(duì)伍建設(shè)也帶來負(fù)面影響。部分人才流失,大量農(nóng)村基層人才外流,造成我縣基層人才短缺,長此以往,必將影響我縣農(nóng)村基層穩(wěn)定和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

(二)基層人才流失問題的客觀原因

1、大量青壯年外出務(wù)工,大部分人才外流,造成人才流失。我縣平均每鄉(xiāng)每年有1500人常年在外務(wù)工,在這些外出務(wù)工人員中,有近20__人掌握一至二項(xiàng)專業(yè)技術(shù),他們懷揣過硬技術(shù)到沿海城市或內(nèi)地較發(fā)達(dá)城市務(wù)工經(jīng)商,給所在城市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了卓越貢獻(xiàn),卻給家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成損失。

2、部分在外務(wù)工人員,在務(wù)工過程中,通過自己的艱苦努力,刻苦鉆研,學(xué)到了別人的先進(jìn)技術(shù)和管理方法,這些人有可能帶著技術(shù)和方法回鄉(xiāng)發(fā)展。因家鄉(xiāng)各種條件的限制,比如交通、場(chǎng)地、勞力、稅費(fèi)等,不愿回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),回歸工程十分艱難。

3、一些學(xué)有所成的大中專畢業(yè)生,追求大中城市的優(yōu)越生活、工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,不愿回鄉(xiāng)搞家鄉(xiāng)建設(shè)。家鄉(xiāng)的住房條件差,工資待遇低,生活單調(diào)、小孩入學(xué)難等諸多因素,對(duì)其沒有吸引力。再者公務(wù)員身份難以解決,凡進(jìn)必考,也對(duì)其產(chǎn)生一定影響。

4、由于費(fèi)稅改革,縣鄉(xiāng)村兩級(jí)收入較少,特別是村級(jí)“三提五統(tǒng)”取消后,每村僅靠25000多元的財(cái)政補(bǔ)貼,村干部工資發(fā)放困難,部分40歲以下的富有農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)的村干部難以堅(jiān)守清貧,辭職外出經(jīng)商或務(wù)工,不同程度上造成人才流失。

5、鄉(xiāng)鎮(zhèn)七所八站工作人員,他們各有不同的專業(yè)特長,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定作出了較大貢獻(xiàn),發(fā)揮了舉足輕重的作用,但由于工資難維持“家屬下崗,迫于生計(jì),不得不離開心愛的崗位,拋妻別子,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。

(三)存在的問題

1、市場(chǎng)配置與政府宏觀調(diào)控對(duì)人才隊(duì)伍建設(shè)的影響。

市場(chǎng)配置與政府宏觀調(diào)控手段對(duì)我縣基層人才隊(duì)伍建設(shè)無疑是行之有效的方法,但在實(shí)際操作中卻困難較大,結(jié)果往往事與愿違。市場(chǎng)的配置與政府的宏觀調(diào)控將人才納入競(jìng)爭(zhēng)之中,公平競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)勝劣汰,通過層層選拔出來的相對(duì)較好人才,包括部分干部、職工、農(nóng)民,往往以此為資本,居功自傲,與政府講條件,要位置,稍不如意,便以此相要挾,炒了政府的魷魚。其二,別的單位,如上級(jí)單位或其他的企事來單位,當(dāng)其內(nèi)部人才出現(xiàn)空缺時(shí),便對(duì)我單位人才虎視端端,以高薪厚祿等手段,千方百計(jì),想方設(shè)法將我辛辛苦苦培養(yǎng)出來的人才挖走。第三,縣以上黨委、人大、政府、_及其局委,經(jīng)常招收公務(wù)人員,人往高處走,一些符合條件的拔尖人才,勇躍報(bào)考,一考就成,誰也不敢阻攔,無可奈何被上級(jí)釣走。

2、用人機(jī)制的弊端影響人才隊(duì)伍的健全。

政府的用人機(jī)制是公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu),人盡其才,各盡所能,好鋼用在刀刃上。但明朗的陽光也有其陰暗的一面,用人唯親或用人失察時(shí)而有之。一部分有真才實(shí)學(xué)的人員,往往不被重用,千里馬無緣伯樂。相反,一部分紈绔子弟、繡花草包,不學(xué)無術(shù)之人,利用其溜須拍馬、阿諛奉承的不良優(yōu)點(diǎn),往往贏得上級(jí)的青睞,被安排在重要工作崗位。這樣一來挫傷了真才實(shí)學(xué)者的積極性,憤而走之,二來貽誤了工作,給縣鄉(xiāng)村兩級(jí)組織帶來不利后果,形成惡性循環(huán),非常不利于人才的培養(yǎng)。

三、我縣人才隊(duì)伍建設(shè)的下一步打算

1、以情感人,留住人才。

千軍易得,一將難求。作為縣村兩級(jí)組織,應(yīng)撲下身子,拿出一顆真誠的心,留住人才。一是實(shí)事求是告知人才對(duì)象,家鄉(xiāng)條件雖苦,但要以艱苦樸素的精神,為改變家鄉(xiāng)的面貌而舍棄他鄉(xiāng)他單位優(yōu)厚的條件,留下來一塊共同奮斗。二是盡最大努力改善現(xiàn)有的生活工作學(xué)習(xí)條件,留住人才。三是給現(xiàn)有在鄉(xiāng)的各類人才充分發(fā)揮其能力空間,解決其身份,給其適當(dāng)位子,人盡其才,配套其工作環(huán)境、工作所需資金、器材等,發(fā)揮其最大潛能。四是提供平等競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),能者上,庸者下。上者給以相關(guān)位子和待遇,下者給以重新競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),讓其感動(dòng),為我效力。

2、利用政策,招來人才。

一是利用國家和地方已出臺(tái)的涉農(nóng)人才政策,招聘大學(xué)生到村任職,實(shí)施一村一名大學(xué)生計(jì)劃。盡可能創(chuàng)造條件讓其發(fā)揮優(yōu)勢(shì),協(xié)助村“兩委”發(fā)展村域經(jīng)濟(jì),搞好村級(jí)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。二是大力實(shí)施回歸工程,優(yōu)化環(huán)境,建立起全方位、多渠道、寬領(lǐng)域的招商吸才機(jī)制,進(jìn)一步解放思想,勇于吃虧,敢于讓利,謀求“雙贏”,樹立安才、親才、護(hù)才意識(shí),不求所有,但求所在,別人圖利益,我們圖發(fā)展。三是多措并舉,讓現(xiàn)有人才招來人才。廣闊天地,大有作為。邊遠(yuǎn)窮地區(qū),條件雖苦,但苦中有樂,扎根山區(qū),也能實(shí)現(xiàn)人生的理想,有些現(xiàn)有人才已深深感受到這一點(diǎn)。讓這些思想已認(rèn)識(shí)到位的人才,多方聯(lián)絡(luò),跟蹤追擊,讓他們加入到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的隊(duì)伍中來。

3、改善條件,穩(wěn)住人才。

人才來了,如何讓其安下心來,撲下身子為我服務(wù),就需要政府改善各方的條件,穩(wěn)住人才。一是改善其發(fā)展環(huán)境,由政府出面協(xié)調(diào),在征地、勞動(dòng)力、稅費(fèi)、家屬就業(yè)等方面給予優(yōu)惠政策,讓其無后顧之憂,一心一意謀發(fā)展,聚精會(huì)神搞建設(shè)。二是對(duì)于大中專畢業(yè)生和大學(xué)生村官解決其公務(wù)員身份,提高工資待遇,讓其享受與大中城市同樣或基本一樣的待遇。三是提供其發(fā)展保障,利用經(jīng)濟(jì)的、行政的、法律的手段,保障其發(fā)展的和諧空間,減少干擾,變換政府領(lǐng)導(dǎo)者為服務(wù)者的角色。對(duì)影響或干擾投資者的利益的人或事,輕者批評(píng)教育改變方式,重者打擊處分重新決策,充分保護(hù)其合法權(quán)益。

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