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大學(xué)生在校個(gè)人總結(jié)

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大學(xué)生在校個(gè)人總結(jié)通用5篇

通過總結(jié)報(bào)告這種方式,企業(yè)可以吸引投資、獲得更多機(jī)會(huì)并提高其聲譽(yù)。今天小編在這給大家整理了一些大學(xué)生在校個(gè)人總結(jié),就讓我們一起來看看吧!

大學(xué)生在校個(gè)人總結(jié)

大學(xué)生在校個(gè)人總結(jié)(篇1)

時(shí)光如梭,不知不覺大學(xué)生活就到了尾聲,真的感覺太快了。經(jīng)過高中的努力我們都如愿的的進(jìn)入我人生的天府學(xué)堂——大學(xué)。從陌生到了解再到熟悉最后到不舍,我用了將近四年的時(shí)間。在大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)以及工作我學(xué)會(huì)了很多很多,也失去了或者說忘記了許多的東西。靜下心來,沉思許久,對(duì)于大學(xué),我還有很多話想說。

高中生活幾乎是被學(xué)習(xí)覆蓋了,毋庸置疑學(xué)習(xí)是緊張的。雖然我的高中亦是住在學(xué)校中,即便如此,我印象中的高中生活除了些許力所能及的事自己來處理,而這些大多也是學(xué)習(xí)之類,其他總是會(huì)有家長(zhǎng)或者老師的幫忙??梢哉f生活方面不用擔(dān)心很多東西。但是到了大學(xué),情況就完全不一樣了。高中畢業(yè)的我,雖然我的閱歷很淺,但年齡上已然是一位成年人。因此,首先我不想再想中學(xué)那樣勞煩父母老師,其次也十分期望自己能夠在這里鍛煉得到更多積累。從而,生活方面都要自己動(dòng)手,很多東西我從不知道知道該怎么辦到現(xiàn)在都可以輕松解決,這都是大學(xué)所給予我的。

記得,剛剛到學(xué)校同學(xué)之間不是很熟,很多時(shí)候感覺很無助。中學(xué)住宿的經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)大學(xué)生活沒有太多恐懼。因?yàn)槲沂寝r(nóng)村的孩子,農(nóng)村給了我許多,所以本身我的獨(dú)立生活能力就不錯(cuò)。所以總體來講大學(xué)的獨(dú)立的生活對(duì)我來講習(xí)慣的很快,不就可以說應(yīng)付自如了。平時(shí)生活中,我和室以及同學(xué)經(jīng)常交流獨(dú)立生活經(jīng)驗(yàn),我和同學(xué)們相互幫助。大學(xué)生活是獨(dú)立的,但是也可以講是一個(gè)寢室大家庭生活,在處理好自己的個(gè)人的生活的同時(shí)也要處理好和寢室同學(xué)們生活習(xí)慣。而這些年,還是得到很多老師同學(xué)的幫助,給我的大學(xué)生活中留下了永久的彩虹,不說我這四年經(jīng)是否經(jīng)歷過風(fēng)雨,但是老師和同學(xué)讓我親眼目睹過許多美麗的彩虹。謝謝這四年,有我的老師,我的同學(xué)陪伴。

回首高中學(xué)習(xí)生活可以說是在緊張和巨大的壓力下度過的。到了大學(xué)之后,感覺整個(gè)人就松懈下來了。學(xué)習(xí)方面沒有以前那么刻苦認(rèn)真咯。大一的那一年里,學(xué)習(xí)科目上幾乎完全取決于自己的愛好,喜歡的科目上課時(shí)聽聽,不喜歡的科目幾乎不怎么聽,但是每節(jié)都會(huì)去上的,因?yàn)槲椅矣X得學(xué)生不上課就不叫學(xué)生了。其實(shí)我覺得對(duì)于有的課目之所以沒什么興趣,是因?yàn)樯险n沒什么激情或者講不能和我們互動(dòng),一味的灌輸讓我感覺很乏味。當(dāng)然這些不是主要原因,主要原因還是自已不能嚴(yán)格要求自己。到了期末考試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己這也不會(huì)那也不會(huì),所以所謂的考試周把我忙壞了,天天晚上看書到好晚,不過幸好臨時(shí)抱佛腳,期末考試總算過了。通過一年的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,要天天學(xué)才行。到了下半學(xué)期,每節(jié)課上課都嘗試去認(rèn)真聽講,即便是我不喜歡的科目。剛開始,俄語對(duì)我來講,十分的陌生。大一這一年我有過激情,也有多疑惑甚至排斥。但是在老師的盡心盡責(zé)的講解和疏導(dǎo)下,我終于對(duì)我的專業(yè)有了很深的認(rèn)識(shí),我也慢慢的愛上了俄語。現(xiàn)在,俄語也給我一份工作,展開了我步入社會(huì)的第一步。

在以后的這些年的學(xué)習(xí)中,我感覺還是比較吃力的,其中在基礎(chǔ)俄語、聽力顯得比較突出。這些課目,學(xué)習(xí)講的是循序漸進(jìn)的過程,在學(xué)習(xí)過程中講究做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)總節(jié)。而我在這方面做的很不夠,導(dǎo)致我即使上課認(rèn)真聽講了,但最終得到的效果不是很好,到頭來感覺學(xué)起來十分的吃力。對(duì)于二外英語這門課從這么多年的學(xué)習(xí),我們深知就是“時(shí)間戰(zhàn)”,然而正是在時(shí)間上我下的不夠。我的英語成績(jī)本來就不錯(cuò),作為我們這個(gè)專業(yè)來講,英語對(duì)我們用處也將很大,我也想把它學(xué)好,但是就是下不了恒心,因?yàn)槲矣X得心中沒有一個(gè)學(xué)習(xí)英語的決心,沒有一定的自我檢查力度,因此自己的英語能力僅僅在高中水平稍微有一點(diǎn)起色。經(jīng)過找工作的這段時(shí)間,現(xiàn)在的我十分明白,英語以后也會(huì)像俄語一樣給我難以想象的幫助。所以之前我沒有機(jī)會(huì)再去改變自己,以后我必將嚴(yán)格要求自己,活到老,學(xué)到老。當(dāng)然在學(xué)習(xí)方面自己要自覺,但老師的引導(dǎo)也是很重要的。在這以后的學(xué)習(xí)過程中,我也加倍努力再努力。對(duì)于我們來講,大學(xué)面臨的考級(jí)很是重要,而在我努力下,我也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。終究沒有辜負(fù)老師和父母的期望。這是我一直倍感欣慰的地方。除此之外,就是專業(yè)課的學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)我下的功夫也很多,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真的,但是作為的起點(diǎn)和自我能力的缺陷,成績(jī)也沒有達(dá)到理想的狀態(tài)。不過我會(huì)堅(jiān)信,在以后的工作學(xué)習(xí)中,只要我依然在大學(xué)中一樣,我終會(huì)到達(dá)我想要的那份“成績(jī)單”。

大學(xué)這些年的學(xué)習(xí)中,剛剛開始學(xué)習(xí)沒有那么的用心,但自我要求方面,我慢慢開始嚴(yán)格要求自己。對(duì)于四年的學(xué)習(xí)我總結(jié):學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事。學(xué)的好壞,最關(guān)鍵是在自己的態(tài)度,不要為自己找借口。我有時(shí)就是偷懶對(duì)自己說今天由于什么事,那點(diǎn)書明天看吧。要知道這是自己欺騙自己。沒有任何人或事可以耽誤你的學(xué)習(xí),完全要自己下功夫。在以后的學(xué)習(xí)中我要更加嚴(yán)格要求自己,當(dāng)天事當(dāng)天做完。想在以后的工作中,這將會(huì)讓我受益匪淺。

在大學(xué)的工作使我的個(gè)人能力得到了,很大的提高。在做校社團(tuán)心語協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)這一年,我覺得壓力還是比較大的,雖說大家都是大學(xué)生了,但是在有的方面同學(xué)們還是比較靦腆的,常常組織一些文藝活動(dòng)或要選拔人員參加文藝活動(dòng)時(shí)同學(xué)的反響不是很理想。為此我十

分的煩惱,是不是自己做的工作不夠。我反思再三,也與社團(tuán)的其他會(huì)長(zhǎng)交流工作經(jīng)驗(yàn),私下也同學(xué)們交流許多,最終結(jié)合大家的觀點(diǎn)我得出的結(jié)論是:由于大家之前在高中時(shí)代幾乎沒參加這樣的活動(dòng)缺乏自信和經(jīng)驗(yàn)。另外就是大家同學(xué)之間在剛剛認(rèn)識(shí)不是那么的熟悉情況下,所以多少有點(diǎn)害羞。也有一些同學(xué)保佑事不關(guān)己高高掛起的心態(tài),這方面我與有關(guān)同學(xué)也多次交流,但效果不是很好。為此很是頭疼,感覺自己的工作遇到了瓶頸。不過在老師、老會(huì)長(zhǎng)、主席和朋友的幫助下,我也是成功的舉辦了校團(tuán)委指派的活動(dòng),并得到老師的一直好評(píng)。這期間我的組織宣傳等能力得到極大的鍛煉和提升。

而后來兩年,我作為班級(jí)負(fù)責(zé)人,我竭力團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加和組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),與輔導(dǎo)員緊密配合盡力做好班級(jí)的每一項(xiàng)工作。這期間從生活到學(xué)習(xí)到各個(gè)方面多謝輔導(dǎo)員老師的關(guān)懷信任,輔導(dǎo)員對(duì)我們來講很是負(fù)責(zé),盡管有些時(shí)候大家不開心輔導(dǎo)員的有些做法,但我感覺那都是大家不在其位不謀其責(zé)的態(tài)度,仔細(xì)想想大家都是知道那是為我們好。在此真誠(chéng)道一句:老師您辛苦了,謝謝您!

假期間,我也抽時(shí)間做過一些工作,酒店服務(wù)生,超市推銷員,工地的打工仔。不說這些工作給我了多少物質(zhì)財(cái)富。但在這期間我所得到的鍛煉,相信在以后的工作中都會(huì)給我很大的幫助。這也是我大學(xué)中難以忘懷的那些美好畫面。

大學(xué)生在校個(gè)人總結(jié)(篇2)

回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí)。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位____年度入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎(jiǎng)學(xué)金,在書法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好成績(jī)。英語、電腦、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

思念的大學(xué)生活讓我在工作上熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。

有廣泛愛好的我特別擅長(zhǎng)于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。____年,____年暑假期間我均到廣東____市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗(yàn)與軟硬件維護(hù)得到了極大的積累。四年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在四年大學(xué)里,我獲得過許多榮譽(yù),幾乎每次參加的課外活動(dòng),我都可以得一個(gè)獎(jiǎng);并獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號(hào)……在大學(xué)里一切榮譽(yù)只是屬于學(xué)校,屬于過去的那個(gè)時(shí)刻的,走出學(xué)校以后我將要一切從零開始,不驕不躁的做好每件事。四年的時(shí)間很長(zhǎng),也很短……一邊回憶過去,一邊記錄,不知不覺中就把三個(gè)年頭的生活大致總結(jié)完了……

不管這三年來,是彷徨過、無聊過、興奮過、充實(shí)過,它都是人一生中很重要的一段經(jīng)歷,它或許可以改變?nèi)说囊簧?,是成是敗,都要自己去填寫,相信我?huì)是一個(gè)成功者,因?yàn)樘岣咦约旱哪芰ψ鲆皇聵I(yè)上的成功者,是我奮斗的目標(biāo)。

大學(xué)生在校個(gè)人總結(jié)(篇3)

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大三,在二年多的學(xué)習(xí)生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結(jié),在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應(yīng)該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來。大學(xué),是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),拓展自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己的能力,那么,我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。

大學(xué)的課程比起高中來說相較于輕松,大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上,有目的地豐富各方面的知識(shí)。如果說高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著,那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí),我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場(chǎng)比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī),正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員,他不能只聽教練的意見,而應(yīng)該自己進(jìn)行思考,因?yàn)楫吘梗趫?chǎng)上鏟球,搶斷,過人,射門的都是你自己。

至于學(xué)習(xí)方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”,我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認(rèn)真聽講,下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí),我覺得興趣與目是最重要的,比如數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn),而且在課外時(shí)間還會(huì)去閱讀一些相關(guān)資料,而對(duì)于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡(jiǎn)單歸納:

做好準(zhǔn)備,提前預(yù)習(xí),這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果;

認(rèn)真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時(shí)候,可以有所側(cè)重,減少盲目性;

定期復(fù)習(xí),注意交流,要避免因時(shí)間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,掌握好復(fù)習(xí)的間隔;

還有要多與同學(xué)交流,探討解答問題的方法,和對(duì)不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。

關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué)、英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)是一門比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,這樣才能以不變應(yīng)萬變。英語學(xué)習(xí),我英語基礎(chǔ)不是太好,但現(xiàn)在考研必須重新學(xué)習(xí),英語是大學(xué)中的必修課程,大一、大二兩年一定要把英語基礎(chǔ)打好,打牢,打?qū)崳@絕對(duì)馬虎不得。因?yàn)榇髮W(xué)要求過英語四級(jí),還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情?,F(xiàn)在很多單位都要求英語四級(jí)或者六級(jí)才能有機(jī)會(huì)面試的,所以英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要,英語的學(xué)習(xí)在平時(shí),主要是知識(shí)的積累過程。計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),由于我一直對(duì)計(jì)算機(jī)很感興趣,所以對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)就感覺要輕松一些,學(xué)院計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)的語言主要是VF,學(xué)校要求計(jì)算機(jī)必須過級(jí),我在大一下學(xué)期學(xué)完VF課程后,大二上學(xué)期就過了計(jì)算機(jī)二級(jí),總之,計(jì)算機(jī)作為就業(yè)時(shí)的一塊強(qiáng)有力的敲門磚,計(jì)算機(jī)必須學(xué)好,還有學(xué)精,平時(shí)上課要注意聽講,課后要勤上機(jī)練習(xí),熟悉所學(xué)語言,相信只要工夫下到了,沒有不成功的。

大學(xué)生在校個(gè)人總結(jié)(篇4)

這學(xué)期我提前修了大學(xué)語文這門課,總體感覺還不錯(cuò)。說高中語文的學(xué)習(xí)過程中,許多東西是你平時(shí)應(yīng)試而不去學(xué),那么到了大學(xué),學(xué)習(xí)語文不再有應(yīng)試的了。暫時(shí)放下平日課業(yè)的繁重,我完全是抱著享受的來的,里,你可以用的思維去想問題,人再來評(píng)論你的對(duì)錯(cuò),那些呆板的標(biāo)準(zhǔn)是應(yīng)試而制定的。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,你的思維吧,在大學(xué)語文的課堂。

學(xué)習(xí)所得中,感觸最大的是詩歌。詩歌的特點(diǎn)是最富有抒情性。如白居易的《長(zhǎng)恨歌》唐玄宗和楊貴妃的悲情故事,在唐玄宗思念楊適于抒情的地方,用了"夕殿螢飛思悄然,孤燈挑盡未成眠。遲遲暮鼓初長(zhǎng)夜,耿耿星河欲曙天。"來表述。設(shè)個(gè)的藝術(shù)手法之象征。戴望舒的《雨巷》在低沉而優(yōu)美的調(diào)子里,借助古典詩詞的意境"丁香空結(jié)雨中愁"幻化出丁香姑娘,作者希望逢著結(jié)著愁怨的東西,她是愁怨的化身,是哀愁,是象征意象。學(xué)習(xí)詩歌也要領(lǐng)略意境的性。張若虛的《春江花月夜》中,作者緊扣"春江花月夜"的題目揮毫潑墨,以月為中心來統(tǒng)攝廣闊的自然景物,使得所描繪景物在時(shí)空上無限擴(kuò)展"春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明。""江畔初見遠(yuǎn),江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年只相似。"春夜的溫馨寧靜,春江的浩瀚,春花的光鮮艷麗,全都在明月的籠罩下透漏出飄渺朦朧的韻味。在美妙的環(huán)境中,詩人感到身心都融入了宇宙自然,體驗(yàn)著永恒和無限。

感覺還著問題:對(duì)現(xiàn)代詩歌的鑒賞能力偏弱。高中時(shí)應(yīng)試,老師大篇幅的來講古代詩歌,使得看到詩歌就會(huì)定向的往古代人的思想去想。被貶,思親,愛國(guó)之類的。問題,我:我可以多讀現(xiàn)代詩歌當(dāng)作消遣。讀得多了,對(duì)作者的主旨,情感,思想等把握的也會(huì)準(zhǔn)。 總之,學(xué)習(xí)大學(xué)語文是非常有必要的。于知識(shí),我可以拓展知識(shí)視野,開掘認(rèn)知潛力,養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)裝的思維品性。于精神,可以題為人類精神,心理及人格,提升精神境界。

懷著崇敬的心情踏入桂子山,欣喜的看到我們的大學(xué)還有語文課。這對(duì)我們理科生很有意義,語文課讓我們?cè)诶ьD的推理計(jì)算中解放出來,在一遍一遍的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中解放出來。感受語言魅力,擁抱文字溫暖。語文書是我從書架上取下來最多的一本書,特別是其中的小說,每一篇我都從頭到尾

大學(xué)生在校個(gè)人總結(jié)(篇5)

時(shí)光荏苒,不知不覺我們已經(jīng)來到了大學(xué)生活的又一個(gè)年頭。我們即將面對(duì)的是找工作或者是再過一次獨(dú)木橋---考研。沒有人知道一年后我們又會(huì)在什么地方,就像誰都沒有想到三年前我們會(huì)從四面八方相聚在南林。大學(xué)生活已經(jīng)步入尾聲,而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。一些必須由我們自己來掌控,自己來負(fù)責(zé)的人生正無可逃避地向我們走來。

名牌大學(xué)、名牌專業(yè),都是我當(dāng)初上大學(xué)的夢(mèng)想,如今我就要面臨畢業(yè)。雖然我上的大學(xué)—南京林業(yè)大學(xué),不是一流的大學(xué),但是回顧我的大學(xué)生活,我發(fā)現(xiàn)是充實(shí)、豐富多彩的,自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在這里我要感謝我的親戚朋友和所有支持關(guān)心我的人。因?yàn)樗麄儯瑫r(shí)刻教導(dǎo)著我,時(shí)刻支持著我,時(shí)刻鼓勵(lì)著我,所以我在校的三年多,一直能保持著樂觀積極的態(tài)度,去面對(duì)工作和學(xué)習(xí),使我更加的自信,使我更加的進(jìn)取。

還好,我已經(jīng)不是三年前那個(gè)懵懂的少年,大學(xué)給了我太多的思考和感悟。在過去的一年,也就是人們稱之為本該“吶喊”的大三,我學(xué)到了很多。現(xiàn)將各方面情況,總結(jié)如下:

一、思想政治方面:

一個(gè)人的價(jià)值能否實(shí)現(xiàn),決定于這個(gè)人的思想好與壞。我深深的意識(shí)到:要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,必須從提高自己的思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀,才能為大學(xué)四年以及以后的學(xué)習(xí)工作指明方向。因此,我在剛?cè)雽W(xué)不久便向敬愛的中國(guó)共產(chǎn)黨黨組織鄭重遞交了入黨申請(qǐng)書,并從那時(shí)起,我就以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和工作。如今雖然離黨組織還有一定距離,但是我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻學(xué)習(xí)身邊黨員們的優(yōu)良作風(fēng)。在同學(xué)當(dāng)中,戒驕戒躁,嚴(yán)于律己,盡職盡責(zé),樂于助人,積極進(jìn)取。

二、學(xué)習(xí)技能方面:

大學(xué)生只有不斷的學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)和過硬的專業(yè)技能才能夠跟得上時(shí)代的步伐,才不會(huì)被時(shí)代遺棄,才能在以后的工作中發(fā)揮出色,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此,我從大一起就制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一直努力的學(xué)習(xí);大二,規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯,確定了自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。在這以后的學(xué)習(xí),更加有針對(duì)性,學(xué)的更深入、更專業(yè);大三結(jié)合專業(yè)課程的理論知識(shí),這一學(xué)年,是我感覺比較累的一年,但同時(shí),也是最充實(shí)的一年。雖然不喜歡往回看,但看的時(shí)候,還真覺得有一種沉甸甸的感覺。這學(xué)年也是我們專業(yè)感到最忙的時(shí)候了。但是學(xué)無止境,重在積累,持之有恒,而且日后還得繼續(xù)奮斗前進(jìn)。

三、工作生活方面:

大一的時(shí)候,我就加入了學(xué)生社團(tuán),大二的時(shí)候成為了院里的體育部部長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。作為一名學(xué)生干部,它的職責(zé)是為同學(xué)們服務(wù),沒有任何利益的目的,這是不可置疑。我明白學(xué)生干部的職責(zé),所以在平時(shí)的工作中能吃苦耐勞,認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作,以服務(wù)更多的同學(xué)。在這三年中,我也獲得了一些榮譽(yù),比如說“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”以及“學(xué)生會(huì)積極分子”,這也算是對(duì)我工作的一種肯定和鼓勵(lì)。

總結(jié)過去,是為了提醒自己把握現(xiàn)在和未來。過去的榮譽(yù)是用來鼓勵(lì)現(xiàn)在的,我會(huì)更努力進(jìn)取,取得更輝煌的成績(jī)。每一次的總結(jié),都是一個(gè)新的一點(diǎn)。放遠(yuǎn)目光,堅(jiān)定信心,保持樂觀積極的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)認(rèn)真的對(duì)待每一件事,努力地提高自己的綜合素質(zhì)。只有這樣,才會(huì)活的更精彩,更充實(shí),更有價(jià)值!

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