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班級活動總結(jié)報告

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通過活動總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)班級中存在的亮點和優(yōu)勢,總結(jié)精神面貌和班級氛圍等,從而進(jìn)一步激發(fā)班級成員的積極性和創(chuàng)造力,推動班級的發(fā)展。今天小編在這給大家整理了一些班級活動總結(jié)報告,就讓我們一起來看看吧!

班級活動總結(jié)報告

班級活動總結(jié)報告(精選篇1)

老師讓寫軍訓(xùn)感言,其實心里亂亂的,不是不會寫而是有很多感觸卻不知道該從何談起,那一張張歡笑的臉龐,那一個個嚴(yán)厲的眼神,那一句句鼓勵的話語……那一切的一切就像電影情節(jié)一般在腦海中回放,每每路過操場都覺得好懷念我們一起訓(xùn)練的日子。

還記得第一天見教官時感覺好嚴(yán)厲,因為我們每排都是由多個學(xué)院組成的,所以都在那聊的不亦樂乎,教官也成了我們閑聊的話題,是啊,其實這也是一種緣分,我們有緣相遇,我相信在之后的日子里我們也會配合的很好。在那翠綠的草坪上,我們一個個身著迷彩服,伴隨著教官們一聲聲響亮的口號聲,操場上一排排方隊整齊的站著,或許是因為第一天我們都感到很新奇,我們一個個精神抖擻,洋溢著青春的朝氣。我站在那里,置身于這一片軍綠色海洋中,體驗著這青春的朝氣與蓬勃。

每天,站軍姿成為了一件必不可少的事,站在那里必須紋絲不動,即使有蟲子飛到身上也必須站著。“腿挺直,兩肩往后張,小腹微收,抬頭……”教官的指導(dǎo)直到現(xiàn)在還在我耳邊縈繞,站在那翠綠的草坪上,清風(fēng)拂過我的臉頰,送來小草清新的氣息,那一塊塊整齊的方隊像一群準(zhǔn)備氣壯待發(fā)的士兵,他們眼神中充滿了堅強,主席臺上的軍訓(xùn)旗幟迎風(fēng)飄揚,一個個嘹亮的口號聲在翠綠的操場上回蕩……盡管有時艷陽高照,有時狂風(fēng)暴雨,但同學(xué)們還試堅持著,因為我們懂:年輕,值得我們更多的付出!

班級活動總結(jié)報告(精選篇2)

班級文化建設(shè)是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件。這個學(xué)期開學(xué)以來,各班在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,開展了以“建班級文化,展班級風(fēng)采”為主題的班級文化建設(shè)活動。任務(wù)下達(dá)之初,班主任們就開始策劃醞釀,并以此為契機,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓學(xué)生加入其中,與他們共同探討設(shè)計方案。如確定本班的個性命名,設(shè)計班牌,并以此作為班級精神文化的內(nèi)涵;制訂班級奮斗目標(biāo),以此作為班級文化建設(shè)的提升;布置教室的園地,展示學(xué)生們的成長和班級文化建設(shè)的成果;推行班級“讀書角”,讓孩子的生活浸潤書香通過這段時間的班級文化建設(shè),各班都按照“簡潔、實用”的原則,既保證了統(tǒng)一和諧,又各有特色,各有亮點。在師生們的共同努力之下,教室面貌煥然一新。我們級部的班級文化營造情況如下:

一、初步具有“書香班級、詩化班級”的氣氛,部分班主任能充分利用圖書角,通過征集學(xué)生的個人藏書,并專人借閱的制度,很大程度上促進(jìn)了學(xué)生樂于看書,善于讀書的習(xí)慣的形成。

二、班級班名,班訓(xùn)班風(fēng)設(shè)計合理,體現(xiàn)學(xué)生的年齡特點。很多班級能充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,鼓勵學(xué)生利用自己喜聞樂見的形象去設(shè)計創(chuàng)造班徽班旗,用簡潔質(zhì)樸的語言去描繪班風(fēng)班訓(xùn)。因為集思廣益、綜合評定所以設(shè)計內(nèi)容極符合學(xué)生年齡特點并很快被學(xué)生接受認(rèn)可。

三、墻壁布置簡潔、合理、有特色。

教師能利用現(xiàn)有資源,把班級墻面布置得五彩繽紛、富有創(chuàng)意和特色,不僅充滿著濃郁的文化氣息,同時也體現(xiàn)了孩子們的孩童情趣。各班能根據(jù)學(xué)生年齡特點開辟適合學(xué)生的欄目。如一年一班的明星大看臺,擂臺賽,我真棒,一年二班的勤學(xué)巧學(xué)、快樂學(xué)習(xí)欄目;二年一班的比一比我最棒、安全手抄報展、藝術(shù)天地、榮譽榜;三年一班的感恩手抄報;四年一班的巧手樂園,五年一班的詳細(xì)的各類反饋表(考查生字反饋表、數(shù)學(xué)科考反饋表、英語科考反饋表、考察背誦反饋表)可見班主任老師的細(xì)致工作。此外還有滲透德育環(huán)保主題的愿望樹和有關(guān)地球的宣傳畫展;六年一班的展示臺;六年二班的我愛動手展示臺。每一個欄目都滲透班主任老師的精心設(shè)計,而每一分學(xué)生的展示作品又都看出教師平日的工作盡心竭力。

四、各班還與授課教師精誠合作開辟了學(xué)科欄目,如四年一班的英語角,很大程度上激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的積極性。強化了孩子的學(xué)科知識。一年一班、一年二班,三年一班和五年一班的美術(shù)備品準(zhǔn)備表現(xiàn)一覽表,不但提高了學(xué)生積極準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品的積極性,同時對學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也有著不可估量的作用。同時部分班級也能充分利用板報發(fā)揮宣傳教育作用,擬定了各班適合的宣傳教育主題。比如一年一班二年一班能根據(jù)月份重大節(jié)日及時更換板報內(nèi)容及教師寄語。讓學(xué)生十分受益。

此外各班級也有各自的閃光之處:一年一班還制做了細(xì)節(jié)班務(wù)日記:我最閃亮,詳細(xì)記錄了孩子的好人好事,這個月的表現(xiàn).并注意班級的綠化,窗臺上一盆盆綠葉植物,都精心修剪的枝杈,無不透出班主任和學(xué)生們的愛心和濃濃的暖意。為了讓班級的環(huán)境更為美觀韓老師帶領(lǐng)學(xué)生家長清掃棚頂,并用濕抹布擦拭墻面,在大家的共同努力下原本臟兮兮的墻面,煥然一新。此外韓老師還利用休息時間把自家的新的床上三件套改成了窗簾、飲水機罩、衛(wèi)生角簾。是班級的整體感極強。二年一班窗臺植物采取了認(rèn)養(yǎng)方式,別看現(xiàn)在還只是幼苗,我想用不了多久就會在孩子們的手上枝繁葉茂的。五年一班為了節(jié)約開支,用廢舊的尼龍袋包裝講桌,講桌看上去整潔又美觀。高老師還利用業(yè)余時間給全班學(xué)生制作了桌套,全班看起來極為整齊。四年一班張老師還發(fā)動家長制作了窗簾,讓烈日的陽光不再毒辣。六年二班的李老師更是細(xì)心,為了節(jié)約打字社噴繪的開支,更是追求粘貼美觀。不惜利用休息時間在電腦上打出空心的反字,再粘貼到即時貼上用剪刀剪出正的字。

五、班級外展板設(shè)計新穎別致,體現(xiàn)班級特色。這次外展板的主題是“在感恩中成長”,各班級都能選準(zhǔn)切入點,不同形式展開這次活動。一年一班、四年一班分別設(shè)計了以“讓愛住我家”“感恩”為主題的家庭生活照片展。照片上記錄著學(xué)生或掃地或疊被或給父母按摩、梳頭的快樂瞬間。每張都透著和諧的家的溫暖,都散發(fā)著濃濃的感恩之情。一年二班、六年一班、五年一班設(shè)計了以感恩為主題的手抄報展,學(xué)生們稚嫩的小手圖繪出愛的信號,引得許多學(xué)生流連觀賞。二年一班設(shè)計的以“感恩”為主題的心語展,一棵大樹下各類水果、樹葉上填滿了充滿童真的感恩心語,很好的拉近了學(xué)生與家長的距離。

隨著班級文化建設(shè)開展,我們越來越清醒的認(rèn)識到:班級文化建設(shè)、校園文化建設(shè)給孩子們帶來了無盡的激情和歡樂,給老師們帶來的是感嘆和驚喜,而給學(xué)校帶來的是師生新的精神風(fēng)貌與心靈的成長!

班級活動總結(jié)報告(精選篇3)

強化部__、__級聯(lián)誼:開學(xué)之初,組織兩屆強化部以“__”為主題的聯(lián)誼活動,我班部分積極報名參加,在晚會中有十分精彩的表現(xiàn),為晚會的完美落幕做出了巨大貢獻(xiàn)。如:搏擊操、印巴熱舞、歌曲串燒等節(jié)目。

班級迎國慶主題班會:

1、前期準(zhǔn)備:班委召開會議,討論班會形式,節(jié)目內(nèi)容及時間地點,分配任務(wù);

2、前期宣傳,張貼海報及地標(biāo);3、食堂門口,為宣傳班級活動發(fā)動全體學(xué)生為班會簽名,擴大影響范圍

4、拍攝班級每位同學(xué)及老師的祝福短片,進(jìn)行PPT及視頻的制作

5、活動內(nèi)容:以班會形式表現(xiàn)了本班同學(xué)對祖國六十周年,院慶十周年的祝福。

6、班會主要有詩歌朗誦、金曲串燒、大合唱等,展現(xiàn)了36班同學(xué)團(tuán)結(jié)向上的精神,增強了班級凝聚力。

院運會:在院運會中,強化部在開幕式表演中獲得第一名,我班多數(shù)同學(xué)有參與,犧牲自己課余時間為班級爭光。比賽總分位列第二,我班王爭揚、趙進(jìn)等同學(xué)在比賽中有突出表現(xiàn),尤其是趙進(jìn)同學(xué),獲得很好名次的同時更代表學(xué)院參加校運會。

校運會:秋游:珍珠泉一日游,美麗的珍珠泉,快樂的我們,一起走過飛揚的青春歲月。

講座:兩次文登考研,一次強化論壇,四六級考試講座籃球賽:部分同學(xué)代表強化部參加院級籃球比賽,取得較為理想的成績。

觀看科技展:敬老院志愿服務(wù)活動:話劇比賽:12月22日我班眾多同學(xué)參加,在院里脫穎而出代表院參加學(xué)校比賽,獲得三等獎強化與工學(xué)聯(lián)誼:12月23日晚我班同學(xué)積極參加,有主持、唱歌,展現(xiàn)了我班同學(xué)的多才多藝;參加后勤工作的同學(xué)也非常認(rèn)真,為確保晚會的質(zhì)量努力。

班級活動總結(jié)報告(精選篇4)

我班在這周對學(xué)校"加強組織紀(jì)律性、整頓學(xué)風(fēng)"專題教育活動十分重視,在學(xué)校周例會上政教處通知下發(fā)后,立即成立以班主任為組長,班委會為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)和實施本次活動工作的開展。

一、宣傳發(fā)動

1、結(jié)合實際,制訂計劃。結(jié)合四一班班級情況,在充分理解學(xué)校通知的基礎(chǔ)上,提出了我班具體的教育整頓計劃。

2、層級發(fā)動,提高認(rèn)識。在周一召開了班會,充分傳達(dá)學(xué)校文件精神,切實要求學(xué)生認(rèn)識到這次活動的重要性。

二、排查整治,從常規(guī)管理入手

針對我班實際情況,重申了班級早操管理的相關(guān)規(guī)定,組織有效力量對全體同學(xué)在早操出勤、上課出勤、自習(xí)學(xué)習(xí)秩序和宿舍安全、衛(wèi)生常規(guī)管理方面進(jìn)行了依次深刻的排查活動。針對我班個別同學(xué)有曠課的問題,在與他們溝通的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了嚴(yán)厲的整治和處理。對我班的考勤班長提出了嚴(yán)格考勤的要求,強調(diào)履行完善的請假手續(xù)并對相關(guān)同學(xué)進(jìn)行了批評教育。進(jìn)行了宿舍衛(wèi)生大檢查和用電器的查處以及禁止私拉亂接等現(xiàn)象的安全教育,實行垃圾袋裝化,清除衛(wèi)生死角,消除安全隱患,強化學(xué)生自主生活意識,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

三、點面結(jié)合,班干部全面行動

在進(jìn)行宣傳動員后,個班干部積極行動,按照各自的計劃認(rèn)真開展活動。進(jìn)行了文明宿舍的評比等。

圍繞“自律守紀(jì)”的主題,我班從常規(guī)管理入手,進(jìn)行了周密的排查整治活動,先后組織班干在早操出勤、上課出席、自習(xí)學(xué)習(xí)依次進(jìn)行了深刻的排查活動;于12月7日對宿舍進(jìn)行了安全衛(wèi)生大檢查;開展了文明宿舍評比活動,使得創(chuàng)建衛(wèi)生、安全及和諧的精神貫徹到每一位同學(xué)身上。

通過這一次主題教育的開展,我班在學(xué)風(fēng)建設(shè)上頗有建樹,學(xué)生的紀(jì)律性明顯加強,學(xué)生的學(xué)習(xí)意識也得到顯著增強,經(jīng)過排查整治活動,學(xué)生的隨意曠課行為得到杜絕,課堂秩序得到顯著改善,班級出勤率達(dá)到99%。而宿舍衛(wèi)生也得到顯著改善,宿舍存在的安全隱患也得到進(jìn)一步消除,不少宿舍爭先恐后地參加文明宿舍的評比活動,總之,在學(xué)校的安排之下,我班的專題整治工作開展順利,取得了良好的效果。

班級活動總結(jié)報告(精選篇5)

星期日下午,兩個班的同學(xué)都很積極。還不到三點,大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)進(jìn)入教室,還有一些同學(xué)已經(jīng)開始了相互認(rèn)識。下午三點,我們06級與__級臨八、二班間的活動在這和諧的氣氛中開始了。

可能大家初次見面都比較害羞,初定與第一階段的互相介紹并沒有讓我們認(rèn)識所有同學(xué)。在__級同學(xué)的催促下我們跳進(jìn)到下一個環(huán)節(jié),由我們06級的同學(xué)為__級的學(xué)弟學(xué)妹介紹學(xué)習(xí)和工作上的經(jīng)驗教訓(xùn)。

這一環(huán)節(jié)上我們安排了同學(xué)作每一個學(xué)科的具體講解,由__級的學(xué)弟學(xué)妹“點殺”,講他們最想聽到的學(xué)科。最后還有在工作與學(xué)習(xí)之間如何協(xié)調(diào)的講解。開始之后,__級同學(xué)中要求講基礎(chǔ)化學(xué)的呼聲最高,所以我們從蔡晶晶同學(xué)帶給我們的基礎(chǔ)化學(xué)經(jīng)驗講解開始。蔡晶晶同學(xué)不愧在當(dāng)年基礎(chǔ)化學(xué)考試中以99 分的優(yōu)異成績排在第一,再加上充分的準(zhǔn)備,過了一年之后講起基礎(chǔ)化學(xué)的學(xué)習(xí)也是頭頭是道,中間穿插的幽默也讓我們回憶起了大一時的.情景。然后依次由崔曉陽同學(xué)、楊晨同學(xué)、彭夏瑩同學(xué)、陳華同學(xué)、黃程同學(xué)為大家講解了普通生物學(xué)、醫(yī)學(xué)數(shù)學(xué)、計算機基礎(chǔ)、軍事理論以及英語這幾門大家非常擔(dān)心也非常重要的學(xué)科。在演講者講解的時候,勾起了很多同學(xué)的回憶,不時地為他們講漏的地方添加。__級的學(xué)弟學(xué)妹也積極地參與提問,整個活動環(huán)節(jié)中氣氛熱烈,反響很好。要說最精彩的講說要屬趙宇亮同學(xué)對于學(xué)習(xí)與工作之間的協(xié)調(diào)所做的講話。因為趙宇亮同學(xué)身處年級學(xué)生會主席這個特殊的位置,平時工作繁忙,仍然在年終綜合素質(zhì)測評中獲得了我們專業(yè)的第一名。對于學(xué)習(xí)和工作間的矛盾他最清楚不過了,能將這兩者的關(guān)系處理得這么好,他所總結(jié)出的經(jīng)驗真是讓我們受益匪淺。不僅對__級的學(xué)弟學(xué)妹,對我們來說也是一樣的。

之后,我們就進(jìn)入了分組自由討論的時間。同學(xué)們熱烈的討論著,不時傳出幾陣笑聲。最后,在我們班長同學(xué)搞笑的表演中結(jié)束了這次活動。

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