教育實習觀摩總結
通過總結實習經驗,使實習生更深入地了解自己所學到的知識和技能,并將其內化為自己的寶貴經驗;今天小編在這給大家整理了一些教育實習觀摩總結,就讓我們一起來看看吧!
教育實習觀摩總結(精選篇1)
根據(jù)響應學校提出的“實踐應用型大學”的號召和實現(xiàn)理論與實際的有機結合。為確保教學質量,貫徹理論聯(lián)系實際的教育方針,培養(yǎng)幼兒園和社會歡迎的高素質學前教育人才,20__年x月x日學前教育的全體學生在機關幼兒園進行見習活動。此次見習活動情況總結如下:
本次認識見習參加的班級有學前教育全體學生。采用半日見習的方法,集中在機關幼兒園。這次實習的特點是人員集中、地點集中、行動集中,便于指導,便于管理。 在進行認識見習之前,帶隊教師進行了見習動員,講清了認識實習的目的、意義,到幼兒園之后應該看什么、記什么、實習結束應該完成的作業(yè)是什么,以及一些注意事項和紀律要求。
1、觀察幼兒園各年齡段教學班的半日教學活動內容,初步了解幼兒園的工作性質與過程。
2、觀察幼兒園的環(huán)境布置與建設,了解幼兒園環(huán)境布置的特點及環(huán)境對幼兒園教學的作用。
3、觀摩幼兒教師是如何組織教學活動的,初步了解自己未來的角色與工作狀況。
4、觀察保育員是如何進行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。
5、了解當今幼兒園對幼兒教師素質與能力的要求,明確自己的專業(yè)特點與努力的方向。
6、寫出觀察日記、見習報告、自己的感想和實習專題總結。
1、本次實習達到了實習目的,圓滿、順利地完成了實習的各項任務,使學生初步了解了幼兒園的工作性質、特點與過程,也了解了自己未來的去向與專業(yè)定位。
2、學生能夠遵守實習時間和實習紀律,在實習的過程中能夠幫助幼兒園做一些力所能及的事情,如拖地、打掃衛(wèi)生和環(huán)境布置等。
3、觀摩了幼兒園最好的、最具有超前意識的活動課程教學,使學生對幼兒園的教學模式有了一定的感性認識。
4、每個見習學生都寫出了見習總結,都有不同的體會與感想。 本次認識實習達到了預先的實習目的,完成了實習任務,使學生對幼兒園和幼兒有了一個感性認識,對專業(yè)教育的開展和使學生形成穩(wěn)定的專業(yè)思想起到了應有的作用。認識實習是學前教育專業(yè)一個不可缺少的實踐教學環(huán)節(jié),認真組織和高度重視實踐教學是高職教育教學的辦學特色和需要。只有抓好各教學階段的實習,才能提高高職學前教育專業(yè)學生的職業(yè)能力,才能為高職教育的進一步發(fā)展起到應有的促進作用。
教育實習觀摩總結(精選篇2)
為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了成人高考,考取了魯東大學的思想政治教育專業(yè),于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
本人在本科函授學習階段,思想進步,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,自我鑒定如下:
(一)政治思想上: 在政治思想方面。本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,能認真執(zhí)行學校、學院的決議。尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養(yǎng)。
(二)收獲和體會 平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。
(三)工作與學習的處理上 在校工作期間,我一邊盡力做好自己的`本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。一邊不忘任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
教育實習觀摩總結(精選篇3)
由于我?guī)У陌嗵貏e特殊,我們教實訓的有三個同學,帶的班和其他同學的不一樣,他們帶的都是陳登本校的同學,而我們三個帶的是外校過來學習的班級的。這是由于那邊教育局規(guī)定有些課程只有某些有條件的學校才能開,而別校的同學就去那些學校學習一個月。因此,我在實習的一個多月里主要帶了兩個班,分別是龍江職校會計093班和北職校會計091班。而我的班主任工作也與其他同學有不同的地方。
我們的日常工作主要有幾點:
①關心同學適應新環(huán)境,關懷他們在新的環(huán)境中的生活、學習上消失的問題;
②每天一上課,到班里檢查出勤狀況,記錄遲到、缺勤的同學名單,并了解其緣由;
③每天到班里輔導同學做實訓,準時為他們解決問題;
④晚自修坐班,確保班里的紀律;
⑤監(jiān)督每天下課后的衛(wèi)生清潔狀況。
另外,在同學實訓一個月結束后,要做好他們的成果及平常表現(xiàn)的考核與記錄,寫好鑒定表,選出優(yōu)秀的同學進行頒獎,最終進行此階段的實訓授課總結。在班主任工作中還有一個很重要的工作便是開主師班會。在實習期間,依據(jù)學校及指導老師的要求和同學的需求下,我們開了一次關于就業(yè)暨歡送的主題班會。這次的主題班會開得特別勝利,他們對就業(yè)問題是特別迷茫的,因此對此次班會的樂觀性較高。同時后半部分的歡送會大家都玩得很快樂,但同時有一點需要改進的是,由于同學熱忱太高漲,以致后面的紀律有點混亂,在課堂掌握上需要加強。
這次的實習劃上了完善的句號,在實習中特別感謝指導老師師對我的指導、信任與認可,他給了我許多指導,提出了許多珍貴的看法,讓我的專業(yè)技能、師范技能及與同學溝通力量都有了很大程度的提高,深受同學的喜愛。這次的實習也讓我體會到了老師工作的神圣與不簡單,同時在與同學相處的過程中也有很大的樂趣。中職同學給人的印象是特別叛逆,其實他們的自尊心特別強,但他們是特別渴望你們的關懷的,他們特別情愿與你交伴侶,只要你讓他們感覺到你的友好。其實他們是特別活潑可愛的一群孩子,與他們相處讓我覺得很歡樂。也感受到了身為老師的被敬重的美妙。
總之,這次的實習是一次特別珍貴的熬煉,是進入社會的一次熱身,也讓我熟悉到自身存在的不足之處,在以后的日子里將努力克服,爭取做一個合格的老師。
教育實習觀摩總結(精選篇4)
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。因為實習,讓我們每天都有看得見的收獲;因為實習,讓我們切實感覺到每天都在快樂的成長;因為實習,讓我們在這半年間突然間長大了;因為實習,讓我們找到了自己……在這實習的四個多月中,我們脫離了學校,我們實現(xiàn)了主角的轉變,由學生轉換成了老師,從單純的學校環(huán)境進入了復雜的社會環(huán)境。
現(xiàn)將這過半的實習生活做一下簡單總結。
(一)日常管理
云南衡實呈貢實習小組成員認真遵守實習學校的紀律,每天按時上班打卡,從不遲到早退,遇到特殊情況時還會自覺加班,一切以教學為重點。小組成員從未懈怠,按時按點進班,主動幫助學生解決學習上的問題。因為我們知道正常的教學進度一旦落下是很難與別的班級齊平的,更何況我們所教的班級,學生的自學能力不強,自控力較差,本著對學生和學校負責的態(tài)度,從未在正常的教學期間做規(guī)定以外的事情。
(二)人際交往
我們也很好的處理了我們與當?shù)乩蠋熀蛯W生的關系以及我們之間的關系。在與當?shù)亟處煹南嗵幹?,謙虛向老老師學習,要通過他們了解該地的具體情況,了解自己所在學校的學習氛圍,管理制度。我們謹言慎行,對待中學生,他們具有叛逆精神,活潑好動。我們首先樹立起了一個嚴肅的形象,讓學生知道不可以在我們的課上調皮搗蛋,不可以說閑話,不可以做小動作。當然我們也本著仁愛之心,傾聽理解寬容欣賞學生學會傾聽,時常與他們用心交流,成為學生成長的伙伴,成為學生成長的引導者和鼓勵者,成為“孩子們的老師和朋友”。最后就是我們之間的關系,我們小組4名同學住在兩個宿舍,相處融洽,互幫互助。實習期間,我們幾乎從來沒有鬧過不愉快,這為我們實習工作奠定了良好基礎。