學(xué)校月考總結(jié)優(yōu)秀
學(xué)校月考總結(jié)優(yōu)秀(5篇)
月考總結(jié)能夠幫助我們更好地認識自己,在學(xué)習(xí)和生活中不斷成長,逐漸成為一個全面發(fā)展的人才。今天小編在這給大家整理了一些學(xué)校月考總結(jié),就讓我們一起來看看吧!
學(xué)校月考總結(jié)優(yōu)秀(精選篇1)
經(jīng)歷了高中階段的第一次月考,發(fā)現(xiàn)了考試模式的轉(zhuǎn)變和自己的不足之處。
語文:這次發(fā)揮得并不是很好,重點失誤在作文上。忽略了記敘文體的限定,有偏于散文的`地方,高中的作文要求很嚴格,在語言、體裁、主題等方面都比初中有了更高的高度。但這并不代表我會畏懼困難而退縮,我會分析自己的失誤和需要提高的部分,盡快提高自己的成績。
數(shù)學(xué):考數(shù)學(xué)時的失誤在于心態(tài)調(diào)正得不好,不踏實。遇到不會的題,思路一下子就全亂了,覺得哪都不對了,而且對自己的信心一下子減少,在做下面的題時也出現(xiàn)了計算的失誤和走彎路的現(xiàn)象。在以后的考試中,需要調(diào)整好自己的心態(tài),不急躁。
物理:總體感覺是有辦法但不是巧辦法。浪費大量時間在計算上,不僅耽誤了思考的時間,而且容易導(dǎo)致思路的混亂。在以后的學(xué)習(xí)中要多積累解決問題的簡便方法,一題多解,選取的方法。
化學(xué):化學(xué)的知識點很碎,通過考試發(fā)現(xiàn)其實有些基礎(chǔ)部分依然存在盲點,在分析題目時忽視了細小的區(qū)別,造成了選擇的失誤。要多記憶概念和知識點,不放過每一個關(guān)鍵的細節(jié)。
地理:問題與圖形結(jié)合的能力仍待提高。靈活的分析問題,這次考試的大多提都與日常生活聯(lián)系,可以在知識的基礎(chǔ)上聯(lián)系實際分析。并且要抓住細小的知識點,區(qū)別選項與選項之間的不同之處。
這次考試也存在因不仔細而丟分的部分,希望以后的考試能減少失誤,一次比一次更加圓滿。
學(xué)校月考總結(jié)優(yōu)秀(精選篇2)
在這次月考中,分數(shù)很不理想,完全在我意料之外。發(fā)下試卷后,我仔細總結(jié)和反思了一下試卷,發(fā)現(xiàn)還是因為平常沒有定心有點浮躁的緣故導(dǎo)致的考試分數(shù)很低。既然這次月考已經(jīng)告一段落了,我也不必再在這個分數(shù)上,而是反思自己不足的地方。
語文犯了很嚴重的錯誤,沒有把握好時間。這次考試在最后幾分鐘才剛剛寫好作文,因為是趕時間,所以作文分數(shù)不高,以至于總體的分數(shù)很低。在最后一篇閱讀短文中,我只讀了一遍文章,當(dāng)做到最后一題時,發(fā)現(xiàn)自己理解錯了這篇文章的內(nèi)容,又看了一下時間,發(fā)現(xiàn)只有一點點時間去寫作文,無奈之下只好將錯就錯。這些都說明,我沒有很專注的去考試。當(dāng)然,在以后的每一次考試中,不允許再犯這種錯誤。
數(shù)學(xué)的分數(shù)更是不盡人意,讓我大跌眼鏡。后面難的題目,我只做對了一點點,得了很少的分數(shù)。老師又說將考試延長20分鐘,在這20分鐘里,我根本拿不到一點分數(shù),心里沒有一點邏輯去證明這些題目。23題,老師講的一模一樣的題目,我也錯了。這反映出了,上課要好好的聽,課后要把它理解性的記住,更重要的是還需要舉一反三,多做拓展,了解更多題型。這才能在考試中不慌,做到每條題型都會做。
英語一直是我相對來說能占一點點優(yōu)勢的科目,可是這次卻很砸。老師說要取得優(yōu)異的成績,基礎(chǔ)題千萬不能失分,可我這次基礎(chǔ)題卻錯了兩題。必須要提高上課的效率,并且要多做課外閱讀,增加詞匯量,沒節(jié)課下課之后將老師上課的知識點鞏固一下,還沒有透徹理解的,去問老師。物理,我因為看錯題目,錯了很多,有很多知識點沒有掌握牢固,應(yīng)該多翻錯題本,課后作業(yè)更加認真做。小四門這次考的也一般,光靠老師發(fā)的講義還不夠,當(dāng)然,到考試之前狂復(fù)習(xí)小四門也來不及,所以,應(yīng)該在星期天,把這個星期的內(nèi)容全部復(fù)習(xí)一下,加深印象。
這些不好的.已經(jīng)成為過去,現(xiàn)在的我們應(yīng)該改變自身的不足,保持以前好的習(xí)慣,更加努力。
學(xué)校月考總結(jié)優(yōu)秀(精選篇3)
月考成績于昨天出來了但是因為運動會的關(guān)系到今天也是知道個大概沒有了解到詳細錯哪科較多分分是多少的情況,所以談一談答的題與老師講的對照后的情況。
語文這塊光看這給分題——默寫詩詞就粗心大意,因為點扣了一個分!這還未完文言文更是如此一氣扣了五分再加之名著閱讀三空只對一個,天哪那些閱讀理解不得扣死再加之這次作文發(fā)揮失常滿打滿算也就打了個九十多分。可以說這次語文答得小十分之慘不忍睹。
數(shù)學(xué)作為薄弱項更是不行,倒不是難而是極端的馬虎。是沒錯多少但個個重量級,一個又一個就是一堆。這次保守估計也就打了個七十多份吧。
這次英語更是慘,卷子出奇的難!會的沒抓住分,不會的又賊難點回旋余地沒有。這次估計也就是個七十多分。
小科因為沒了我最擅長的政史二科使得我最后希望也破滅了。生物地理都有不該錯處特別是生物本來有全對的可能性的!物理作為新講學(xué)科分數(shù)也有上升空間。
學(xué)校月考總結(jié)優(yōu)秀(精選篇4)
叮鈴鈴——”上課鈴聲在耳畔響起。老師踏進教室,手里拿著一疊厚厚的試卷,我定睛一看,天哪!竟然是語文月考卷??吹轿业南掳投己喜粩n了!還沒等我回過神,老師就開始念分數(shù)了。
一張、兩張、三張……沒念完一張,我的心跳就跳漏一拍。終于,我還是沒能逃過。我顫顫巍巍地走上講臺,教室里很安靜,同學(xué)們都期待著我會考得怎樣。接過卷子,我不相信自己的眼睛。死盯著它。腦子一片空白,全身酸弱無力,一下癱在了椅子上。“怎么才考了98?”我無法相信眼前的事實,可是那鮮紅的數(shù)字又怎么會改變呢?我的心霎時間被拖入了一個黑洞?;蛟S,在洞底是一句句責(zé)罵。
是一聲聲冷嘲熱諷,是一次次打擊,是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切,都像是一場噩夢,在傷心的無底洞,無以自拔?;丶伊?,面對安慰鼓勵,我只是無動于衷。
接下來,只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來。
我慢慢在自我安慰下振作起來,腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而,令我傷心的是還在后面。
事情并不那么簡單,而是更糟糕了。英語成績下來了,滿懷信心的我打開試卷,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的檢查才確認卷子是我的。那時,我不是在與同學(xué)攀比成績,而是那個在墻角蹲著的失落身影。霎時間,我的心就像被針扎破的皮球一樣,那,是多么脆弱不堪啊!面對著試卷,我,無話可說……我一個人發(fā)呆,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
通過這次考試,我總算了解了我自己。我以前總以為自己很了不起,而這一次無疑給了我沉重的打擊,也讓眼前的事實證明了一切。分數(shù),人品,這些自以為了不起的品行也只不過是成為了還需要努力的目標(biāo)罷了。我要給自己下一封挑戰(zhàn)書,我要去挑戰(zhàn)歷史,我要奮斗,要做一只樂此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬,最高點迎著太陽淺淺笑,我要讓別人對我刮目相看。我要用行動來證明自己的實力。
未來,我來了!穿過漫長的黑夜,黎明的曙光就在前方!
學(xué)校月考總結(jié)優(yōu)秀(精選篇5)
月考成績剛剛公布,我犯了很多我不該犯的錯誤。
我的語文一向很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的'壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊?,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認真審題,自習(xí)讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎(chǔ)。
試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。