初中期末自我總結
有關初中期末自我總結5篇
通過對學生們的優(yōu)缺點及學科狀況綜合評價,教師們會傾聽學生的意見和建議,制定相應的教學方法、方案,以期更好的滿足學生的需求。今天小編在這給大家整理了一些初中期末自我總結,就讓我們一起來看看吧!
初中期末自我總結(精選篇1)
考試結束了,考試終于結束了。在這考試期間,幾小時,幾分鐘就像是幾年一樣。好累??!
在這‘幾年’里,我走一步,過一個難題。有事走得很快,可有時卻停在那里思考。一邊走著,一邊還在說:“朱慧娟,你一定能走到終點,加油!”我的心里就像有一個又大又重的石頭。如果放下來的話,那該有多好?
老師在講臺上報分數(shù)“朱慧娟英語92.5,數(shù)學87,語文92。”我沉重地走到講臺拿試卷。這是我考過最差的分數(shù)。數(shù)學我從來沒低過90分,英語我從來沒低過95分,語文倒還可以。我回家又要挨板子了……
我從三年級開始想有一輛自行車,可我從三年級開始就沒有考過100分。這次又考真么差,我的自行車又要泡湯了。
回到家之后,結果卻讓我出乎意料。爸爸不但沒打我,還沒罵我,對我特別的好。他越對我好,我就覺得越對不起爸爸。
晚上我們一家去了大潤發(fā)。我想試探一下爸爸:“爸爸我想有這支筆行嗎?”“可以啊?!卑职趾翢o意見?!拔疫€要這把尺”“可以啊”爸爸還是同意了。真不懂爸爸在想什么。
這次我為什么考這么差?我也在思考著。我反復看著試卷。我竟然這道題都錯了。我就是這么粗心,檢查作業(yè)也只是一掠而過,我一定要戒到這個壞毛病。
下次我一定不能再粗心了,我要好好學習。
初中期末自我總結(精選篇2)
初一的第一個學期就這樣結束了,迎來了盼望已久的寒假?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。
這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我初一學期的個人總結,我將結合這個小結確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,也需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
因為我知道,凡事要靠自己!
初中期末自我總結(精選篇3)
期末復習是老師帶著學生將半年所學的知識進行回顧、歸納、總結,從而達到加深理解、系統(tǒng)消化、靈活運用的目的,決定著一學期的學習任務滿載而歸還是顆粒無收。老師和學生在整個過程中都應以主人翁的態(tài)度投入其中,缺一不可。教師要____有方,把握全局,周密計劃,精心設計,確實發(fā)揮引路人的作用。
一是要周密計劃,超前準備。凡事預則立,不預則廢。復習前,教師首先就應該對復習內(nèi)容進行高度的概括、歸納,形成知識網(wǎng),對于其中部分跨單元、跨章節(jié)的知識,要緊密地聯(lián)系在一起,從而做到心中有譜。其次要根據(jù)復習的內(nèi)容多少以及所需的課時制定一個復習計劃,以便循序漸進、步步為營地推進整個復習的進度,確保復習取得好的效果。
二是要認真?zhèn)湔n,專心施教。對于小學二年級的學生而言,還不能夠掌握自己復習的方法,因此期末復習絕大部分都是由老師主導。然而在復習階段不少教師總認為寫教案是多余的,沒有認識到教學工作中最為重要的仍然是課堂教學,因此精心設計課程,認真進行備課也是必要的。這時的教案不但要寫,而且要下大功夫寫。好的一堂復習課能夠讓學生構建起知識網(wǎng)絡,從而做到融會貫通、舉一反三。
三是要精心選題,反復鞏固。做題必須精選習題,否則學生會越做越糊涂,越做越累,反而不利于更好的掌握知識。有的老師一個單元一節(jié)課一套題,采取走馬觀花,水過地濕地復習方法,靠多做題來壓題、猜題,效率較低,效果也差。我認為應該圍繞__時單元測試中,學生出錯率高的題目,單獨摘抄出來,供學生反復訓練。自己編寫或者從題庫中找出綜合性強、知識點多的典型題目進行強化鞏固。誠然復習要精講多練,但是反復練,練反復是一個反復鞏固提高的過程,不能只復習了而沒有提高。
四是要因人施教,提高效率。除了復習的內(nèi)容之外,人的因素也決定著期末考試的好壞。復習時要有張有弛,使學生在愉快的氛圍中快樂學習,快樂成長。特別是讓他們復習中獲得知識的滿足感和成就感,增強自信心,培養(yǎng)熱愛學習的好習慣;同時要設計一些看似簡單卻需細心才能做對的題,注重培養(yǎng)學生靜心細心、仔細審題、認真做題、耐心檢查的好習慣。最后,考場發(fā)揮也是極為重要的環(huán)節(jié),要多給學生鼓勁,幫助他們提高信心;要營造緊張活潑的環(huán)境,不能給予過多的壓力。
作為教師,我自身在復習階段更應該保持良好的心態(tài),耐心地對待學生所犯的錯誤,正面地進行指導。持之以恒,循序漸進,步步為營,在與學生的共同努力下為一學期的教學畫上圓滿的句號。
初中期末自我總結(精選篇4)
一個學期這么快就結束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了中學,開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學,并且通過軍訓和同學產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學留下一個好印象,我充分發(fā)揮自己的長處,很快成為了班長。成為班長后,我就更加嚴格要求自己,用“班長”二字,時刻提醒自己。果然,通過努力,在開學第一次的全年級數(shù)學第一但與單元測試中,我取得了全班第一的好成績,但我并沒有驕傲,我知道以后等待我的路還很長。“十一”過后,語文又進行了一次測驗,這次我排在了班級第二。當時,確實有點后怕,一想到自己在班吉班級第二,在學校就可能排在二十,那我的夢想――錦州中學就會離我越來越遠。于是我更加努力的學習。從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時,盡管我已經(jīng)很努力了,可成績還是不理想,雖然在班級第一,可在學校卻是第二十四??荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽?,她說期末考試一定要進全校前十名,因為我入學考試是全校第三。于是帶著老師的期望,我有繼續(xù)努力,并在自己的桌布上寫下自己的目標。之后不久在學校的數(shù)學大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力,就一定會有成功!”
現(xiàn)在期末考試結束,成績還沒有發(fā)下來,但聽老師說我考得很好,不但又是全班第一,在學校可能還是好成績。我完成了我的目標!
在這個學期,我拿到了三張獎狀,兩張社會實踐報告獎勵表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強――積極鍛煉身體。相信我,通過我的努力,我一定會成功的。下個學期,我一定會以更好的精神面貌去迎接的,加油!
初中期末自我總結(精選篇5)
我上個周末,給我最大的震撼的一件事是看了我們班這次英語??嫉某煽?。這次考試有點難,不過學得扎實的同學,也能輕而易舉拿到80分。至于不及格的人數(shù)嘛,一個字:多;上70、80分的人數(shù)呢,也多??梢娢覀儼噙€是有實力的。
這個世界上沒有傻子,也不會有天才,只有付出與回報。我們班上不是英語學不好,也不是有英語白癡。因為英語的學習氣氛一點兒也不濃:那些差生認為自己差到盡頭,好學生又不認真對待。同志們吶,英語會越學越難的。什么時態(tài),什么從句,一下子就會竄出來。我覺得,全班要是團結起來,組建幾個英語學習小組,這對以后的我們定會受益匪淺。
這次考試,我要表揚一下第十五組,全組的組員都考得不錯。就拿黃欽禹來說,他的英語不太好,聽寫一直不及格。這個學期他的聽寫不僅及過幾次格,這次還考了70分的成績。這很值得表揚一番,說明他努力了,付出了,當然,他的組員和組長也為他操心不少,70分,不容易啊。陳思銘考得也不錯,盡管只有20多分。他比上個學期有進步了。任俊霖嘛,就是做題太不認真了,不然三四十分絕不在話下。
我一直都未盡好職責,不然當了幾個學期的課代表,大家的英語也不見得提升多少。我明白,我也會改進。同學們以后有不會的題目或建議盡管對我、Miss姚或幾個課代表說。我們會用心為大家服務,與大家共同進步。