羽毛球社團工作總結(jié)報告(精品3篇)

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羽毛球社團工作總結(jié)報告篇1

轉(zhuǎn)眼一學期已過，總結(jié)過去的工作，思考工作中的不足，我們將吸取經(jīng)驗，在原有的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，揚長避短，爭取做到更好。在這一學年，羽毛球協(xié)會在學校領(lǐng)導和社聯(lián)的指導和支持下，經(jīng)過全體成員的齊心協(xié)力，羽毛球協(xié)會取得一定的進展，但仍然存在著許多的缺點和不足。下面針對本學期的工作情況總結(jié)如下：

(一)羽毛球協(xié)會納新工作

本學期納新工作取得成功，羽毛球協(xié)會成員90人，而且會員質(zhì)量也都較高。在這次納新工作中，我們采取寓教結(jié)合的方式，在宣傳方面著重宣傳體育運動精神，同時結(jié)合圖片的格式進行展示，將宣傳工作與羽毛球協(xié)會緊密結(jié)合，為此，在學生中產(chǎn)生了很好的影響，得到了同學們的認可。

本學期新生的加盟，無疑給我們的協(xié)會注入了一股鮮活的力量，新的血液在我們的社團里奔流，激起強有力的脈搏不知疲倦地跳動不息。經(jīng)過一學期的"過渡"，10級新生已逐漸成為了社團活動的主要力量。在協(xié)會舉行的各種活動中，10級會員的身影隨處可見，他們在努力學習盡量提高自己的同時，也為我們的協(xié)會帶來了火一般的熱情和活力，使我們協(xié)會的活動更加豐富多彩，工作更加具有創(chuàng)造性。發(fā)展和培養(yǎng)新生的能力和主人翁意識，無形中成為我們這一學期里的首要任務。而縱觀這一學期，我們所做的工作和取得的效果是明顯的，卓有成效的。

站在我們"這一輩"的臺階上看，師兄師姐是我們的前輩，起著領(lǐng)導和支持的作用。踩著他們的足印，一種潛移默化的循規(guī)蹈矩讓我們有足夠舒適的安全感，這常使我們的工作有立竿見影事半功倍的效果。而師弟師妹自然是我們的后輩了，設(shè)身處地的想，師弟師妹在把我們仰視為前輩的同時，是否一樣有足夠的舒適，是否一樣有值得信任的安全感。對于這一點是不得而知了，所以既感到欣慰又覺得擔心，欣慰的是我們“這一輩"小有成績的工作，擔心的是"后輩"中會有一成不變的拘泥

因為新生過多，由此也引出了一些問題，首先是場地資源有限(如羽毛球?qū)I(yè)訓練場地方面的問題)，社里成員太多，而且有些分散，組織活動很難在較短時間內(nèi)完成;其次是很難在短時間內(nèi)保障各個社員的利益，比如辦活動很難滿足每個成員的，讓每個成員都有鍛煉的機會，這也給我們出了很大的難題，由此，我們和風雨館老師商量，定為每個星期一和星期三對社團成員分兩個班訓練。

(二)舉辦第四屆羽毛球大賽

圍繞“以球會友，羽眾同樂”這個主題，在學院領(lǐng)導、老師的密切關(guān)心和指導下，廣大同學的大力支持下，于11月15日至11月22日開展第四屆羽毛球大賽。此次比賽一共有將近300名同學參加，各參賽人員充分發(fā)揮了“友誼第一，比賽第二”的原則，堅持賽出風格，賽出風彩。這樣的一次比賽增加了所有參賽人員認識的進一步提升，及永無止境。我們不能只局限于只追求現(xiàn)在的目標，我們應該向著更高，更快，更強的目標來實現(xiàn)我們自己的價值。

此次活動，吸引了我院眾多的羽毛球運動的愛好者，會員廣泛參與到我們的活動中來，在全院師生中引起了極大的反響，有十六個團隊支持這次的比賽，受到眾多參賽選手的好評。

羽毛球社團工作總結(jié)報告篇2

本學期，我社在院團委領(lǐng)導下、體育部老師支持下，積極開展了多項活動。

1、簽名活動。我社成功舉辦了“運動源于健康”的主題簽名活動，本次活動意在宣傳讓大家有一個好身體。同時我社成員在活動中積極宣傳羽毛球的好處，鼓勵大家玩羽毛球?；顒又?，張利峰書記、李建媛老師等老師及學生會代表前來簽名并鼓勵我社努力加油。

2、羽毛球賽。20_年4月21日——20_年5月12日，舉辦了第一屆“羽飛鳳舞”杯羽毛球比賽，本次活動共有84人報名，這充分體現(xiàn)了本校學生的運動熱情與青春活力。本次比賽本著公平、公正、公開的原則，廣大同學積極發(fā)揚“友誼第一，比賽第二”的精神，為比賽營造了一個良好的環(huán)境。比賽過程中，同學們尊重裁判，公平競爭。最終決出了男女組的前三甲。

3、友誼賽。學期末，我社團代表唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院邀請?zhí)粕綄W院羽毛球社團來本校參觀，并組織了友誼賽。兩社的交流促進了社團的共同進步，為羽毛球活動在兩所高校的順利開展打下了堅實基礎(chǔ)。

一路走來，這學期本社所做的各項工作有收獲也有不足，對于今后的工作來講都是很好的借鑒與激勵。

1、收集整理資料要及時、有效。管理資料要詳盡、有序、整齊。

2、加強各社團之間的聯(lián)系。

3、對本部成員進行思想引導，將創(chuàng)新意識運用到平時的工作中去。

羽毛球社團工作總結(jié)報告篇3

時光飛逝，這階段的工作已經(jīng)結(jié)束?；厥妆酒诠ぷ?，我非常驕傲和高興。在過去的這段時間里，我學到了不少新知識，也成長了不少?，F(xiàn)就日常工作總結(jié)如下：

一、端正思想努力專研

本人在工作過程中明確本職工作，樹立起責任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實地地工作。羽毛球訓練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長，體能消耗大，工作辛苦，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。每周四下午都堅持訓練。

二、嚴格訓練嚴格要求

嚴格訓練，嚴格要求，是提高運動員技能的方法。我認為首先是讓隊員明確嚴格訓練的目的，更要使學生知道堅持練習的重要性和必要性。訓練后多與學生溝通，聽取反饋意見。學生在接受老師的訓練時，總是要注意教師的，因此我的每個動作，都要做到規(guī)范，做一個好榜樣。嚴格地說要建立嚴格的訓練常規(guī)。要求學生做到的，教師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓練效果。

三、狠抓體能和技戰(zhàn)術(shù)

羽毛球是一項集體力、爆發(fā)力、速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性于一身的運動項目。對運動員素質(zhì)要求相當高，所以在訓練過程中要嚴格要求運動員做好每一項動作，多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習。對每一個技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的練習都要嚴格要求練習次數(shù)和質(zhì)量。帶運動員多出去打一些比賽，和不同的對手多多交流，多吸取經(jīng)驗。

四、存在的問題

雖然我在努力完善自己，但目前自身還是存在問題的，歸納有幾點。存在不足與今后打算：

1.自身的業(yè)務素質(zhì)還需要進一步提高，不斷更新，世界瞬息變化。

2.教學方法也需要不斷更新，我將抽出更多的時間來學習提升自己。

不管怎樣，我都會做好下個階段工作的準備工作，及配合好單位領(lǐng)導，同時把我們自身建設(shè)成為一只秀的團隊。同時我也會努力堅持下去，不斷學習，改掉自己身上的不足，取得更大的進步，我相信通過我們的努力，我們勇攀高峰羽毛球社團會在不久的時間內(nèi)迅速崛起!

羽毛球社團年度工作總結(jié)范文6

20_年對于華師社聯(lián)而言，是一個秉承傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新的一年。215-215學年第一學期，是華南師范大學學生社團工作發(fā)展不平凡的一學期，在校黨委、省_的正確領(lǐng)導下，在校團委的悉心指導下，大學城校區(qū)校社聯(lián)獲得可喜的成績，獲得同學們以及團學組織的認可。

回顧這一年，華師大學城校區(qū)社團系統(tǒng)在不斷壯大。本學年，華師大學城校區(qū)荷花社、臺球協(xié)會和騏驥社等3個社團以及化環(huán)社聯(lián)獲得通過審批，正式加入社團系統(tǒng)的大家庭。截止至20_年6月1日，大學城校區(qū)社團系統(tǒng)由校社聯(lián)、化環(huán)二級社聯(lián)、49個社團以及6余名會員組成。20_年，社團系統(tǒng)碩果累累，整體匯報如下：

第一部分社聯(lián)社團共奮進，盡顯系統(tǒng)蓬勃生機

一、社團獲獎方面：

1.我校綠色文明社團于廣東省學生聯(lián)合會第十次代表大會中被評為“廣東省先進學生社團”;

2.我校SIFE團隊榮獲20_年賽扶中國創(chuàng)新公益大賽全國總決賽二等獎;

3.我校SIFE團隊榮獲20_年賽扶中國創(chuàng)新公益大賽全國總決賽二等獎;

3.賞析教育家周弘老師親臨我校大學城校區(qū)記憶協(xié)會的“小山坡晨讀”活動現(xiàn)場。20_年5月5日，周弘老師于第一演講廳為我校學生開設(shè)專題講座。

4.化環(huán)學院博士生導師莫海洪親臨記憶協(xié)會小山坡集訓營第一天的活動現(xiàn)場。該活動獲得學生工作報的報道。

二、校社聯(lián)品牌方面：

1.成功舉辦“莫忘師恩”教師節(jié)系列活動，包括倡議書傳遞、萬人簽名、教師節(jié)征文比賽和念師恩DIY卡片制作。近萬名學生參與其中，其中大學城校區(qū)包括1余名新生，校園內(nèi)引起良好的反響，更有南都知名記者親臨現(xiàn)場。

2.團結(jié)社團力量，社團一條街招新活動。

聯(lián)合就是力量，聯(lián)合才會發(fā)展。一改以往聯(lián)合招新的空間的不足的問題，本學年社團系統(tǒng)聯(lián)合招新，42個社團以“一條街”的形式，招新盛況空前，為社團系統(tǒng)的長遠發(fā)展打下基礎(chǔ)

3.“激情亞運，魅力華師”第八屆社團活動月。本屆活動月大學城校區(qū)活動包括啟動儀式、11個由社團承辦的子活動以及兩校區(qū)活動月的總結(jié)大會，約有3余人參與其中。其中，作為活動月啟動儀式的趣味運動會16個項目是通過46個社團競標，最后6個中標社團承辦，共有9支社團會員隊伍參與。趣味運動會更是得到亞組委宣傳部的支持，為活動提供亞運吉祥物的人形套裝以及亞運紀念品。

4.“相聚社團節(jié)，共度幸福事”第六屆社團節(jié)，校區(qū)活動包括開幕式――社團節(jié)系列子活動投票、13個由社團承辦的幸福子活動和閉幕式暨第三節(jié)社團形象大使大賽海選、總決賽。其中，開幕式吸引約有55名同學參與投票活動;第三屆社團形象大使大賽大學城校區(qū)共有6支來各大社團、各個院系隊伍參加海選，總決賽在大學城校區(qū)音樂廳成功舉辦，亞運和季軍分別由來自校羽毛球協(xié)會黃騰(公共管理學院8級)和來自跆拳道協(xié)會李華書(體育科學學院9級)獲得。

第二部分完善組織管理制度優(yōu)化社團工作系統(tǒng)

215-215學年，校社聯(lián)秉承著“聯(lián)合、發(fā)展、服務、創(chuàng)新”的宗旨，圍繞“服務與管理社團并重”和“打造社聯(lián)品牌”的目標，主要以“聆聽社團心聲，調(diào)整社聯(lián)工作”、“規(guī)范社團管理，正確引導社團”、“貼心服務社團，共同促進發(fā)展”、“團學組織合作共贏”、“打造社聯(lián)品牌活動”、“秉承傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新”六大思路開展系列工作。具體總結(jié)如下：

一、聆聽社團心聲，調(diào)整社聯(lián)工作方向

(一)新老社團系統(tǒng)干部“團”話家常――社聯(lián)社團茶話會。

社團話家常，大家分享，大家交流，把困難提出來，把意見提出來，把想法提出，這樣才是聯(lián)合的意思，才是團結(jié)的表現(xiàn)。信息不對稱，信息不暢通，社團系統(tǒng)的發(fā)展也難以進行。當然，光談不解決問題也是不可行的，茶話會的后續(xù)工作由校社聯(lián)的評議部開展，及時處理與回復社團的疑問，共同為社團系統(tǒng)的發(fā)展“排除萬難”。

這一學年，校社聯(lián)搭建溝通橋梁，聆聽社團心聲，用心為社團服務，根據(jù)實際需要，共召開6次全體負責人會議，1次社團大型茶話會，4次不同類型社團小型茶話會，共同探討解決3余個大大小小的話題。

(二)社團承辦小型會長沙龍的嘗試。

第六屆社團節(jié)子活動中，由校綠色文明社團牽頭，嘗試第一次會長沙龍，受邀的各個社團針對社團發(fā)展存在的問題共同探討，提出意見和建議，校社聯(lián)派出干部旁聽會議，做好會議記錄。承辦會長沙龍社團向校社聯(lián)提交活動報告，由校社聯(lián)對其提出的問題和意見做出反饋和處理。

第一期社團承辦的會長沙龍，社團承辦會長沙龍，社團自主搭建交流平臺，社聯(lián)集中反饋和處理問題的方式，反響不錯。下一學年會繼續(xù)推進下期會長沙龍活動，暫定為經(jīng)濟與管理協(xié)會承辦。

(三)反思總結(jié)，調(diào)整社聯(lián)工作方向。

對于茶話會以及會長沙龍活動反饋的問題和意見，是最真實的聲音。社團的困難，是我們校社聯(lián)工作前進的方向，社團的困惑，是我們工作的動力。對于提交的意見，校社聯(lián)認真思考對校社聯(lián)的工作現(xiàn)狀以及部門設(shè)置的科學性，調(diào)整社聯(lián)的工作。本學年中，大學城校區(qū)校社聯(lián)的內(nèi)部進行了調(diào)整，宣傳部的定位從以往的美工制作調(diào)整為創(chuàng)意團隊，打造社聯(lián)形象;人力資源部圍繞核心工作――社團系統(tǒng)績效考核，對考核辦法以及日程安排進行深化改革，力求盡善盡美;信息部逐漸加強技術(shù)職能，職能由視頻制作、博客管理的基礎(chǔ)上，新增投票網(wǎng)站管理、新陶園社團板塊管理的嘗試;評議部繼續(xù)履行監(jiān)督社團職能，利用蹲點活動的資源優(yōu)勢，新增社團簡報的工作，力求擴大社團活動宣傳的力度以及影響力;公關(guān)部拓寬業(yè)務，新增社團系統(tǒng)暑期實踐活動職能，給予社團正確的引導。

二、逐步規(guī)范完善社團管理，正確引導社團發(fā)展

社團管理部分

出臺和完善一系列制度。

為加強學生社團組織的建設(shè)與完善，校社聯(lián)出臺和完善了一系列的制度。如：《華南師范大學院級社團升級管理辦法》、《華南師范大學社團活動商業(yè)贊助規(guī)范》、《華南師范大學社團日常評價體系》、《華南師范大學社團成立管理辦法》、《華南師范大學社團注銷管理辦法》《社團會議室借用管理辦法》等。在修訂完善各項管理制度的通知，將其逐步匯編成冊，形成實用性、系統(tǒng)性較強的《華南師范大學社團工作手冊》，使制度建設(shè)更加科學、系統(tǒng)、規(guī)范，也為社團工作的開展提供便利。

擴大社團負責人培訓覆蓋面，提高社團干部的綜合素質(zhì)。

本學期的社團骨干培訓為華師大學城校區(qū)社團系統(tǒng)首次嘗試。培訓的對象面向社團負責人以及相關(guān)培訓主題的社團干部。20_年是亞運年，為了讓社團負責人培訓的培訓收獲成效，課程靈活開展，以交流、探討以及面授相結(jié)合的形式，從社團干部素質(zhì)、社團工作規(guī)范、社團工作探討以及社團活動商業(yè)規(guī)范性四個維度出發(fā)，開展本學年的社團骨干培訓。華師大學城校區(qū)首屆社團骨干培訓獲得社團負責人的好評。

另外，為了讓社團負責人培訓能夠更加及時、有效，校社聯(lián)對215-215屆各大社團負責人的培訓時間進行調(diào)整，安排在社團換屆以后暑假前進行，暫定為20_年6月上旬。培訓講師團中負責社團日常事務以及贊助規(guī)范等主題的講師也將調(diào)整為由校社聯(lián)215-215屆主要干部擔任，嘗試將校社聯(lián)新一屆理事層培訓與社團負責人培訓合二為一。

建立規(guī)范的社聯(lián)社團反饋機制，加強社聯(lián)社團的交流溝通。

促進華師社團系統(tǒng)的發(fā)展，社聯(lián)社團之間溝通與交流的流暢性、及時性是關(guān)鍵。本學年，校社聯(lián)建立規(guī)范的反饋機制，新增評議部作為校社聯(lián)與社團的溝通、信息反饋的橋梁。評議部的新增，采用社聯(lián)干部與社團點對點的進行信息反饋，收效甚大。

校社聯(lián)鼓勵、支持新型社團和服務社團內(nèi)部的社團。

一個優(yōu)秀的社團，其內(nèi)部成員的服務必須到位，其工作理念必須創(chuàng)新。為了規(guī)范社團的工作方向，校社聯(lián)在本學期初第一次社團負責人會議上，提出重點支持新型社團以及服務社團會員的社團。為了更好的促進社團往此方向發(fā)展，本學期的社團活動月新增創(chuàng)新性以及會員活動開展情況作為方案競標原則。

社聯(lián)系統(tǒng)內(nèi)部管理部分

(五)完善社聯(lián)內(nèi)部工作，規(guī)范工作流程。

為了社團管理工作能夠更加規(guī)范，校社聯(lián)本學期的工作于20_年8月23日正式開始。

9、1月份完善和出臺《華南師范大學大學城校區(qū)學生社團聯(lián)合會財務管理條例》、《華南師范大學大學城校區(qū)學生社團聯(lián)合會試用干部管理辦法》等內(nèi)部工作文件，規(guī)范工作流程，提供校社聯(lián)服務與管理社團質(zhì)量。

加強干培素質(zhì)培養(yǎng)以及內(nèi)部建設(shè)。

第一學期，招新過后，對于1級社聯(lián)的干部的部分，通用培訓主要從交際禮儀、值班事項、公關(guān)制度、團隊合作以及策劃技能等維度開展，主要是講座面授的形式開展。

第二學期，干部培訓采用戶外拓展以及模擬辦公相結(jié)合的形式，開展二次培訓，提高值班技能。20_年3月，校社聯(lián)于番禺區(qū)進行農(nóng)莊開展團隊合作戶外拓展暨首屆校社聯(lián)烹飪大賽。以部門為單位，以烹飪大賽作為契機，增強校社聯(lián)7大部門部門內(nèi)部的凝聚力。大賽過后，于金星農(nóng)莊開展團隊合作的拓展訓練，以“將軍士兵”和“遠距離翻_”等游戲，打破部門間的界限，讓干部于接近大自然并從中得到體能鍛煉以及掌握團隊合作的實質(zhì)。

團學組織的資源是豐富的，聯(lián)合就是力量，校社聯(lián)干部與其余七大團學組織開展宣傳技能的培訓，效果甚佳。

豐富和完善社聯(lián)VI系統(tǒng)。

一個組織的形象，是通過工作成效以及組織視覺系統(tǒng)共同構(gòu)成的。現(xiàn)今，三校區(qū)社聯(lián)的主色調(diào)尚未統(tǒng)一，出于各校區(qū)摸索的階段，本學期，大學城校區(qū)社聯(lián)完善本校區(qū)VI系統(tǒng)，以紫金為主色調(diào)，開展一系列視覺工作的設(shè)計額，紫金意味著學校?；ā白锨G花”，富有華師社聯(lián)的特色。

為了選出能夠代表華師社團系統(tǒng)的VI，作為第六屆社團節(jié)子活動之一的社團系統(tǒng)VI征集大賽中，大學城校區(qū)共有1份參賽作品，校區(qū)前三名的作品于20_年5月27日VI大賽的總決賽與石牌校區(qū)作品進行激烈角逐。決賽當天，美術(shù)學院專業(yè)的評委最后將本校區(qū)的VI作品評定為三等獎，一等獎懸空。

成立院級社聯(lián)，協(xié)助校社聯(lián)工作的開展。

化環(huán)學院社團數(shù)量之多，需要二級社聯(lián)協(xié)助校社聯(lián)的工作開展。目前，校社聯(lián)有意向?qū)⒃杭壣鐖F的直接管理權(quán)逐步歸由學院團委或者院級社聯(lián)管理的計劃，化環(huán)社聯(lián)的成立正好符合這一工作方向?；h(huán)社聯(lián)的加入為的是讓大學城校區(qū)社團系統(tǒng)的發(fā)展更加的有力，社聯(lián)的服務于管理社團的工作開展更加有序。

三、貼心服務社團，共同促進發(fā)展

(一)更改辦公地點，方便社團辦理社團事務。

20_年3月前，大學城校區(qū)社聯(lián)的辦公地點是在生活南區(qū)4棟一樓，而辦理社團各種事物，均需要讓社團通過校社聯(lián)的審批以后，前往行政樓辦理剩余手續(xù)，社團需要往返于生活區(qū)、教學區(qū)與行政區(qū)之間，非常不便。學校也體恤各大團學組織，為各大團學組織大開方面之門，在行政樓設(shè)置辦公用地。20_年3月，校社聯(lián)辦公地點正式調(diào)整為行政樓C區(qū)41，同時值班時間也有所調(diào)整，與學校各個機關(guān)部署的上班時間一致，值班時間為周一至周五，1:-12:和14：-17:2，方便社團友人辦理相關(guān)事務。

(二)將校社聯(lián)南四一樓辦公室設(shè)置為社團系統(tǒng)的會議室。

由于校社聯(lián)的辦公用地已更改為行政樓C區(qū)，對于生活區(qū)的辦公用地，校社聯(lián)經(jīng)過討論，決定將其改為社團系統(tǒng)的會議室，校社聯(lián)與各大社團共同使用，各大社團只需辦理相關(guān)借用手續(xù)，提前借用即可，校社聯(lián)秘書處宣傳部設(shè)置專人負責辦公室借用的事項。自會議室開放以來，解決了不少社團沒有辦公用地的問題，截止20_年6月1日，SIFE團隊、陽光義教隊等11個社團借用南四辦公室，借用次數(shù)高達2次，大大提高了辦公室的利用率以及解決部分社團辦公用地的問題。

(二)增設(shè)社團系統(tǒng)檔案管理室，保存社團珍貴資料。

大學城校區(qū)共有49個社團，其中，據(jù)不完全統(tǒng)計，只有約5個社團(多為院級社團)擁有辦公用地，宣傳物資以及社團珍貴的資料，往往無法好好保存，每到社團換屆，資料的傳承與保管工作難以保證進行。考慮如此，校社聯(lián)向?qū)W校申請社團系統(tǒng)檔案室，經(jīng)過學校審批后，行政樓C區(qū)411為社團系統(tǒng)的檔案室，但是檔案室硬件設(shè)施簡陋，處于完善過程。

四、團學組織合作共贏

(一)我們的干部，在亞殘開工作團隊。

亞殘開工作團隊，守護者6多名手語舞演員。校社聯(lián)的干部，也在這里與團工委等團學組織，共同守護著他們。當亞殘開工作團隊組建時，校社聯(lián)干部積極響應，加入其中。校社聯(lián)副主席沈明俊與張鈴苗、劉林志、池燕芝、黎嘉棋、黃子羿、蘭淇、呂東海等7位1級干部，在這個團隊中感受愛，感受友誼，也感受到團隊的重要性，最重要的是得到鍛煉。

(二)我們的干部在亞(殘)運會志愿者服務中心交通調(diào)度總指揮中心。

雖說是總指揮中心，但這里沒有想象中的那么設(shè)備先進齊全，這里簡單，但卻承擔重要職責;這里寒風陣陣，但卻給候車的每一位志愿者帶來了溫暖。校社聯(lián)的梁業(yè)亨、賴麗婷、文雪玲、白洋、蔡苗哲、李秋沅、利彩霞、王學丹8位9級干部，愿意加入到這個團隊中，因為在里，與各大團學組織的干部共同為是志愿者的服務，他們愿意默默地奉獻。其中，賴麗婷同學用心的服務，其工作表現(xiàn)更是獲得亞組委的肯定，獲得“廣州市亞(殘)運先進個人”稱號，文雪玲、利彩霞、梁業(yè)亨、蔡苗哲4位同學獲得“華南師范大學廣州亞(殘)運會志愿者優(yōu)秀團員”稱號。

(三)校社聯(lián)評議部與團工委調(diào)研部共同開展輿情調(diào)查。

為了維護校園的穩(wěn)定，校社聯(lián)響應校團委的號召，安排評議部配合團工委的安排，在社團系統(tǒng)開展多次的輿情監(jiān)督與調(diào)查工作。

(四)打造宣傳聯(lián)合培訓平臺，實現(xiàn)資源共享。

交流與合作，是促進共贏的途徑。各大團學組織以宣傳培訓作為一個突破口，創(chuàng)造交流合作的機會，于20_年11月-20_年12月開展布場、手工制作、ps技能培訓，視頻制作技巧等4個主題的宣傳技能培訓，其中，校社聯(lián)宣傳部部長謝豪更是擔任布場技巧以及布場方式的培訓主講師。

(五)與兼職班主任合作，為新生的社團問題提供幫助。

大學社團種類紛繁多樣，新生該如何選擇鍛煉的平臺。校社聯(lián)作為統(tǒng)領(lǐng)校區(qū)5個社團的組織，有責任為新生整合社團資源，為新生解答心中對社團的疑問。20_年9月，校社聯(lián)與大學城兼職班主任總負責人葛迎迎同學合作，為1級新生發(fā)放社團小冊子，幫助新生認識校內(nèi)社團。但是，由于合作意向確定不夠及時以及資金不足，未能讓所有院系各個班級同學均拿到最新的社團小冊子，校社聯(lián)希望能夠跟學校合作，批準在新生資料袋里內(nèi)容里增設(shè)社團小冊子，為新生解答社團疑問。

(六)與網(wǎng)絡(luò)協(xié)會合作，技術(shù)與管理的雙贏。

網(wǎng)絡(luò)作為各大社團宣傳的重要途徑，而校內(nèi)新陶園更是“重中之重”，社團網(wǎng)絡(luò)行為的不規(guī)范，確實為網(wǎng)絡(luò)平臺管理者帶來比較大的麻煩。如何規(guī)范管理，校社聯(lián)與網(wǎng)絡(luò)協(xié)會合作制定出一套合作方案，雖尚未投入使用，但是合作意向已明確，網(wǎng)絡(luò)協(xié)會新陶園的社團板塊考慮交由社聯(lián)信息部的同學負責管理，同時，網(wǎng)絡(luò)協(xié)會也會為校社聯(lián)提供技術(shù)支持，如投票平臺的使用等，達到技術(shù)與管理的雙贏局面。

五、整合外校社團、社會資源。

(一)整合外校社團資源，搭建交流平臺

社團發(fā)展不僅要“引進來”，也要“走出去”。校社聯(lián)為社團交流發(fā)展，跨校合作搭建平臺，于20_年1月3日對廣州大學進行外訪活動，于20_年3月12日和20_年3月2日分別接待廣藥社聯(lián)社團以及廣外團聯(lián)社團的同學，進行交流活動。

20_年11月6日到華南理工大學參加“十所高校發(fā)展論壇”，華師社團系統(tǒng)派出的綠色文明社團、記憶協(xié)會等十個優(yōu)秀社團代表更是將此次活動推進了_，獲得主辦方華南理工大學社聯(lián)以及其他兄弟學校社聯(lián)的肯定。

20_年3月12日，我校社聯(lián)受邀參加中大團聯(lián)舉辦的中山大學20_年學生團體文化節(jié)開幕式――暨學生團體科學發(fā)展論壇。本次活動就學生團體工作的發(fā)展建議與經(jīng)驗分享，圍繞提高內(nèi)部成員的素質(zhì)、提高學生團體整體競爭力、學生活動宣傳攻勢討論――共三大論題八小點深入探討學生團體發(fā)展之道，打造了分享感悟的平臺，校社聯(lián)副主席沈明俊與1個社聯(lián)干部參加此次交流會，收獲甚多。

本學年的交流活動是為了加強校社聯(lián)社團外部功能建設(shè)的一個重要工作，同時也是學習、了解其他兄弟學校社聯(lián)社團建設(shè)的一個好時機。

(二)整合社會資源，搭建宣傳平臺

本學年，校社聯(lián)受《陽光體育?新躍》雜志出版方大音傳媒公司邀請合作，向我校社團征集社團稿件。《陽光體育?新躍》第一本全國高校社團雜志，專屬大學生自己的社團雜志，我校大學城校區(qū)綠色文明社團稿件于該雜志5月刊被刊登。，擴大了我校社團的知名度和提高其美譽度。

第三部分總結(jié)不足與經(jīng)驗，社團系統(tǒng)再出發(fā)

社團管理方面

一、社團系統(tǒng)工作問題層出不窮，優(yōu)化工作需要繼續(xù)大力推進

社團系統(tǒng)工作出現(xiàn)的問題，本學年校社聯(lián)已經(jīng)根據(jù)實際問題，制定相關(guān)制度和管理辦法，但是，由于解決問題的時效性，雖制定相關(guān)制度，規(guī)范管理，但是優(yōu)化工作仍需繼續(xù)推進，將各個制度和辦法運用到實際社團工作中，根治問題。

從縱向比較，社團系統(tǒng)架構(gòu)不夠健全，信息通達度不夠高，通知、信息、活動宣傳無法深入到社團內(nèi)部，僅在社團負責人層面了解，不利于社團系統(tǒng)工作的開展。因此，如何建立一個信息暢通無阻的系統(tǒng)，仍需要探索。

從橫向比較，社團系統(tǒng)較之于學生會系統(tǒng)以及團委系統(tǒng)而言，社團系統(tǒng)的信息往往無法傳達到學生會系統(tǒng)和團委系統(tǒng)，社團系統(tǒng)的工作以及表彰，在各個院系承認度不一致，主要是因為各個院系不了解團學組織的架構(gòu)，對社團認識不夠深入。那么，社團系統(tǒng)的信息僅通過團學組織聯(lián)席會議相互了解，是不夠的，因為只能在校級團學中傳達，并未能夠解決學院承認度的問題。因此，校社聯(lián)會轉(zhuǎn)向與各大團學組織商討辦法，共謀發(fā)展，共享各種信息資源，加大信息的覆蓋面，。

二、社團系統(tǒng)資源缺乏，舉辦活動捉襟見肘

目前，大學城校區(qū)社團數(shù)量之多，物資之缺，讓社團活動捉襟見肘。雖然校園內(nèi)各學院和各個組織物資共享，但是目前活動日期的沖突，加之借用物資往往需要交付相關(guān)使用費用，這無疑給社團活動帶來巨大的壓力。活動經(jīng)費的緊缺，活動物資數(shù)量不足，在某一程度上讓社團活動質(zhì)量無法提高。

本學年9月份，校社聯(lián)統(tǒng)一組織全校社團招新，據(jù)統(tǒng)計，全校目前木桌椅共96套，帳篷不足5頂，音響免費借用只有一套，全?？墒褂玫娜嗆?，不足8輛。

作為一個系統(tǒng)，在多次茶話會中，各大社團紛紛提出社團系統(tǒng)擁有自己的物資，由校社聯(lián)統(tǒng)一負責管理和借用，避免與其他學院、其他大組織沖突。雖然活動在于精不在于多，但是這一意見值得我們認真考慮。

三、院級社聯(lián)工作進程慢，工作效率與工作質(zhì)量有待提高

院級社聯(lián)成立的初衷是為了協(xié)助校社聯(lián)開展管理與服務社團的工作，但是，按照本學年的工作實際情況，化環(huán)社聯(lián)的工作未如理想，暫時未能很好地履行管理與服務的工作，需要校社聯(lián)加大力度進行指導。

四、社團指導老師數(shù)量不足，社團指導工作不到位

社團是有一群擁有共同興趣愛好的學生共同組成的，其組織性和紀律性，需要指導老師的指導和引導。每個社團在成立之際均有指導老師，但是在社團的發(fā)展過程中，有以下兩種情況導致社團工作方向錯誤、社團發(fā)展緩慢：

1.部分社團的指導老師如同虛設(shè)，指導工作不到位

2.情況二部分指導老師更因教務工作重，辭去了該社團指導老師一職。

鑒于此，校社聯(lián)希望校團委能夠為社團配有對應指導老師，指導社團發(fā)展。

五、掛靠類社團、院級社團工作有待繼續(xù)完善

掛靠類社團和院級社團的共同點在于既接受校社聯(lián)的指導也接受相關(guān)院系或者是部署機構(gòu)的管理。按照目前管理實際而言，目前此兩類社團更多是接受院系或者是部署機構(gòu)管理，與校社聯(lián)的交流并不多，管理工作受到一定的限制。校社聯(lián)需要繼續(xù)思考此兩類社團的管理辦法。

六、社團財務監(jiān)督工作處于探索階段，管理監(jiān)督力度不夠

目前，校社聯(lián)對各大社團的財務管理處于探索階段，只能進行檢查監(jiān)督，但是具體如何規(guī)范社團內(nèi)部費用的使用，管理力度不夠。同時，在社團活動月和社團節(jié)中，發(fā)現(xiàn)部分社團活動經(jīng)費預見性不夠強，出現(xiàn)活動經(jīng)費超支現(xiàn)象。

七、社團精品活動，精品社團建設(shè)差強人意。

第八屆社團活動月雖未受亞運的影響，正常舉行，但活動質(zhì)量受到影響。亞運期間，學校的放假以及部分社團骨干的挖空，導致活動質(zhì)量未能如往，學生參加活動積極性也降低。在本屆社團活動月中，競標方案為51份，中標方案為15份，與往年相比，水平稍有下降。這里有校社聯(lián)指導的因素也有社團內(nèi)部管理的因素存在。

八、社團結(jié)構(gòu)不合理，有待繼續(xù)優(yōu)化。

現(xiàn)存社團類型中，興趣愛好、實踐類社團過多，科技類、學術(shù)類以及新型社團較少，真正服務社團內(nèi)部會員的社團不多，校社聯(lián)將繼續(xù)堅持“大力支持新型社團”，扶持學術(shù)類社團，積極倡導“服務社團內(nèi)部”的社團，熱情鼓勵科技類社團，正確引導興趣類社團的社團發(fā)展指導方針。

校社聯(lián)內(nèi)部方面

一、校社聯(lián)VI系統(tǒng)已啟動，但發(fā)展推進緩慢

由于今年校社聯(lián)工作任務較為繁重，本學期社聯(lián)干部主要在社聯(lián)日常事務、社聯(lián)活動、亞殘開幕式工作團隊、華師亞運志愿者服務中心以及亞運亞殘志愿者等事務中工作。再之，兩校區(qū)VI系統(tǒng)征集活動雖然完成，校區(qū)VI獲得名次，但是主色調(diào)尚未統(tǒng)一，工作進度未能同步，工作進度受阻。

二、校社聯(lián)內(nèi)部各部門職能仍在完善調(diào)整過程中

本學年校社聯(lián)新增的評議部，是校社聯(lián)作為監(jiān)督、指導社團，與社團直面的窗口，不過因為本學期新成立，部門成員數(shù)量不多，工作方向不夠明確，工作質(zhì)量基本達到要求，但是發(fā)展的空間還有很大。

另外，各個部門的職能也在根據(jù)實際管理需要進行調(diào)整，需要盡快落實職能，找準定位，做好傳承工作。

三、校社聯(lián)網(wǎng)站技術(shù)人員缺乏，網(wǎng)站管理處于摸索階段

目前，雖與網(wǎng)絡(luò)協(xié)會表明合作意向，但是技術(shù)仍需要時間來提升，需要社聯(lián)內(nèi)部干部加快自我提升能力，盡快掌握網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)與管理技能。

四、未能及時掌握社團內(nèi)部動態(tài)信息

社團的內(nèi)部動態(tài)信息，對于管理與服務社團而言是相當重要。不管是社團評優(yōu)社團監(jiān)督還是服務社團，及時掌握社團信息是非常重要。從另一個側(cè)面而言，就是加強平時的監(jiān)督、管理與服務。目前，校社聯(lián)在這一方面的工作相對滯后，建議加強社團調(diào)查的工作，調(diào)查各類信息，包括社團會員數(shù)量、社團活動動態(tài)、社團校外活躍度、獲獎情況等，以便更好地指導和服務社團。