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德育教育總結(jié)感想

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德育教育總結(jié)感想(優(yōu)秀10篇)

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德育教育總結(jié)感想篇1

育人是現(xiàn)代教育的重要的有機組成部分,是學校教育工作的重中之重。思想品德教育是培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)的接班人和建設者的重要內(nèi)容。在市場經(jīng)濟大潮沖擊現(xiàn)代生活、社會不良風氣威脅校園文化的嚴峻形勢下,加強學生的思想品德教育,具有極其深遠的現(xiàn)實和社會影響和重要的意義。

現(xiàn)結(jié)合社會、學校和班級實際情況,根據(jù)學校德育工作安排,制定本班德育工作計劃。

一、基本情況分析

我班共有學生46名,其中男生21人,女生25人。絕大部分同學熱愛祖國,熱愛人民,關心集體,集體觀念較強;自信,自強,自律,自尊,自愛,自主。熱愛學習,學習目的明確,學習態(tài)度端正,學習積極性較高;團結(jié)同學,尊敬師長,樂于助人;但全班同學來自不同的地區(qū),各方面不同程度的存在著差異,個別同學還由于受社會和家庭因素的影響,或自私自利,或厭學情緒嚴重,或?qū)W習懶惰,完不成學習任務,學習的積極性不高,時常表現(xiàn)為學習不上進,參加活動不積極,有時還會出現(xiàn)不團結(jié)、搞分裂的現(xiàn)象。

二、工作目標

本學期內(nèi),通過加強德育工作,進一步提高學生的思想覺悟,養(yǎng)成良好行為習慣,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,樹立科學的、正確的人生觀和價值觀。

三、工作措施

1、教師以身作則,為人師表,以身教代言傳,潛移默化,加強對學生的感化。

2、協(xié)調(diào)各科教學,充分挖掘教材中的德育素材,結(jié)合教學內(nèi)容和學生的實際情況,有重點有針對性地在課堂教學中滲透思想品德教育,爭取做到德育與智育相輔相成,獲得雙贏。

3、扎實上好班會課。認真總結(jié)平時學生的表現(xiàn)和班級工作,及時分析出現(xiàn)的問題,解決問題,為學生端正行為導航;利用班會學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,督促學生規(guī)范行為,嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的行為習慣;進行安全教育,安全警鐘長鳴,防患于未然;舉行主題班會,加強思想教育。

4、勤跟班,抓好班級管理。教師經(jīng)常深入學生中間,了解學生各個方面的情況,掌握學生的思想動態(tài),加強個別教育。多了解住校生的生活狀況,給他們關懷,使他們能夠安心學習,自覺遵守校紀校規(guī)。

5、開展豐富多彩的課外活動,寓教于樂。

6、利用課外活動時間,觀看愛國主義教育影視片,實施愛國主義教育。

7、鼓勵通過收看、收聽新聞和反映社會良好風尚的影視片,堅定立場,敢于和壞人壞事作機智勇敢的斗爭。

德育教育總結(jié)感想篇2

經(jīng)過上學期一個學期的學習和認識,我教的小學一年級的學生開始有了上學和努力學習的意識了,不再是整天就想著玩的小孩子了。但是在新的學期中我還是會繼續(xù)的努力教導他們的,不讓他們把積累的學習經(jīng)驗忘光。

當一名小學一年級的班主任,教學任務是不重,隨便哪一個老師都能教,但是我認為,教學不是最重要的,教一年級的小學生如何讀書、學習才是最重要的。小學一年級的學生時第一年上學,思想和行為意識都沒有到達,只有老師的不斷領導和教誨,將他們的學習意識充分調(diào)動起來才是最重要的。所以我根據(jù)我的思路制定了本學期班主任工作計劃:

一、指導思想

以養(yǎng)成教育為基本資料,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,加強“三結(jié)合”教育,推進素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和_人奠定堅實的基礎。

二、工作要點

(一)抓好“三個結(jié)合”教育

1、聘請校外輔導員,有針對性地開展專題教育。

2、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,構(gòu)成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。

3、舉辦新生家長學校,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使孩子在家長指導下,加快常規(guī)養(yǎng)成。

4、結(jié)合社會實踐活動,組織學生參加校外教育活動,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛。

(二)深化愛國主義教育

1、組織學生觀看愛國主義影片,開展好紅領巾讀書讀報和影評書評活動。

2、愛國主義教育是學校德育工作的主線,當前,加強對學生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅僅要告訴學生為什么愛國,更要告訴學生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。

3、堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,改革升旗儀式的國旗下講話的形式和資料,“養(yǎng)成道德好習慣”為主題,開展系列演講活動,力求做到資料詳實,針對性強,有感而發(fā)。

4、圍繞學生“知識+潛力+魄力”的育人目標和規(guī)格高、質(zhì)量優(yōu)、特色顯著的辦學目標,實施周小的育人工程,結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學生進行愛國主義教育活動。

(三)加強隊伍建設

1、組織班主任參觀學習,經(jīng)驗介紹,取長補短。

2、組織教師學習《小學德育綱要》、《班級教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關心、愛護學習困難的學生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關系。

3、抓好班主任隊伍建設,每周舉行一次班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓,加強青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動。

4、完善班主任崗位職責,工作條例,考核,獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學期,將評選校級優(yōu)秀班主任若干名。

(四)深化課題研究

繼續(xù)研究聯(lián)系學生的思想、生活實際,深化禮儀教育課題的研究,以“生活化、創(chuàng)新性”的學校德育對學生施加用心的影響,引導學生在生活實踐中深化禮儀,構(gòu)成良好的行為習慣。

(五)加強養(yǎng)成教育

1、養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,要抓好《小學生日常行為規(guī)范》、《周小學生禮儀常規(guī)要求》,開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學生“知識、潛力、魄力”的培養(yǎng)目標,實施“有理想、有道德、有文化、有紀律”的育人工程,逐步貫徹“五小”行動。

2、把養(yǎng)成教育有機滲透到各學科教學之中。

學生的學習過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程,設想透過各種學科的教學和活動,使學生掌握基礎知識,受到美的熏陶,發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的潛力。

(1)思想品德課是學校進行養(yǎng)成教育的主要渠道,任課教師要以教學大綱和教材為依據(jù),對學生提出適當?shù)男袨橐?。強調(diào)思品課與晨會課、文體活動課等,對學生作分享訓練和指導,給學生帶給實踐的機會。

(2)語文課要學生打好基礎,提高聽、說、讀、寫的潛力,感受到用詞造句的語言美、人物塑造的形象美,表情達意的情感美,環(huán)境場合的意境美

(3)數(shù)學課要讓學生掌握必須的數(shù)學基礎和基本技能,發(fā)展思維潛力,讓學生感受到數(shù)學知識的邏輯美,幾何圖形的對稱美,數(shù)理演算的推導美,習題運算的思維美。

(4)英語課讓學生透過聽、說、讀、寫的基本訓練,平日樣運用英語進行交際的潛力,感受語言語調(diào)的韻律美、字母書寫的線條美、詞匯積累的意志美。

3、加強紅領巾值日崗力度,讓紅領巾禮儀隊員對校園衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序、路隊紀律等方面的良性發(fā)展起到促進作用。

4、養(yǎng)成教育融于對活動中,結(jié)合班隊課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。

5、重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。

6、加強班級文化建設,如信息角、爭章園、作品展示角、教師贊美角、榮譽角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展“紅旗”班評比活動。

(六)抓好陣地建設

根據(jù)每月教育重點和班級實際生動活潑的上好每一堂晨會課,有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊會課。

德育教育總結(jié)感想篇3

一、指導思想

認真執(zhí)行省普通高中課程設置及教學指導意見,深入貫徹新課改理念,嘗試辦好技能高考的教育教學模式,努力挖掘最后一屆職對口考試的潛力;緊緊圍繞“做好人、讀好書、選好路”的辦學理念,加強教育教學過程管理,充分調(diào)動教師和學生的積極性,提高教育教學效率;堅持以人為本、德育為先,轉(zhuǎn)變教師的教學行為和學生學習方式,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和健康的審美情趣,引導和幫助青少年學生健康成長,使他們能夠全面發(fā)展。特制定本學期工作計劃:

二、工作目標

在教務科、學生科等職能部門的指導下,以抓好班風、學風建設為突破口,規(guī)范學生言行,凈化學習生活環(huán)境,濃厚學習氣氛,使學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣;讓教師立足本職崗位、勤奮敬業(yè),樹立“以德育為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的素質(zhì)教育觀念,既要嚴格要求學生,又要關心、尊重學生。

1、培養(yǎng)一支專業(yè)化水平較高的班主任團隊;

2、努力建設一支團結(jié)協(xié)作、積極進取的教師隊伍;

3、深化教育教學過程管理,全面提高教育教學質(zhì)量,為高三備考打好基礎;

4、積極探索技能高考教育教學規(guī)律,為創(chuàng)品牌打下基礎。

三、具體措施

1、教學方面

(1)落實教學工作檢查制度

在教科室的指導下每月進行教學工作檢查,檢查教師完成教育教學任務的情況,檢查教師的課堂教學狀況,檢查教師備課、輔導及作業(yè)批改等情況,檢查教師教研工作情況。

(2)狠抓教學常規(guī)管理

各備課組在抓好備課質(zhì)量的基礎上,強化作業(yè)布置、批改以及學生書寫格式規(guī)范化的管理。學習質(zhì)量跟蹤測試,把學生的學習質(zhì)量落到實處,促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成,推動良好學風的形成。

(3)抓好期中、期末大型考試

狠抓考試紀律,嚴格考試制度,明確考試目的,注重考試實效,實行備課組長負責制,認真做好考試成績統(tǒng)計和試卷分析;對考試成績作量化分析,為調(diào)整教育、教學方法作參考依據(jù)。

(4)重視技能高考的專業(yè)訓練,提高學生的動手能力

因技能高考考試的特殊性,高二年級要對專業(yè)課進行強化訓練,專業(yè)教師要樹立高考備考意識,強化課堂教學的組織,多投入時間和精力,著眼于學生動手能力的提高,力爭明年專業(yè)考試人人能過關。

(5)加強教學研究,堅持聽課評課,實現(xiàn)全體教師教育教學水平的共同提高

扎實開展集體備課活動,不斷探索探討教材教法,做到每次活動都有內(nèi)容有記載;更新觀念,樹立“教而不研則淺”的意識,做好上課聽課評課的組織工作。

(6)講究教學藝術(shù),增強課堂活力,打造高效課堂

教師要切實注意轉(zhuǎn)變教學方式,引導學生自主、合作、探究地學習。注重培養(yǎng)學生質(zhì)疑、調(diào)查、探究的意識與方法;尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同學生的學習需要,促進學生富有個性地學習。

(7)高度重視優(yōu)秀學生的培養(yǎng),積極開展培優(yōu)補差。對少數(shù)優(yōu)秀學生的弱科輔導要包干到人,一對一的幫助他們學習提高。

2、德育工作

高二年級是整個高中階段承上啟下的一年,也是事故多發(fā)時期,為此,我們把本學期德育工作重點放在進一步強化習慣的養(yǎng)成性教育。

(1)加強理想教育,增強學習動力;

(2)大力開展安全與法紀教育;

(3)加強心理健康教育,促進學生身心健康發(fā)展;

(4)適時召開全體學生分會,各層次學生干部會議,使教育更有針對性;

(5)重視“后進生”教育管理工作,做到“努力抓,反復抓,抓反復”,加大“后進生”教育力度;

(6)做好常規(guī)工作的管理,特別是學生的手機、儀表要進行不定期的檢查,上課睡覺、通宵上網(wǎng)、抽煙等不良習慣要建立跟蹤管理檔案,嚴格學生的請假制度,嚴把校門關;

(7)通過多種途徑使家長能及時了解學生在校情況,發(fā)揮家庭的教育功能,實現(xiàn)家校聯(lián)合的管理模式。

3、班主任工作

(1)定期召開班主任工作會議,做到思想統(tǒng)一,步調(diào)一致;

(2)加強班主任經(jīng)驗交流與學習,提高班主任的工作能力,使班主任從經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)變;

(4)班主任要在嚴抓學生的行為常規(guī)的基礎上注重班級文化建設;

(5)班主任要定期召開班干部會議與部分學生座談會,發(fā)現(xiàn)學生的問題所在并采取有效的措施;

(6)班主任要做好班干部隊伍建設,當好參謀,做好培訓,重點教方法,作指導;

(7)班主任要充分利用輿論陣地,及時收集好人好事,創(chuàng)設良好的輿論氛圍;

(8)班主任要做好與家長的聯(lián)系溝通工作,特別要做好對家庭教育有問題學生的教育工作;

(9)班主任要積極組織學生參加學校的各項活動,有賽必參,有獎必奪。

四、工作安排

九月

1、召開全體教師及班主任會議,做好開學的各項準備工作;

2、班級作部分調(diào)整,根據(jù)需要201_級中專學生分別編入205班、206班;

3、組織各班觀看《開學第一課》;

4、參加全校開學典禮;

5、重新啟動團體操訓練;

6、制定各項工作計劃,編排好表冊并及時上交;

7、召開班主任會議,研究學生寢室的管理工作;

8、召開各班班長及學習委員座談會;

9、狠抓學生上課睡覺、玩手機及抽煙等不良行為;

10、教師教學常規(guī)月檢查;

11、以備課組為單位,開展相互聽評課活動;

12、推動重點班組織月考;

十月

1、重點班月考后質(zhì)量分析總結(jié);

2、召開各班教師座談會;

3、各班級召開學生經(jīng)驗交流會,進行學生方法培訓指導;

4、德育常規(guī)檢查和文明寢室的創(chuàng)建;

5、教室文化的創(chuàng)建活動;

6、組織學生干部培訓;

7、開展好以感恩為主題的班會活動;

8、組織參加孝感市運動會的團體操表演;

9、組織重點班月考及期中考試的總動員;

10、組織演講比賽;

11、成立高二象棋興趣小組。

十一月

1、組織年級學生座談會;

2、德育工作中期總結(jié)、交流;

3、召開備課組長經(jīng)驗交流會;

4、期中考試及質(zhì)量分析;

5、教學常規(guī)檢查;

6、組織全校運動會;

7、組織高二年級作文比賽。

十二月

1、月考考后質(zhì)量分析總結(jié);

2、安全及防火防盜教育;

3、召開各班教師座談會;

4、各班級召開學生經(jīng)驗交流會,進行學生方法培訓指導;

5、常規(guī)教學檢查;

6、組織高二年級辯論賽;

7、組織高二年級職對口英語單詞競賽;

7、參加元旦文藝晚會。

元月

1、組織期末復習,迎接期末考試;

2、召開備課組長經(jīng)驗交流會,復習課的基本要求;

3、組織常規(guī)備改檢查;

4、組織學生參加英語演講比賽;

5、編印發(fā)放學生素質(zhì)報告單,安排假期作業(yè);

6、召開班主任工作總結(jié)會議;

7、期末考試;

8、期末工作總結(jié)。

德育教育總結(jié)感想篇4

新的學期為了進一步引導班級學生在各方面得以健康的發(fā)展,培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:

一、指導思想

班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎,以養(yǎng)成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以學生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,全面提升學生的思想道德素質(zhì)。

二、班級情況分析

從開學的各方面情況來看,本班學生總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。

三、德育工作

1、貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中學生行為準則》。由于初一是最為麻煩的年級,因為初一學生剛進學校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的初中學習生活作充分的準備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學生全面發(fā)展。

2、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關重要的一環(huán)。

在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,及時對后進生加強心理疏導,幫助她們消除或減輕種.種心理擔憂,讓她們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

3、培養(yǎng)學生的良好道德品質(zhì),配合學校團委和學工處的工作,積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動。積極響應學校的德育活動,按照學校政教處的安排搞好“誠信、責任、律己、感恩意識”的教育工作。

四、本學期具體目標

1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。

五、具體措施

(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作

(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。

(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

(二)常規(guī)工作

(1)落實學生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣。

(2)適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。

(3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。

(三)學風建設

1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。

德育教育總結(jié)感想篇5

一,開展教育思想大討論的情況

9月—10月初,我地區(qū)以貫徹中國共產(chǎn)黨中央8號文件為重點,以討論 燕山工委燕山辦事處關于加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見 為切入點開展了為期一個月的教育思想大討論.

討論形式 :

1,9月初,燕山教委統(tǒng)一組織各中,小學校級領導進行討論.

2,9月中旬—10月初,各校分頭組織全體教職員工參加的討論.

討論意見 :在充分討論的基礎上,燕山教委對討論意見進行歸納,總結(jié):

優(yōu)勢環(huán)節(jié):

1,能夠充分認識加強未成年思想道德建設的重要性和緊迫性;

2,優(yōu)良的工作契機已初步形成,全地區(qū)各界已經(jīng)紛紛行動起來,一個關心未成年思想道德建設的社會輿論氛圍正逐步形成;

3,德育資源比較豐富.有著我國現(xiàn)代知名企業(yè)燕山石化,其創(chuàng)業(yè)史,發(fā)展史和現(xiàn)代的企業(yè)文化以及燕山地區(qū)的人文地理,風土人情都為燕山兒女的健康成長提供了營養(yǎng)和資源.

薄弱環(huán)節(jié):

教師的職業(yè)道德水平有待進一步加強,教師的激勵和評價機制需進一步完善.

學校教育和家庭教育的整合.部分家長在教育孩子的觀念和方法上存在誤區(qū),學生的家庭教育需要進一步規(guī)范.

學校心理健康教育專業(yè)人員缺乏,機構(gòu)不健全,管理有待加強.

落實對策:"三加強,五確保"

1,加強培訓,確保教師隊伍和家長觀念的更新,確保心理健康教育的開展;

2,加強教育管理和科研,確保燕山地區(qū)未成年養(yǎng)成教育適應社會發(fā)展趨勢,努力形成全社會關心,支持未成年人的社會氛圍;

3,加強投入,確保德育網(wǎng)絡的建設,確保教育機制的落實.

二,一年來貫徹落實中央 若干意見 和市委,市政府 實施意見 已經(jīng)采取的措施,取得了哪些方面的效果.

出臺了 燕山工委燕山辦事處關于加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見 ,并對每一項工作進行了任務分解,責任到人,落實到位,形成全社會齊抓共管的局面.我地區(qū)工委辦事處領導高度重視,召開了全地區(qū)各委辦局的聯(lián)席會議,明確了職責,并定于明年召開燕山地區(qū)德育大會.

燕山教委中教科貫徹落實中央 若干意見 和市委,市政府 實施意見 采取的措施及取得的效果.

以新課程為載體,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用.

(1)抓住課程改革的契機,立足課堂教學,深化教育教學改革.強化教職員工全員德育意識,堅持教育教學全過程的德育教育.各門課程都要從教學實際出發(fā),制定學科教學滲透德育的工作計劃.例如:中學美術(shù)學科進行"憶,想畫"教學,讓學生用畫筆表現(xiàn)《我愛我?!?《我愛燕山》,《我愛祖國》的主題系列作品活動.設計收集學校,燕山,中國的形象資料,組織各種形式競賽,探索"發(fā)展式"美術(shù)教學規(guī)律并通過教學滲透愛校,愛家鄉(xiāng),愛祖國的教育.

(2)改進中學德育課教學的方式和途徑,積極開展內(nèi)容鮮活,形式新穎的實踐教學活動,注重知行統(tǒng)一.為了使德育課的實踐教學活動開展得順利,有效,燕山教委中教科牽頭,將德育課的實踐教學活動與學校政教處的德育教育活動緊密結(jié)合起來,政教處與政治教師共同策劃,組織了"星光自護,自救活動","參觀少管所—一日法制教育"等活動,這樣做既使德育課的實踐教學活動有力度,有規(guī)模,又使學校政教處的德育教育活動向德育課堂進一步深入和延續(xù).

(3)加強燕山地區(qū)地方德育課程建設.燕山地方德育教材《德育讀本》已編撰完成,并順利通過審批.從__年開始,開設地方德育課程.

加強實踐活動建設,廣泛開展未成年人道德實踐活動

(1)基地建設.

我地區(qū)中學針對各自學校的特點共建有七類實踐基地,如:德育基地,勞動基地,軍訓基地,科技基地,環(huán)境基地,青年支援者基地及社區(qū)基地.

(2)實踐活動

各中學利用各種教育基地,以觀看影片,參觀,公益活動等多種形式,由政教處主管負責學校定期開展未成年人道德實踐活動.

重視,加強主題教育.

(1)突出文明禮儀教育:為了深入開展我地區(qū)的研究性德育,培養(yǎng)學生的規(guī)則意識與文明素養(yǎng).中教科舉辦了學生,教師,學校三個層面的優(yōu)秀活動設計方案的評比,評選文明禮儀教育優(yōu)秀活動設計方案.其中方圓老師的設計方案發(fā)表在 中學生時事報 上.學校按照自己的設計方案進行了大量的教育活動,如主題班會,學生自編禮儀小故事,禮儀表演等等.

(2)突出尊重教育:針對我地區(qū)教師的職業(yè)道德水平有待進一步加強這一薄弱環(huán)節(jié),我們啟動了尊重教育實踐活動工程,要求教師寫反思教育習慣,學校做工作總結(jié),班級開主題班會.并于5月份在燕山召開北京市尊重教育現(xiàn)場會.

(3)突出弘揚和培育民族精神教育: 為深入貫徹落實 中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見 ,根據(jù)教育部頒發(fā)的 中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要 的精神,中教科將弘揚和培育民族精神教育作為一項重要工作來抓.今年9月,是第一個"弘揚和培育民族精神月",為開展好教育月的活動,中教科下發(fā)了 關于開展開"弘揚和培育民族精神教育月"系列教育活動的通知 ,要求各校結(jié)合新學年開學,新生入學教育,慶祝教師節(jié) ,慶國慶等活動,認真開展宣傳教育活動.各校在開學典禮上舉行了"弘揚和培育民族精神月"系列教育活動的啟動儀式,并圍繞主題開展了大量豐富多彩的教育活動.如前進中學為了加深學生們對文明禮儀知識的深刻了解,聘請了團中央給全校師生做了生動的禮儀知識講座,大家共同認為是受到了一次心靈的凈化;向陽中學開展的"綠色陽光活動"受到了區(qū)工商局,消協(xié)等單位的一致表揚和肯定.10月初,中教科組織了全地區(qū)中學的以弘揚和培育民族精神,培養(yǎng)學生文明素質(zhì)為重點內(nèi)容,以文明禮儀教育實踐,遵紀守法,迎奧運志愿服務等為專題主題的評優(yōu)班會.

德育教育總結(jié)感想篇6

轉(zhuǎn)眼間一學期的德育工作已近尾聲,回顧這一學期來的德育工作,我覺得欣慰多于遺憾,二年級德育工作總結(jié)。欣慰是因為我的工作得到了家長和領導的好評,遺憾只因管理制度還有待于進一步的完善。

我根據(jù)學校政教處的教育工作計劃,針對低年級學生特點,積極開展以愛國主義教育為主線,以培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,收到顯著成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、為人師表,率先垂范

班主任工作是塑造學生靈魂的工作,班主任對創(chuàng)設良好的班集體,全面提高學生素質(zhì),陶冶學生情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。

在學校里,班主任接觸學生的時間最長,開展的教育活動最多,對學生的影響最大,在學生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此,規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。

我作為一名班主任,在工作實踐中,要求學生做到的,我首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學生人格,從不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動,我每天早上和下午放學后和學生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育學生搞好團結(jié),我首先做到和科任老師、年級同志搞好團結(jié);和學生交知心朋友。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,同時也贏得了學生的愛戴。教師是學生心目中的榜樣,在全面推進素質(zhì)教育的今天,作為教師更應提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風范去影響學生,當好學生健康的指導者和引路人。

二、強化日常行為規(guī)范教育

小學教育主要是養(yǎng)成教育,一個人能否養(yǎng)成良好的行為習慣和高尚的思想品德,關鍵在于小學階段的教育,特別是低段的教育。學生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項活動,每一節(jié)課,長期熏陶才能形成。近年來,為建設良好的校風、班風,我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)學堂村小學成教育。我以課堂生活為主體,以常規(guī)訓練為主線,加強了對學生課堂紀律、常規(guī)教育。

對于每學年的開學,我首先要利用一個星期的時間對他們進行常規(guī)教育和訓練,嚴格要求,一抓到底。一學期以來,我針對班上學生實際,利用一切有利時間加強了學習習慣的培養(yǎng)。

首先訓練學生正確讀書和寫的姿勢,每天提醒他們注意"三個一",讀書時要求全班同學都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。只要做作業(yè),就不停地提醒糾正不良姿勢。當學生起來發(fā)言時,則要求他們站端正,兩眼平視前方,態(tài)度自然大方,并且說話時聲音要響亮,吐詞要清楚?,F(xiàn)在學生在課堂上讀寫、坐站聽說的正確姿勢逐步養(yǎng)成,增強了自控能力,課堂秩序有明顯好轉(zhuǎn)。2、建立學生一日常規(guī)。為了規(guī)范小學生行為,我根據(jù)小學生思想品德評價手冊上的在家、在校的要求具體化,制定了班上一日常規(guī)。我首先將班級進行分組,然后讓小組長對班上同學的日常表現(xiàn)來量化打分。然后每個月對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學進行鼓勵表揚。在規(guī)章制度的建立和執(zhí)行的同時,針對兒童上進心強的特點,以表揚為主,堅持正面教育。

三、重視與家長的聯(lián)系

孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況,我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,進行友好交往。如在每月家長來訪或打電話的機會,我總是給他們匯報小孩在學校的表現(xiàn)以及了解在家里的表現(xiàn),以達到雙向管理學生的目的。通過這樣的方法不僅溝通信息還增進了情感的交流。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛,也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。每逢過節(jié)的時候,很多家長都會給我發(fā)來祝福的信息,并且會發(fā)些感謝我對他們孩子的教育。雖然只是一個短信,但是能得到家長的肯定是對我工作的認同,也是我繼續(xù)努力的動力

長期的教學生涯,使我深感:人才培養(yǎng),必須從小抓起,養(yǎng)其習于童蒙。我國現(xiàn)代著名教育家葉圣陶曾說:"教育就是習慣的培養(yǎng)。"充分強調(diào)了習慣對于兒童成長及其教育的重要性。小學是基礎教育,基礎工程事關重大,只有打好堅實的基礎,才能培養(yǎng)學生健全的人格,高尚的愛國情操,良好的行為習慣及個性心理品質(zhì),強烈的競爭意識。

德育教育總結(jié)感想篇7

_月份在全體班主任老師的共同努力下,總體情況是平穩(wěn)的,現(xiàn)將九月份德育工作總結(jié)如下,敬請大家提出寶貴意見。

一、重品德教育

德育工作是教學工作的前提,本月緊緊圍繞加強學生日常行為規(guī)范的主題,教師已做好德育工作計劃,抓學生的養(yǎng)成教育,加強對學生良好行為習慣的培養(yǎng)和訓練,提高學生的文明素質(zhì)。引導學生講究飲食衛(wèi)生,通過老師們的教育和平時的督查,基本上杜絕了帶一次性飯盒進校園的情況,但我們還要常抓不懈。

二、重活動教育

以活動、節(jié)日為契機,讓學生在活動中受到啟迪,受到教育。

1._月17號全區(qū)中小學校園集體舞的比賽,我校派出160名七年級的優(yōu)秀學生參加。師生懷揣著一股為校爭光的熱情,犧牲平時的休息時間,加強訓練,終于在最后的比賽中賽出了我校的風貌,獲得一等獎的好成績。

2.在上月啟動的“三獨”比賽,本月經(jīng)過激烈的角逐,終于落下帷幕,同時也涌現(xiàn)出多名才藝精湛的“校園歌手”、“校園舞蹈家”及“校園貝多芬”,為一年一度的藝術(shù)節(jié)輸送了不少人才。

3.為進一步豐富我校校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,推進素質(zhì)教育的實施,第十九屆沙石校園文化藝術(shù)節(jié)的籌備工作在本月也有序的展開,特別是對校園音樂會的節(jié)目驗收,我們力求做到為全校師生展現(xiàn)一臺高品位的晚會。

我們實中的所有德育工作者相信,只要我們努力,做好個人工作計劃,生活會像這春光一樣明媚。

德育教育總結(jié)感想篇8

12月德育工作重點體現(xiàn)在三個方面:一是針對湖南育才中學踩踏事件在全校范圍內(nèi)開展安全教育,普及安全常識,使全校師生增強安全意識,排除安全隱患;二是抓德育工作常規(guī)化管理,注重學生日常行為規(guī)范,使學校德育工作更加具體深入,不斷向縱深方向有效開展;三是德育工作注重嚴格規(guī)范管理與有效監(jiān)控、及時幫扶相結(jié)合。

一、 12月7日湖南湘鄉(xiāng)市育才中學發(fā)生的校園踩踏事故后,德育處及時帶動相關部門重視該事件,并組織多次安全檢查,排除校園安全隱患。如在安全檢查中我們發(fā)現(xiàn)部分宿舍存在私設插座底板、使用違規(guī)電器行為,我們立即收繳并對相關人員及時實施安全教育;宿管科學在檢查中發(fā)現(xiàn)很多學生在空調(diào)上晾掛襪子行為,立即制止并在全校范圍內(nèi)進行宣傳教育和及時管理;在衛(wèi)生檢查活動中,我們發(fā)現(xiàn)高三個別班級將垃圾桶等工具放在窗臺外面,我們及時制止并在德育處例會上對此事件進行通報并提醒各年級學生注意此類行為,及時排除了安全隱患……此外還通過國旗下的講話、安全知識宣講、安全主題班會等形式在全校范圍內(nèi)開展安全教育活動,普及安全知識,增強同學們安全意識。12月20日組織相關年級開展“安全教育”主題班會,高一各班同學積極參與,班會形式多樣、活潑生動,融趣味性和教育性于一體,取得了良好效果。

二、本月德育工作的主題是繼續(xù)深入貫徹、切實推行學生禮儀教育。

(1)實施禮儀教育以來,學生風紀風貌更加規(guī)范,日常行為更符合要求,但是很多方面還有待加強和改善。于是德育處結(jié)合我校德育工作實際,經(jīng)過再三研究和反復驗證,制定了班級量化考核標準,并于12月份開始實施。班級量化考核制度是對“學生日常行為規(guī)范獎懲條理”制度的進一步補充和完善,加強了班級考核內(nèi)容,并使之不斷完善和細化,為班級特別是班主任以后評模評優(yōu)提供了更為科學合理的考核標準和內(nèi)容。為了更好地貫徹這項制度,德育處人員制定了相關考察和記載制度,并安排人員每天值日檢查。一個多月來,我們著重圍繞全校學生的風貌風紀、教室衛(wèi)生(特別是教室內(nèi)食品垃圾袋問題)、學生自習紀律等方面輪番定期檢查,每天記載并及時通報,及時發(fā)現(xiàn)問題并進行教育引導,收到了較好效果。

本月,德育處充分利用國旗下的講話這一陣營,圍繞校園文明、孝順父母、尊敬師長等主題,選取各年級優(yōu)秀班級的代表做國旗下的公開演講。他們的演講針對性強,有一定的感染力,極富有啟發(fā)性,起到了較好的宣傳效果。

此外,12月26日晚第二節(jié)自習,高一年級組織全體同學觀看著名演講家鄒越《讓生命充滿愛》的公開演講視頻。該演講從愛國家、愛老師、愛父母、愛自己等角度來誘導中學生要有愛的情感和責任。所有學生都積極認真觀看,并身受感染,部分同學在演講高潮處甚至感動得留下了淚水。這項活動效果明顯,這也告訴我們?nèi)蘸蟮牡掠ぷ饕痪幸桓?大膽創(chuàng)新,積極主動。

(2)組織策劃相關活動,讓學生加入到德育管理工作之中,在活動中體驗德育教育成果。本月開始德育處與高一年級組組織高一學生開展“爭當環(huán)保志愿者”實踐活動。453班全體學生帶頭身體力行,規(guī)范制止同學們的邊走邊吃、隨手亂扔行為,并主動拾檢道路上的垃圾、紙片等。隨后454、455、456……466等班級都依次積極投入到此項活動中。高一學生以自己的行動為我校的“爭當環(huán)保志愿者”活動開了一個好頭,帶動了全校同學們積極投身到“愛護校園環(huán)境,爭當文明天使”的活動中。此活動收到了良好的效果,下一階段我們將繼續(xù)將此項活動延伸到全校學生當中。

此外,12月24日德育處以及初中部組織全體學生進行義務勞動,全面清掃操場、宿舍、教室等地。目的通過勞動讓學生積極參與校園環(huán)境建設,樹立環(huán)保意識。

三、考核獎懲與教育引導相結(jié)合。

自從實行中學生行為獎懲考核條例以來,我們的校風、學風發(fā)生了根本改變,教育教學成績蒸蒸日上,令人欣慰。但高興之余也有令人感到難過和惋惜的地方。比如實行條例以來共有27名同學因違紀超過40分而被迫離開了運中。每一位同學離開時,都是戀戀不舍、悔恨不已,家長更是善傷心不絕。截止12月20日我們?nèi)9灿?7名同學積分已超過了20分,為了對每一個同學認真負責,更好地幫助和教育每一個同學,德育處相關同學和部分老師召開了違紀學生幫扶教育現(xiàn)場會議。目的是將他們集中起來進行教育,并制定幫扶計劃,希望每一位同學能從中得到啟發(fā)早日改變不良習慣,養(yǎng)成良好行為習慣。幫扶計劃是對1+1好朋友計劃的延伸,他要求我們平時在學習生活上表現(xiàn)優(yōu)異的同學主動幫助你身邊行為有缺失的同學,結(jié)成好朋友,共同努力,共同提高,幫扶計劃同時要求我們班主任老師和科任老師奉獻愛心,對暫時有困難的同學伸出援助之手,對同學在心理上、行為上、學習上給予更多的幫助與關愛。同時將幫扶效果計入教師的業(yè)績考核內(nèi)容之中。

德育教育總結(jié)感想篇9

新的學期開始了,我擔任四年級的班主任。學生各個方面比以前都有了不一樣的變化,個性是思想思維上都有了必須的轉(zhuǎn)折。所以,從這學期開始,我的班主任工作要從強化學生思想上下工夫,以養(yǎng)成教育為基準,全面提高學生的綜合素質(zhì)。結(jié)合本學期學校的的德育工作安排,我將我的班級的德育計劃安排如下:

一、加強常規(guī)教育

1、抓好常規(guī)的禮貌、禮貌、紀律、衛(wèi)生等工作,提出“七講一愛”即講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學生做有好處的活動,例如:跳繩、踢毽子等。在班級進行競賽活動,激發(fā)學生講禮貌、懂禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的用心性,構(gòu)成良好的班風。

2、利用班晨會的時光,上好心理健康課、班會、晨會,按照要求認真的備好課、上好課、相關的材料要整理好。對每一天班級發(fā)生的不良狀況及時總結(jié)反思,尤其在晨會上,堅持讓學生背誦<小學生日常行為規(guī)范>,提高學生的思想覺悟。在班會上,以安全為主題,對學生加強交通、飲食、游戲、等安全教育。

3、抓好課堂紀律,讓學生在一個良好的環(huán)境里學習,培養(yǎng)學生獨立學習的潛力。對學生上課回答問題提出嚴格的要求。個性是繼續(xù)加強對學生寫字時的要求,使學生在新的學期里,對寫字有一個新的提高。

4、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學生的學習。對學生在各科學習上表現(xiàn)出的不良狀況,及時和任課老師了解,做好學生的思想工作,用心和家長交流,督促學生的學習。重視家庭教育工作,認真的開好每學期的家長會,做好家訪工作,尤其是對那些家庭困難、和需進步的學生,多和家長溝通聯(lián)系,透過電話、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現(xiàn),使學校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致。

二、配合學校,做好各項工作

1、以發(fā)表文章的同學為榜樣,激發(fā)同學們的寫作興趣。

2、本學期繼續(xù)組織好“小學社會綜合實踐活動”,讓學生真正參與活動,體驗勞動,最后寫好實踐日記。組織多種形式鼓勵學生之間互相督促、互相評比,提高德育的實效性。

3、對于國旗下講話,利用好機會,給每一個孩子鍛煉的機會。加強訓練,培養(yǎng)學生的自信心。

4、開學初,抓好隊列廣播操訓練,磨練學生的意志,力爭在全校的廣播操比賽中取得好成績。

德育教育總結(jié)感想篇10

不知不覺間,一學期的學習生活在我和孩子們的嘻笑聲中悄悄溜過,經(jīng)過了這一學期,孩子們不僅個頭長高了,生活等各方面都漸漸的步入了正軌,每一天,我都能欣喜地發(fā)現(xiàn)孩子的成長和變化,讓我非常的欣慰,滿足和快樂?;仡欉@一學期我所做的工作,有收獲,也有不足。在這一學期將要結(jié)束的時候,我?guī)е鴮⒆觽兊膼垡饧盎貞洖槲覀冃“嗟母黜椆ぷ骷右钥偨Y(jié):

一 、 班況分析

剛進入幼兒園時,有很多小朋友都還沒有脫離對媽媽的依賴,每天都會哭著找媽媽。有些小朋友吃飯?zhí)羰?,還要讓老師喂飯、掉飯粒,不想來幼兒園。漸漸的小朋友們脫離了對媽媽的依賴,大部分的小朋友都能堅持來幼兒園,也不再讓老師喂飯了,吃飯時也很少掉飯粒了,挑食的小朋友也有所改善,這些都是不小的進步哦!!

二 、 教育活動

1 、已完成教材教學課程,幼兒園提供的補充教材:已會認、讀20多個生、1~10的數(shù)、古詩和兒歌也會朗讀各有10多首,絕大學的小朋友都認識一些水果、蔬菜、動物的名稱,也能進行大小比較、區(qū)分多與少。

2 、在一日常規(guī)中加強觀察和指導,積極鼓勵幼兒自己動手,大多數(shù)小朋友都會在老師的指導下獨立有序的穿脫衣褲、吃飯、洗手等。對于體質(zhì)比較差的小朋友,在生活上夜給予特殊的照顧,經(jīng)常留意他們在吃飯、午睡的表現(xiàn),活動中特別關心他們,提醒他們多喝水,細心照顧好每一位小朋友,使家長放心。

三 、 家長工作

無時無刻注意小朋友的變動情況,在離園前,把小朋友在園情況匯報給家長,與每位家長取得最親密、最友善的交流,讓雙方及時發(fā)現(xiàn)問題,快速處理。

四 、 安全方面

在園長的督促下,我始終堅持不斷的安全教育,使每位小朋友初步形成自我安全保護意識。

五 、 努力方向

這一學期所存在好的方面我會繼續(xù)保持,但我也會正視自己的不足之處,找到前進的目標:班級課堂紀律比較亂,小朋友做事不夠大膽,不敢喝陌生人講話,因此:在今后幼兒的一日常規(guī)要加強,努力把教學內(nèi)容再做的更生動、有趣些。讓家長支持、配合,增強幼兒的自信心,努力把班級工作做的更好。

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