教師年度考核總結范文
教師年度考核總結是對教師在過去一年中的工作表現(xiàn)、教學成果、專業(yè)發(fā)展等方面進行全面評價和總結的一種工作機制。現(xiàn)在隨著小編一起往下看看教師年度考核總結范文,希望你喜歡。
教師年度考核總結范文(篇1)
本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。
一、政治思想方面
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的'情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。
“進無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
教師年度考核總結范文(篇2)
懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一匯報,為新學期的工作確立新的目標。
(一)、思想政治方面
想做一個合格的人民教師,首先就應有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師務必先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、職責心強,樂于理解學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務潛力都得到較快的提高。
對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。在與人相處中,做到謙虛謹慎,與人為善,遵守勞動紀律,不遲到,不早退。
(二)、工作方面
1、教學工作
我自參加教學工作以來,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不管是新課還是復習課,我從不上無準備的課,每一天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學資料回顧一遍,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。走進課堂,我都是以飽滿的熱情來應對我的學生,來完成教學任務。在教學中,我注重抓實抓穩(wěn),爭取做到,教過一課,消化一課,不留后患,并且注重在教學中進行自我的更新,將新的教學理念,新的教學模式運用到數(shù)學教學實踐中,在教學中,注重對學生潛力的培養(yǎng),在每個單元結束時,我都要在整理和復習時,讓學生自己去總結去回顧本單元學過的資料,自己去查缺補漏,使學生在這個過程中對所學的知識有個整體的認識,理清知識體系,學會用聯(lián)系的方法來學習,從而構成一種潛力。同時在課堂教學中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放下任何一個差生。在教學工作上,我能注意多向同事請教,平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課,然后具體分析,深入探討。所以在這學期的各種教學活動中,我覺得還是取得了令自己滿意的成績,但是成績已成為過去更長更遠的路還要一步一步的走,今后還有待于進一步的學習、提高。在平時的教學工作中,我能盡量因材施教,我播撒的辛勤汗水終結出了豐碩的果實,我班本科人均成績大幅度提高,尤其是差生的輔導工作是更上一層樓,得到了校領導、家長、學生的肯定和好評。
對于學校領導下達的任務,我都會認真去完成。在工作中,我總是默默無聞地表現(xiàn)。
在抓學生常規(guī)方面,我是高標準,嚴要求,自開學對學生抓常規(guī)教育以來,我經(jīng)常利用各種可能種用的機會對全體學生進行思想教育和文化教育;對一些頑皮的`學生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進行嚴厲的批評和耐心的輔導。在部分老師的鼎力支持,我們的教育是成功的,令人滿意的。當然,由于學生年齡小,好的行為習慣不能長久持續(xù),“冷熱病”重,這就需要我們老師給他們做正確的進一步的引導。要可能地把工作做細、做實、做活。
2、班主任工作
在擔任三年級(5)班的班主任工作中,我做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結向上,富有朝氣的班群眾。
由于我剛參加工作,在許多方面還處在摸索階段,在班主任工作方面還有不足之處,但我會以一顆謙虛的態(tài)度來進行我的工作,以此來完善我工作中的不足,讓自己在不斷的實踐中茁壯的成長,也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號。
教師年度考核總結范文(篇3)
一、基本情況:
20__年7月開始,我擔任學校教師發(fā)展部副主任兼任校務辦副主任,主要協(xié)助做好學校人力資源建設和校務辦日常工作。具體負責教師人事招錄與流動、崗位設置、工資薪級管理、學分類教師培訓規(guī)劃與實施管理、骨干青年教師梯隊管理和建設、檔案資料管理、學校會務、日常工作安排以及鎮(zhèn)西校區(qū)教師護導工作。工作1年的時間里,我嚴格遵守黨紀黨規(guī),克己奉公,在本職工作上盡心盡責,把各項工作努力做到最好,追求工作高效率,在邊摸索邊實踐中,竭力優(yōu)質地完成工作要求。
二、主要工作:
(一)、檔案、人事、崗位、工資工作
保持高度的工作責任心和良好的敬業(yè)精神完成教育局人事科、鎮(zhèn)政府教委的各項工作。
1.1月份,根據(jù)區(qū)教育局人保科要求,完成20__年崗位聘任調整測算,根據(jù)《20__年__區(qū)__中心小學崗位聘任調整方案》完成崗位調整。完成__區(qū)教育系統(tǒng)第二批師資招聘工作。
2.4月份,通知今年合同到期的教職工,完成新合同的續(xù)簽工作。根據(jù)人社局通知,完成20__年度全體教職工年平均工資性收入統(tǒng)計,作為20_年社保繳納基數(shù)。同時,調整全體教職工社保。完成20_年正常薪級工作、崗位津貼晉升工作。
3.9月份,辦理6位新教師的轉正及初級職稱評聘,4位新教師的招錄,2位教師的局內流動手續(xù)等并為他們辦理了相關的社保、工資福利待遇、以及申請檔案轉移等工作。
4.9月初,根據(jù)教師的.工作量,計算教職工的系數(shù),核定績效工資。每月做好工資和工作量津貼的調整匯總。做好20_年__區(qū)教師資格定期注冊材料遞交工作。
5.10月,學習事業(yè)單位崗位設置的相關政策,梳理全體教職工的崗位聘任信息,協(xié)助校長室成立一級教師職稱申報考評小組,完成了20_年一級教師職稱申報中的評價、資料梳理,并上報教育局職改辦。
6.認真做好人事檔案收錄、整理和利用工作,完成了新入職員工的人事檔案編號、梳理,資料錄入電腦系統(tǒng)的工作,打印教師檔案目錄,完成檔案補缺補漏工作。
7.做好事業(yè)單位實名制信息管理工作。每月及時統(tǒng)計、積累相關的數(shù)據(jù)與資料,維護、更新系統(tǒng)相關的信息,為上級及學校各部門提供準確完整的教師信息,做好管理、服務工作。
8.辦理退休教師撫恤金及退休補貼清算工作、從信息采集到核實上報等工作,期間指導幫助教師完成教師資格注冊工作。
9.分管鎮(zhèn)西校區(qū)護導管理等工作,每天分發(fā)護導記錄,巡視落實鎮(zhèn)西校區(qū)護導工作,為學校的教育教學工作的順利開展保駕護航。
10.開學至今,按時完成局人??啤⒂嬝斂频母黝惤y(tǒng)計工作。
(二)、師資培訓工作
1.做好常規(guī)工作。學期初,為新進人員做好教師進修編號的申請發(fā)放各類信息的登記,確保老師們的教育教學正常有序進行。組織全體教師完成__區(qū)20__學年度教師專業(yè)發(fā)展數(shù)據(jù)平臺填報。組織好教師政治學習的點名記錄工作,督促教師認真學習作好記錄。
2.根據(jù)區(qū)教師進修學院文件要求,做好教師各級培訓工作。及時統(tǒng)籌、協(xié)調好相關培訓科目,為教師“十三五”培訓做好服務工作。上半年,全體教師完成__區(qū)《巧用技術工具,讓課堂教學更精彩》區(qū)級知識與技能培訓以及20__學年自主研修學分申報。組織教師完成校級《培養(yǎng)七個好習慣,助推教師新基本功錘煉》校本培訓。下半年,通過多種途經(jīng)渠道宣傳發(fā)動老師們積極申報市級、區(qū)級學分。
3.根據(jù)__區(qū)第五屆千百名骨干教師系列人員評選要求,做好20_年骨干及骨干后備教師評選相關工作,成功申報骨干教師4人,骨干后備教師8人。同時,完成推薦__區(qū)教育系統(tǒng)骨干人才4人。
3.組織落實新教師的崗前培訓工作,20__年度完成新教師培訓6人。20_年度,安排見習期教師前往“平南小學見習基地、莘莊鎮(zhèn)小”見習培訓工作,使新教師盡快熟悉工作,了解學校規(guī)章制度以及教育教學常規(guī)工作。并與課程部合作安排好見習教師護導、調課等工作。
(三)、校務辦工作
1.完成每周工作安排整理與張貼工作,每周及時調整一樓大廳的每周工作安排,方便教師知曉本周工作重點內容。
2.協(xié)助各部門做好各類接待工作,做好各類會議記錄。
三、感悟與努力方向
在學校黨政工領導的幫助下,在全體教職員工的支持與配合下,我能夠在各項工作中努力學習,不斷探索,基本上順利地完成了本職工作。同時,也讓深深我體會到檔案人事工作的紛繁與復雜,在對區(qū)級、校級各類規(guī)章條例的不斷學習中,我將繼續(xù)摸索、做好相關工作的方式方法,進一步把工作做強做精。
教師年度考核總結范文(篇4)
作為一名學??茖W老師,我覺得這份工作肩負著很大的責任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學習,努力提高自己各方面的力量。現(xiàn)將本學年的工作總結如下:
一、在政治思想方面
我樂觀參與各種學習培訓,仔細參與政治學習,并做好學習筆記,提高自己的思想覺悟。我還深知要教育好同學,老師必需時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染同學,努力使同學能接受我、喜愛我。在工作中,我樂觀、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務力量都得到較快的提高。
二、在教育教學方面
我擔當三班級的科學,學校科學課是以培育同學科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我深知自己肩上的擔子的重要性,并下決心以我微薄的力氣來推動我??茖W教育向前進展。我知道,要想提高教學質量,首先要立足課堂,老師要從常規(guī)課上要質量?!把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話始終指導著我的教學思想,我嚴格要求自己,細心預設每一節(jié)課,盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的:
1、課前預備
課前要備好課,肯定要預備好科學課上所需要的試驗材料,這對同學的探究和試驗特別重要,所以,我會提前預備好,假如儀器室沒有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動手制作。仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每節(jié)課的總拿了解教材的結構,重點與難點,把握學問的規(guī)律,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解同學的學習狀況
我會在依據(jù)每節(jié)課堂上的狀況,了解同學原有的學問技能的質量,他們的愛好、需要、(方法)、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,實行相應的`指導(措施)。
3、討論(教學方法)
考慮教法,解決如何把新學問傳授給同學,一個班級的幾個班狀況各不相同,所以要依據(jù)各班同學已有的學問和技能進行教學設計和輔導,包括如何組織教學、如何支配每節(jié)課的活動。
4、課堂上的狀況
組織好課堂教學,關注全體同學,調動同學的學習樂觀性,使同學能夠自覺地從(學習態(tài)度)上重視科學課,同時,激發(fā)同學的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,課堂提問面對全體同學,特殊是試驗操作,要留意觀看每位同學,使每一位同學都參加到科學探究活動中,使科學課成為孩子們心目中一門好玩、重要的學科。
5、做到喜愛同學
公平的對待每一個同學,讓他們都感受到老師的關懷,良好的師生關系促進了同學的學習。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重。
6、不斷學習
樂觀參加聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,不懂就問,博采眾長,提高教學水平。
三、連續(xù)學習,不斷提高
在緊急工作之余,時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特殊是作為一名學校的科學老師,在同學的心目中好像懂得要更多一些,然而在教學過程中,由于對科學學科教學(閱歷)不足,總覺得自己在各個方面的學問還欠缺,教學上時常遇到一些學問上的難點,書到用時方恨少,沒方法,只能平常自己多看些雜書了,在頭腦中多儲備一些學問,這樣面對同學的難題時,能夠坦然相對。另外,多爭取外出聽課的機會,以學習外校優(yōu)秀老師和專家的先進理念,自己感覺在教學理念上,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高,也漸漸地有了自己的一套思維。
總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務力量上,還是在教育教學上都有了肯定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論學問不夠,教學閱歷不足,組織教學力量還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的學校老師。
教師年度考核總結范文(篇5)
一年來,本人能愛崗敬業(yè),嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,具體總結如下:
一、思想方面:
通過學習新的《課程標準》,使自己深刻領會了“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念。本著尊重學生人格,尊重學生觀點,將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。
二、教學工作 :
備課深入細致,認真研究教材,掌握難重點,針對低年級學生特點,以愉快式教學為主,堅持學生為主體。參加校內外聽課活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。作業(yè)批改認真,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。鼓勵后進生,做好補差工作,明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,用發(fā)展的觀點看學生。課堂上鼓勵后進生,讓他回答問題,及時表揚,增強他學好數(shù)學的自信心,課下利用中午飯后的時間和午睡起床后時間改錯補課。
三、班主任工作:
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。
1、培養(yǎng)學生的良好習慣 一年級學生由于年齡小,自制力力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的'行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
2、關心愛護每個學生
作為一名教師,我愛班上每一個學生。在學習中,不讓一個學生掉隊。在生活上,我更是無微不至地關心每個學生,幫他們削鉛筆、提醒學生按時吃藥、喝水,幫學生點眼藥水,甚至幫因為鬧肚子拉進褲子的學生擦身上的大小便。
思想教育常抓不懈:利用班會、課前幾分鐘進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
3、發(fā)揮“小干部”的大作用:下學期開始培養(yǎng)班干部,逐步放手使用班干部,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優(yōu)良班風。
4、關心學生身體健康,注意保護視力,每天都會不厭其煩的提醒學生注意寫字姿勢和坐姿,積極參加學校組織的各項活動(跳繩、踢毽子、拔河等),搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。
通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大改變,為今后的教育教學工作打好了基礎。
6、培養(yǎng)良好的班集體
班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI學生積極參加學校的各項活動,如運功會、跳繩比賽、拔河比賽、獻愛心捐款、捐物、大掃除等活動。學生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光,逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。
在這學期中,我與學生在一起,覺得日子過得很快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。
總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
教師年度考核總結范文(篇6)
回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作情況如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
二、教學工作方面
根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的.準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,而且還借閱學習大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
三、教學業(yè)績方面
在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。
教師年度考核總結范文(篇7)
20__轉瞬即逝。盡管這一年來發(fā)生了很多的事情,也給我們的學習和教育工作帶來了很多的影響。但我始終相信一句話“只要思想不滑坡,辦法總比問題多!”如今再回頭看,我們在這一年里,積極利用網(wǎng)絡技術解決了上課難的問題,并不少老師還積極擴展其功能,為學生在學習和知識的請教上都帶來了許多的便利。
回顧這一年,我們有失去,也有收獲。但更重要的是我們在教育工作中的不斷創(chuàng)新點和對問題的解決能力。這使得我們能不斷的進步,不斷的加強教育的'力量。
現(xiàn)在,新的一年就在眼前,我在此反思了自己的工作,對過去一年來個人的教育工作做如下匯報:
一、思想的重視和改進
面對這一年的變化,我們應該都深有體會。通過網(wǎng)絡授課,我們確實解決了很多的問題。但同時也迎來了很多的影響。尤其是對于不熟悉的電腦操作的老師來說,我相信這一定不是一個小問題。起初,其實我也非常的不擅長,對于這些信息科技的操作,及時有說明,也只能看得半懂不懂,起初也鬧了許多笑話。
但我也清楚,這既然是教育上必然要經(jīng)歷的事情,作為教師我就必須去適應!去學習!學習不僅僅是學生的事情,老師更更要學習,學習去怎么做好自己的教育工作!
在后來的工作中,我?guī)еe極學習的嚴格態(tài)度,不恥下問,積極的從學生的指點下,并參考書籍和視頻,終于能較好的適應網(wǎng)絡的授課。
如今,盡管我們已經(jīng)回到了正常的教育方式上,但這段經(jīng)歷和積極學習的思想依舊深深的影響著我。我會在今后的教育上繼續(xù)保持,成為一名積極主動的學習型教師。
二、教育方面
這一學年里,我重視發(fā)展學生們的紀律和自覺性。在課堂上,我積極督促班干部們行使自身對班級的管理權,做到學生的自我管理。并在教育上積極鼓勵,引導學生能在課后自主的學習發(fā)和復習。
并且,我會在課后給學生定下一些自選的課外作業(yè),以此評定進步,并給予表揚和一些小獎勵,積極培養(yǎng)學生們在課后努力的習慣。
這學期末,我班的學生在__科的成績上取得了較為出色的成績,并且在紀律和學習自覺性上也有了很大的提升。在今后的教育上,我會更加努力地引導學生,將他們培養(yǎng)成更加出色的優(yōu)秀人才。
教師年度考核總結范文(篇8)
轉眼間一個學年又過去了,一年來,我的工作得到學校和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!這一學年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我所從事的工作有著怎樣的意義,我該從哪些地方入手,讓我的工作能夠更好地為老師們、家長們和學生們服務,回顧這一年來的工作,我從以下幾個方面進行。
一、道德素質
一年來,我能認真參加政治學習,不斷增強自己的政治素養(yǎng),時時刻刻以員的高標準嚴要求來對照自己的所作所為。工作中,我關注學生的發(fā)展,對學生負責。從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為我的一言一行都可能影響著一批人的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。同時,我能積極與同事們建立良好的人際關系,在工作中能設身處地為他人著想,經(jīng)常換位思考,因此得到了同事、學生和家長的大力配合,工作效率較高。
二、個人工作
對待教學工作,我不斷給自己加壓,促使自己不斷進步。在認真學習《新課標》的理念和課改的有關的同時,結合自己的反思堅持不斷地撰寫教后記,正是因為長期的努力和堅持,20__年的2月,我獲得的ME博客十佳博客的.榮譽,并得到了一次市級展示課的機會,與4月29日在鼓樓區(qū)紫竹苑小學上了《圓的認識》市級展示課,之后還獲得了博客之星的稱號。同時我還參加了棲霞區(qū)優(yōu)秀青年教師的評比和堯化片學科帶頭人的評比,并開區(qū)級公開課《小數(shù)與整數(shù)相乘》,每一次開課前,評比前,我都認真準備,花費了大量的時間和精力,雖然這個過程讓我苦不堪言,備受折磨,但收獲是豐厚的,從中我學到了很多新的教育理念和教學方法,也通過審視反思,意識到自己教學工作中的不足,找到了前進的方向,為我進一步提高打下了基礎,指明了方向。
同時我還非常珍惜學習的機會,20__年10月參加棲霞區(qū)教導主任培訓班,每次都調整好課務按時出勤,認真按時完成培訓作業(yè),多次得到班主任的表揚;20__年3月參加棲霞區(qū)校本教研培訓者培訓班,在完成作業(yè)的同時,結合每次培訓內容寫下五隨筆,全部發(fā)表在棲霞區(qū)教上。
本學年,我繼續(xù)參與學校課題《信息技術環(huán)境下教學模式和教學方法的創(chuàng)新研究》的實施過程,并積極撰寫相關論文,《多媒體在數(shù)學教學中的應用》獲省級三等獎和棲霞區(qū)教育學會一等獎。我申報的區(qū)級課題《家校共育培養(yǎng)一年級新生自信心的個案研究》也已成功立項,并進入到研究階段,所寫論文《家校共育培養(yǎng)一年級新生自信心》也作為德育論文上交;另外積極參加各級各類論文評比,上交論文多,其中《學而時習之,不亦悅乎》獲棲霞區(qū)教育學會三等獎;《什么樣的情境更合適》或南京市教科所三等獎。
三、加強服務意識,對學校負責。
新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,在校長的指導下,制定了教導處,和中心校及教研組一起組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。
四、反思存在不足,對工作負責。
任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進的地方:
1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度不夠。
2、青年教師的培養(yǎng),應創(chuàng)造更多的機會和條件,走出學校,成為學校教學骨干,成為名教師。
3、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料,給老師,形成良好的教育導向。
一學年很快就過去了,感嘆時間流逝太快,遺憾成績取得太少。我將在以后的工作中更加主動、積極,認真履行工作職責,爭取更大的進步。
教師年度考核總結范文(篇9)
轉眼間,一學年的時間又到頭了。真不敢相信,時間過得如此飛快,仿佛做了一場夢,夢醒時分已經(jīng)來到了另一個世界。回想這一年自己的所思、所做、所獲,覺得還是蠻充實的、豐富的。每天都在圍繞著班級管理、課堂教學、學?;顒拥扰Φ赝瓿筛黜椚蝿?,對于新問題的出現(xiàn)總是積極地尋求方法,尋找出路,很少抱怨,也盡量不拖拉,在力所能及的范圍內把事兒做好。
本學年度,我承擔的工作有:五一班語文、寫字、品德、體育等課程的教學工作,班主任工作包括晨會課、校本寫字、班隊會等課程,學校少年宮的經(jīng)典誦讀班的授課及管理員工作,心理咨詢室的重建工作,校鼓號隊長號與中號班管理員工作,學?!拔闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO”和“平安校園”資料創(chuàng)建與收集整理工作等,事務很多,日子緊張而又忙碌。
讓我感受最深的是經(jīng)典誦讀課,因為我是第一次接觸這門課程,感到陌生而又棘手,可以說是個門外漢,組織實施的過程中,花費了很多的功夫和很大的心思,從內容的選定到形式的編排,從主題的'確定到音樂的剪輯,都讓我大傷腦筋。也許結果沒有想象中的完美,但我真的盡力了。
本學期讓我感到比較忙碌的是班主任工作,按照總務處、教導處、德育處、大隊部安排的各級各類活動宣傳、資料創(chuàng)建、收集與整理,這樣的工作幾乎每周都有,每天都在關注并跟蹤教育。每次活動的開展,我一般都能在時間節(jié)點內順利的完成任務。不過,在質量上還有待加強。
一日常規(guī)管理瑣碎而具有時間上的固定性和延展性,日程安排有晨讀、課堂、衛(wèi)生、課間活動、路隊護送、午間活動、校本寫字、兩操、個別教育等等占據(jù)了我的時空。每天當我跨進校門的那一刻起,我的學生就已經(jīng)在我的視線里了,他們的喜怒哀懼,他們的學習、活動、交往,他們的思想、行為、習慣、情緒、愿望等全融進了我的世界里,我得有計劃、有系統(tǒng)、有步驟地組織、實施,每項活動制定明確的目標,鼓勵全體同學努力達標,多鼓勵,多提出建設性的意見,激勵每個同學都能積極向上地發(fā)展。
針對男生偏多且少數(shù)調皮的特點,我把“重點對象”全部調至教室座位的前排,以方便教師的“高頻率教育”,盡量多的安排他們參與到班級管理中來,提高他們的能力與自信心。另外,由于我班存在“陰盛陽衰”的現(xiàn)象,大多數(shù)女同學表現(xiàn)出色,很少讓老師操心,而男同學心智相對不夠成熟,知、情、意、行幾方面發(fā)展不夠協(xié)調均衡,所以男同學出現(xiàn)的問題較多。因此,我著力培養(yǎng)男干部,幫助他們樹立在集體中的威信,發(fā)揮其在班級活動中所起的作用,從而為男同胞們樹立榜樣力量。經(jīng)過一學期的重點關注,我發(fā)現(xiàn)部分后進生有了突出的表現(xiàn)。但也有部分同學未能很好的發(fā)展自己,將作為下一步工作的研究重點。
另外,在組織學生春游活動中,我能有序地組織,嚴格要求學生的言行舉止符合公共場所的禮儀標準,大多數(shù)學生能文明出行、遵守公德。在學校文化藝術節(jié)節(jié)目的編排工作中,我積極組織并指導學生參加書畫、手抄報、作文、講故事比賽、藝術展演等活動,并取得了一定的成效。課余時間,我也抽空經(jīng)常性地與家長交流孩子的學習、品行、思想、習慣等表現(xiàn)情況,與其他科任教師溝通班級或學生中存在的問題與不足,以期取得不斷改變和進展。
第三方面,不得不說的是教學工作。我重點談談語文教學工作。本學期,由我們五年級試點實行電子備課,免卻了筆墨一筆一劃書寫教案的煩惱。乍聽起來,似乎很輕松,其實做起來也并沒有想象中的那么簡單。由于是電子課,設計方案可以隨時改進,所以你會對課的設計更加精益求精,從對教材的解讀到對學情的把握,從對教法的設計到對學法的指導,你都會斟酌再斟酌。
隨著教育教學現(xiàn)代化技術在課堂中的推進,每一課我都結合教學內容的重難點設計出一組幻燈片,以更好地服務于課堂,提高教學效率。不過,在制作ppt的過程中,還存在很多技術上難點、疑點,有待改進。本學期,從課堂常規(guī)到學生的作業(yè),我都花大力氣在抓,到學期結束,學生們基本能保證集中注意力聽課,積極發(fā)言,認真傾聽,作業(yè)能工整書寫、按時完成并上交。有待改進的是閱讀教學和作文教學策略問題,讓學生愛上并學會閱讀和作文。
一學年的時間是有限度的,但怎樣在有限的時空里延展生命的廣度和深度,這是我應該求索的東西。
教師年度考核總結范文(篇10)
緊張繁忙的一學期過去了,我們在學校黨支部和行政領導下,認真貫徹黨的教育方針,圓滿完成了教育教學任務?,F(xiàn)把我的工作總結如下:
堅持四項基本原則,積極擁護黨的方針、政策,熱愛教育工作,堅持參加集體組織的政治學習,從不缺席,學習中認真做好筆記,聯(lián)系實際寫好體會。平時熱愛黨熱愛人民、熱愛社會主義祖國、熱愛教育事業(yè)。一個來積極參加政治學習并能記好筆記。通過學習,思想覺悟不斷提高,平時注重教師自身形象,努力做到尊重家長,對差生不搞體罰和變相體罰,不搞有償家教,不搞亂收費,時時處處以良好師德為標準,嚴格要求自己。工作兢兢業(yè)業(yè),踏實肯干,具有高度的事業(yè)心和責任心,深受同事的尊敬和學生的愛戴。平時能尊敬領導,團結同志,為人師表。
在學科教學中,我亦同樣。這一學期里,學校在常規(guī)工作中作了較大的改革,作為一名普通的教師,我謙虛謹慎,踏實肯干,深入鉆研教材教法,力求掌握大綱精神,認真?zhèn)湔n,用飽滿的精神上課。我擔任學校的書法教學,能一絲不茍按要求備好每一節(jié)課,上好每一堂課。善于提問,進行創(chuàng)造性學習,嘗試運用新課標理念轉變教師角色,充分發(fā)揮學生的`主體作用,在教育方法上努力創(chuàng)造一種寬松、寬容、富于活力,真正根據(jù)“學生身心發(fā)展特點”的規(guī)律來施教。積極撰寫課后反思,與年輕教師齊肩并進。
在教育工作中,我非常關心和愛護學生,嚴中有愛,嚴中有度,嚴中有方。我對學生的愛不是溺愛;我對學生的嚴不是訓斥、體罰。我對學生真正做到像慈母一樣,既嚴格要求又主動關心他們;我對學生一視同仁,特別是“差生”,從不抱諷刺、歧視的態(tài)度,從不傷害他們的自尊心。我對學生的教育方法是:“犯了錯誤不急燥,錯誤嚴重不嫌棄,屢教不改不灰心,問題不解決不撒手?!蔽艺J為要轉變這類學生的思想,態(tài)度耐心、誠懇,言語上要中肯,形式要多種,切忌在公開場合中點名批評。就這樣,學生們對我總是敬而愛之,把我看成是他們的知心人和良師益友。
在這一學期里,我始終保持良好的紀律意識。遵守學校規(guī)章制度,不遲到、不早退,不缺課,上班不做私事。同時我還做好師德自律工作,堅決不搞體罰與變相體罰,堅決不搞有償家教,兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作,認認真鎮(zhèn)做好教學工作,以踏實的工作,老黃牛的態(tài)度,來實踐我忠誠黨的教育事業(yè)的誓愿。與此同時,跟同事們打成一片,團結協(xié)作,因此,深得有關領導和同事的信任。
同時,我還特別注意提高自身的文化專業(yè)知識水平。在學校組織的各項業(yè)務學習中,我從不缺席請假,平時抓緊點滴時間認真學習學科教學理論和報刊有關文章,虛心向有經(jīng)驗的老師請教、學習,做到不恥下問。拓寬了自己的知識面,提高了教育教學理論水平和技能。
以上是我一學期來的一些基本情況,在今后的教育教學工作中,我將會再接再厲,把工作做得更好。
教師年度考核總結范文(篇11)
一轉眼,一個學期快過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
一、思想認識。
這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
二、教學工作。
在教學工作方面,整學年的教學任務很重。我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的`特點及學生的實際情況設計教案。
這學年主要擔任一班的語文、數(shù)學、思想品德教學及班主任工作。培優(yōu)扶困是這學年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和學困生。對于學困生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:“老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心?!薄拔蚁嘈旁谖业妮o導下,他一定有很大的進步?!庇谑牵易屗麄兘M成“一幫一”小組,并給他們開會,提出“老師”必須履行的職責,主要就是檢查“學生”的作業(yè),輔導“學生”掌握課本的基本知識和技能。給學困生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。“老師”們確實是非常盡責,而“學生”時刻有個“老師”在身旁指點,學起來也非常起勁。一段時間下來,學生都有進步,有的進步非??臁?/p>
三、班主任工作。
在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。
四、遵守紀律方面。
我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
五、工作業(yè)績方面。
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。我制作的課件《千以內數(shù)的認識》在濟源市教體局舉行的課件大賽中獲得了一等獎。
另外,我執(zhí)教的數(shù)學課《千以內數(shù)的認識》和語文課《畫風》在中心校舉行的優(yōu)質課大賽中都獲得了一等獎。在中心校舉行的《我的班級文化之路》征文中我撰寫的《讓班級文化潤物細無聲》獲得了二等獎。
我寫的論文《淺談一年級學生的說話訓練》在中國寫作協(xié)會舉辦的“奮進杯”征文大賽中獲得了一等獎。
總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
教師年度考核總結范文(篇12)
一年里,我作為一名農(nóng)村小學教師,始終愛崗敬業(yè),忠于職守,以“學高為師,身正為范”作為自己的座右銘嚴格要求自己。時刻把學生的成長放在心頭,把學生的學習與道德修改作為工作的重心來抓。
思想上,我堅守黨的光輝教育事業(yè)方針,以一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己的言行,熱衷于為農(nóng)村小學奉獻出自己的一點微薄之力。
行動上,我認真做好教學中的每一個環(huán)節(jié),從制定計劃——備課——上課——批改作業(yè)到教后反思,注重每一環(huán)中的每一個細節(jié),用愛心澆灌自己的'每一個學生,針對學生的每一個弱點,都用心去感化,用集體的力量去鼓勵,讓學生在健康的環(huán)境中成長,讓他們感受到集體的溫暖與力量。
在做好教育教學工作的同時,我還努力做好班主任工作,通過一個有凝聚力的班干部隊伍來組織一次次社會實踐活動和集體競賽,通過實例來帶動每一位學生學會管理自己,并為自己創(chuàng)造一個和諧而安逸的學習氛圍。
另外,我還做好學校的調研工作,充分調動各位小學教師的教研積極性,投身于教研改革的浪潮之中。如:上研修課,聽研修課,評研修課,集體備課等方式。用最新的教學理念來武裝自己的頭腦,把學校的教研活動搞得有聲有色。
最后,我還深知我有很多不足之處,如:教學中有很多細小的靈感式的閃光點,也有整體布局的不完備的弱點,在今后的教育教學中再努力克服。爭取無愧于“人類靈魂的工程師”的稱號。
教師年度考核總結范文(篇13)
作為一名小學教師,我時刻為自己的工作而感到驕傲,因為我在這個過程當中深刻的體會到了工作給我?guī)淼目鞓?,現(xiàn)在我也希望能夠在這個過程當中有更多的積累,一年的工作已經(jīng)結束了,但是我從來都沒有放棄對自身能力的提高教學,是我一直以來追求的方向和目標,我不斷地提高自己,就是希望能夠更好的去教導學生,更好地去發(fā)揮自己的能力,對于過去一年的工作,我也需要對自己有客觀的評價。
首先在工作當中,我能夠做到認真負責,把學生教導好,讓學生們能夠感受到學習的快樂,能夠感受到我教學方式帶來的一種輕松,而不是那種非常壓抑的課堂,這一點是我一直以來在追求的,我希望能夠在這個過程當中做得更好,這一點也是毋庸置疑的,現(xiàn)在我對新一年的工作也充滿了期待,當然我個人能力還是說的過去的,過去一年來的工作當中,積極地參加學校的各項講座,也從來不會放過和其他老師交流的機會,因為這都是對我教學能力的一個提高,每次能夠看到新的教學方式,我都會感到非常的激動,因為這樣下來,自己也能夠掌握這些,真的感覺非常非常的好,有些東西還是要自己努力的,只有自己盡力的去爭取,才能夠獲得一些回報,這一點是肯定的,作為教師,在這方面我是非常非常的看重,也付出的實際行動,在接下來的工作當中,我會更加的用心去追求這些東西。
生活當中我養(yǎng)成良好的作風,從來都不會破壞掉我們學校的這個工作氛圍,我遵守學校的規(guī)章制度,認真的做好教學工作,完成好自己的本職工作,從來不會因為個人原因而影響到了上課,也從來都不會把個人情緒帶入到課堂上面,把自己最好的'一面展示給學生,這一直以來都是我在追求的落實,我也一定會認真負責的去做好這些,希望能夠在接下來的工作當中完成好這一點,我也在不斷的追求新的東西,20__年的工作開始了,我一定不會辜負了學校的培養(yǎng),會給學生帶來更多精彩的一面,把教學工作做好,成為一名合格的小學教師,為自己各方面而奮斗,爭取在新一年的工作當中,提高班級的整體成績,讓學校能夠看到我的進步,讓學生們能夠在我的課堂上面學到真正有意義的東西,提高成績,這才是最重要的新年工作,我一定會更加努力。
教師年度考核總結范文(篇14)
一、政治思想方面
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的'標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學工作
首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。
三、其他方面
每學期根據(jù)學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作,注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業(yè)成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生。
四、努力方向
在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
教師年度考核總結范文(篇15)
繁忙的一年過去了,回顧一年的工作,我認為,教師的政治思想和道德品質集中體現(xiàn)在教師職業(yè)責任心上,作為一個人民教師,在教學上應有強烈的責任心,這種責任心我想主體現(xiàn)在以下幾個方面:
一、思想認識
教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定勤于學習,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。
二、教書育人
教書育人是教師的天職,是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則盡量寬容。用自己對學生、對事業(yè)的愛心去帶動學生修正不健全的.人生觀,為人師表,注意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍。幫助他們樹立遠大理想,培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責任感。
三、淵博的知識
知識淵博、教法得當?shù)慕處?,教學效果就好,學生就喜歡。做一個合格的教師,如果只具有工作熱情是遠遠不夠的,還具有淵博的知識。我在工作中,虛心向有經(jīng)驗的教師學習、請教,取人之長,補己之短。大膽實踐,勇于創(chuàng)新,認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,取得了較好的教學效果。我還利用業(yè)余時間充電,苦學計算機知識,取得了計算機中級證書。
一個合格的教師,還有良好的語言修養(yǎng)。在我的工作中,注意訓練和提高自己的語言表達能力,講課時,盡量做到語法正確、合乎邏輯,語言生動、有趣,抑揚頓挫,言簡意賅。讓自己說的每一句話都能起到作用,能對學生產(chǎn)生影響。
四、熱愛學生
教師熱愛學生,可以彌補家庭和社會教育的不足,形成學生的良好情感,使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。不論在生活上,還是在學習上,都給予必的關心和幫助。我教語文,還兼班主任工作,從頭到腳,從里到外,只我知道的,我力所能及的,我都管。學生丟了東西,我?guī)椭?;有困難,我?guī)椭鉀Q;天氣冷熱變化,我提醒學生及時增減衣服;學生鬧矛盾,我給處理;學生犯了錯誤,我耐心說服教育,使學生真正認識并改正錯誤。我還抽時間給學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離,增進了師生間的相互了解,等等。由于我熱愛學生,關心學生,處理問題及時,方法得當,注意和學生溝通,所以,學生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。
我相信,只有用愛心、能力、知識使學生健康活潑的成長,才是自己最大的成功和欣慰,只有這時,才能真正體會到做一個人民教師的快樂和自豪。
我用師愛譜曲,用師責填詞,用愛心、責任心和進取心來滿懷激情地唱著它向前走去。