總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的幼兒園元旦晚會總結(jié)，希望對大家有所幫助。

幼兒園元旦晚會總結(jié)1

本次元旦慶祝活動在一片歡騰的歌舞聲中拉開了帷幕。首先由鄧校長親切致辭，對過去一年中的工作進行了總結(jié)，并對學校來年的工作進行了展望，并代表學校向全體師生致以親切的問候，送上了誠摯而美好的祝愿。緊接著就是學生們的精彩表演。

在主持人熱情洋溢的解說下，歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數(shù)登場，可謂好戲連臺。五年級2班的舞蹈《草原上的小騎手》、六年級的舞蹈《榴花似火》青春飛揚而不失童真；小品的登場，也給這喜慶的節(jié)日增添了些許笑聲。隨著演出的推進，節(jié)目越顯得精彩紛呈，這無不彰顯著同學們的青春與活力。本次元旦文藝匯演在一片歡樂與溫暖中落下了帷幕。

由于演出時間所限，不少優(yōu)秀節(jié)目未能在正式演出中得以展示，在這里，我代表學校對這些班級和同學的辛勤努力表示感謝。希望獲獎同學再接再厲、繼續(xù)努力，爭取更大成績，更希望全體同學以此為契機，在今后的學習生活中志存高遠、拼搏進取，夯實文化基礎(chǔ)，加強特長學習，為自己的一生奠基，為學校的發(fā)展爭光，努力把自己練就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的合格新人。

幼兒園元旦晚會總結(jié)2

12月31號的下午，在歡喜的氣氛中我們小班孩子們迎來了20xx年的“慶元旦、迎新年”親子同樂活動，這也是我們小朋友第一次參與的迎新年活動。在此之前老師們緊鑼密布的組織著，從孩子的節(jié)目排練到活動室里的環(huán)境裝飾，所做的一切都是為了讓家長和孩子們感受到過新年的歡樂氣氛。

下午兩點，聯(lián)歡會準時開始，孩子們排好隊，給爸爸媽媽表演了在幼兒園學到的歌曲、兒歌和打擊樂，還有快板，家長看到孩子的精彩表演，由衷的感到高興。

雖然有些舞蹈動作有些不整齊，有些小朋友的音樂節(jié)奏跟不上，但是我們小班的小朋友們都付出了自己所有的努力。在老師的眼里，你們是最棒的。

聯(lián)歡會上，我們還組織了有趣的游戲，真正的讓幼兒和家長在游戲中體驗到了樂趣，而游戲中的我們更是玩到不亦樂乎，為了集體的榮譽，拼了!

幼兒園元旦晚會總結(jié)3

xx月xx上午，我們幼兒園在幼兒園二樓的禮堂舉行了新年慶祝活動。每個孩子和老師聚在一起，用歌聲、笑聲和掌聲送走豐碩的馬年，迎接充滿活力的羊年。孩子們在唱歌

充分展現(xiàn)自我，展現(xiàn)精彩。

為了讓孩子們有一個難忘的節(jié)日，我們已經(jīng)開始利用業(yè)余時間排練文學和藝術(shù)節(jié)目。為了突出我們公園的特點，讓孩子們大膽地表達自己，讓父母看到孩子的進步和成長，我們結(jié)合聽、說、讀、禮儀教育安排了許多精彩的節(jié)目。

上午8點左右，我們開始給孩子們化妝。9:30，新年晚會在孩子們的祝福中正式開始。我們舉行了兩個多小時的晚會。那天孩子們真正的微笑和甜蜜的話語讓我們感受到了新年的快樂和成長的喜悅！

活動結(jié)束后，我們?nèi)焕蠋煼治龇此剂水斕斓幕顒印Ｎ覀兊幕顒邮浅晒Φ?，但與此同時，我們也發(fā)現(xiàn)在活動組織中仍然有一些地方需要考慮。在今后的活動中，我們將進行改進。這項活動的成功與家庭的信任密切合作密分不開的，這對我們的老師提出了更高的要求：我們將更加努力地關(guān)心孩子、責任感、尊重和理解父母。雖然有很多缺乏經(jīng)驗和理論，但我相信只要你用心，你就能做得更好。

幼兒園元旦晚會總結(jié)4

12月31日晚，龍江中心幼兒園在七坊中心小學舉行“慶元旦”文藝晚會，該園全體老師、小朋友及家長歡聚一堂，其樂融融，歡慶20xx年元旦佳節(jié)。

文藝匯演在小朋友們齊歌唱《媽媽寶貝》中拉開帷幕。活潑可愛的小朋友們手里捧著小蠟燭，踩著輕快的節(jié)拍，伴隨著歡快，動聽的音樂，童真的歌聲讓晚會現(xiàn)場洋溢著喜慶的氣氛。

由該園老師和孩子們精心準備的《禮儀韻律操》、《快樂說英語》、《籃球展示》、《猴子學樣》等8個節(jié)目輪番上演。孩子們活潑可愛的的笑臉以及精彩紛呈的表演，吸引了眾多的家長紛紛掏出手機“咔嚓、咔嚓”的拍照，定格孩子們歡樂的每個瞬間，留下難忘的童年記憶。

幼兒園元旦晚會總結(jié)5

涵洞辭舊年，瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲即將送走鼠年，以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接牛年的來臨時，我們大四班迎新年系列活動已經(jīng)閃亮登場。本次活動豐富多彩，包括我們的親子合唱和快樂自助餐活動?；顒舆M行得很順利，家長給我們的反饋也很好。我希望能開展更多這樣的集體和有意義的活動。

我們在活動開展前做了一系列的安排，我們要求家長準備好要展示的活動。在這次親子合唱之前，我們給了家長音樂內(nèi)容《同一首歌》，要求他們也唱這首歌，也要求孩子也唱這首歌。過了一段時間，我們的孩子已經(jīng)學會了這首歌，但是這首歌的聲音比較高，孩子唱的時候聲音提不上來。孩子們會唱歌，還有我們的父母。他們經(jīng)常在同一首歌節(jié)目中聽，基本上會唱歌。唱歌已經(jīng)解決了。接下來是我們的另一個環(huán)節(jié)，快樂自助餐，快樂自助餐主要是我們的父母準備各種零食，自助餐有很多種。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物，就分配好各自帶的東西，這樣花樣就更多了。

xx月xx演出正式開始，我們的孩子狀態(tài)很好。為了慶祝元旦，他們都穿上了我們統(tǒng)一的衣服，女孩的紅色毛衣和男孩的黑色毛衣，這樣整體效果會更好。在操場上看到我們的父母都興高采烈地看著演出。我們班是最后一個節(jié)目。我們選擇了班上比較好的孩子當指揮員，指揮也很好。在指揮的帶動下，我們的父母和孩子開始了他們的合唱。因為聲音比較小，三個家長帶著唱歌，效果挺好的。親子合唱結(jié)束后，我們進入教室準備自助餐。我們把桌子和父母帶給我們的食物放好了。當我們看到這么多美味的食物時，許多孩子迫不及待地想嘗嘗。許多父母似乎來交流他們的烹飪技巧。他們都在交流你是怎么做到的。當他們迫不及待的時候，我們開始了，許多父母和孩子拿起筷子，中間有這樣的評價。在歡樂的氣氛中，我們最美的食物是餃子，它象征著團聚。今天也是我們大四班孩子和家長團聚的日子，慶祝我們的元旦。今天，每個人的臉上都充滿了微笑。最快樂的是我們的孩子?；顒咏Y(jié)束后，我們給孩子們送禮物。我相信我們的孩子們在得到禮物后會更快樂。他們不僅吃喝玩樂，還有禮物。他們的節(jié)日真的很好。今天，每個人的臉上都充滿了微笑。最快樂的是我們的孩子。活動結(jié)束后，我們給孩子們送禮物。我相信我們的孩子們在得到禮物后會更快樂。他們不僅吃喝玩樂，還有禮物。他們的這個節(jié)日真的很好。我們用相機記錄了如此精彩的鏡頭，讓他們在未來回味我們的精彩時刻。

活動結(jié)束后，這次活動給我們帶來了很大的意義，增進了孩子和父母之間的關(guān)系。同時，它反映了我們四班的整個集體團結(jié)與合作，增加了我們與父母溝通的空間。這項活動也結(jié)束了——的成功。

幼兒園元旦晚會總結(jié)6

準備了半個月的新年活動終于在12月23日圓滿的結(jié)束了，為了孩子能過個歡快的新年,感受節(jié)日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設(shè)計了本次活動。因為有我們的真誠、有我們的用心，更因為有家長的熱情、家長的支持，所以整個活動的過程是順利而成功的。在此把經(jīng)驗心得與大家一起分享交流。

一、精心策劃

首先，在制定計劃時，考慮到本班孩子年齡小，表現(xiàn)力不強，并且是第一次參與這種大集體活動，便和康老師商量設(shè)計的游戲要有趣味性，要符合孩子的年齡特點，針對此來制定游戲內(nèi)容。其次，在活動實施中發(fā)現(xiàn)問題及時解決改正，在第一環(huán)節(jié)原本設(shè)計的是“推小車”的游戲，后來經(jīng)過演練發(fā)現(xiàn)這個游戲不但不安全，并且孩子年齡小、力量小，根本無法用雙手支撐自己的身體，而換成后來的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環(huán)節(jié)“聽指令貼五官”的游戲本來是讓孩子用手指認父母五官，和康老師試了幾次了覺得不是很理想，于是就改成了給家長畫個妝—貼五官，這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑，而且讓參與的家長回歸一次童年，體驗快樂。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全，并且要經(jīng)過多次的實施改正才能做到更好。

二、溝通家長支持配合

家長的支持與配合是本次活動成功與失敗最關(guān)鍵的因素。在準備活動時，第一天排練親子操，有很多的家長不支持、對我們的行為不理解，認為自己沒有時間天天來園陪孩子跳舞。甚至還有家長當場就把孩子帶走，讓我們老師覺得很失望。于是我就提前召開了家長會，向家長講明我們活動的目的，對孩子有那些方面的培養(yǎng)，積極爭取家長的支持與配合。通過家長會讓我們教師與家長及時的溝通，良好的合作，后面的工作了就能很好的與家長默契配合了。

三、班級友誼

“友誼第一，比賽第二”就充分的在我們班級和康老師班級身上體現(xiàn)出來，班級共同制定計劃、共同商量細節(jié)、分工準備道具。由于我們前期工作能共同商量、精心考慮，所以在活動那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動。雖然表面身為擂臺班級，實際上我們是最默契、最友好、最不保留的班級。

四、活動不足

整個活動結(jié)束，都快累癱了，睡一覺醒來忽然想起，糟糕，忘記一件很重要的事情，忘記喊梁老師帶相機了，沒有留下那天珍貴的合影，不好意思，是我疏忽大意，下次活動一定補上。

幼兒園元旦晚會總結(jié)7

27日下午，幼兒園舉行慶元旦聯(lián)歡會。翹班參加去了。

到的時候還有幾分鐘就開始了，頭排一進已經(jīng)沒有空位，不過后來我在中間的位置擠出一個來，哈哈，這樣兒子就能看清我啦。第一次用單反錄像，彤彤在隊形的后排，我錄下來的都是虛的，前排的孩子很清楚，當時也忘了調(diào)光圈了，暈吶。

苗一、苗二兩個班一起舉行，彤彤班男孩表演三句半，女孩表演舞蹈，全班一起一個英文歌曲a little love，很溫馨。女孩的快舞很棒，看著可愛的小姑娘，真讓人喜歡。男孩的三句半就簡單多了，配上一些動作，彤彤是第三句組的，表現(xiàn)還不錯，至少沒有忘掉太多。讓我驚喜的是，老師給孩子們化了妝，男孩們是煙熏妝，哈哈，左眼角還畫個花紋。聯(lián)歡會上，我就忙著給彤彤拍照片了。

家長和孩子一起包餃子，也是聯(lián)歡會上的一個環(huán)節(jié)。包好之后，幼兒園拿去煮，然后端上來正好是孩子們的晚飯，彤彤吃的那個香啊。面是兩種顏色的，淡紫（紫薯成分）、淡粉色，彤彤吃了幾個紫色的還自己挑著拿了幾個粉色的吃，看著他吃得香，我這當媽的心里可高興了，原來在幼兒園“能吃大王”還真不是浪得虛名啊。

會上還有抽獎，精美文具、卷筆刀、大型禮盒，不過沒抽中我，呵呵。但每個小朋友都有紀念獎，一盒蠟筆。

幼兒園元旦晚會總結(jié)8

12月31日，我們幼兒園舉行了“慶元旦”家園聯(lián)誼活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們開始利用課余時間準備慶?；顒?。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結(jié)合各方面領(lǐng)域編排了許多精彩節(jié)目。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。

家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。親子游戲，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，整個活動充滿生機，充滿激情。

歡樂的時光總是過得特別快?？吹郊议L們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。這也成為我們以后工作的動力和努力的方向。

幼兒園元旦晚會總結(jié)9

xx月xx下午，我們幼兒園舉辦了慶祝新年的家庭晚會。為了讓孩子們有一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時間排練文學和藝術(shù)節(jié)目。為了突出我們公園的特點，讓孩子們大膽地表達自己，讓父母看到孩子的進步和成長，我們結(jié)合聽、說、讀、禮儀教育安排了許多精彩的節(jié)目。這項活動滿足了父母的需求，反映了孩子的進步受到了父母的高度贊揚。

下午1:30左右，家長們陸續(xù)來到公園，家庭聚會在孩子們的祝福中正式拉開帷幕。孩子們那天真正的微笑和甜言蜜語讓我們感受到了新年的快樂和成長的喜悅！

本次活動以兒童才藝展示為主，大班特色感恩之心、十二生肖新年、模特表演、三句半、快告訴你、舞蹈動態(tài)女孩、場景表演拜訪公雞等活動達到高潮。

各種形式的游戲活動和豐富的知識表演展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。父母給予了熱烈的掌聲和鼓勵，孩子們充分體驗了成功的驕傲。

全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深了母子之間的感情。

英語歌曲表演和特色活動也穿插在我們的家庭晚會上，讓孩子們充分體驗和感受節(jié)日帶來的快樂。

快樂的時光總是過得很快。是時候離開幼兒園了。我們看到父母滿意的微笑時，我們也有一種成就感。在活動中，我們遵循所有的孩子，這樣每個孩子都可以鍛煉和表演，這樣父母就可以看到他們的孩子也被老師重視和喜歡。整個活動充滿了活力和激情。父母留言中表達的許多建議已經(jīng)成為我們未來工作的動力和方向。

幼兒園元旦晚會總結(jié)10

12月31日上午，我們幼兒園舉行了“慶元旦”為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時間排練節(jié)目。為了讓孩子們大膽地展示自己，讓父母看到孩子的進步和成長，我們結(jié)合教科書和行為習慣的培養(yǎng)，安排了許多精彩的節(jié)目和親子游戲。本次活動迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子的進步，受到了家長的一致好評。

一、環(huán)境布局

活動前夕，我和穆老師精心安排了室內(nèi)外環(huán)境，墻上掛著紅色的“祝?！弊郑鞣N氣球隨風跳舞，有民間風味的彩色剪紙，處處洋溢著喜慶祥和的氣氛。

二、早活動

在早期活動中，孩子們在老師的組織下有序地洗手、排隊、端早餐。今天，孩子們表現(xiàn)得很好。沒有一個孩子把早餐撒在桌子上或地上。

三、節(jié)目表演

9點左右，家庭聚會在孩子們的祝福中正式拉開帷幕。首先，我們向家長們展示了新年主題活動中的兒歌和歌曲，包括《雪娃娃》、《我們不怕冷》、《長大一歲》、《玩具進行曲》、《走路》等舞蹈表演。孩子們天真的笑容和甜美的話語不時贏得家長們的熱烈掌聲。此外，我們還設(shè)計了嬰兒和父母一起跳新年舞的鏈接。在歡快的音樂中，孩子們和父母手牽手跳舞，整個活動室的歌聲和笑聲連接在一起，讓我們感受到新年的快樂和成長的快樂。

四、親子游戲

為了讓家長真正看到孩子的進步，我們設(shè)計了反映自力更生能力的游戲：“穿鞋比賽”。家長對孩子的表現(xiàn)非常滿意，給予熱情的鼓勵和高度的評價，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

五、共制巨額賀卡

為了反映孩子們在手工方面的進步，也為孩子們在幼兒園度過的第一個新年紀念，我們組織家長和孩子一起裝飾完成巨大的賀卡“新年快樂”，家長和孩子分工，有些紙球，有些粘貼，家長看到孩子的進步，感受孩子沉浸在創(chuàng)作活動中的快樂，忍不住贊揚老師的創(chuàng)造力。

快樂的時光總是過得很快。是時候離開公園了。為了給孩子們留下美好的回憶，我們組織家長和孩子們在活動室前合影留念?？吹礁改笣M意的笑容，我們也很有成就感。在活動中，我們遵循面向所有孩子的原則，讓每個孩子都能得到鍛煉和表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子也受到老師的重視和喜愛。整個活動充滿活力和激情。家長留言表達的許多建議已經(jīng)成為我們未來工作的動力和努力的方向。

幼兒園元旦晚會總結(jié)11

準備了半個月的新年活動終于在12月30日圓滿的結(jié)束了。為了孩子能過個歡快的新年，感受節(jié)日里濃濃的氣氛，園領(lǐng)導和我們教師可謂是掏空了心思設(shè)計了本次活動。因為有園領(lǐng)導的用心、有我們的真誠，更因為有家長的熱情、家長的支持，所以整個活動的過程是順利而成功的。在此把經(jīng)驗心得與大家一起分享交流！

一、精心策劃考慮周全

首先，在制定計劃時，考慮到本年齡段孩子的特點，我們把整個活動分為了親子手工制作和親子聯(lián)歡兩個部分，并制定了詳細的活動方案。其次，在活動實施中發(fā)現(xiàn)問題及時解決改正，在第一環(huán)節(jié)原本設(shè)計的是用卡紙制作燈籠，后來考慮到這樣不利于培養(yǎng)孩子的節(jié)約意識和環(huán)保精神，又更改為利用廢舊材料來制作。同時，為了家長便于操作，我們老師團結(jié)協(xié)作、群策群力，利用休息日為家長做出了不同材料和形狀的燈籠，供他們參考。第二環(huán)節(jié)的親子游戲環(huán)節(jié)，原定有“搶椅子”，但考慮到這一游戲已經(jīng)用過很多年，而且大班的幼兒體重增加較多，家長抱起來太吃力后來換成了“螃蟹夾球”的游戲。 “蒙眼摸鼓”的游戲本來是讓父母用語言引導孩子去摸，但和尹老師試了幾次了覺得不是很理想，于是就改成了鼓放在中間，孩子們站在四面，家長敲擊鼓面，孩子順聲音去摸，這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑，而且讓參與的家長回歸一次童年，體驗快樂。再有，在活動中我們一改過去集中展示的做法把幼兒所學的穿插在游戲中，幼兒在游戲中不是刻意地把所學的知識硬生生的訴說出來。而是慢慢的把知識給挖掘出來，還起到動靜結(jié)合的好處。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全，并且要經(jīng)過多次的實施改正才能做到更好！

二、溝通家長支持配合

家長的支持與配合是活動成功與失敗最關(guān)鍵的因素。在準備活動時，我就提前召開了家長會，向家長講明我們活動的目的，對孩子有那些方面的培養(yǎng)，積極爭取家長的支持與配合。通過家長會讓我們教師與家長及時的溝通，良好的合作，后面的工作了就能很好的與家長默契配合了。比如小朋友的家長，晚上做燈籠到12點，第二天到園后發(fā)現(xiàn)別的家長做的燈籠更好看，二話不說回家又做了一個更漂亮的帶來；的媽媽不拘泥于我們的示范，自己設(shè)計的燈籠更加別致；的媽媽見家長不太會做，就主動提出幫他做……我們老師只是簡單的把任務布置給家長，沒想到家長會這么認真的對待這件事情，動腦精心構(gòu)思，動手細心準備，帶給我們的是驚喜，帶給我們的是那種認真的精神，值得我們老師學習。

整個活動讓我感觸多多，是家長讓我感動，是點滴的小事讓我感動。我們教師早早來幼兒園做準備，忙前忙后。“老師，有什么要幫忙的沒有？”......的爸爸率先帶頭，主動的要給我們幫忙。很多家長都在他的帶動下主動的參與到我們的工作中?；顒咏Y(jié)束后又是他們主動留下了，幫我們收拾場地、搬桌子等等?；顒幽翘焓鞘フQ節(jié)的前一天，也就是“平安夜”，小朋友給我們帶來了象征平安和吉祥的大蘋果，雖說不是什么貴重的禮物，但那份心意卻讓我們深深地感動。

三、示范課堂展示風采

為了配合本次活動的開展，我們?yōu)榧议L準備了一節(jié)示范課，在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。歡樂的時光總是過得特別快?？吹郊议L們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。

四、親子合作其樂融融

為了讓幼兒更懂得感恩，我們利用小故事《猜猜我有多愛你》讓孩子們用語言和動作來表達對家人的感激和愛。當孩子面對媽媽，伸開手臂說“媽媽，路有多長，我就有多愛你”的那一瞬間，媽媽的眼睛濕潤了，她感受到了孩子的拳拳愛心。當孩子走到爺爺奶奶面前說“xx，衣服有多暖和我就有多愛你”時，老人的臉上隱藏不住的是那份含飴弄孫的幸福。

在孩子表演其他節(jié)目時，媽媽都在認真關(guān)注自己的孩子，在結(jié)束時給了孩子熱烈的掌聲，有的還擁抱、親吻了自己的孩子，這是在平時家里不太有的，這時候就更能激發(fā)媽媽對自己孩子的那份愛。而孩子也會顯的特興奮，很賣力的在那里唱啊跳啊，想要展示給媽媽看自己多棒！

在親子游戲活動中，很多媽媽都很放不開，不好意思上來做游戲，反而是孩子拉著媽媽來做游戲。孩子和家長們做得認真、玩得開心、嘗到了游戲活動的樂趣，從中獲得了成功的喜悅。真正實現(xiàn)了做中玩、玩中樂、在活動中學習、在活動中體驗、在活動中發(fā)展的目標。

四、疏忽大意遺留缺憾

整個活動結(jié)束，都快累癱了，睡一覺醒來忽然想起，糟糕！忘記一件很重要的事情，忘記請人幫我們留下那天珍貴的合影，不好意思，是我疏忽大意，下次活動一定補上！

總的來說，本班慶元旦活動是成功的，但對于存在不足的地方，我一定會吸取教訓，總結(jié)經(jīng)驗，以保證在日后的活動中能夠進一步的提高。

幼兒園元旦晚會總結(jié)12

觸摸冬天最溫暖的陽光，聽著迎接新年最快樂的笑聲，我們的新生班慶祝新年，迎接新年親子晚會在孩子們頑皮、興奮的笑聲中，在父母的贊美和微笑中圓滿結(jié)束。從活動前的認真準備，到活動中的緊張，最后反思活動的過程，真的有很多感覺。

在活動之前，我們已經(jīng)仔細地為孩子們的工作鋪平了道路，用愛和耐心來表達我們對他們的愛和鼓勵；聚會活動是教師向父母展示信心和能力的最佳時機，讓父母感到：孩子們放心！

與以往的教學方法不同，本次活動緊緊圍繞服務和家長，受益于孩子，以培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和道德教育為目標，以元旦親子晚會的形式呈現(xiàn)教育活動。快樂，家庭，自然和諧。

在這次演出中，老師根據(jù)孩子的不同特點安排節(jié)目，充分挖掘每個孩子的閃光點，讓孩子站在自己的舞臺上，享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動。xx許多家長積極參與我們的活動。早上8點，家長們陸續(xù)來到公園，8:30家庭晚會在孩子們的祝福中正式拉開帷幕。

新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了晚會的序幕，充滿童趣的舞蹈贏得了家長們的熱烈掌聲。清脆的歌聲，歡快的笑聲，溢出在空氣中。孩子們圍成一個圓，快樂地唱著跳著。家庭才能的展示也讓家長在充滿童心的表演中欣賞寶寶的表演能力，同時贊嘆其他寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等反映了孩子良好習慣的形成；情景喜劇《幫助迷路的小鴨》、《你幫我梳頭》等教育孩子發(fā)展互相幫助、同情弱者的好思想；手語感恩之心、贊美我的親戚，表達愛的教育，感謝親戚，感謝朋友，真誠善良地對待他人。還在笑一會兒的孩子們突然變得異常投入。那一刻，教室顯得如此溫暖和莊嚴……贏得觀眾陣陣掌聲。有趣的報紙和報紙時裝秀的表演，父母和孩子一起贏得比賽，不僅增強了深厚的家庭感情，而且讓他們明白團結(jié)的力量是偉大的，教師不會失去機會組織每個人清理紙屑，整理衛(wèi)生，滲透環(huán)保教育。親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》將晚會的氣氛推向了高潮，讓一些含蓄的父母和朋友完全進入我們的幸福。我假裝調(diào)皮地描述每一位參與游戲的父母，爺爺奶奶的樣子。開心的笑，害羞的笑，捂著肚子笑……似乎每個人都回到了充滿笑聲的童年。就像父母最后說的:很少有時間這么開心的陪孩子玩一會兒！

整個節(jié)目的表演離不開班上兩位老師的幫助。老師們盡職盡責地幫助孩子們換衣服和頭飾，組織孩子們排隊，時刻注意孩子們的安全。在這里，我想對他們說：謝謝你，你苦了。

幼兒園變成了一片快樂的海洋?？粗⒆幽樕蠣N爛的笑容，家長和老師的心都是甜蜜的。笑的時候總覺得時間過得這么快。會后和家長朋友交流時，有家長感慨地說:這樣的活動真好，不僅鍛煉了孩子的能力，也幫助家長了解了孩子在公園里的表現(xiàn)。

作為老師，當我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化，孩子們參與積極性大大提高，表現(xiàn)更加活躍，信心更為充足。雖然有些人在表演中忘記了動作，有些人在地板上玩彩條，有些人走錯了位置。但是冷靜下來想想。孩子剛進公園什么都做不了，現(xiàn)在會唱歌跳舞畫畫，最手工……不都是老師們辛勤的回報嗎？孩子們，老師為你感到驕傲。沒有你，無論老師的舞蹈有多好，都是假的。是你把老師的舞蹈帶給了父母、叔叔和阿姨，是你精彩的表演換來了觀眾的掌聲和掌聲。孩子們，你們永遠是最棒的！這次表演是老師和家長最好的新年禮物。我們期待著孩子們在新的一年里取得更大的進步！

幼兒園元旦晚會總結(jié)13

12月31日下午，我園舉行了“慶元旦·新年聯(lián)歡”活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們利用業(yè)余時間準備慶?；顒?。我們結(jié)合各方面準備了許多精彩的節(jié)目。

本次活動以家長與幼兒一起合作為主，各班的活動室都坐滿了孩子與家長，形式多樣的游戲活動，把活動推向了高潮。活動中展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

最后大三班家長參與了班里精心設(shè)計的親子游戲活動“媽媽我想對你說”，不僅讓家長和孩子體驗到了節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，最后我們給每位幼兒一份小蛋糕和毛絨玩具作為孩子們元旦的禮物。看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。