總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以使我們更有效率，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的參加義教活動(dòng)的總結(jié)范文，歡迎大家分享。

參加義教活動(dòng)的總結(jié)范文1

義教（包括準(zhǔn)備工作）持續(xù)了大約兩個(gè)月。作為七年級(jí)助理，我參加了大部分義教工作，與義教部全體團(tuán)隊(duì)成員分工合作，愉快協(xié)調(diào)，為共同目標(biāo)——做好義教而奮斗。

整個(gè)高校的宣傳方案比較到位，就是實(shí)際的宣傳操作時(shí)間比較緊，很多高校在覆蓋之前就已經(jīng)招收了教師，導(dǎo)致大部分報(bào)名義教的教師只是幾所高校的學(xué)生。如果宣傳時(shí)間比較充裕，相信其他高校可以招到更多優(yōu)秀的教師，達(dá)到教師素質(zhì)錦上添花的效果。

每周召開部門例會(huì)，總結(jié)前一周的工作，討論下周的具體工作；總結(jié)時(shí)，各年級(jí)輪流發(fā)言匯報(bào)工作情況，收集各年級(jí)出現(xiàn)的各種問題一起討論解決。例如，鑒于四年級(jí)學(xué)生相對(duì)較小，討論了四年級(jí)班的數(shù)量，除了部長(zhǎng)之外，每個(gè)人都達(dá)成了四個(gè)大班的協(xié)議。在討論下周的工作時(shí)，每個(gè)人都會(huì)盡可能多地表達(dá)自己的想法，并進(jìn)行熱烈的討論，從而產(chǎn)生更好的意見。例如，在新的選修課問題上，由于前幾屆義教活動(dòng)是一個(gè)新的突破，這個(gè)問題必須給予足夠的重視。每個(gè)年級(jí)都有不同的想法和意見；此外，開設(shè)選修課所需的教師能力也相對(duì)較高。每個(gè)年級(jí)在面試教師時(shí)都花了很多時(shí)間尋找優(yōu)秀的選修課教師，以及開設(shè)什么樣的課程，這真的花了很多精力。

XX面試不同于平時(shí)，尤其是七年級(jí)，從注冊(cè)表分類篩選，到面試過程、評(píng)分、評(píng)價(jià)、篩選，再加上一些例外因素，花了很多時(shí)間，當(dāng)然，這也是我們最重要的環(huán)節(jié)。每個(gè)老師都通過我們的認(rèn)真面試，然后給我們一個(gè)教學(xué)計(jì)劃或教學(xué)計(jì)劃（一兩個(gè)課時(shí)）。在這個(gè)過程中，一些老師可能會(huì)因?yàn)楸舜瞬皇煜せ虻谝淮卧诰€面試等原因而表現(xiàn)出膽怯、不自信，無法把握面試中提出的問題，回答速度慢，一般字面化，很少反映自己的想法或建議。當(dāng)然，也有很多優(yōu)秀的表現(xiàn)。我指的是大多數(shù)，有時(shí)候?yàn)榱颂舫鰞?yōu)秀的表現(xiàn)，我們提出的問題比較尖銳。然而，七年級(jí)選拔的一些選修課教師準(zhǔn)備不足，實(shí)際實(shí)踐效果不是很好。例如，在課堂教學(xué)過程中，教師不能很好地反映選修課的興趣，對(duì)選修課的學(xué)生沒有吸引力，導(dǎo)致學(xué)生想要改變選擇，或逃課，擅自改變教室，自動(dòng)擾亂教師的管理秩序。建議下次選修課教師盡量多注意選題、準(zhǔn)備課堂教案等方面。面試的方式有很多種，七年級(jí)主要以網(wǎng)上討論組的形式為主，電話面試的形式為輔。

七年級(jí)的小組會(huì)議已經(jīng)召開了好幾次，讓老師們自我介紹，讓他們互相了解，有助于下一個(gè)小組的內(nèi)部溝通和教學(xué)計(jì)劃的合作。還有組長(zhǎng)、班主任的競(jìng)選，通過投票的方式選出，組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)組織教學(xué)計(jì)劃的編制，班主任的工作安排更多，早出晚歸管理班級(jí)的考勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、教學(xué)。

義教前期準(zhǔn)備充分，很多工作都有思想和一些物質(zhì)的必要準(zhǔn)備，后期更方便。作為一名助理，除了參與上述一系列工作外，我還有自己的工作，如發(fā)送飛信通知、統(tǒng)計(jì)人數(shù)、登記、整理相應(yīng)信息、安排工作時(shí)間等。在這里，我想強(qiáng)調(diào)一下飛信的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。有些老師配合不夠，經(jīng)常不回飛信或者拖延回信息時(shí)間。我想說的是，雖然有時(shí)候信息比較多，可能會(huì)打擾大家，但也是一種參與工作的形式。如果每個(gè)人都拖延，想象一下我們的工作效率。而且，回飛信也是尊重他人的體現(xiàn)。希望大家能引起足夠的重視。

參加義教活動(dòng)的總結(jié)范文2

剛開始做義教的時(shí)候，有點(diǎn)激動(dòng)、有點(diǎn)緊張，而當(dāng)孩子在面對(duì)我們還能夠有說有笑的時(shí)候，我心里的擔(dān)憂就完全放下來了。知道自己一定可以勝任這個(gè)工作了，果不其然，接下來的教學(xué)工作都進(jìn)行的有條不紊，實(shí)際的行動(dòng)都在我們的計(jì)劃之內(nèi)一步一步的完成。更重要的是，我們?cè)谶M(jìn)行教學(xué)工作的同時(shí)，跟孩子、家長(zhǎng)保持者一個(gè)很好的狀態(tài)。

教學(xué)之余，我們都會(huì)跟孩子、家長(zhǎng)閑聊，很開心的交朋友，說實(shí)話，這個(gè)時(shí)候也是孩子笑的最多、最開心的時(shí)候。看著孩子純美的笑容，你也會(huì)被他所感染，即使是抑郁的心情也會(huì)一掃而光！那時(shí)候我就會(huì)想，這義教雖然辛苦，但是能換取孩子這純真的笑聲，值了。

或許，是我們的認(rèn)真打動(dòng)了孩子的心，父母眼里桀驁不羈的他卻很聽我們的話，每次教學(xué)他都會(huì)認(rèn)真地去對(duì)待，認(rèn)真地聽我們講解，這點(diǎn)倒是出乎我意料卻又讓我欣慰不已。而現(xiàn)在，家長(zhǎng)對(duì)我們說孩子蠻聽話的，能夠很認(rèn)真的自覺學(xué)習(xí)。孩子對(duì)我說它會(huì)在這個(gè)期末考試?yán)锟紓€(gè)好成績(jī)的，我很開心，也很期待。

我想對(duì)孩子說，小弟，我們能夠相處也是一種緣分，希望在這個(gè)義教活動(dòng)里，你能夠有所收獲，對(duì)你的成長(zhǎng)有所幫助。更期望看到你雄鷹展翅，傲視大地的那一天。同時(shí)請(qǐng)不要忘記這個(gè)社會(huì)有許多像我們這樣的大哥大姐“老師”，希望有那么一天，你也能成為我們這些志愿者中的一員，為社會(huì)做自己力所能及的事。

很快，我就會(huì)離開這個(gè)義教志愿者大家庭了，但是我想我的身體的移動(dòng)是無法左右我心之所向的，我的心永遠(yuǎn)都會(huì)留在這偉大的義教大家庭了。