總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編為大家收集的幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié) 篇1

為提高師幼在人員密集場(chǎng)所的應(yīng)急防震、防火能力，深化師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)師幼的防震減災(zāi)教育，提高防震減災(zāi)意識(shí)和地震時(shí)應(yīng)急避震、逃生、自救互救技能，結(jié)合園區(qū)現(xiàn)有校舍條件的狀況，濱湖實(shí)驗(yàn)幼兒園梁清園區(qū)于5月9日上午10時(shí)進(jìn)行了防震疏散逃生演練。

警報(bào)響后，幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下迅速、有序、安全地通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn);全體老師及幼兒在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，“大家注意腳下，防止滑倒;保持秩序，不要擁擠;注意保護(hù)頭部，小心墜物”。各樓層各班幼兒在老師的引領(lǐng)下按照預(yù)定逃生線路，分批次，緊張有序地按照安排隊(duì)形到達(dá)操場(chǎng)集結(jié)區(qū)，隊(duì)伍做到了快、齊、靜。在操場(chǎng)，主班老師緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向疏散組組長(zhǎng)匯報(bào)，組長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)，并反復(fù)清點(diǎn)確認(rèn)逃生人數(shù)無誤的情況下，警報(bào)解除，演練結(jié)束。

整個(gè)演練過程井然有序，整個(gè)過程沒有疏漏一個(gè)幼兒，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏的事件，圓滿的順利完成演練。通過這次演練，不但增強(qiáng)了師幼的自我保護(hù)意識(shí)，也提高了師幼自救自護(hù)的能力。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié) 篇2

在認(rèn)真開展全國(guó)第七個(gè)防震減災(zāi)日宣傳教育活動(dòng)中，園長(zhǎng)高度重視此項(xiàng)工作，按照主管領(lǐng)導(dǎo)抓好貫徹落實(shí)，經(jīng)各班及及各辦公室教師齊心協(xié)力下，現(xiàn)在已經(jīng)完成第七個(gè)防震減災(zāi)日宣傳教育工作，為了總結(jié)成績(jī)，找出存在的問題，現(xiàn)對(duì)我們幼兒園的宣傳工作總結(jié)如下：

一、圍繞主題積極開展“四個(gè)一”活動(dòng)

今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”。幼兒園緊緊圍繞主題，采取多種形式，有針對(duì)性地動(dòng)員全體師生員工關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高自救、互救技能。防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，我園積極倡導(dǎo)每個(gè)師生員工開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍，觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品，與他人分享一次避險(xiǎn)經(jīng)歷和避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)，開展一次家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。

二、在幼兒園積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)

為充分利用各方力量、各種資源，采取師生喜聞樂見的形式，組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。我園首先組織教師觀看了《唐山大地震》網(wǎng)絡(luò)電影，教師自己制作了交通安全標(biāo)志、寶寶說安全等展板，積極宣傳安全知識(shí)。為推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)進(jìn)課堂，我園還特別設(shè)計(jì)了大班幼兒的《牽手119》、中班的《不跟陌生人走》、小班的《當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí)》等情景活動(dòng)，讓每個(gè)幼兒學(xué)習(xí)體驗(yàn)了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，掌握了避險(xiǎn)自救技能。

三、迅速部署開展隱患排查和應(yīng)急演練工作

宣傳周期間，我園認(rèn)真組織開展校園風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和治理工作。重點(diǎn)對(duì)校園安全防范情況、校園設(shè)施安全情況、上下學(xué)交通安全情況、等風(fēng)險(xiǎn)隱患進(jìn)行了排查治理。5月20日“防災(zāi)減災(zāi)日”當(dāng)天，我園按照預(yù)案開展一次全園性的防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)，把宣傳周活動(dòng)推向高潮。具體實(shí)施情況如下：

1.班子成員對(duì)怎樣做好班級(jí)防震宣傳教育工作，做了詳細(xì)的布置，要求班級(jí)從主題班會(huì)、家園聯(lián)系欄、班級(jí)QQ群、觀看視頻等方面進(jìn)行宣傳教育，并要求上傳各種活動(dòng)的圖片、課件，主管領(lǐng)導(dǎo)深入各班級(jí)進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

2.主管副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定《區(qū)角活動(dòng)時(shí)段防震應(yīng)急演練》方案，并于2015年5月20日上午進(jìn)行演練，主管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練情況及時(shí)總結(jié)，并把取得的成績(jī)和存在的不足上傳幼兒園QQ群。

3.各班級(jí)和辦公室分別從《防地震傷害》、《地震科普知識(shí)宣傳掛圖》、《防震減災(zāi)知識(shí)》、《如何做好防震減災(zāi)》等方面進(jìn)行防震宣傳教育的板報(bào)。

4.檔案人員認(rèn)真整理演練過程和防震宣傳教育中影像資料采集和歸檔。

5.各班分別通過離園時(shí)段組織幼兒觀看云南省地震局刻錄的《蟾童》，讓幼兒在動(dòng)畫片中，獲得地震知識(shí)。

6.為把防震演練做到規(guī)范化，園長(zhǎng)把行政人員分到各班，實(shí)行定人定班來抓實(shí)防震應(yīng)急演練，并且要求保證每周每班演練一次，每次演練時(shí)間告知負(fù)責(zé)班級(jí)的行政領(lǐng)導(dǎo)參與，行政領(lǐng)導(dǎo)要按時(shí)參與所負(fù)責(zé)的班級(jí)演練，并提出整改意見，確保全園每個(gè)班級(jí)演練規(guī)范、符合要求。

宣傳周活動(dòng)雖然結(jié)束了，但幼兒園安全工作我們會(huì)常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴！

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié) 篇3

為加強(qiáng)學(xué)生安全教育，提高學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)，5月12日西街小學(xué)積極開展了防災(zāi)減災(zāi)日系列活動(dòng)。本次防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)西街小學(xué)精心組織、周密部署：

第一、在校園張貼防震減災(zāi)宣傳標(biāo)語，辦一期黑板報(bào)等營(yíng)造安全教育氛圍；

第二、利用國(guó)旗下講話普及防震減災(zāi)安全知識(shí)，提高全體師生的自救自護(hù)能力；

第三、利用班會(huì)上了一堂地震科普知識(shí)課，充分認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)安全教育的重要性，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

第四、深入開展安全隱患排查整改活動(dòng)，認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患，把用電設(shè)施、車棚、教室、樓梯等人群集中場(chǎng)所作為檢查的重點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

第五、5月12日全國(guó)防震減災(zāi)日，開展了一次地震逃生演練，副校長(zhǎng)李玉紅對(duì)全體師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)安全教育。通過演練，增強(qiáng)了全體師生的防震減災(zāi)安全意識(shí)，提高了師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力。本次防災(zāi)減災(zāi)日系列活動(dòng)的開展，不僅再次落實(shí)了西街小學(xué)應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了西街小學(xué)實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié) 篇4

為了進(jìn)一步貫區(qū)的文件精神，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒防震減災(zāi)知識(shí)的普及教育，拓寬其更廣的知識(shí)面。我園第六個(gè)防震減災(zāi)宣傳月為契機(jī)，開展了幼兒園防震減災(zāi)各項(xiàng)工作，全面提升地震綜合防御和地震災(zāi)害應(yīng)急處置能力，保障全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步加強(qiáng)我園的安全工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)

防震減災(zāi)工作是事關(guān)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)群眾切身利益和經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的一件大事，我園在防震減災(zāi)工作中實(shí)行了一崗雙責(zé)的責(zé)任制度，明確了以園長(zhǎng)任總指揮的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要求各崗人員、各班教師和保育員要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，堅(jiān)持以防為主、防救結(jié)合、全面防御、減輕災(zāi)害的方針，緊緊圍繞保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，著力構(gòu)建和諧社會(huì)的大局，準(zhǔn)確把握了防震減災(zāi)面臨的新形勢(shì)和新要求，不斷增強(qiáng)了全園教職工和幼兒的緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感和憂患意識(shí)，使我園的防震減災(zāi)宣傳教育工作高效、持續(xù)、有序地開展。

二、以宣傳教育為平臺(tái)，強(qiáng)化師生地震知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)

（一）強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)

１、幼兒園成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開防震減災(zāi)專題會(huì)議。并在去年著力創(chuàng)建區(qū)示范性幼兒園時(shí)，結(jié)合自身實(shí)際又再次完善了地震應(yīng)急預(yù)案及其他各項(xiàng)安全工作應(yīng)急預(yù)案，做到及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神，并要求滲透到各自的工作中。

2、責(zé)任分工明確，各班班主任和配班老師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層都有一位教師負(fù)責(zé)，樓梯口由保育員負(fù)責(zé)。當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后，各班班主任、課任教師首先要保持冷靜，并盡快組織幼兒有順序地按照幼兒園緊急疏散線路快速到操場(chǎng)集中，然后清點(diǎn)人數(shù)后上報(bào)防震領(lǐng)導(dǎo)小組。如果疏散來不及應(yīng)引導(dǎo)幼兒躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等物體下面，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部，震后立即發(fā)出呼救。

（二）強(qiáng)化落實(shí)，提高防范應(yīng)急能力

1、活動(dòng)期間，我園采取了專題報(bào)告、地震知識(shí)競(jìng)答、LED屏滾動(dòng)等形式多樣的宣傳陣地，宣傳有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)師生的安全自救意識(shí)和防范技能。

2、各個(gè)年段各個(gè)班級(jí)開展“防震減災(zāi)知識(shí)普及”主題活動(dòng)，普及幼兒防震知識(shí)和一些保護(hù)自己的正確方法，切實(shí)提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。如大班段開展《了解地震的形成、前兆和危害》主題活動(dòng)和繪畫活動(dòng)《我們是這樣自救的》；中班段開展《地震來了怎么辦？》，讓幼兒直觀地了解到如果發(fā)生地震時(shí)應(yīng)怎樣用正確的方法來自救；小班段則是通過觀看幻燈等現(xiàn)代技術(shù)手段和閱讀小圖書讓他們形象地觀察到“被埋在廢墟里時(shí)應(yīng)該怎么做？”，并在老師的講解中讓他們知道當(dāng)遇到地震后不應(yīng)害怕，而是要尋找有利的方法來救助。如尋找旁邊的石頭敲擊水管，尋找能夠吃的東西來保持體力，往有亮光的地方爬行，等待救援等等。

3、展示幼兒繪畫作品，提高了幼兒主動(dòng)參與的積極性。讓大家從中了解和認(rèn)識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用，提高了師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，取得了良好的效果。

4、家園配合加大宣傳力度。通過帶動(dòng)一個(gè)家庭來影響整個(gè)社會(huì)，達(dá)到宣傳效果。如讓家長(zhǎng)們通過網(wǎng)絡(luò)和電視等信息資源正確指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)和了解地震，加深防震減災(zāi)宣傳教育。

總之，通過幼兒園多種形式的宣傳，注重過程實(shí)效，使我園師生對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)和防震減災(zāi)安全意識(shí)得到了進(jìn)一步的提升，為確保師生財(cái)產(chǎn)和生命安全做到了有效準(zhǔn)備。通過多次的緊急疏散逃生演練，全體師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力得到進(jìn)一步的增強(qiáng)，提高學(xué)園整體防御能力，為建立平安校園創(chuàng)設(shè)了良好氛圍。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié) 篇5

為深入貫徹落實(shí)沂南縣教育體育局《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作》的通知精神，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，在全國(guó)第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際，界湖小學(xué)、幼兒園緊緊圍繞“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”這一主題，扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。

我校高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作，召開了各聯(lián)小校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議，傳達(dá)了通知精神，要求各校一定要做實(shí)做細(xì)。學(xué)校每天利用校園廣播播送有關(guān)的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，通過專題宣傳欄、黑板報(bào)等途徑，讓師生更好地了解防災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)。

各個(gè)班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育，講解了預(yù)防地震的基本措施、地震發(fā)生時(shí)的自護(hù)自救措施，通過教師講解和學(xué)生相互討論，進(jìn)一步懂得了地震來時(shí)并不可怕，要把自救知識(shí)牢記在心，做到防患于未然。

學(xué)校組織有關(guān)人員對(duì)校舍(園舍)、廁所、院墻等進(jìn)行了隱患排查，沒有發(fā)現(xiàn)新的隱患問題。同時(shí)，對(duì)學(xué)校消防、用電、用水、食堂、交通燈問題進(jìn)行了檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患問題，保障了師生安定的學(xué)習(xí)工作。

各聯(lián)小、幼兒園認(rèn)真對(duì)待，充分利用大課間活動(dòng)之際，全校師生進(jìn)行了緊急疏散演練活動(dòng)。隨著警報(bào)的響起，師生按照事先疏散的路線，立刻進(jìn)行了逃生，各班主任負(fù)責(zé)本班的疏散情況，值班教師在自己的地點(diǎn)做好疏導(dǎo)工作，由于準(zhǔn)備細(xì)致，安排全面，全校師生在1分鐘之內(nèi)撤離出教學(xué)樓，無一人出現(xiàn)意外。

國(guó)務(wù)院把今年的5月12日確定為我國(guó)的首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月7日至13日為首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我園積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓幼兒安全防范，提高幼兒安全自護(hù)能力?，F(xiàn)總結(jié)如下。

為了讓教師們能夠及時(shí)地了解“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題宣傳活動(dòng)，接到文件的第二天，我們就召開了教師會(huì)議，首先是傳達(dá)了文件精神，接著把我們要開展的有關(guān)活動(dòng)進(jìn)行了具體的部署，重點(diǎn)是5月11日防震演練的安排。

1、幼兒園環(huán)境共同努力營(yíng)造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍，在家園聯(lián)系欄上大力出板“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳內(nèi)容，讓全體師生及家長(zhǎng)明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性，要求各班利用早談時(shí)段，對(duì)幼兒們開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動(dòng)。

2、各班安排安全教育活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容有：組織幼兒了解“地震來了該怎么辦?”“發(fā)生火災(zāi)怎么辦?”等的活動(dòng)指導(dǎo)，讓幼兒了解地震的發(fā)生與避震措施，掌握自救互救知識(shí)。

通過這一系列的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識(shí)，讓廣大師生了解和認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，取得了良好的效果。

幼兒園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所，“生命大于天、責(zé)任重于山，防范于未然，教師要有的放矢地當(dāng)好孩子們的保護(hù)神”。為不斷提高全園職工對(duì)消防安全工作的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步掌握消防安全知識(shí)以及消防滅火器材的使用方法。我園定期邀請(qǐng)消防大隊(duì)的輔導(dǎo)員對(duì)全園教職工進(jìn)行了校園消防安全知識(shí)和消防技能的培訓(xùn)。

進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報(bào)告制度。應(yīng)急避險(xiǎn)能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能，要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。我園要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)為契機(jī)，及時(shí)對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)日”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，鞏固活動(dòng)成果，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實(shí)效性、安全性和常態(tài)性。同時(shí)收集各類安全教育活動(dòng)資料，做好“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)檔案。

我園通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動(dòng)，對(duì)全園教師、幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識(shí)的再宣傳，再動(dòng)員，再?gòu)?qiáng)調(diào)。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生、家長(zhǎng)抗災(zāi)自救的意識(shí)和能力。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié) 篇6

提高認(rèn)識(shí)，高度重視：以人為本、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，把做好"防災(zāi)減災(zāi)日"宣傳教育作為保障師生人身安全、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要舉措，高度重視，統(tǒng)一思想，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利舉辦，取得實(shí)效。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織：我園建立工作小組，明確職責(zé)，落實(shí)專人，認(rèn)真做好各項(xiàng)組織準(zhǔn)備工作。

組長(zhǎng)：姜xx；

副組員：x、馬xx、明確指導(dǎo)思想：以"鄧小平"理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以國(guó)家第四個(gè)"防災(zāi)減災(zāi)日"為載體，以普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)為主題，積極組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力，為促進(jìn)全園教育事業(yè)健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

活動(dòng)時(shí)間：5月10日—11日活動(dòng)安排（一）開展"防災(zāi)減災(zāi)日"集中宣傳活動(dòng)時(shí)間：5月10日內(nèi)容：我園開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng)，5月10日下午2點(diǎn)，全園師生在各班教室召開，涉及內(nèi)容有：

　一、幼兒安全常識(shí)—防震安全

1、如果你正在影劇院、體育館等處遇到地震時(shí)，要沉著冷靜，特別是當(dāng)場(chǎng)內(nèi)斷電時(shí)，不要亂喊亂叫，更不得亂擠亂擁，應(yīng)就地蹲下或躲在排椅下，注意避開吊燈、電扇等懸掛物，用皮包等物保護(hù)頭部，等地震過后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。

2、地震時(shí)，你正在商場(chǎng)、書店、展覽館等處，應(yīng)選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品（如低矮家具等）或柱子邊，以及內(nèi)墻角處就地蹲下，用手或其它東西護(hù)頭，避開玻璃門窗和玻璃櫥窗，也可在通道中蹲下，等待地震平息，有秩序地撤離出去。

3、正在上課時(shí)，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，地震后，有組織地撤離教室，到就近的開闊地帶避震。

4、正在進(jìn)行比賽的體育場(chǎng)，應(yīng)立即停止比賽，穩(wěn)定觀眾情緒，防止混亂擁擠，有組織有步驟地向體育場(chǎng)外疏散。

地震時(shí)的自救四大常識(shí)1、大地震時(shí)不要急破壞性地震從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震。

2、人多先找藏身處學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。

3、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

4、被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援人員

二、幼兒安全常識(shí)—消防安全人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活，給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要，消防工作包括兩個(gè)方面：

一是火災(zāi)的預(yù)防；

二是滅火。對(duì)此，我們的幼兒都應(yīng)該有所了解，并掌握一些基本知識(shí)防火應(yīng)注意什么？

預(yù)防火災(zāi)的措施很多，青少年首先要從日常生活中的小事做起：

1、不玩火。有的幼兒對(duì)火感到新奇，常常背著家長(zhǎng)和老師做玩火的游戲，這是十分危險(xiǎn)的。玩火時(shí)，一旦火勢(shì)蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災(zāi)。

2、不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發(fā)火災(zāi)，學(xué)校的規(guī)章制度，堅(jiān)決杜絕吸煙。

在家中如何注意防火？

家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起，幼兒要注意：

1、使用火爐取暖，火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離，在農(nóng)村，則要遠(yuǎn)離柴草。

2、烘烤衣物要有人看管，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開。

3、火爐旁不要存放易燃物品。

4、生火時(shí)，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。

5、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發(fā)火災(zāi)。

6、電器使用完畢或人離開時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。

在學(xué)校如何注意防火？

在學(xué)校里也有防火安全問題，主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。

2、不隨意焚燒廢紙等。打掃衛(wèi)生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場(chǎng)，不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié) 篇7

今年5月12日是我國(guó)第八個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，根據(jù)上級(jí)的安排部署，我局于5月11日—17日開展為期一周的防災(zāi)減災(zāi)周宣傳活動(dòng)。這次宣傳活動(dòng)結(jié)合城區(qū)實(shí)際，圍繞科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對(duì)的宣傳主題，認(rèn)真開展了地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)宣傳活動(dòng)。

一、結(jié)合實(shí)際開展宣傳活動(dòng)5月份，正是汛期即將來臨、地質(zhì)災(zāi)害隱患排巡查工作進(jìn)入高度緊張狀態(tài)的節(jié)點(diǎn)。512前后，我局共對(duì)全區(qū)進(jìn)行了7次全面排查，并在東山沿線各村開展了張貼防范地質(zhì)災(zāi)害，構(gòu)建美麗家園掛圖和發(fā)放相關(guān)地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳資料活動(dòng)，共張貼掛圖20余幅，發(fā)放宣傳資料100余份，增強(qiáng)了宣傳的針對(duì)性。

二、圍繞主題開展宣傳工作今年512的宣傳主題是科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對(duì)。城區(qū)作為長(zhǎng)治市城鎮(zhèn)化建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)，開工建設(shè)項(xiàng)目多，線多面廣，給巡查監(jiān)測(cè)帶來了不小壓力。各基層國(guó)土所在汛期即將來臨之際，深入轄區(qū)，逐一調(diào)查建設(shè)單位，宣傳汛期地質(zhì)災(zāi)害防治常識(shí)及應(yīng)對(duì)措施，全面開展了宣傳工作。在因城鎮(zhèn)化建設(shè)而停批宅基地的東山沿山各村，集中開展了對(duì)仍然居住于舊村舊房（窯洞）的居民的入戶調(diào)查和防災(zāi)宣傳，取得了實(shí)際成效。

三、開展街頭咨詢宣傳工作5月12日上午，按照上級(jí)部門的安排部署，我局在城區(qū)政府門前設(shè)立防災(zāi)減災(zāi)咨詢點(diǎn)，向過往群眾宣講防災(zāi)減災(zāi)常識(shí)，發(fā)放地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)宣傳資料，宣傳期間共發(fā)放宣傳資料30份，接受群眾咨詢7人次，達(dá)到了面向社會(huì)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、提高公眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)的目的。

四、宣傳活動(dòng)中存在的問題主要是街頭宣傳收效不大。從歷年來街頭宣傳的效果來看，尤其是今年，群眾對(duì)政府的公益、科普宣傳關(guān)心不足，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于對(duì)種類商業(yè)營(yíng)銷宣傳的熱情。我們認(rèn)為，我們的宣傳應(yīng)著眼于實(shí)際工作中的日常和長(zhǎng)遠(yuǎn)宣傳，著眼于與宣傳內(nèi)容密切相關(guān)的干部群眾中的宣傳活動(dòng)。再者就是應(yīng)著眼于充分運(yùn)用電視、報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，開展有強(qiáng)烈視覺沖擊力的災(zāi)害畫面宣傳，以及操作簡(jiǎn)捷明了、示意圖解清晰的防災(zāi)避災(zāi)知識(shí)宣傳，以期達(dá)到引起全社會(huì)關(guān)注，自覺參與防災(zāi)減災(zāi)行動(dòng)的宣傳效果。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié) 篇8

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，分工明確

為了加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并立即召開了防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)工作會(huì)議。為確保宣傳工作的順利開展，園領(lǐng)導(dǎo)決定成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由顏園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、梁副園長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，張老師、保衛(wèi)科長(zhǎng)及各班班主任為小組成員。通過這樣的分工明確，我們可以積極引導(dǎo)幼兒參與各項(xiàng)活動(dòng)，讓他們?cè)谛麄髦芑顒?dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高避險(xiǎn)自救互救的基本技能。

二、精心組織，強(qiáng)化責(zé)任

為了營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍并強(qiáng)化全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，我園于5月7日舉行了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式。在活動(dòng)中，我們?cè)贚ED大屏幕上滾動(dòng)播放了防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語及知識(shí)漫畫。通過這樣的精心組織，我們將安全工作責(zé)任細(xì)化，進(jìn)一步強(qiáng)化了全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

三、形式多樣，方法得當(dāng)

在防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)中，我們采取了多種形式和方法，以提高宣傳的效果。

首先，我們加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，深入開展了主題活動(dòng)。我們緊緊圍繞主題“行動(dòng)起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”，在國(guó)旗下的講話中集中宣傳了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，努力營(yíng)造全園參與防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍。

其次，我們加強(qiáng)了宣傳教育，大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。我們利用展板、電子屏、廣播、微信、電視電腦等宣傳工具，向幼兒及家長(zhǎng)開展了多種形式的防災(zāi)減災(zāi)安全教育宣傳活動(dòng)，使安全知識(shí)在幼兒中、在家庭中得到了傳播。

另外，我們還開展了排查治理活動(dòng)，消除災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患。我們?cè)鷮?shí)開展了災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作，特別針對(duì)教學(xué)樓、圍墻、欄桿、戶外大型器械等可能存在災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患的地方，積極動(dòng)員和鼓勵(lì)廣大師生廣泛參與災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作。我們進(jìn)一步落實(shí)了學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)防范治理責(zé)任，完善了相關(guān)措施，全面提高了我園的風(fēng)險(xiǎn)管理水平。

此外，我們還開展了應(yīng)急疏散演練，加強(qiáng)了國(guó)防安全教育，并完善了應(yīng)急預(yù)案。通過組織防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練，我們進(jìn)一步提高了幼兒園教職員工的安全防范意識(shí)和應(yīng)急處置能力。在幼兒園發(fā)生緊急情況時(shí)，我們可以做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，并能有序、迅速地引導(dǎo)幼兒安全疏散。通過這樣的演練，我們教育孩子們掌握逃生的方法，提高了他們抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。同時(shí)，我們也使全園師生熟悉了疏散路線，確保了安全。

此外，我們還開展了國(guó)防教育，增強(qiáng)了愛國(guó)情感。各班組織幼兒觀看了“國(guó)防教育宣傳片”，學(xué)習(xí)了國(guó)防教育相關(guān)知識(shí)。通過這樣的活動(dòng)，我們激發(fā)了全體師生的愛國(guó)情感，增強(qiáng)了他們的國(guó)防意識(shí)和民族自尊心、自信心，提高了幼兒的綜合素質(zhì)。

通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng)，我們對(duì)全體師生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動(dòng)員，再?gòu)?qiáng)調(diào)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，最大程度地防止了災(zāi)害的發(fā)生，保障了學(xué)校師生的生命安全和健康生活。安全永遠(yuǎn)放在第一位，我們將繼續(xù)繃緊安全教育這根弦，不放松，以確保幼兒的安全健康快樂成長(zhǎng)。在今后的工作中，我們將一如既往地把安全工作作為重中之重，加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”教育，共創(chuàng)和諧、平安的校園！

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié) 篇9

難忘20xx的5.12，難忘那慘痛的一幕又一幕，無法抗拒的自然災(zāi)害，讓我們手牽手，走到了一起來。“地震，教我們立志，勵(lì)我們同心，警我們防災(zāi)，激我們明鑒?！薄坝涀》罏?zāi)，記住汶川，警鐘長(zhǎng)鳴，不忘憂患?！卑l(fā)自肺腑的語言，也讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到“防”字的真正含義。在四川汶川震災(zāi)一周年之際，我們積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，認(rèn)真、扎實(shí)開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)宣傳

首先，我們進(jìn)行了宣傳活動(dòng)。在防災(zāi)減災(zāi)的日子里，我園分別對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行了有關(guān)知識(shí)的宣傳。對(duì)于幼兒，我們組織了“地震了怎么辦?”的主題活動(dòng)，通過觀看有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的科普動(dòng)畫片，讓孩子們了解應(yīng)對(duì)地震的方法。對(duì)于家長(zhǎng)，我們利用家長(zhǎng)園地和櫥窗，布置了地震小常識(shí)和防震小知識(shí)的宣傳資料，并給家長(zhǎng)下發(fā)了學(xué)習(xí)資料，讓家庭和幼兒園共同參與“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)。

其次，我們?cè)诒局艿纳龂?guó)旗儀式上進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”的國(guó)旗下講話。我們教育幼兒不能忘記20xx年5月12日這一天，并告訴他們?cè)跒?zāi)難面前應(yīng)該怎么做。特別是在遇到危險(xiǎn)時(shí)，要記得聽從老師的指揮，不害怕、不驚慌，才能將危險(xiǎn)降到最低限度。

二、愛心捐助

經(jīng)教育局牽頭，我們幼教中心與四川齊天幼兒園結(jié)對(duì)開展援建工作。在汶川地震一周年之際，新區(qū)幼教中心發(fā)動(dòng)全體教師和幼兒進(jìn)行紀(jì)念“5·12”獻(xiàn)愛心活動(dòng)。5月11日上午，我們?nèi)w師幼進(jìn)行了“愛心募捐”活動(dòng)，共募集到二千三百多元。這些錢款將作為愛心基金，為齊天幼兒園的小朋友購(gòu)買教學(xué)與學(xué)習(xí)用品。通過愛心募捐，讓幼兒真正明白什么叫“一方有難、八方支援”。

三、防震演練

5月12日下午14點(diǎn)28分，我們香花幼兒園內(nèi)警報(bào)鳴聲驟起，各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，雙手護(hù)頭，緊急有序地往安全地帶撤離。不到兩分鐘的時(shí)間，全園師幼聚集一起，并由安全保衛(wèi)老師對(duì)撤離活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié)。

安全，是我們幸福生活的保障，安全，是孩子健康成長(zhǎng)的守護(hù)。我們應(yīng)該時(shí)刻將安全掛于心間，讓災(zāi)害遠(yuǎn)離我們的生活，警鐘長(zhǎng)鳴，讓我們手牽手，共同呵護(hù)我們生活的每一天!

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié) 篇10

5月12日是我國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”， 為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，確保在地震來臨時(shí)，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次“防震減災(zāi)”演練活動(dòng)。

上周各班級(jí)組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識(shí)和練習(xí)疏散避震動(dòng)作，組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學(xué)片，同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《新星幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》，要求全體教職工要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任，演練前各班教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識(shí)和演練安全知識(shí)的教育，演練時(shí)所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作，確保演練活動(dòng)安全、順利地開展。 5月13日上午，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點(diǎn)整隨著“地震警報(bào)”響起，各班級(jí)老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)（指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭，蹲在課桌下或教室承重墻角落等）。1分鐘后，隨著緊急疏散的信號(hào)響起，各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。 演練結(jié)束后，本次演練活動(dòng)小組組長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，肯定了整個(gè)演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的，同時(shí)提醒幼兒今天是演習(xí)，如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂，積極自救。 通過此次防震、抗震演習(xí)，我園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法。今后，我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，并將此類安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié) 篇11

根據(jù)上級(jí)文件通知精神，結(jié)合5月6日至12日的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，我園于20xx年5月8日組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。為了確保演練的順利進(jìn)行，我們?cè)谘菥毲罢匍_了演練工作組會(huì)議，將本次演練的時(shí)間、程序和要求通知給所有相關(guān)人員。宣傳報(bào)道組還收集了地震避險(xiǎn)和疏散知識(shí)，并向幼兒進(jìn)行了宣講。其他演練組也進(jìn)行了分工合作，以確保本次演練的順利進(jìn)行。

20xx年5月8日上午10:00整，隨著避險(xiǎn)警報(bào)聲的響起，本次應(yīng)急疏散演練正式開始。在警報(bào)聲響起后，各班立即采取行動(dòng)，在老師的指揮下有序地進(jìn)行避險(xiǎn)。桌子底下和安全三角區(qū)被認(rèn)為是避險(xiǎn)的最佳位置，幼兒們互相扶持，神情嚴(yán)肅地躲避在安全區(qū)域。2分鐘后，第二次警報(bào)聲響起，標(biāo)志著演練的第xx個(gè)程序——應(yīng)急疏散開始。在各班老師的指揮下，幼兒們迅速離開教室，并在教室外面面向疏散方向整成兩列隊(duì)伍。班主任和副班主任帶領(lǐng)隊(duì)伍疏散，而保育員老師則在隊(duì)伍的最后方，確保沒有幼兒被遺漏。當(dāng)隊(duì)伍經(jīng)過樓梯間時(shí)，幼兒們能夠保持隊(duì)形，有序地撤離，沒有出現(xiàn)爭(zhēng)搶的情況。最后，各班疏散到操場(chǎng)指定區(qū)域集中，班主任進(jìn)行了人數(shù)清點(diǎn)，確認(rèn)無誤后，園長(zhǎng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演練總結(jié)。在提問環(huán)節(jié)中，幼兒們都能夠回答出本次演練的主題內(nèi)容，以及地震避險(xiǎn)和疏散的要領(lǐng)知識(shí)。

通過這次演練，我們不僅紀(jì)念了“512”汶川地震，還增強(qiáng)了全體幼兒及教職工的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高了應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散逃生的能力。大家對(duì)于地震避險(xiǎn)和疏散的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并且在實(shí)際操作中鍛煉了應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。這次演練為今后的防災(zāi)減災(zāi)工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，確保在災(zāi)害來臨時(shí)，每個(gè)人都能夠安全應(yīng)對(duì)，減少災(zāi)害造成的損失。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié) 篇12

為了牢記歷史，珍惜生命，根據(jù)學(xué)?！蛾P(guān)于開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng)的通知》活動(dòng)的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神，附屬幼兒園堅(jiān)持"珍愛生命、安全第一"的原則，舉行了主題為“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的宣傳周。全面深入抓好安全教育工作，并結(jié)合學(xué)園實(shí)際，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍，動(dòng)員全園師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，不斷提高全園師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“平安校園”提供安全保障。現(xiàn)將活動(dòng)情況報(bào)告如下

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動(dòng)的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，本著對(duì)安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)把安全教育擺上我園議事日程，作為本學(xué)期安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭(zhēng)使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。認(rèn)真總結(jié)去年我園開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗(yàn)和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī)，把我園安全教育推向新的高潮，并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。

二、周密計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)

認(rèn)真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題，緊密結(jié)合本園實(shí)際、結(jié)合幼兒認(rèn)知特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案，明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等，確保主題教育活動(dòng)有人抓，不脫節(jié)。圍繞安全教育主題，認(rèn)真分析幼兒園目前安全工作現(xiàn)狀，特別要針對(duì)防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查，并完善了疏散標(biāo)志的布置，使我園的安全工作落到實(shí)處。

三、積極宣傳，營(yíng)造氛圍

5 月10 日至16 日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間，我園結(jié)合自身實(shí)際，充分利用幼兒園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語以及班會(huì)活動(dòng)等方式，有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識(shí)及防震要領(lǐng)，使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)孩子們的頭腦。

四、開展演練，增強(qiáng)意識(shí)

幼兒園在扎實(shí)抓好主題教育活動(dòng)的同時(shí)，還結(jié)合本園實(shí)際，有針對(duì)性地開展安全疏散演練。演練過程，全園師生積極配合，服從命令，安全有序，在2分鐘的時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。推動(dòng)幼兒園安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。

今后，我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開展園園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合我園的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié) 篇13

20xx年5月12日是國(guó)家第三個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了牢記歷史，珍惜生命，我園舉行了主題為“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的宣傳周?；顒?dòng)的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神，全面深入抓好安全教育工作，并結(jié)合學(xué)園實(shí)際，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍，動(dòng)員全園師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，不斷提高全園師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“平安園園”“和諧園園”提供安全保障?，F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動(dòng)的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，本著對(duì)學(xué)園安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)把安全教育擺上我園議事日程，作為學(xué)園安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭(zhēng)使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。認(rèn)真總結(jié)去年我園開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗(yàn)和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī)，把我園安全教育推向新的高潮，并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。

二、周密計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)。

學(xué)園認(rèn)真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題，緊密結(jié)合本園實(shí)際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案，明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等，確保主題教育活動(dòng)有人抓，不脫節(jié)。圍繞安全教育主題，認(rèn)真分析學(xué)園目前安全工作現(xiàn)狀，特別要針對(duì)防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查，使我園的安全教育落到實(shí)處。

三、積極宣傳，營(yíng)造氛圍。

5月9日，在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間，我園結(jié)合自身實(shí)際，充分利用幼兒園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語以及班會(huì)活動(dòng)等方式，有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識(shí)及防震要領(lǐng)，使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)孩子們的頭腦。

四、開展演練，增強(qiáng)意識(shí)。

幼兒園在扎實(shí)抓好主題教育活動(dòng)的同時(shí)，還結(jié)合本園實(shí)際，有針對(duì)性地開展安全疏散演練。演練過程，全園師生積極配合，服從命令，安全有序，在1分的時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。這是學(xué)園繼上個(gè)學(xué)期舉辦“防震減災(zāi)演練”后的又一次安全疏散演練，推動(dòng)幼兒園安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。

今后，我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開展園園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合我園的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安園園”“和諧園園”提供強(qiáng)有力的安全保障。