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班級安全教育工作總結(jié)

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總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的班級安全教育工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

班級安全教育工作總結(jié)1

安全工作一直是我班最為關(guān)注和重視的工作之一,我班在上級安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會議精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全班學(xué)生關(guān)心和支持班級安全工作的局面。從而切實(shí)保障了學(xué)生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)了班級正常的教育、教學(xué)秩序。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任制。

我班以提高安全意識為主線,建立和健全了班級安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮班級安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我班堅持做到安全工作班主任親自抓,班長重點(diǎn)抓,組長具體抓的管理機(jī)制,實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制,與學(xué)生簽定安全責(zé)任書,層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開班園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰驗(yàn)收,誰負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。

二、完善安全制度,加強(qiáng)安全管理。

為規(guī)范班級安全管理,我班建立了一整套班級安全管理制度。通過建章立制,達(dá)到規(guī)范學(xué)生行為,增強(qiáng)學(xué)生安全意識的目的。實(shí)行正副班主任跟班、跟操制,在樓梯、轉(zhuǎn)角處等重點(diǎn)區(qū)域安排專人值勤,確保學(xué)生進(jìn)出操場的安全;班園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每天安排兩名學(xué)生值班,早、中、晚巡視班園,及時發(fā)現(xiàn)處理問題,確保班園安全。通過細(xì)化管理,使班級安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到班園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

對班級的突發(fā)事件,我班制訂了《重突大事故應(yīng)急預(yù)案》,對火災(zāi)、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、班內(nèi)外集體活動事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急處理的具體方法,并通過每學(xué)期的應(yīng)急演練提高全體學(xué)生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,最大限度地保障學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。

三、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識。

抓好安全教育,是班級安全工作的基礎(chǔ)。我班根據(jù)班級教育的實(shí)際,建立安全教育長效機(jī)制,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體學(xué)生的法制意識,防范意識,安全意識。

利用每兩周周始會,班長對安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,以此來帶動全班對安全知識的重視和預(yù)防。

每周利用晨會,班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí),對本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。

每周的集體晨會,均將安全放在頭條,教育的內(nèi)容有:

1、不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑;

2、不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;

3、不準(zhǔn)騎自行車;

4、人人都知道火警報警電話119,急救電話120;

5、學(xué)生騎自行車規(guī)定;

6、嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動車輛,自行車嚴(yán)禁搭人;

7、不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在班外小攤小點(diǎn)上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;

8、注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。

以此來帶動全班學(xué)生講安全的良好氛圍。

班級安全教育工作總結(jié)2

暑假馬上就要來臨了,如何做好以人為本,安全第一的意識教育,如何讓學(xué)生快快樂樂、平平安安的度過這個暑假,是安全教育工作的重點(diǎn),針對上述要求,我決定從以下四方面進(jìn)行教育:

一、防落水安全教育

1、強(qiáng)化安全教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,并針對各種可能發(fā)生的情況,通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力;加強(qiáng)對家長的宣傳教育,將發(fā)放《暑期告家長書》,提醒節(jié)假日和放學(xué)時間防溺水安全注意事項,使家長切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

2、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。教育學(xué)生在暑期休息時間不擅自下水游泳,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。要認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《浙江省預(yù)防中小學(xué)學(xué)生溺水事故管理辦法》,嚴(yán)格要求學(xué)生不得到危險水域嬉水或游泳。

二、課間安全教育

1、課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。

2、在樓梯、走廊、過道上行走時,應(yīng)禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序。

3、行至拐彎處要小心,避免碰撞慢慢行。

4、不帶有危險性的玩具到學(xué)校里玩。

5、不亂扔果皮紙屑,注意安全講衛(wèi)生。

6、下樓梯不跑不跳穩(wěn)步走,保持距離不推拉。

7、在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。

8、在沒有教師指導(dǎo)的情況下,不得私自玩單杠、爬杠、肋木等危險性的體育活動項目。

9、嚴(yán)禁趴在走廊的圍欄上,不準(zhǔn)放東西在圍欄上,不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西。

10、嚴(yán)禁在走廊上奔跑、追逐、打鬧和游戲。

三、交通安全教育

教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應(yīng)走人行橫道線,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),做一個文明的少先隊員。

班級安全教育工作總結(jié)3

學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。本學(xué)期來結(jié)合創(chuàng)建學(xué)校安全,以確保校園安全為目的,增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。

因此,做好安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要,學(xué)生多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了班級安全工作的難度。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)為了進(jìn)一步提高本班的安全,具體做法:

(一)、抓好了安全意識教育。樹立了班級管理“安全第一”的思想,建立建全了各項安全管理制度和規(guī)章。利用晨會、班會,對學(xué)生進(jìn)行了的安全防護(hù)知識宣傳和教育使學(xué)生在主觀上樹立起安全高于一切的意識,防患于未然。

(二)、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”加強(qiáng)了飲食、飲水衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生的監(jiān)管,加強(qiáng)了對學(xué)生防病治病常識的宣傳教育,加強(qiáng)了學(xué)生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿勢的教育,形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設(shè)健康氛圍。

(三)、抓好教室及環(huán)境管理。學(xué)校環(huán)境建設(shè)以綠色學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn),從思想意識到日常管理都從嚴(yán)要求,因此在班級的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求,真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生愛校如家,提高環(huán)保意識。

因此,本期來我班在安全教育上狠下功夫,從開學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)生沒有出現(xiàn)一例安全事故。在今后的工作中仍要對學(xué)生安全、健康常抓不懈,建立切實(shí)可行的班級安全防范體系,使班級安全工作進(jìn)一步制度化,爭取建立一個平安班級。

班級安全教育工作總結(jié)4

這學(xué)期作為勞動委員,積極配合班級與學(xué)院的工作。雖然本學(xué)期我們班學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,活動也搞的比較多,但做為班里的委員也應(yīng)該做一些應(yīng)盡的工作,具體的內(nèi)容主要有:

在勞動上:這學(xué)期我們班配合學(xué)院做了二次勞動,尤其是應(yīng)評前的那次,為了使學(xué)校本科評估得高分,同學(xué)們工作非常積極,把自己班的保衛(wèi)區(qū)打掃的干干凈凈。寢室里的衛(wèi)生,在寢室長的帶領(lǐng)下基本上實(shí)現(xiàn)了一天二次打掃,甚至有好幾個寢室評了三、四級星級寢室。

在其它方面:校運(yùn)會期間,配合其他班委為我們班在比賽場上的運(yùn)動健兒付出我們應(yīng)該做的事情,如:送水,買面包等等;在一定程度上起到了發(fā)揚(yáng)本班運(yùn)動風(fēng)采又保證運(yùn)動健兒發(fā)揮良好水平的作用。10月下旬,班級組織了一次游太湖燒烤活動,這不但減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,而且增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。11月初,舉行了第五屆PUBA籃球賽,做為勞動與保衛(wèi)委員積極配合其他班委一起投入到我們班級的一切事務(wù)中,調(diào)動同學(xué)們對籃球賽的熱情,極大的提高我班學(xué)生對籃球賽的熱情,特別是在我們學(xué)院體育館的決賽,吸引了大量學(xué)生前來觀看,同時也及時的處理了一些我們班同學(xué)在比賽中出現(xiàn)的一些事故。在吳興區(qū)運(yùn)動會上,同學(xué)們積極參加當(dāng)裁判工作,同時,在做好本分工作之外,也非常注重安全問題,所以使得這次運(yùn)動會上沒有出現(xiàn)些事故。在迎評工作期間,班委和其它學(xué)生積極做好衛(wèi)生和安全的工作,如,打掃寢室衛(wèi)生,逛街時要與其他同學(xué)打好招呼等等。以上就是我為本班所做的一些工作。

班級安全教育工作總結(jié)5

一、班級安全管理制度:

為了提高學(xué)生的安全意識,增強(qiáng)安全防范措施,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,保障學(xué)生的人身安全,根據(jù)學(xué)校和班級的實(shí)際,特制定班級安全管理制度如下:

1、每天利用大課間集中對學(xué)生進(jìn)行安全教育,每月開一次安全教育主題班會。

2、教育學(xué)生不準(zhǔn)攜帶鋒利刀具、鐵器等危險品進(jìn)入學(xué)校,每周五進(jìn)行安全排查。上課用剪刀、鉛筆等尖銳用品注意尖頭不要對準(zhǔn)同學(xué),以防意外發(fā)生。

3、不準(zhǔn)在上下課時,尤其是樓道人群高峰時在樓道靠左行進(jìn)。 避免上下樓梯時在隊伍中彎腰拾地上的東西和系鞋帶,不準(zhǔn)推擠同學(xué)。

4、課間活動做有益身心的游戲,不追逐打鬧,不攀爬欄桿,不在樓道走廊上跑跳、打鬧。

5、勞動時在班主任指導(dǎo)下進(jìn)行,聽從安排,服從指揮,妥善使用勞動工具,以防造成意外傷害。

6、學(xué)生有事有病要跟班主任請假,因故離開學(xué)校必須有班主任簽條和家長簽字,學(xué)生方可離開。

7、放學(xué)后,不準(zhǔn)在校園內(nèi)外逗留,要及時回家,路上遵守交通規(guī)則,不準(zhǔn)騎自行車、不準(zhǔn)乘坐無證無牌車輛, 不和陌生人來往。

8、不購買和食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料以及三無食品飲品(無產(chǎn)地、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)。

9、冬季家庭取暖要防止煤氣中毒,班主任利用主題班會和家長會進(jìn)行宣傳并定期走訪登記。

10、不準(zhǔn)上網(wǎng)吧、游戲廳,不準(zhǔn)上不健康網(wǎng)站和閱讀不健康書目。

11、嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中其它相關(guān)安全條款的規(guī)定規(guī)范自己的行為。

二、班級安全管理措施

為能將安全制度落實(shí)到位,根據(jù)本班實(shí)際,制定以下措施:

1、在本班13個學(xué)習(xí)小組中分別選出一名“安全小衛(wèi)士”(可以輪換擔(dān)任),組成班級安全小分隊。

2、每一名安全小衛(wèi)士要承擔(dān)兩方面職責(zé):一是自我管理。對本組成員進(jìn)行安全管理監(jiān)督。二是互相監(jiān)督。對本班學(xué)生進(jìn)行安全管理監(jiān)督。

3、對于安全小衛(wèi)士的評價:要求安全小衛(wèi)士對每天的安全監(jiān)督工作以日志形式做出記錄,每月做出安全小結(jié),并將安全小衛(wèi)士的工作積分計入本組月積分當(dāng)中(不計入個人積分)。

4、對小組安全管理的評價:班級根據(jù)安全小衛(wèi)士的安全日志匯總和每月小結(jié)給予各小組安全積分。

5、每學(xué)期根據(jù)匯總結(jié)果評選“最佳安全管理小組”和“優(yōu)秀安全小衛(wèi)士”。

三、班級安全管理成效

安全制度的制定和措施的實(shí)施到位為我班的安全管理工作帶來了很大成效。本學(xué)期以來,我班沒有發(fā)生一起安全事故,在自我管理和互相監(jiān)督的雙重約束下,本班學(xué)生的行為有了極大改觀,得到了課任教師和學(xué)生家長的一致認(rèn)可。

四、存在的問題和不足

1、學(xué)生對于安全制度的尺度把握不夠到位,導(dǎo)致安全監(jiān)督過程中存在爭議,需要班主任予以及時的指導(dǎo)。

2、小組安全積分方案不夠量化。

五、改進(jìn)措施

針對班級安全管理中存在的一些問題和不足,經(jīng)過安全主題班會的討論,提出以下改進(jìn)措施:

1、通過多種形式,利用不同場合對學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生對制度規(guī)范內(nèi)的各項規(guī)定都能認(rèn)識到位。

2、通過小組討論、班級協(xié)商等程序,制定《小組安全管理積分量化評價方案》。

班級安全教育工作總結(jié)6

班級安全教育是學(xué)校整體安全系統(tǒng)的基礎(chǔ)工程,要充分發(fā)揮安全教育在學(xué)校工作中的重要作用,就必須切實(shí)抓好班級安全工作,我班切實(shí)貫徹學(xué)院有關(guān)安全教育方面的指示,扎扎實(shí)實(shí)做好班級安全教育工作,在班長的帶領(lǐng)下,我班的安全教育工作井然有序的開展,同學(xué)們對安全方面的知識都有了全面的了解,現(xiàn)將開學(xué)以來的工作總結(jié)如下:

一 制度保證防止安全事故的發(fā)生

認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各種安全工作規(guī)章制度。根據(jù)學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,如防火防災(zāi),食品衛(wèi)生管理,防火安全管理,健康體檢等規(guī)章制度。

二 措施到位,確保計劃落到實(shí)處

(一)組織安全教育主題班會

(二)加強(qiáng)對同學(xué)們考勤考紀(jì)的登記工作,對曠課,早退等學(xué)生及時上報。做到班級無曠課遲到早退等現(xiàn)象的出現(xiàn),確保每一位班級成員的人身安全。

(三)加強(qiáng)對外出的學(xué)生交通安全知識的教育,防止意外事故的發(fā)生。

(四)積極宣傳宿舍管理條例,禁止使用違章用電器,以免引起火災(zāi),做到防范于未“燃”。

(五)加強(qiáng)各宿舍晚歸情況的登記,將責(zé)任落實(shí)到各寢室長。

三 做好各種疾病的預(yù)防工作

學(xué)院對各種傳染性疾病給與了高度的重視,尤其是曾經(jīng)發(fā)生過的流腦事件及近期的甲流,要求各班進(jìn)行日零報告制度,在流腦這個問題上,學(xué)校組織各班進(jìn)行疫苗接種,我班積極響應(yīng)學(xué)校的號召,在在班長的帶領(lǐng)下進(jìn)行了全班性的接種活動,做到防之于身外;對甲流,學(xué)校則更為的重視,定期對宿舍教室等公共場所進(jìn)行消毒,對外來人員進(jìn)行嚴(yán)格的控制,確保防甲流于校外。

“安全第一”,“安全重于泰山”我們會時刻將安全放在首位,處處為同學(xué)們著想,積極響應(yīng)學(xué)校有關(guān)安全方面的通知,做好本班的安全教育工作。

班級安全教育工作總結(jié)7

現(xiàn)在每個家庭只有一兩個孩子,孩子的安全健康成長關(guān)系著每個家庭的幸福和平安,要為家長分憂解困,為做好安全教育工作是班主任工作的重中之重。班級安全是確保構(gòu)建和諧校園這一目標(biāo)任務(wù)實(shí)現(xiàn)的重要前提和保障。班級安全工作,直接關(guān)系到學(xué)生生命安全和學(xué)生健康成長,關(guān)系到千家萬戶幸福安寧和班級聲譽(yù)。為了深入貫徹上級有關(guān)文件精神,進(jìn)一步提高全校學(xué)生的安全防范意識,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生人身安全教育,創(chuàng)設(shè)一個穩(wěn)定、安全、有序、平安的校園環(huán)境,確保班級正常的教育教學(xué)秩序,一學(xué)年來,我認(rèn)真貫徹班級有關(guān)“創(chuàng)建平安校園”暨做好班級安全工作的精神,結(jié)合我班實(shí)際,提高認(rèn)識,加強(qiáng)管理,注重落實(shí),講求實(shí)效,取得了很好的成效,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會家長的認(rèn)可,切實(shí)達(dá)到了創(chuàng)建平安校園的目的。現(xiàn)將班級安全工作總結(jié)如下:

一、確立指導(dǎo)思想,創(chuàng)建工作目標(biāo)

1、確立指導(dǎo)思想

創(chuàng)建平安校園,這是班級工作的首要任務(wù),因此,我們確立了創(chuàng)建“平安校園”的指導(dǎo)思想,即以構(gòu)建和諧和“平安校園”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我班實(shí)際,以豐富多彩的一系列安全教育活動為載體,堅持“教育為先,預(yù)防為主”的原則,堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的正常教學(xué)和生活秩序,保證學(xué)生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

2、創(chuàng)建工作目標(biāo)

“平安校園”創(chuàng)建活動的總體目標(biāo)是通過“平安校園”的創(chuàng)建活動,進(jìn)一步健全班園安全防范機(jī)制,使班級、班級及周邊治安秩序明顯改善,各類事故減少到最低限,學(xué)生的安全意識、法制理念顯著提高,以良好的校園秩序和優(yōu)美的班級環(huán)境為重要標(biāo)志的校園文明程度明顯提高,班級育人環(huán)境進(jìn)一步改善。我班“平安校園”創(chuàng)建活動的具體目標(biāo)是:自始至終,結(jié)合我班的實(shí)際情況開展“還校園寧靜,保學(xué)生平安”創(chuàng)建活動,通過一系列的安全教育和安全管理,爭取達(dá)到“平安校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

二、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,樹立安全意識創(chuàng)建“平安校園”必須提高認(rèn)識,高度重視班級安全工作。家庭條件各不相同,孩子的安全健康成長關(guān)系許多個家庭的幸福和平安,要為家長分憂解困,為做好安全教育工作,我們?nèi)嘟y(tǒng)一思想,提高對安全的認(rèn)識,牢固樹立了安全意識。

1、班級安全工作自身的重要性

班級安全工作是辦好讓家長滿意教育的需要,是落實(shí)“三、四、五”群眾滿意工程(三讓:讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意;四滿意:做群眾滿意的教師,創(chuàng)社會滿意的班級,建基層(班級)滿意的機(jī)關(guān),辦人民滿意的教育;五評:學(xué)生評教師,教師評領(lǐng)導(dǎo),家長評班級,班級評機(jī)關(guān),社會評教育)的基礎(chǔ)。班級安全工作是班級整體工作的重要組成部分,是班級管理工作的重要環(huán)節(jié),涉及千家萬戶,是廣大群眾關(guān)注的重點(diǎn)。班級安全工作是全面貫徹教育方針的需要。要使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,務(wù)必確保他們有一個安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。環(huán)境可以造就人,也可以改變?nèi)?。沒有一個安全和諧的環(huán)境,學(xué)生的身心就會受到威脅,他們就無法安心學(xué)習(xí),靜下心來讀書。時間久了,就會造成他們厭學(xué),對他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成、情操的陶冶、心智的啟迪、知識的增長、體魄的強(qiáng)健等教育目標(biāo)任務(wù)就會落空,全面貫徹教育方針也將會變成空話,班級安全工作是廣大家長、社會最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,是辦好人民滿意的教育的前提,是創(chuàng)建“平安校園”的保障。

2、樹立安全重于泰山的思想,重視班級安全工作

班級是未成年人較為聚集的地方,班級安全工作的主要對象是在校學(xué)生,他們的自我保護(hù)意識和防范能力相對較弱,是安全工作領(lǐng)域的弱勢群體,確保他們安全的任務(wù)十分艱巨。班級安全工作有其特殊性:

(1)學(xué)生每天都有變化,都需要重申安全紀(jì)律,強(qiáng)調(diào)防范措施;

(2)從初級中學(xué)七年級學(xué)生的年齡、生理以及知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)知和自我防范能力等特點(diǎn)來看,班級安全工作的這根弦得時刻繃緊,時刻提防;

(3)學(xué)生活動范圍較散較廣,天性又是活潑好動,喜愛打鬧,情緒化,個性化特征十分突出,容易釀成安全事故,對他們的安全防范絲毫也不敢掉以輕心;

(4)作為沿海地區(qū)的班級,家庭教育條件還比較落后,學(xué)生在不同程度地存在著安全麻痹思想,我對班級安全真正做到了常抓不懈、警鐘常鳴。

總之,班級安全管理是造福學(xué)生的一項重要舉措,也是事關(guān)廣大學(xué)生、班級的生命財產(chǎn)安全的一項重要工作,班級安全建設(shè)的成功與否與班級的改革、發(fā)展、穩(wěn)定息息相關(guān)。我們始終把安全工作擺在班級各項工作的重要位置加以落實(shí),給學(xué)生提供一個安全健康的環(huán)境,讓每位學(xué)生都充分認(rèn)識到安全工作的重要性,要人人關(guān)心、人人支持、人人參與,始終圍繞保障學(xué)生生命和財產(chǎn)安全作為重中之重,切實(shí)為班級創(chuàng)造安全穩(wěn)定的工作發(fā)展環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。班級多一分管理,學(xué)生就多一分平安,社會就多一分和諧。

班級安全教育工作總結(jié)8

一、教育教學(xué)方面

平時我們經(jīng)常給孩子灌輸安全方面的知識,如:不玩電,火。通過讓幼兒看圖片,電視,讓孩子了解危險時刻都在,并且給幼兒講述需要注意的地方,比如說,有叔叔阿姨請你吃糖,說帶你去找爸爸媽媽,你會怎么做?家里起火了,你會怎么做?我們每天堅持在離園前對孩子進(jìn)行“三分鐘安全教育”。在本學(xué)期,我們還開展了“地震”和“消防”演練。充分體現(xiàn)了孩子在安全意識方面的教育。經(jīng)過這次活動,我們班的孩子在地震安全逃離方面進(jìn)步了不少。部分能力強(qiáng)的小朋友能夠迅速逃離危險的地帶。在平時我們還讓孩子觀察哪些是危險的物品,并講述危害。平時也教育孩子不在教室里瘋跑,打鬧。抓緊孩子常規(guī)方面的教育,減少危險發(fā)生的機(jī)會。如:平時要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時,扶著右邊的欄桿走。上廁所時不打鬧,不推擠等等。

二、保育工作方面

我們堅持在晨間檢查時對幼兒進(jìn)行“一摸”“二看”“三問”“四查”。杜絕幼兒帶危險物品入園。對生病帶藥的幼兒的藥品進(jìn)行安全管理,放置在幼兒觸摸不到的地方,并且進(jìn)行登記。按時按量喂幼兒吃藥。平時出去活動都為幼兒墊上毛巾,防止感冒。中午午睡時,巡回檢查幼兒午睡情況。下午離園時,把幼兒的藥品交到家長手里。

三、家長工作方面

我們每個月在家園欄中更新“育兒知識”,在4月份還開展了關(guān)于“手足口病”“腮腺炎”“水痘”等春季預(yù)防疾病的家長座談會。在這學(xué)期,為了孩子的安全,我們加強(qiáng)了“接送卡”的使用工作,設(shè)置了兩個關(guān)卡防止危險人物入園,入園時要出示接送卡才能入園,在班上,老師再看拿接送卡的人是不是班上的家長,若是不熟悉的,必須打電話經(jīng)過孩子家長確證后,再請他簽字離園。家長對我們的工作很支持也很滿意。在放假前我們都會給家長講一些安全須知,讓家長更注重孩子的安全問題。在這學(xué)期,我覺得我們班的家長都很理解老師,支持老師。在寶寶的安全教育問題上,家長都重視了不少。這是我們覺得驕傲的地方。當(dāng)然,我們的安全工作還有很多的不足之處,我們會在以后的工作中,更注意。

班級安全教育工作總結(jié)9

安全穩(wěn)定工作,是班級順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的班級,班級的各項工作都無法正常進(jìn)行。為此我班以對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真開展好安全教育活動,并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開展了安全檢查和建章立制工作?,F(xiàn)將我班安全教育工作作如下總結(jié):

一、抓安全工作措施得力,成效顯著。

我班對安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。每學(xué)期的開學(xué)要講安全;放歸宿假、寒暑假時,在給家長一封信也強(qiáng)調(diào)安全;同時加強(qiáng)對學(xué)生平時的安全教育與管理,充分利用板報、電視、廣播宣傳安全常識;利用班會講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次對教室、寢室、學(xué)生活動場所的每一角落,每一個電源開關(guān)、燈頭、插座,進(jìn)行了全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確責(zé)任、建立規(guī)章,狠抓落實(shí)。班上發(fā)動同學(xué)個個參與,按區(qū)域劃分了責(zé)任,對教室、寢室、學(xué)生經(jīng)常聚集的場所等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位,都明確了責(zé)任人。

二、扎實(shí)落實(shí)安全防范責(zé)任制。

本學(xué)期我班組成由班主任、科任教師、學(xué)生干部參加的安全檢查組,對全班各寢室進(jìn)行全面細(xì)致地檢查。尤其對用電、用火的設(shè)施,對易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,對學(xué)生聚集的場所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行了處理和報告、加以整改。我們還進(jìn)一步明確了各寢室長安全職責(zé),定期培訓(xùn)、規(guī)定職責(zé)。

我班把維護(hù)安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來抓。一是強(qiáng)化管理,提高責(zé)任意識。成立了安全工作班級管理小組,形成安全信息報告工作網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步深化了"責(zé)任重于泰山"的安全工作意識。二是加強(qiáng)教育,健全制度,落實(shí)安全穩(wěn)定責(zé)任制。為此,我加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育。定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,把安全教育貫穿到教育教學(xué)各項活動中,強(qiáng)化了學(xué)生安全防范意識。三是加大督導(dǎo)檢查工作,加大整改措施。

總之,我班安全教育工作堅持了安全第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針,做到了組織落實(shí)、教育及時、管理到位。一期來,學(xué)生沒有發(fā)生過安全事故,保證了我班正常的教育教學(xué)秩序。

班級安全教育工作總結(jié)10

注意安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會的穩(wěn)定。確保青少年學(xué)生在校期間的生命安全,是學(xué)校工作第一位的責(zé)任。

為切實(shí)加強(qiáng)本校的安全教育工作,造就良好的教書育人環(huán)境,維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序,保障學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全。

本學(xué)期開學(xué)的第一周為安全法紀(jì)教育周,即進(jìn)行:第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識,如交通、防火等;召開班會進(jìn)行安全法紀(jì)教育,并通過多種形式進(jìn)行具體監(jiān)督實(shí)施;開展“禁止管制刀具進(jìn)校園”集中宣傳收繳活動。大力宣傳攜帶刀具進(jìn)入校園的危害性,教育學(xué)生從小樹立“攜帶刀具不是好孩子”的是非觀,主動遠(yuǎn)離管制刀具;進(jìn)一步加強(qiáng)了對校園周邊地區(qū)的日常治安巡邏管控,堵住管制刀具進(jìn)校園的源頭,對攜帶管制刀具的學(xué)生,進(jìn)行了正面教育,幫助其提高法律意識并收繳了具有危害性的小刀等器具,確保了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生的安全。

安全教育一直是班級德育工作的重要內(nèi)容,我班安全教育的特點(diǎn)是“警鐘長鳴”即:長期重視、經(jīng)常教育、天天提醒,除每周一節(jié)安全教育課外。

開展豐富多彩的教育活動。利用班隊、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)“六個安全條例”、交通安全、交通法規(guī)教育、師生安全用電教育、家長普法教育、飲食衛(wèi)生安全教育等安全知識和技能教育。還利用黑板報、張貼標(biāo)語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃實(shí)行責(zé)任制,確保安全教育工作落到實(shí)處。利用國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行《珍愛生命,安全第一,建設(shè)平安校園》的安全教育。進(jìn)行交通、防火、防盜、防并防突發(fā)事件等方面的安全教育。我班實(shí)施了路隊考察,有效評比各小組情形,作為安全教育的延伸,并且每組都設(shè)有安全監(jiān)督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》致家長的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過一系列安全教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

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