總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的簡短大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

簡短大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)1

我懷著美好的期盼來到x有限公司開始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，雖然一開始有些單調(diào)，有些無聊，但畢竟也讓我學(xué)到了許多。剛開始幾天的維修工作讓我對電子產(chǎn)品有了初步的了解，正式開始后，有一位師傅帶著我教我怎樣維修。我的師傅是一個(gè)很開朗的人，跟著她隨時(shí)會(huì)被她的開心所感染，她說要開心地工作，工作得開心，只有這樣才能做到更好。我也覺得做任何事情都一樣，只有開心地去做才能把事情做好。

總而言之，此次頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)來之不易，工作的經(jīng)歷也來之不易，也相信此次實(shí)習(xí)會(huì)令我終身受益。第9篇：大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

為期幾個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)，是近距離理解xx企業(yè)文化，感受青島港魅力所在的幾個(gè)月；是迅速成長，脫胎換骨，在工作中完成角色轉(zhuǎn)化的幾個(gè)月；是理論聯(lián)系實(shí)際，專業(yè)知識(shí)付諸工作環(huán)節(jié)，尋求到自我發(fā)展的平臺(tái)的幾個(gè)月；是珍惜機(jī)遇，努力工作，時(shí)刻以一名正式員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自我的幾個(gè)月。在幾個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)中，感觸良多，收獲頗豐。

（1）思想、作風(fēng)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全意識(shí)等方面的收獲：在這幾個(gè)月的時(shí)間里，我成功的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變，學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，學(xué)到了很多與人溝通的技巧，為人處事的道理，也增強(qiáng)了社會(huì)職責(zé)感，讓我的思想、作風(fēng)、勞動(dòng)紀(jì)律方面有了很大的改善。

（2）愛國主義、職責(zé)心加強(qiáng)、素質(zhì)提高：經(jīng)過這段實(shí)習(xí)，xx人的愛國主義感染了我，同時(shí)經(jīng)過與同事相處，讓我更加了解職責(zé)心對于一個(gè)企業(yè)的重要性，再有就是個(gè)人素質(zhì)的提高也影響著企業(yè)形象等。

（3）安全意思加強(qiáng)：這項(xiàng)工作更加讓我感受很深的便是“安全第一”，人的生命僅有一次，無疑是珍貴至極，所以在工作中必須要

簡短大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)2

成為一名人民警察一直是我的夢想，而我現(xiàn)在所就讀的司法警官職業(yè)學(xué)院是我走向夢想的第一步。

我在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，將在校期間學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨的投入執(zhí)勤工作中并從中感悟到了很多道理，使自己在社會(huì)實(shí)踐方面有了一定的經(jīng)驗(yàn)，并受到領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和好評(píng)。

通過這次幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我收獲具大，不僅將書本上的知識(shí)學(xué)以致用，而且積累了一定工作經(jīng)驗(yàn)，了解到公安民警的任務(wù)是多么的艱巨，他們的工作是多么的重要，我作為一名實(shí)習(xí)警官深深體會(huì)到了將來的任務(wù)是多么的重大，我也深刻體會(huì)到了自己所學(xué)習(xí)到的知識(shí)是多么的淺薄。通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多的東西，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我自己的很多不足，在剩下的在校期間，我要努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，加強(qiáng)警察業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，學(xué)好外語，為將來的工作打下堅(jiān)實(shí)厚重的基礎(chǔ)。并且以后要多利用假期時(shí)間，到公安機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)，一是提高自己的工作能力，學(xué)習(xí)更多的業(yè)務(wù)知識(shí)；其次，也是要多幫助公安人員解決一些小事情，能夠減輕他們的負(fù)擔(dān)，使他們有更多的休息時(shí)間。

通過這次有意義的實(shí)習(xí)，讓我更加熱愛警察這份崇高、光榮的職業(yè)，并且立志將來做一名優(yōu)秀的人民警察，同犯罪分子作斗爭，保護(hù)祖國和人民的安全，為人民群眾的安居樂業(yè)、國家的長治久安、為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

簡短大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)3

九月，我來到了師范學(xué)院工會(huì)實(shí)習(xí)，學(xué)校工會(huì)是學(xué)校教職工代表大會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，是教代會(huì)的組織者，參加者。學(xué)校建有教工會(huì)活動(dòng)室，設(shè)有球臺(tái)，健身設(shè)備，為全校教職工提供一個(gè)舒適良好的工作環(huán)境，大力推進(jìn)教職工活動(dòng)，繼續(xù)為教職工辦好事做實(shí)事，不斷促進(jìn)新時(shí)期教師隊(duì)伍的建設(shè)，切實(shí)提高工會(huì)干部自身素質(zhì)，努力開創(chuàng)學(xué)校工會(huì)工作新局面。工會(huì)新開設(shè)了一個(gè)公眾號(hào)平臺(tái)，需要實(shí)習(xí)生學(xué)會(huì)做推送，將教職工的活動(dòng)以自媒體的形式報(bào)道出去，讓教職工既可以提前預(yù)知活動(dòng)信息，也可以隨時(shí)翻看活動(dòng)經(jīng)歷，豐富生活。

由于我的大學(xué)主修專業(yè)是新聞學(xué)，所以再找實(shí)習(xí)單位的時(shí)候?qū)π旅襟w方向的實(shí)習(xí)單位是有很大期待的，有的單位的名字聽起來很“高大上”，每天早上到辦公室后的工作就是燒開水、打掃辦公也室，下午則是復(fù)印文件、蓋章，過于簡單枯燥的工作，這樣的工作我是非常排斥的。我希望可以在實(shí)習(xí)單位提高自己的能力，拉進(jìn)自己與社會(huì)的距離?，F(xiàn)實(shí)生活中的的實(shí)習(xí)與想象中的實(shí)習(xí)有很大差距。實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們沒有像想象中那樣獲得足夠多的機(jī)會(huì)，由于學(xué)校修建操場，活動(dòng)室等原因，原計(jì)劃的教職工活動(dòng)比以往減少了許多，多以校外為主，這給工會(huì)工作的進(jìn)行增加了難度，對于實(shí)習(xí)生來說，盡快的融入工作群體是一大難題，由于長時(shí)間的校園生活，思維一定程度上是處于禁錮狀態(tài)的，短時(shí)間內(nèi)想要適應(yīng)社會(huì)還需要付出更多的努力。

在做公眾號(hào)推送的時(shí)候，常覺得自己的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備不夠，難以在實(shí)踐中靈活運(yùn)用，這些以前并不會(huì)引起他足夠重視的細(xì)節(jié)卻很可能造成很大的疏漏。公眾號(hào)經(jīng)過幾年的發(fā)展，審查越來越嚴(yán)格，會(huì)有系統(tǒng)自動(dòng)查重，當(dāng)你的文章與其他文章重復(fù)率較高，那么在發(fā)出的時(shí)候，自動(dòng)形成連接，所以，這就要求我們在做推送的時(shí)，一定要原創(chuàng)，文字功底要硬。校工會(huì)主要服務(wù)的全校教職工，所以語言方面就會(huì)有較高的要求，不能有過多嘻哈文字，要既有溫度，又較正式。

如果大學(xué)生套用高度統(tǒng)一、刻板單調(diào)的課本理論，來應(yīng)付職場的千變?nèi)f化和社會(huì)的豐富多彩，勢必對實(shí)習(xí)期間的工作環(huán)境、人際交往等多方面產(chǎn)生差評(píng)，要鼓勵(lì)、引導(dǎo)大學(xué)生主動(dòng)投身實(shí)習(xí)，以我所在的工會(huì)為例，我認(rèn)為實(shí)習(xí)生首先不能太心急。有的實(shí)習(xí)生就是抱著寫能讓他們出名推送的心態(tài)來的，這樣的心態(tài)是不對的。

對于大學(xué)生而言，實(shí)習(xí)只是起點(diǎn)，不是終點(diǎn)。實(shí)習(xí)是一個(gè)自我探索和自我認(rèn)知的過程，發(fā)現(xiàn)什么是自己喜歡的、適合的工作，或發(fā)現(xiàn)自己的不足并盡力彌補(bǔ)，才是實(shí)習(xí)的目的所在。學(xué)以致用，鍛煉專業(yè)能力，豐富自己的簡歷和提高社交能力，為進(jìn)入社會(huì)作準(zhǔn)備，能夠擺正心態(tài)，將學(xué)習(xí)、探索、嘗試作為實(shí)習(xí)的主要意圖才是正確的態(tài)度。

我覺得，實(shí)習(xí)經(jīng)歷可以幫助大學(xué)生形成基本的職場素養(yǎng)和職業(yè)道德，使大學(xué)生盡可能地縮短畢業(yè)后正式投身職場的適應(yīng)期。同時(shí)，還能夠幫助他們較為理性地調(diào)整原有的價(jià)值觀、人生觀和職業(yè)觀，以便更好地規(guī)劃自己的未來發(fā)展。面對實(shí)習(xí)，應(yīng)調(diào)整好心態(tài)、放低姿態(tài)，提前量身定制好比較明確的職業(yè)規(guī)劃，分階段分層次分步驟地去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

簡短大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)4

經(jīng)過實(shí)習(xí)三個(gè)月，前后換過兩個(gè)單位，我簡單把自己的學(xué)校生活總結(jié)以下幾點(diǎn)，我并不是拿我的總結(jié)當(dāng)你們的建議，說實(shí)話我不夠資格。

一、別把大學(xué)學(xué)習(xí)看的太輕

我們在上高中時(shí)，大家都聽過老師善意的謊言：“等上大學(xué)就好了、上大學(xué)就不用什么什么了......”但事實(shí)并非如此，上大學(xué)只是老師的監(jiān)督比高中少了，不代表學(xué)習(xí)任務(wù)就少了。

很多學(xué)生上大學(xué)后不再怎么重視學(xué)習(xí)，認(rèn)為大學(xué)的專業(yè)知識(shí)并沒有那么重要。沒有老師的監(jiān)督，沒有同學(xué)之間相互的比較壓力，自然對學(xué)習(xí)松懈了許多。當(dāng)然我也是其中的一個(gè)。

而每個(gè)剛踏入學(xué)校的小鮮肉們，都是懷著不同的目標(biāo)和理想來到大學(xué)，提高自己的文化水平；鍛煉自己各方面的能力，提升自我......考慮好自己的目標(biāo)，端正好自己的態(tài)度，才能在大學(xué)生活中做到努力向前。

大學(xué)是人生中最關(guān)鍵階段，我們終于擺脫高考的重?fù)?dān)，不用每天沉浸在無休止的試題與考試中，但我們不能放棄學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一輩子的事。我們可以追逐自己的理想和興趣，可以自由的支配自己的業(yè)余時(shí)間，甚至可以選擇性上自己喜歡的課程。但是，大學(xué)就真的輕松了，大學(xué)就可以徹底的放飛自我了嗎？答案當(dāng)然是否定的?，F(xiàn)在的社會(huì)就業(yè)壓力越來越大，對人才的選拔也越來越嚴(yán)峻，我覺得高考并不意味著壓力的結(jié)束，而是要拼搏的開始。大學(xué)，我們必須要不斷地充實(shí)自己，為幾年后的工作做好儲(chǔ)備，而專業(yè)知識(shí)是最好的工具。

二、加個(gè)社團(tuán)，勇敢去參加活動(dòng)，臉皮沒那么重要

社團(tuán)形式多樣，舉辦的活動(dòng)也不一，最好偏向自己的興趣選擇。社團(tuán)一般參加兩個(gè)就足夠了，精力也不至于被分散的太多。為了不錯(cuò)過，百團(tuán)大戰(zhàn)的時(shí)候一定要留心。既然要加不如加自己喜歡的或加對自己有幫助的社團(tuán)。

以前的我真的沒有勇氣去參加任何活動(dòng)，因?yàn)槲液ε率?，害怕丟臉。

但因?yàn)槲蚁矚g文學(xué)，最后還是選擇加入了文學(xué)社。還記得第一次新生見面大會(huì)時(shí)，自我介紹時(shí)心驚膽戰(zhàn)，說話磕磕巴巴，把自己名字都緊張的忘記了。但進(jìn)入社團(tuán)，我經(jīng)常參加外?；顒?dòng)，與文學(xué)愛好者面對面交流，慢慢改變自己。后來學(xué)長推薦我去院團(tuán)委新媒體，我在里面更是不斷的在提升自己。每一次活動(dòng)，只要參加了，就會(huì)有收獲。當(dāng)初如果我不加入社團(tuán)，我就沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入新媒體；如果進(jìn)不了新媒體，我也不可能去參加學(xué)生記者活動(dòng)；如果不是那次活動(dòng)，我根本不會(huì)認(rèn)識(shí)報(bào)社老師，現(xiàn)在也不會(huì)在國家級(jí)報(bào)社實(shí)習(xí)。

大學(xué)就是一個(gè)不斷嘗試的平臺(tái)，你做錯(cuò)了沒人會(huì)罵你，更多的是對你的指正。大學(xué)不管是演講、朗誦、征文比賽、專業(yè)比賽或者體育比賽，只要碰上活動(dòng)都得去試試，每一次參加都是一次很好的鍛煉。

只有你自己經(jīng)過越來越多的嘗試之后，才發(fā)現(xiàn)自己之前太小心眼，根本沒人會(huì)嘲笑你，是你自己一直在嘲笑自己。

所以，別那么害怕失敗和丟臉，恰恰是這，才能讓你更快成長。

兩年的在校大學(xué)生活，總共拿了大大小小20多項(xiàng)證書，我并不是想說我比較厲害，我也不想炫耀自己，我只是想說通過社團(tuán)我成長了許多。

不要因?yàn)橐粌纱蔚氖【徒o自己下“我不適合，還是放棄吧”的定義，這是對你的不負(fù)責(zé)，更是對你的人生不負(fù)責(zé)。沒有誰天生就適合干什么，只有通過不斷努力，才能成長，才能學(xué)會(huì)去做什么。

三、有時(shí)間，多去圖書館

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句話一點(diǎn)都沒有錯(cuò)。只有閱讀的書多了，你發(fā)現(xiàn)你的世界也就更大了。

好好利用學(xué)校的圖書館。出了學(xué)校，很難再找到如此資源強(qiáng)大的免費(fèi)圖書館。

提前列好每月書單，每周的閱讀進(jìn)度。每周可以選擇固定時(shí)間泡圖書館，獨(dú)享一個(gè)人讀書的時(shí)光。書單上的書可以是老師推薦的專業(yè)書、朋友推薦或者是自己感興趣的書、源于網(wǎng)絡(luò)上的推薦等等。閱讀盡量涉獵多的、未知的領(lǐng)域，有時(shí)候也要強(qiáng)迫自己去看一些不喜歡看的經(jīng)典書，以便拓寬自己的眼界和知識(shí)面。閱讀的同時(shí)準(zhǔn)備摘錄本，將有用的信息摘抄下來，定時(shí)翻閱，內(nèi)化成自己的知識(shí)。但現(xiàn)在很多大學(xué)生，寧愿躺在宿舍“吃雞”“打王者”也不愿意去圖書館，而且認(rèn)為那些都是沒用的。其實(shí)只有你走出學(xué)校才知道多讀書的重要性。

去圖書館主要可以分為兩塊，一是學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)知識(shí)，對課堂內(nèi)容知識(shí)的補(bǔ)充。如考證，考級(jí)。二是學(xué)習(xí)專業(yè)外知識(shí)，提升自己、包括人際交往，求職技巧，文學(xué)涵養(yǎng)，社會(huì)生存技巧等內(nèi)容。當(dāng)然圖書館還能找到志同道合的優(yōu)秀伙伴，多和優(yōu)秀人交往，努力趕超。

四、有機(jī)會(huì)，一定要去做幾次兼職試試

別做一成不變的人，該學(xué)習(xí)就一定要學(xué)習(xí)，該去社會(huì)實(shí)踐就一定要去實(shí)踐，其中兼職就是一項(xiàng)不錯(cuò)的選擇，不但給自己的履歷增加實(shí)踐，而且還可以賺到生活費(fèi)。

我大學(xué)期間做過很多兼職微信公眾號(hào)運(yùn)營、文案撰寫、去酒樓插花等等。一年又一年，畢業(yè)的大學(xué)生數(shù)量越來越多，而畢業(yè)就失業(yè)的大學(xué)生也越來越多特別是在現(xiàn)今人才過剩、就業(yè)壓力加大的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下。所以我認(rèn)為，大學(xué)生做兼職的必要性在于：做兼職，是大學(xué)生步入社會(huì)的一個(gè)良好過渡的捷徑。無論你是跟風(fēng)也好，還是自身情況所逼迫的，兼職于你，總沒有壞處。

大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)綜合性人才的地方，不像之前的任務(wù)只專注于學(xué)習(xí)。大學(xué)生活就是讓自己的價(jià)值觀、人生觀開始確立。同學(xué)們要明白在這個(gè)大學(xué)社會(huì)里，大家各取所需、各展所長，為的是不斷提高自己未來的核心競爭力。這樣看來，兼職實(shí)踐就是在這個(gè)過程中的一個(gè)良好過渡。做過兼職的同學(xué)無疑在找工作面試和面試官溝通時(shí)增加了砝碼，無形中表現(xiàn)出你比別人能更快的適應(yīng)職場生活，避免了和眾多剛邁出象牙塔的畢業(yè)生一樣陷入茫然而無所得的境地。

此外，兼職能夠培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)校得不到的一些意識(shí)。無論是兼職時(shí)還是和顧客，同事，上司的交流方式方法，或者是事后對自己工作的總結(jié)提升，無疑是給日后踏進(jìn)職場做了一次很好的演習(xí)。而有的同學(xué)兼職被騙，換個(gè)角度來看，不也是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。相比之下，我可不想在未來工作時(shí)被騙的血本無歸，那時(shí)的無助和怨恨，遠(yuǎn)比你在兼職被騙的要強(qiáng)的多。至少，在學(xué)校期間兼職，你還有學(xué)校這個(gè)后盾，畢業(yè)出來，真的只能靠你自己了。

有機(jī)會(huì)，不妨你也去嘗試嘗試，一來可以賺錢，二來可以體驗(yàn)生活，三來還可以提升自己的能力。但別讓兼職影響你的學(xué)習(xí)，處于什么階段就應(yīng)該做什么階段的事情，不要本末倒置。

五、沒有遇見愛情的時(shí)候，要抱有佛系態(tài)度

在遇到她之前，我也經(jīng)?？鄲牢覟楹螁紊磉@么久還沒有遇見喜歡的人，有些失落也有些沮喪。

但在認(rèn)識(shí)她之后，我發(fā)現(xiàn)所有的等待都是值得的。不要刻意去追求所謂的愛情，不要刻意去著急愛情這件事，更不要刻意去遇見所謂的愛情，就如佛系態(tài)度一般。我非常認(rèn)同那句話：“你是怎樣的人，就會(huì)遇見怎樣的人?！?/p>

所以別太著急愛情這件事，不妨先花點(diǎn)時(shí)間提升自己，再去遇見同樣優(yōu)秀的Ta。如果你遇見了，一定也要好好把握和珍惜。

以上，是我進(jìn)入社會(huì)所見與學(xué)校生活融合后的一點(diǎn)不成熟總結(jié)，談不上是給你們的建議，但希望能夠給你們一點(diǎn)力量，也讓你們找到一點(diǎn)方向。最起碼，要做到我的大學(xué)不迷茫。

簡短大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)5

時(shí)間總是悄無聲息，一轉(zhuǎn)眼的功夫，已經(jīng)在銀行實(shí)習(xí)了快兩個(gè)月了?？梢哉f，感觸非常多。

記得剛開始實(shí)習(xí)時(shí)，被分在了營銷部。走進(jìn)辦公室的第一感覺是空曠，一個(gè)偌大的辦公室竟然沒人，后來知道大家都出去跑業(yè)務(wù)了。來了營銷部后，唐總安排我們每個(gè)實(shí)習(xí)生跟一個(gè)小組學(xué)習(xí)。我第二天就跟著何姐出去跑業(yè)務(wù)了。跑了幾天后，徹底改變了我對營銷部的看法。我原本以為銀行營銷部應(yīng)該很輕松的，會(huì)有很多客戶自己上門。但事實(shí)卻相反，需要自己在酷熱的天氣下，在外面一家一家企業(yè)的跑。在跑業(yè)務(wù)的過程中，我也深感自己業(yè)務(wù)知識(shí)儲(chǔ)備的不足。何姐他們跟客戶談?wù)摰暮芏喈a(chǎn)品和業(yè)務(wù)，自己根本就不明白，深知自己還有太多東西要學(xué)。

在營銷部實(shí)習(xí)了半個(gè)月后，我又去了營業(yè)部繼續(xù)實(shí)習(xí)。開始時(shí)，我們都站前臺(tái)，引導(dǎo)客戶填資料，辦業(yè)務(wù)。在這個(gè)過程中，非常謝謝幾位大堂對我們的指導(dǎo)，讓我們了解并學(xué)會(huì)了一些銀行的基本業(yè)務(wù)。接著，我們就是每天練技能（數(shù)鈔票、打字和打傳票）。剛開始練時(shí)，我真覺得自己的手怎會(huì)如此的笨拙。五分鐘7把鈔票，對我來說，就是不可能完成的任務(wù)。但是，技能不達(dá)標(biāo)怎么上崗呢？于是，自己硬著頭皮練著。漸漸地，自己的技能水平有了明顯的提升。盡管離達(dá)標(biāo)還有很遠(yuǎn)的距離，但我深知滴水石穿的道理，只要自己堅(jiān)持每天練習(xí)，終會(huì)有達(dá)標(biāo)的一天。

仔細(xì)想想這段實(shí)習(xí)的所感所得：第一，就是銀行的工作還是蠻辛苦的。每天都會(huì)很忙碌，真正的早出晚歸。每天盡管累，但也充實(shí)。第二，營銷對銀行來說非常重要。只有良好的業(yè)績做支撐，我們銀行才能健康地持續(xù)地發(fā)展壯大。而自己在這方面欠缺非常多，營銷能力不足，還需要學(xué)習(xí)很多營銷技巧，要勇于向客戶營銷，提升自己的營銷能力。第二，在銀行工作一定要認(rèn)真細(xì)致。哪怕一點(diǎn)小疏忽都可能釀成大錯(cuò)。

關(guān)于未來，其實(shí)自己還是會(huì)有些茫然。但我會(huì)不斷告訴自己：

第一，不要放棄學(xué)習(xí)的能力，永遠(yuǎn)保持強(qiáng)烈的求知，永遠(yuǎn)保持一顆上進(jìn)的心，努力熟悉并學(xué)好銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)，為以后的工作打下深厚的基礎(chǔ)。

第二，不管在什么部門、什么崗位上，都一定要盡心盡責(zé)，努力把自己的工作做到好。

簡短大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)6

在20xx年為時(shí)四個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)期間，我在電視臺(tái)少兒頻道過，在這期間我和另外兩位同學(xué)一起作為助理導(dǎo)演，協(xié)助xx老師完成了欄目改版后的樣片的后期制作全過程，下面是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。

開始實(shí)習(xí)就安排我們做場記，由于工作量比較大，在那一天里，我大學(xué)以來第在一天之內(nèi)把一支筆芯全部寫完，從早上九點(diǎn)到晚上九點(diǎn)，我們四個(gè)一直和對編機(jī)深情對視，這樣的狀態(tài)一直持續(xù)了近一星期，因?yàn)殚L時(shí)間寫字和操縱對編機(jī)，我們的手已經(jīng)酸痛到連握緊的力氣都沒有。

雖然很累很累，但我們四個(gè)沒有一個(gè)人發(fā)過一句牢騷，從始至終，我們互相鼓勵(lì)，還經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn)，這樣下來，我們的場記越記越好，速度也越來越快。大海老師說了一句讓我們極有成就感的話：“我要把這些場記收藏起來，留給以后的實(shí)習(xí)生借鑒！”

做場記是一個(gè)非?？菰锏墓ぷ?，但我卻從中收獲頗多。首先，我們成為全組熟悉素材的人，為日后參與編輯工作打下基礎(chǔ)；其次，了解了同一場景的機(jī)位分配，從而了解導(dǎo)演的節(jié)目制作構(gòu)想，在記場記之余，我們四人經(jīng)常會(huì)一起討論導(dǎo)演會(huì)如何來編輯這一片斷；此外，還從中學(xué)會(huì)了不少攝像知識(shí)和篩選鏡頭的一些基礎(chǔ)知識(shí)。

原以為場記做完之后我們終于可以休息一會(huì)了，卻進(jìn)入了更為緊張的編輯階段。特別值得一提的是，我們真正動(dòng)手參與了編輯和節(jié)目結(jié)構(gòu)的策劃，而不僅僅是觀摩。一開始我對畫面的剪輯還很生疏，剪出來的畫面總是很跳，視覺上很不舒服，為了提高編輯水平，我請教老師和在其他媒體實(shí)習(xí)的同學(xué)，還買了些經(jīng)典的電影碟在寢室里看，終于剪出來的畫面算是能拿出臺(tái)面。其中也領(lǐng)悟到電視不是單純的技術(shù)活，它一門藝術(shù)，就像繪畫一樣，不是知道了怎么握畫筆怎么調(diào)顏料就能畫出名畫，還要賦予作品以靈魂，而電視節(jié)目的靈魂則來源于電視人對節(jié)目的整體構(gòu)想。

親身體會(huì)過后，我才深深領(lǐng)悟到“做電視人不容易，做好的電視人更不容易”這句話，從幾位老師那里，我不僅學(xué)到了節(jié)目制作經(jīng)驗(yàn)和節(jié)目構(gòu)想，更多的，是身為電視人的責(zé)任心和工作熱情。我作為一名廣電新聞專業(yè)的學(xué)生，能在電視臺(tái)實(shí)習(xí)并真正地學(xué)到一些東西，是十分難得的，而我牢記“要么不做，要做就要做到好”，以后會(huì)更加的珍惜每機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)。

簡短大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)7

轉(zhuǎn)眼間，我在x中學(xué)一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了。本來，我的心是忐忑不安的，一直擔(dān)心自己是否能夠勝任這個(gè)工作，可是指導(dǎo)教師的悉心教誨，學(xué)生的熱情支持，除去了我不安的心境，也使我在教學(xué)工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動(dòng)力。當(dāng)然，實(shí)習(xí)過程中也遇到一系列的問題和困難，但在解決的過程中，也同時(shí)讓我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為今后踏入真正的教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下我分兩大塊資料談?wù)勎业膶?shí)習(xí)情況：

一、教學(xué)工作

我這次實(shí)習(xí)的對象是x中學(xué)高一年（2）班的學(xué)生，教學(xué)的主要資料是高一數(shù)學(xué)新教材。該教材對課程資料作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，同時(shí)相對初中數(shù)學(xué)較為直觀、形象、易于掌握的特點(diǎn)來說，高中數(shù)學(xué)增加了許多抽象的概念和符號(hào)、技巧性的推理和論證，并且每堂課傳授的資料較多，所以學(xué)生剛上高中，可能一時(shí)難以適應(yīng)。所以，如何組織教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的積極性，使學(xué)生掌握好所學(xué)知識(shí)是十分重要的。我所教學(xué)的具體資料是第二章函數(shù)的第一部分，函數(shù)是高中數(shù)學(xué)知識(shí)的一個(gè)重要模塊，學(xué)生能否學(xué)好這一知識(shí)點(diǎn)對其今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有很大的影響。

同時(shí)函數(shù)的概念極其抽象，如何引入，如何講解，使學(xué)生能夠充分理解這一新概念，是一個(gè)重點(diǎn)，也是一個(gè)難點(diǎn)。并且由于是新教材，它將函數(shù)與映射的概念對換節(jié)次，這更是具備了必須的挑戰(zhàn)性。幸好，在正式上課之前的兩個(gè)星期，我認(rèn)真聽課，做聽課記錄，盡可能聽多個(gè)資歷較深的教師的課，仔細(xì)研究他們講課的流程、方式等，汲取他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解如何安排課程進(jìn)度，如何才能更好的處理一些知識(shí)點(diǎn)的傳接，了解課堂上的一些，比如如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，如何與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)在此基礎(chǔ)上，我廣泛查閱了各類相關(guān)資料，包括教師用書，高中數(shù)學(xué)教學(xué)大綱，研究性刊物，論文等。有疑問的地方，虛心想指導(dǎo)教師請教，然后對所要講授的新課程進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，寫了詳細(xì)的教案，并且在我們隊(duì)當(dāng)中進(jìn)行多次的試講、修改，以確保正式上課的萬無一失。并在每次正式教學(xué)完畢后，聽取教師與隊(duì)友指出的不足之處。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在以后的教學(xué)中改善，力求達(dá)到好的效果。

二、班主任工作

除了教學(xué)工作，實(shí)習(xí)的另一個(gè)重要工作模塊就是實(shí)習(xí)班主任工作，要成為一名合格的教師，不僅僅要懂得“教書”，更要懂得“育人”。班主任能夠說是一個(gè)班級(jí)的核心，對學(xué)生的思想行為起著穿針引線的作用，同時(shí)班主任的工作也是很繁瑣的。每一天早上7：00，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)檢查衛(wèi)生以及出勤情景，然后督促他們早讀，每一天上午及午時(shí)的第二節(jié)上課前5分鐘是眼保健操，還有上午第二節(jié)后的課間操，我都到場督操。

同時(shí)，我也利用這些時(shí)間與學(xué)生聊聊，盡可能快速的了解學(xué)生，掌握學(xué)生的情景，因?yàn)橐鲆幻麅?yōu)秀的班主任，首先要了解和研究學(xué)生，要善于在一切的教育、教學(xué)活動(dòng)中觀察學(xué)生活動(dòng)的真實(shí)表現(xiàn)，能透過學(xué)生的外部行為洞悉學(xué)生的內(nèi)心世界，及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生、幫忙學(xué)生解決問題。每周三午時(shí)第三節(jié)是衛(wèi)生大掃除，這是促進(jìn)我與學(xué)生交流的好機(jī)會(huì)，同時(shí)也是我提高組織能力的機(jī)會(huì)，如何分配工作，讓學(xué)生自覺地、高效率的完成任務(wù)，絕不是一個(gè)“兇”字能夠解決的。勞動(dòng)的時(shí)候，我并不是只站在一旁指揮，而是參與進(jìn)去，學(xué)生看到都會(huì)很自覺的將自己份內(nèi)的事做好，速度快并且質(zhì)量高。我們這次實(shí)習(xí)剛好碰上60周年校慶，故學(xué)校將校運(yùn)動(dòng)會(huì)提前舉行。

為期兩天的校運(yùn)會(huì)，我配合班主任，安排好運(yùn)動(dòng)員的后勤工作，啦啦隊(duì)，宣傳組等工作，并不時(shí)的給運(yùn)動(dòng)員打氣，消除緊張心理，發(fā)揮良好水平，經(jīng)過這次校運(yùn)會(huì)，班級(jí)同學(xué)又進(jìn)一步加深了解，更進(jìn)一步提高班級(jí)的凝聚力。校運(yùn)會(huì)過后我還針對這次校運(yùn)會(huì)的情景開展了一次以“班級(jí)職責(zé)感”為主題的班會(huì)，為了避免冷場，我并沒有一開始就給出主題，而是以講述的方式，給出了一個(gè)例子，使學(xué)生對此例給出自我的看法，再慢慢引導(dǎo)到本班的情景。實(shí)習(xí)班主任，使我認(rèn)識(shí)到了做好一個(gè)班主任不只是自習(xí)的時(shí)候，下下班，通知一些事情就夠了，還要時(shí)時(shí)為學(xué)生著想，事事從學(xué)生出發(fā)，對學(xué)生的各方面，不管是學(xué)習(xí)、生活還是心理等都要給予充分的重視和引導(dǎo)，處理事情的時(shí)候還要講究技巧，盡可能避免傷到學(xué)生。要作為一名優(yōu)秀班主任確實(shí)不容易。

實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，雖然時(shí)間不長，雖然那里面有成功也有失敗，但這都將是我的完美回憶，是我的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

簡短大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)8

實(shí)習(xí)這兩個(gè)月中發(fā)生了許多事情，這些事情讓我對自己反省了許多，轉(zhuǎn)變了我看問題的角度。在實(shí)習(xí)期間讓我印象深的一件事就是有一次任務(wù)沒有完成，被留下來加班的時(shí)候內(nèi)心其實(shí)是有點(diǎn)忿忿不平的，我就覺得一天上班這么累了，我也是拼盡全力在做事，并沒偷懶，為什么還是會(huì)完不成任務(wù)。加班加點(diǎn)的完成任務(wù)之后，我一個(gè)人在回家的路上想了很多，走在路上吹著冷風(fēng)，讓自己的內(nèi)心平靜下來后慢慢的反應(yīng)過來，工作和在學(xué)校是完全不一樣的，既然參加工作了，就要去承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，要努力完成這一天的任務(wù)，這是作為一個(gè)員工基本的素質(zhì)。完不成任務(wù)是自己的問題，要去反思是不是自己的能力不夠，而不是去一味的抱怨，去怨天尤人，而是要多加練習(xí)，提高自己的工作能力。

在出來實(shí)習(xí)之前，長輩和老師們都說實(shí)習(xí)期間重要的不是薪資，而是在這期間學(xué)到的東西。我之前對這個(gè)說法不以為然，但在出來實(shí)習(xí)后我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。

正式工作后我發(fā)現(xiàn)同事和同學(xué)是完全不同的兩個(gè)概念，領(lǐng)導(dǎo)和老師也是不同的層次。因此，學(xué)會(huì)如何正確的處理和同事以及領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系是工作中必不可少的一件事。

還有就是在人情往來方面，平時(shí)我們在學(xué)校的時(shí)候同學(xué)之間互相幫助是常態(tài)，是被老師們提倡的做法，但是在工作中就不能這樣，因?yàn)樯习嗪蟠蠹叶加凶约旱墓ぷ饕?，有自己的任?wù)量要完成，而且同事之間的幫助往往會(huì)和利益掛鉤，因此不能指望別人給你幫忙，要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理事情，學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任。

后也是重要的，理論知識(shí)和實(shí)踐之間總是會(huì)有一定的距離的，不出去實(shí)踐，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己會(huì)在哪個(gè)環(huán)節(jié)出問題，不知道自己到底有哪些知識(shí)并沒有真正的掌握。遇到不懂的問題也一定要勤學(xué)勤問，永遠(yuǎn)不要害怕動(dòng)手實(shí)踐，對于新任務(wù)要勇于接受，不斷學(xué)習(xí)！

綜上，通過這次實(shí)習(xí)，我明白了很多為人處世的道理，也明白了工作和學(xué)習(xí)的不同之處，讓我感觸，也讓我收獲大的是，我學(xué)會(huì)了一個(gè)人獨(dú)立生活。

簡短大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)9

雖然我們只在酒店進(jìn)行為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)，但酒店還是按正規(guī)的實(shí)習(xí)生對我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，培訓(xùn)工作分為三大塊：一是人事部的崗前培訓(xùn)，進(jìn)行了四個(gè)課時(shí)的室內(nèi)培訓(xùn)和游覽培訓(xùn)，主要是介紹酒店的概況，同時(shí)也對我們進(jìn)行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓(xùn)，這讓我們對工作有了大概的了解；第二是消防安全意識(shí)培訓(xùn)，酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現(xiàn)場講解授課，讓我們對酒店安全和消防常識(shí)有了更深入系統(tǒng)的了解；第三是業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，這一培訓(xùn)貫穿著我們實(shí)習(xí)的一個(gè)月，由部門負(fù)責(zé)人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導(dǎo)，一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我們對部門工作有了基本的了解，這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)對于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有用的。餐廳主要承擔(dān)的是團(tuán)隊(duì)客人和散的用餐，有時(shí)候也承辦大型的宴會(huì)和其他活動(dòng)，餐廳員工有將近20人，包括主管一名和若干領(lǐng)班及服務(wù)員數(shù)名，工作比較繁忙。

酒店實(shí)習(xí)的日子結(jié)束了，這次酒店實(shí)習(xí)也是本人的第一次專業(yè)見習(xí)?？偟膩碚f，在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西：除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧，也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài)，如何處理好自己的利益和酒店的利益，如何處理好同事之間的人際關(guān)系，如何與顧客打交道；同時(shí)，更讓我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)；更為重要的是，在一個(gè)月的工作中，我深刻地體會(huì)到了酒店行業(yè)的艱辛，也看到酒店發(fā)展的前景，更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點(diǎn)。最后，感謝酒店能提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在此祝愿酒店能夠越辦越好。

簡短大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)10

歷經(jīng)一月的實(shí)習(xí)，除了收獲知識(shí)，我第感受到了踏入社會(huì)前的迷茫、困惑，處理工作時(shí)的艱難、辛苦。大學(xué)時(shí)代的我們，仿佛能夠透過歷練而陡然變得成熟而世故，也許這就是實(shí)習(xí)的好處所在――為即將邁出校園庇佑的我們帶給適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)歷磨練的機(jī)會(huì)。

1、學(xué)會(huì)善于求教

理論知識(shí)不全面、實(shí)踐潛力較弱，幾乎是每個(gè)實(shí)習(xí)生都會(huì)面臨的問題，我也不例外。應(yīng)對種種問題，開始我并不好意思求助于各位前輩，只是依靠于自我鉆研，這在處理簡單的問題時(shí)是有效的，但一旦碰到難題，就會(huì)犧牲超多寶貴的間，影響工作效率，于是，我轉(zhuǎn)變工作方法，抽出時(shí)間認(rèn)真觀察審計(jì)人員處理問題時(shí)的方法，在碰到無法解決的難題時(shí)認(rèn)真求教，這樣一來，自己在開展工作時(shí)就變的駕輕就熟多了。

2、學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真

從事與數(shù)字相關(guān)的工作，務(wù)必要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，這是每位會(huì)計(jì)審計(jì)人員都務(wù)必要具備的素質(zhì)。任何一個(gè)數(shù)字錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致賬賬、賬表不符，一旦開始查錯(cuò)，審計(jì)人員的工作負(fù)擔(dān)就會(huì)被擴(kuò)大數(shù)倍，更甚也會(huì)影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益，損害事務(wù)所的聲譽(yù)。因此，實(shí)習(xí)工作不僅僅讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)，也讓我提升了工作職責(zé)心。

3、學(xué)會(huì)為人處世

都說大學(xué)校園是一個(gè)小社會(huì)，但是真正踏入社會(huì)以后才明白，現(xiàn)實(shí)其實(shí)要比校園生活殘酷的多。剛剛踏入一個(gè)陌生的環(huán)境，我總是持續(xù)著內(nèi)斂的性格，不善與人交流，對待工作也是自己埋頭鉆研，不善求教，為此沒少挨領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。之后我認(rèn)識(shí)到，作為新人，不僅僅要做好自己的本職工作，更應(yīng)當(dāng)向前輩多學(xué)習(xí)、與前輩多交流，讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態(tài)度，與此同時(shí)我們也才能夠從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn)；而對于共事的實(shí)習(xí)生，則應(yīng)當(dāng)互相尊重、互相學(xué)習(xí)、共同合作。任何企業(yè)，需要的都是個(gè)充滿熱情自信又善于交談的員工，而不是總把自己孤立于人群之外的人。因此，我認(rèn)識(shí)到，與人的交流在工作中是十分必要的。

一個(gè)月的時(shí)間雖然短暫，但是我卻倍加珍惜這段時(shí)光。也許我學(xué)到的東西并不多，但是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅(jiān)信，這些經(jīng)歷勢必會(huì)為我的求職之路打開一扇通往成功的門。

簡短大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)11

“化學(xué)工程與工藝專業(yè)”是工科專業(yè)，是與實(shí)際生產(chǎn)聯(lián)系緊密的一個(gè)專業(yè)。所以我們在本科的四年的學(xué)習(xí)中，不僅要掌握化工相關(guān)的理論知識(shí)，更要理論聯(lián)系實(shí)踐，逐漸接觸實(shí)際的工業(yè)生產(chǎn)過程，為將來畢業(yè)參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)課正是我們面向?qū)嵺`的一地步，讓我們實(shí)地參觀常見機(jī)械，了解電工知識(shí)和技能，了解工件生產(chǎn)的基本流程。

雖然我們再之前的課上了解過相關(guān)知識(shí)，但畢竟是紙上談兵。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)課程，讓我了解了常用機(jī)床類型，金屬切削加工的過程，對車刀的結(jié)構(gòu)和形狀、車刀的磨制有課一定的認(rèn)識(shí)；了解了鉗工操作的特點(diǎn)和作用，認(rèn)識(shí)了鋸、絲攻和攻絲等基本鉗工操作工具。通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我親眼看到了機(jī)械設(shè)備，親眼看到了機(jī)械零件的加工過程，使我對機(jī)械設(shè)備、機(jī)械零件有了立體的、感性的認(rèn)識(shí)，加深了對《畫法幾何與工程制圖》課程內(nèi)容的理解和掌握，有利于我今后讀懂復(fù)雜圖紙，有利于提高我的工程設(shè)計(jì)的能力。

這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，讓我對我是一名工科學(xué)生有了實(shí)感，讓我懂得了作為一名工科學(xué)生，僅僅是學(xué)好課本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。工科是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的，面向生產(chǎn)面向?qū)嶋H應(yīng)用的一門學(xué)科，我們不僅要掌握理論知識(shí)，更要理論聯(lián)系實(shí)踐，真實(shí)地了解實(shí)際的工業(yè)生產(chǎn)過程，才能學(xué)以致用，成為一名合格的工科學(xué)生。

這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我收獲良多，不僅是知識(shí)上的，更是觀念上的一個(gè)轉(zhuǎn)變過程。遺憾的是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)課程安排的時(shí)間太短，未能好好地參觀，更沒有實(shí)踐的機(jī)會(huì)。希望以后能有更多這樣參觀實(shí)習(xí)，甚至是動(dòng)手實(shí)踐實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

簡短大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)12

文員對于學(xué)物流管理的我來說只是一個(gè)概念，形式上的概念。對于什么都懵懂的我卻選擇了這個(gè)職業(yè)。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我主要負(fù)責(zé)辦公室文秘。在這一過程中，我采用了看、問、學(xué)等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說，對我影響的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人的工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我在實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系，對文秘有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。通過實(shí)習(xí)，加深了我對文秘基本知識(shí)的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識(shí)，使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)文秘管理工作，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

通過在職的x個(gè)多月里，我深感自己的不足，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補(bǔ)短，需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色！不管是在什么地方任職，都會(huì)努力！

簡短大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)13

又來到了一年的雙十一活動(dòng)，我們班今年有幸可以來到強(qiáng)者服飾公司參加相關(guān)的實(shí)習(xí)培訓(xùn)。可以在學(xué)習(xí)之余，還能參加與專業(yè)有關(guān)的實(shí)操培訓(xùn)，是很好的機(jī)會(huì)。我也努力的把握這次機(jī)會(huì)，對自己的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。

我在這個(gè)企業(yè)做的是客服崗位，剛開始來到這個(gè)強(qiáng)者服飾公司培訓(xùn)時(shí)，當(dāng)然要對企業(yè)的一些規(guī)則和天貓的注意事項(xiàng)進(jìn)行了解。一進(jìn)公司就給我們一堆紙，紙上的內(nèi)容都是產(chǎn)品型號(hào)或是一些難回答的問題的參考答復(fù)。這種抄抄背背的東西，我們在學(xué)校都已經(jīng)習(xí)慣了，所以沒多大的問題，我們只是對其進(jìn)行大概的了解就開始上手了。剛開始有客人來咨詢的時(shí)候，每個(gè)人都是很開心的，不知為什么，每促成一個(gè)訂單，我們就很高興，雖然錢不是我們的。不過慢慢的大家對客人咨詢這件事已經(jīng)習(xí)慣了之后，就沒有開始實(shí)習(xí)的那種熱情了，反而覺得之前自己的行為很傻。

我上的是晚班，上班的時(shí)間基本都是2：30—9：30，其實(shí)我覺得上晚班挺好的，至少不用擔(dān)心早上起不了床。每天都早早的來到公司，對各項(xiàng)事情進(jìn)行準(zhǔn)備，就可以開始工作了。有的時(shí)候可能會(huì)遇到一些難纏的客人，我們都會(huì)對他進(jìn)行認(rèn)真的對待和積極的答復(fù)，盡量為其解決各種問題。

整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，印象深刻的當(dāng)然是10號(hào)的晚上到11號(hào)的凌晨，這段時(shí)間也是我們整個(gè)實(shí)習(xí)的目的和目標(biāo)。我們8點(diǎn)之前就已經(jīng)到達(dá)公司，對工作進(jìn)行準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好后就可以開始接待客人。剛開始的兩三個(gè)小時(shí)每什么人，不過到了11：30后就開始陸陸續(xù)續(xù)又客人來詢問了，我們也跟往常一樣進(jìn)行正常答復(fù)。零點(diǎn)過后，人流量開始持續(xù)增加，4個(gè)店不斷的有人前來咨詢，這是就用公司設(shè)置好的快捷語進(jìn)行逐一答復(fù)。在答復(fù)之中，還要注意有沒有人對我們進(jìn)行陷阱提問，比如一些人會(huì)問一些我們回答錯(cuò)了就會(huì)觸犯天貓規(guī)則的問題，如果我們答錯(cuò)了，雖然金額不大，但能減少的損失就要減少。到了3點(diǎn)過后，人流逐漸開始少了，我們也慢慢的放松下來，休息了一下，到了6點(diǎn)我們也就可以下班了。

我覺得這個(gè)雙11實(shí)習(xí)是比較成功，自己也學(xué)到了很多東西，對自己的知識(shí)進(jìn)行了增長，我也好好的珍惜了這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓自己變得更加的充實(shí)。

簡短大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)14

我被分在二年級(jí)進(jìn)展實(shí)習(xí)生活，第一天去先是熟悉了一下指導(dǎo)教師，教師是位有閱歷的老教師，人比擬隨和，教齡已有20多年了。那天我來到班級(jí)比擬早，同學(xué)們都用奇怪的眼睛看著我，后來班主任向同學(xué)介紹了一下我是新來的實(shí)習(xí)教師。教師也許給我介紹了一下班級(jí)學(xué)生的狀況，帶著奇怪的心情很期盼明天和同學(xué)們的相識(shí)。從今實(shí)習(xí)生活就從今日開頭了。

做了這么久的學(xué)生，第一次以教師的身份踏進(jìn)校園，每個(gè)實(shí)習(xí)生都露出一臉的緊急和興奮。在和同學(xué)短時(shí)期的接觸中，我發(fā)覺班上大局部都比擬活潑好動(dòng)，但是有少數(shù)學(xué)生性格內(nèi)向。指導(dǎo)教師對我很照看，特別有急躁的每個(gè)細(xì)節(jié)都指導(dǎo)的很認(rèn)真。指導(dǎo)我怎樣才能把內(nèi)容講清晰，怎樣才能充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生的樂觀性，教會(huì)運(yùn)用奇妙的方法來提出問題，并且這些問題和下一個(gè)問題能夠連接上，在實(shí)習(xí)期間，我們坐在班級(jí)后面聽教師講課，其實(shí)這種聽課和我們以往的聽課是不一樣的，這種聽課并不是為了學(xué)習(xí)教師所講的學(xué)問，而是學(xué)習(xí)教師怎么樣講課，如何傳授學(xué)問，如何駕駛課堂，如何掌握授課時(shí)間等。

了解要學(xué)習(xí)的學(xué)問真的許多許多級(jí)的學(xué)生較少，在不到幾天的時(shí)間里我就可以叫出全班級(jí)學(xué)生的名字，并了解學(xué)生的性格、特長以及優(yōu)缺點(diǎn)。由于閱歷缺乏，剛開頭的幾天與學(xué)生們建立了朋友之間的關(guān)系，但尚未能把握一個(gè)度，以至于在其次個(gè)星期上課時(shí)同學(xué)們不能很好的遵守課堂紀(jì)律。在課下，我和同學(xué)們在一起玩耍，主要想和他們建立友好的關(guān)系，平日里我也在關(guān)注每一位學(xué)生，當(dāng)他們表情難受時(shí)我就與他們溝通，了解狀況，做好學(xué)生們的思想工作，與他們打成一片，不斷吩咐要好好學(xué)習(xí)、不貪玩惹事。每天我都很早的來到班級(jí)，和同學(xué)們?nèi)谇⒌南嗵?，幫忙他們一些力所能及的事情，監(jiān)視他們的課間操和眼保健操，讓他們仔細(xì)作好值日生的工作，課下判學(xué)生的作業(yè)，當(dāng)看到作業(yè)字跡不工整和錯(cuò)題時(shí)，我就讓學(xué)生留下來認(rèn)真的在完成一遍，我會(huì)在旁邊指導(dǎo)

摸索我們初等訓(xùn)練這個(gè)專業(yè)面對的就是小學(xué)教學(xué)工作，沒有固定專修的一門科目。所以在實(shí)習(xí)期間聽到了不同專業(yè)、不同風(fēng)格特色的優(yōu)質(zhì)課。遇到不明白的地方虛心向指導(dǎo)教師請教，收獲頗多。有了很多教師幫忙輔導(dǎo)下，我的實(shí)習(xí)工作才取得比擬圓滿的勝利。

實(shí)習(xí)的根本內(nèi)容包括：課堂教學(xué)工作和班主任工作，具體內(nèi)容如下：在實(shí)習(xí)期間上的第一堂課，當(dāng)時(shí)心情很感動(dòng)又很擔(dān)心，真正的教這對我來說是第一次，從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?，這之間需要付出許多的努力。同學(xué)看我是第一次講課也是很協(xié)作的。通過這一次沒有預(yù)備的講課，刻后我也和學(xué)生再一起談天問到對于這節(jié)課的印象是什么？學(xué)生面面相覷，茫然無語。我從今也就明白到，今后我要上好每一節(jié)課，肯定要做到以學(xué)生的思維來考慮問題，以學(xué)生考慮問題的方式來授課。有了這一次小小的經(jīng)受和學(xué)生的協(xié)作，我對自己的要求更加嚴(yán)格。打算肯定要細(xì)心預(yù)備一堂優(yōu)質(zhì)課，并且備課肯定要仔細(xì)。

在上課時(shí)我還發(fā)覺了如下幾個(gè)問題：

1、學(xué)生上課紀(jì)律不太好，留意力不集中，東張西望。

2、肯定要使用表揚(yáng)欣賞學(xué)生的語言。

3、授課時(shí)教師語言呆扳，兒童化的語言少，這也是導(dǎo)致學(xué)生上課樂觀性不高的重要緣由。

4、假如在備課時(shí)沒有考慮到學(xué)生的理解力量，所以有些問題對于學(xué)生難度很大，導(dǎo)致課堂上一些問題沒有學(xué)生答復(fù)。

5、上課時(shí)間或會(huì)遺忘下一步要講什么內(nèi)容，遺忘寫板書或者板書寫的不完整，這些都是授課過程中存在問題，所以針對這些問題合理的解決了，才能讓自己一步步提高。

操作在實(shí)習(xí)期間，我們每個(gè)人都要預(yù)備一堂匯報(bào)課，讓帶隊(duì)教師來驗(yàn)收實(shí)習(xí)期間的成效和自己的收獲。為了把我所學(xué)到的學(xué)問呈現(xiàn)出來，我細(xì)心的預(yù)備最完善的一節(jié)課，為此我付出了很多的努力，反復(fù)有關(guān)內(nèi)容，一次又一次的修改教案，一次又一次的向指導(dǎo)教師請教。最終教案最終可以出課了。我的內(nèi)心并沒有輕松下來，而是在想學(xué)生的協(xié)作和課堂上的是否能不緊急，全部發(fā)揮出來。晚上回到寢室開頭備教案，自己親自做教具，當(dāng)我真正通過自己的努力與付出站在講堂上，雖然上課前不斷的告知自己要鎮(zhèn)靜，要循序漸進(jìn)教學(xué)。同學(xué)們走進(jìn)教室時(shí)不斷給我自信、加油的力氣，當(dāng)時(shí)真的特殊的感動(dòng)?？墒窃谏险n鈴聲響起的瞬間，望著臺(tái)下幾十雙奇怪的眼睛，緊急還是不請自來，調(diào)整一下呼吸預(yù)備上課。一開頭頭腦的思緒還是清楚的，可是當(dāng)我叫同學(xué)上來回答下列問題的時(shí)候，卻讓同學(xué)給我弄的亂了套，明明在他的視線可以觀察兩個(gè)面，可是偏偏要說一個(gè)面，當(dāng)時(shí)心想不要亂，漸漸講。當(dāng)時(shí)真正體會(huì)到當(dāng)一名教師不簡單，漸漸的把內(nèi)容又帶到了設(shè)計(jì)好的進(jìn)程時(shí)，于是剩下的內(nèi)容變越講越順了。同學(xué)們又協(xié)作相當(dāng)?shù)暮?，因此緊急的心情消退了，自然的完成了匯報(bào)課，時(shí)間也剛剛好的就下課了。當(dāng)鈴聲再次響起的時(shí)候，我笑了，心里的石頭最終落地了。下課后虛心請教帶隊(duì)教師的教導(dǎo)和缺乏，聽后讓我變得更有信念，假如將來從事教師這個(gè)職業(yè)，我可以做的更好。在后期實(shí)習(xí)工作中，我就能比擬順當(dāng)?shù)耐瓿山虒W(xué)任務(wù)了。必定，自己的教學(xué)尚未能與指導(dǎo)教師相比，但是我已經(jīng)盡力而為了，做到問心無愧。在這期間我從指導(dǎo)教師的身上不僅學(xué)到了教學(xué)方法與技巧，以及共享她做班主任十的工作閱歷，還從她身上學(xué)到了什么是師德，我想這些足可以讓我受益終生。

總結(jié)與收獲

我們用這次難得的時(shí)機(jī)熬煉了自己，這是我們走向社會(huì)的前奏，不知將來是否可以當(dāng)教師，但我已經(jīng)有了一次當(dāng)教師的閱歷，體會(huì)到一名教師的辛苦，了解教師的付出和汗水。

經(jīng)受了這次實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。在這次實(shí)習(xí)里，作為一名實(shí)習(xí)教師，我能以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，到處留意自己言行和儀表，熱心愛惜實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作；同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生，能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，敬重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)，很好的塑造了我們訓(xùn)練技術(shù)專業(yè)的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。在實(shí)習(xí)中，我不能很好的做到“愛”跟“嚴(yán)”結(jié)合，可能我對他們的愛有點(diǎn)過度，以至于有時(shí)遷就他們，我想對學(xué)生的愛肯定有個(gè)度，而且必需和嚴(yán)結(jié)合，該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán)，學(xué)生就會(huì)理解你的愛。

簡短大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)15

由于離開初中的時(shí)間也挺長了，對他們這一年級(jí)的內(nèi)容不是很熟悉，不太了解他們的學(xué)習(xí)層次，所以我專門找到初三年級(jí)的書，在輔導(dǎo)之前認(rèn)真的看了看，了解了一些他們的學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容，以便在教學(xué)中能提高效率，真正找到適合他們的教學(xué)方法，用他們已經(jīng)掌握的東西來解決遇到的問題，真正起到假期補(bǔ)習(xí)班的作用，對他們也有所幫助。在開始沒多久，我也針對他們的特點(diǎn)和他們的學(xué)習(xí)程度制定了不同的應(yīng)對方法，希望能夠從各方面起到好的作用。

家教的第一天，他倆在學(xué)習(xí)上都很隨意而且很頑皮，對自己要求不嚴(yán)格，上課期間老愛交頭接耳，做小動(dòng)作，動(dòng)動(dòng)這動(dòng)動(dòng)那，心思根本不在課堂上。我開始意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要把知識(shí)完完全全地傳授給一個(gè)人真的不是那么的容易，它需要你課前做好充分的準(zhǔn)備，并且還要有哄小孩子聽課的技巧，使他肯聽你講，愿意聽你講，且喜歡聽你講，這對我來講真的是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的工作，但我告訴自己，我必須做到。所以，在我給他們上課前一天晚上，在做好備課后，我要不斷思忖，明天用什么方法來吸引他們的學(xué)習(xí)興趣呢？有時(shí)候，我會(huì)做幾個(gè)牌術(shù)吊吊他的胃口，有時(shí)候又弄幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，甚至做幾個(gè)搞怪異常的動(dòng)作來活躍一下氣氛。總之，能用上的我都用，不過，效果還挺明顯的，漸漸地他們開始聽我的話了，上課時(shí)小動(dòng)作也不像以往那么多了，學(xué)習(xí)的效率也有所提高了，第一天，我了解到他倆的數(shù)學(xué)水平，進(jìn)而我知道如何提高他們的數(shù)學(xué)成績。最先我挑他們學(xué)的最差的章節(jié)來講，因?yàn)槭浅踔袛?shù)學(xué)，每個(gè)考生面對的是那張中考卷子，我也是按照中考常考易考點(diǎn)分重點(diǎn)來講解，使他們在每章的學(xué)習(xí)中都學(xué)明白?？傮w而言，感覺第一天的收獲還是不錯(cuò)的。當(dāng)天回到家，我把一天的課程回顧了一遍，總體感覺還是可以的。歸納了一下，有幾點(diǎn)需要改進(jìn)：

一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以略講，畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽，針對重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解，這樣才能讓他們在以后的考試中，成績有所提高。如此，才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

二、在講的過程中，我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn)，慢慢的給學(xué)生講，畢竟他們的數(shù)學(xué)不好，因?yàn)槌煽儾缓?，才找家教的。可能有些我認(rèn)為很簡單的對他們并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍他們沒聽懂就對學(xué)生發(fā)火，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了很多，盡量讓自己耐心。

三、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點(diǎn)，不是考點(diǎn)，那樣更多的依然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱，只有先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓他們把我當(dāng)朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。特別是在講空間立體幾何時(shí)，我還教他倆玩魔方，這樣大大提高了他們對空間立體幾何的興趣。下課后我還會(huì)找他們談心，主動(dòng)地去關(guān)心他們，用朋友的語氣開導(dǎo)他們，幫助他們，給他們講一些道理，慢慢地他們上課也更加專心了，作業(yè)也完成的更好了，學(xué)習(xí)的積極性也有很大的提高。看到這些我真的好開心好，有成就感，聽到他們叫我姐姐老師，我感到自己身上的責(zé)任真的很重，我所做的事情必須要對孩子們負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)真的很神圣，我一定會(huì)努力的，真心的對這些孩子們好，幫助他們在學(xué)習(xí)上生活上有所提高。

隨后幾天，我給他們講了我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和我的大學(xué)生活，給他們闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的，讓他們對重點(diǎn)大學(xué)充滿興趣。他們似乎懂得了什么。不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他們聊類似的事，不時(shí)地與他們交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他們的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午教課兩個(gè)小時(shí)，下午教課兩小時(shí)，中午有一段吃飯休息的時(shí)間。因此，我的嗓子很疲勞，但為了讓他倆聽清楚，我買了金嗓子喉片清清嗓子。

簡短大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)16

時(shí)光荏苒，半年的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)，是師范生重要的一課，付出了便有收獲。實(shí)習(xí)也讓我邁出了教師生涯的第一步，同時(shí)也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。在這半年里，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的指導(dǎo)幫助下，我認(rèn)真做好學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)，使自己慢慢進(jìn)入了一個(gè)教師的角色。

一、思想方面

從9月1號(hào)開始，我在x中學(xué)開始了為期五個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)不僅檢驗(yàn)了我們所學(xué)的知識(shí)，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，又能使我們更加了解和熟悉教師工作，加強(qiáng)我們的綜合能力，對于我們師范生是非常重要。在實(shí)習(xí)開始之前，指導(dǎo)老師就要求我們在做好知識(shí)準(zhǔn)備的同時(shí)也要做好心理準(zhǔn)備，特別要注意角色轉(zhuǎn)換，每人的一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。要想成為一名合格的教師，思想品德首先應(yīng)該過硬，因此這半年來我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做好教書育人、言傳身教、為人師表，以自己良好的思想品質(zhì)和實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生。平時(shí)我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀品質(zhì)，并一直努力自己能做到。無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己，給學(xué)生樹立一個(gè)好的榜樣。

二、學(xué)習(xí)情況

在實(shí)習(xí)中，我從事七年級(jí)七八班的語文教學(xué)工作，剛接手我初的感受是學(xué)生不了解初中語文的特點(diǎn)，所以我做的第一件事不是急于講授知識(shí)，而是陪著學(xué)生一起熟悉課本。在后來的教學(xué)中我致力于在課堂上真正做到以學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性，使用行之有效的教學(xué)方法，這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。讓學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考，主動(dòng)獲取知識(shí)的能力。授人以魚，不如授人以漁。其次，興趣是好的老師，在培養(yǎng)學(xué)生興趣以后，才能讓學(xué)生真正意義上愛上語文課，讓學(xué)生自愿去學(xué)。要想成為一名合格的教師首先自己應(yīng)該有過硬的理論知識(shí)和實(shí)際工作能力。

三、班主任工作情況

本學(xué)期初我見習(xí)了班主任工作，陪著學(xué)生們一起軍訓(xùn)，一起熟悉新校園，一起慢慢熟悉課本到學(xué)習(xí)新知識(shí)。在帶班的過程中我重新看待了班主任這個(gè)職務(wù)，體會(huì)到了做好班主任的艱辛和不易。在學(xué)會(huì)與學(xué)生打交道的同時(shí)，也懂得了為師之道，讓我深刻體會(huì)到了作為一名班主任的不易，尤其是擔(dān)任初中年級(jí)的班主任，工作很瑣碎，很繁雜。由于初中年級(jí)學(xué)生的心智還不成熟，在生活和學(xué)習(xí)，紀(jì)律等方面都需要班主任像父母一樣仔細(xì)地去叮嚀，因此，班主任除了要教好自己的那門功課外，更要增加很多其他方面的工作，重要的一點(diǎn)事班主任還擔(dān)任了思想品德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡(luò)。

我總結(jié)出要當(dāng)好班主任，首先要樹立班主任的威信。班主任工作還要有榮辱感，要想法設(shè)法為班級(jí)增添榮譽(yù)。老師要當(dāng)好學(xué)生良師益友。在學(xué)生遇到困難挫折時(shí)及時(shí)給予指導(dǎo)。堅(jiān)持在教學(xué)中公平公正的對待每一個(gè)學(xué)生多傳授他們知識(shí)和做人的道理。關(guān)注每一位學(xué)生的成長和進(jìn)步，為他們的成長保駕護(hù)航。

四、結(jié)語

經(jīng)過半年的工作與學(xué)習(xí)，臨近結(jié)束時(shí)，很舍不得和學(xué)生們分開，半年的時(shí)間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分，每天與他們談話聊天，學(xué)生們給了我很多歡笑，我也從他們身上學(xué)到了很多，學(xué)生們給我留下了一段一段難忘的回憶。我希望他們可以好好讀書，少走些彎路，將來考上好的大學(xué)。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得在自己大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)有過這樣一批學(xué)生，他們可能不是優(yōu)秀的，卻是令我難忘的。在我眼里七八班的學(xué)生是特別，可愛的。

我收獲的很多但也存在很多不足的地方有待去提高，我覺得大的不足還是缺乏經(jīng)驗(yàn)，這需要我在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的總結(jié)，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教。我相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中，經(jīng)過磨練，我會(huì)改善自己的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭取盡快成為一名合格的人民教師。

簡短大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)17

在這個(gè)暑假，我參加了一家建筑公司的實(shí)習(xí)項(xiàng)目，主要負(fù)責(zé)了在建筑工地上的監(jiān)工和檢查工作。

在建筑實(shí)習(xí)中，我了解了建筑工地的基本操作和流程，如如何搭建腳手架、如何進(jìn)行混凝土澆筑等。我也學(xué)會(huì)了如何對建筑工地進(jìn)行質(zhì)量檢查和安全監(jiān)控，以確保建筑工程的質(zhì)量和穩(wěn)定性。

同時(shí)，在建筑實(shí)習(xí)中，我還學(xué)到了如何與工人和監(jiān)工進(jìn)行溝通和協(xié)作，以確保整個(gè)工地的運(yùn)作效率和順暢。這也讓我更加了解建筑工程的團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目管理的重要性。

總體來說，這次建筑實(shí)習(xí)讓我更加深入地了解了建筑工地的操作和管理，也讓我更加了解建筑工程的重要性和建筑行業(yè)的未來發(fā)展。這些都將有助于我未來在建筑行業(yè)工作的職業(yè)規(guī)劃和決策。

簡短大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)18

為了能走出象牙塔全面了解社會(huì)生活，我于暑假期間在報(bào)社開始自己真正意義上的第一次實(shí)習(xí)。大學(xué)即將進(jìn)入尾聲，實(shí)習(xí)是學(xué)生從學(xué)校步入社會(huì)的一個(gè)必經(jīng)之路，也是更好地了解社會(huì)的一次機(jī)會(huì)，同時(shí)為日后的工作打下一個(gè)基礎(chǔ)。

回憶在報(bào)社實(shí)習(xí)的日子里，經(jīng)歷了陌生的環(huán)境、人際的復(fù)雜性以及各種突發(fā)性事件，都要求自己進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問題、分析問題、隨機(jī)應(yīng)變處理問題的能力，不斷在思想上提高工作的自覺性、責(zé)任感，從而使自己在工作中游刃有余，沉著應(yīng)對。

一個(gè)月里我明白了人力資源是做什么的，也看來一些有關(guān)人力資源的著作，比如《績效導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)力》、《人力資源教程》等。在一個(gè)月中，我參與了員工的培訓(xùn)組織工作，老師在很多細(xì)節(jié)上的考慮周到，讓我對工作更加的認(rèn)真負(fù)責(zé)，這中間也有突發(fā)的事情發(fā)生，我都在老師的帶領(lǐng)下及時(shí)處理好了，保證了培訓(xùn)的順利進(jìn)行。

人事教育部的主要工作職能總述：

1、負(fù)責(zé)組織建設(shè)公司運(yùn)營管理的各項(xiàng)機(jī)制；

2、負(fù)責(zé)組織召開公司人力資源會(huì)議；

3、負(fù)責(zé)組織召開公司各級(jí)人員的述職會(huì)議；

4、負(fù)責(zé)組織制定職能管理財(cái)務(wù)指標(biāo)的預(yù)算并分析；

5、負(fù)責(zé)公司員工招聘、培訓(xùn)、薪酬、績效、管理工作。

在一個(gè)月里我收獲的更多的是做人以及處事的道理，體驗(yàn)了社會(huì)實(shí)際工作中的現(xiàn)實(shí)問題，總結(jié)如下：

1、實(shí)習(xí)是一份工作，不能老是想著自己是大學(xué)生，沒有什么工作經(jīng)驗(yàn)，可以犯錯(cuò)，可以遲到，可以散漫，可以偷懶等！工作了就不是在學(xué)校，公司有自己的規(guī)則，不遵守公司規(guī)則的人，必將遭到公司的處罰。

2、領(lǐng)導(dǎo)布置的工作好一次性做好，做對，不然自己可能就不會(huì)有第二次機(jī)會(huì)去做事了，在領(lǐng)導(dǎo)的眼里，你就失去了信任。有突發(fā)事件，一定要及時(shí)上報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)，不要認(rèn)為自己可以處理，就不如實(shí)及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，這時(shí)自己就大錯(cuò)特錯(cuò)。

3、在公司上班，不要認(rèn)為自己年輕，比公司同事有想法、有活力。要學(xué)會(huì)低調(diào)做人，學(xué)會(huì)和同事相處，不然自己就會(huì)被同事冷落了。

4、在公司上班，一定要學(xué)會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)提供有建設(shè)性合理的建議，這樣對自己未來的發(fā)展才有利，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)認(rèn)為你很有潛力。

5、在公司上班，一定要從苦事、臟事做起，比如掃地、拖地板等工作，你一定要主動(dòng)做事。

6、所做的事情雖小，但真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。

7、一定要學(xué)會(huì)不斷總結(jié)自己所做的每一件事情，從方法、工作流程、效果等總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷聽取別人的意見，這樣自己才能不斷改善自己，不斷提高自己的能力。不管別人說的對，還是錯(cuò)誤，都是代表別人從另一個(gè)角度看待事情的方式。

8、走過的每一步，都要求自己力爭踏實(shí)、穩(wěn)重、應(yīng)變、執(zhí)著、追求、輝煌！這是每一個(gè)成功人事必備的素質(zhì)和特征。

在這里，我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我這次暑期實(shí)習(xí)的大力支持，感謝報(bào)社給我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝人力資源部各位同事在這段時(shí)間里給我的幫助和指導(dǎo)。這段時(shí)間的磨練，使我懂得了單位人力資源管理運(yùn)作的基本流程，對招聘工作也有了一定的了解，鍛煉了實(shí)際操作能力，對以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助，再次感謝報(bào)社給予的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。雖然這次短暫的暑期實(shí)習(xí)結(jié)束了，但對我來說這只是邁向社會(huì)的一個(gè)開始。

我會(huì)記住一句話：“書本學(xué)來的東西，終究是要經(jīng)過實(shí)踐的，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)?！?/p>

簡短大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)19

在經(jīng)歷了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)后，我自信自己已掌握了一定化工專業(yè)的知識(shí)，可是到了公司實(shí)習(xí)后，我才發(fā)現(xiàn)自己離專業(yè)工作還有一些間隔，且不說自己所學(xué)的都是些基儲(chǔ)皮毛，就是在應(yīng)用方面，飛速開展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)已不能做為自己的資本時(shí)，我更深刻體會(huì)到專業(yè)知識(shí)和技能在工作中的重要性。

同時(shí)在工作中公司還會(huì)經(jīng)常進(jìn)展操作技巧交流等，就像在我實(shí)習(xí)過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決方法?？蛻籼岢龅目此破胀ǖ膯栴}，實(shí)際上是操作人員經(jīng)常遇到而且很重要的內(nèi)容，甚至是一些日常工作的死角，必須掌握了業(yè)務(wù)知識(shí)才能順利答復(fù)這些問題。一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)在工作中可是非常重要的。在四個(gè)月的實(shí)習(xí)我還了解和總結(jié)了一些關(guān)于公司管理的小經(jīng)歷，對于小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的，重要的是給員工合理分配任務(wù)，而不是規(guī)定性的死任務(wù)。讓員工能夠靠團(tuán)隊(duì)合作完成生產(chǎn)。對于正規(guī)化的大公司管理就必須明確，規(guī)章制度要約束到每個(gè)員工，讓大家能在一個(gè)良好的環(huán)境下積極主動(dòng)的工作。對于一個(gè)企業(yè)來說員工是企業(yè)的靈魂，因?yàn)樗械漠a(chǎn)品都出自員工之手，所以作為管理者不要總是忽略了企業(yè)的靈魂。對員工要多獎(jiǎng)勵(lì)，少懲罰；多關(guān)心，少冷漠；多體諒，少埋怨，多鼓勵(lì)，少責(zé)罵。讓員工每天都一個(gè)良好的精神狀態(tài)去工作，這樣員工有才能更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的圓滿完成任務(wù)。

此次實(shí)習(xí)體會(huì)很深，不管是對專業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學(xué)到了許多。從中了解了很多道理，也總結(jié)了很多小經(jīng)歷，這些都是在學(xué)校無法學(xué)到、看到、體會(huì)到的。雖然實(shí)習(xí)完畢了，但這僅僅是我的社會(huì)生涯的開始，我會(huì)從此次實(shí)習(xí)中吸取經(jīng)歷教訓(xùn)，認(rèn)真規(guī)劃我的人生，讓我在將來的人生道路上越走越好。

我說的受用一生不是說我學(xué)到了多少技術(shù)，而是我在實(shí)習(xí)中的感受，在實(shí)習(xí)中學(xué)到的精神和工作的認(rèn)真態(tài)度，還有我對廣闊勞動(dòng)群眾的尊重，我感覺自己已經(jīng)不是那個(gè)眼高手低的我了，我可以走到基層去，走到人民群眾去，來實(shí)現(xiàn)我的抱負(fù)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)對我來說已經(jīng)不是陌生的事情了，因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間我已經(jīng)到工廠實(shí)習(xí)過了，總算是彌補(bǔ)了這么多年想實(shí)習(xí)的心愿了。