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環(huán)藝開題報告范文

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環(huán)藝開題報告范文

  “環(huán)藝”一般是指“環(huán)境藝術”,那么你們知道環(huán)藝的開題報告要怎么寫嗎?下面是學習啦為大家?guī)淼沫h(huán)藝開題報告范文,僅供參考。

  環(huán)藝開題報告范文1:

  專業(yè)方向:環(huán)境藝術設計

  學生姓名 指導教師 項目名稱 項目介紹:

  東泰花園小區(qū)兒童公園位于昆明官渡區(qū)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)東泰花園以東,百花東路以北。 整個小區(qū)占地 87606 平方米。地勢較為平坦,高差變化不明顯。 王澤文 丁鵬

  填表日期:2014.12.15

  男 男

  性別 性別

  學號 職稱

  201105000457 講師

  廢舊輪胎改造在兒童公園規(guī)劃設計中的體現(xiàn) ——以東泰花園小區(qū)兒童公園設計為例

  研究的主要內(nèi)容:

  1、結合安寧的地形條件、氣候條件、經(jīng)濟條件、歷史文化條件等因素,進行符合 當?shù)匚幕瘹庀⒌膱@林景觀設計。 2、以綜合式布景手法及結合一級道路為主要軸線,來進行小區(qū)的整體規(guī)劃。 3、 將整個小區(qū)分成四個分區(qū):農(nóng)業(yè)景觀區(qū)、中心水景景觀、彩色廣場噴泉、兒童游樂區(qū), 分別從視覺、聽覺、觸角、嗅覺、味覺上來表達。

  目的和意義:

  目的:通過對整個項目認真的勘察、測量,結合當?shù)靥厣幕⑦\用 Auto CAD、 photoshop、3DS MAX、Sketchup 軟件以及手繪來表達小區(qū)在豎向上的層次感,以及在 空間中的序列感。 意義:通過對小區(qū)景觀的設計,來滿足人們對理想居住環(huán)境的向往,同時也滿足 各個功能分區(qū)的合理性。也通過對整個項目的設計來鍛煉自己整體規(guī)劃的能力,對資 料收集、整理、消化、運用的能力。

  預期遇到的困難:

  1、綜合布景手法如何結合現(xiàn)代材料,巧妙地運用到整個園林景觀設計中。 2、設計方案如何在體現(xiàn)出地方文化特色的同時也體現(xiàn)出現(xiàn)代感。

  預期結果:

  1、CAD 圖紙 2-3 張。 2、手繪效果圖 10-20 張。

  研究對象及研究方法:

  1、通過實地勘察、實地測量來繪制百花東湖小區(qū)的整體平面圖。 2、通過問卷調(diào)查的形式來收集居民的心理感受、想法和意愿,最終確定百花東湖 小區(qū)設計的主題及個性。

  研究的對象:

  將整個小區(qū)劃分成四個景觀分區(qū) 1、入口彩色廣場景觀:運用疊水景觀,并配合毛石背景墻來營造出聽覺上的美。 2、小區(qū)中心水景觀:運用白色海沙和鵝卵石來做景觀造景,結合木質(zhì)景觀亭以及 親水平臺,營造一種遼闊的視覺美和濃烈的觸覺感。 3、農(nóng)業(yè)景觀區(qū):運用一年四季農(nóng)作物的更替種植,達到視覺的體驗效果;同時把 種植帶來的體驗和樂趣帶到居民身邊,增強趣味性。 4、兒童游樂區(qū):運用沙坑、兒童游樂設施,結合跌水噴泉,使得兒童在整個游玩 的過程當中既能感覺到沙石帶來的觸覺感,也能感受到跌水噴泉帶來的聽覺享受,以 及跌水噴泉帶來的親水性。

  研究工具:

  網(wǎng)絡、書籍、圖片、調(diào)查報告、調(diào)研報告

  研究可行

  性:

  1、百花東湖小區(qū)平面呈梯形分布,地勢平坦,為園林景觀設計提供了地形地勢條 件。使得整個景觀在垂直分布上具有層次感。 2、將小區(qū)分割成四個園林景觀區(qū):農(nóng)業(yè)景觀區(qū)、中心水景觀、彩色廣場跌水噴泉、 兒童游樂區(qū),結合一級道路、二級道路、宅前道路及汀步將四個景觀面和各個景觀節(jié) 點連接起來,這既滿足了各個功能分區(qū)的連續(xù)性,同時也滿足了居民對五大心靈感受 的追求。

  3、將當?shù)匚幕c現(xiàn)代材料的運用相融合,使得整個設計在具有傳統(tǒng)繼承性的前提 下,又不失現(xiàn)代感。

  進度計劃:

  1.2011 年 12 月 15 日—2011 年 12 月 31 日 2.2012 年 1 月—2012 年 2 月 完成畢業(yè)設計開題報告

  材料、資料、圖片收集 方案提出、修改、確定 完成設計、畢業(yè)論文 制作 ppt、展板

  3.2012 年 3 月 1 日—2012 年 3 月 15 日 4.2012 年 3 月 16 日—2012 年 4 月 30 日 5.2012 年 5 月 1 日—2012 年 5 月 10 日

  指導教師建議及結論

  指導教師簽名

  學院審核意見

  通過□

  不通過□

  學院主管領導簽名 年 月 日

  環(huán)藝開題報告范文2:

  一.實習部分

  (一)概述

  1、實習時間:

  2008.1.15~~20083.7

  2、實習地點:

  臨沂市蘭山區(qū)

  3、實習單位:

  臨沂亞太裝飾有限公司

  4、單位性質(zhì):

  臨沂亞太裝飾有限公司,是一家集建筑裝飾工程設計施工、不銹鋼產(chǎn)品生產(chǎn)加工及其他新產(chǎn)品生產(chǎn)與一體的綜合性企業(yè),始建與一九九二年,占地面積27960平方米,建筑面積8300平方米。

  公司下設裝飾工程項目部、不銹鋼工程項目部、鋼筋加工項目部、門窗加工項目部四個分支機構,是臨沂市室內(nèi)裝飾協(xié)會理事單位,具有建筑裝飾施工二級資質(zhì),建筑幕墻施工三級資質(zhì)。公司主要承接各類高、中檔室內(nèi)外裝飾工程的設計和施工,先后承接了濟寧市工商局辦公樓、臨沂飛機場候機樓、臨沂賓館餐廳、建設銀行解放路支行營業(yè)樓、臨沂市高新區(qū)人民醫(yī)院門診樓、棗莊世紀高科發(fā)展公司招商大樓、尼桑汽車4S店、臨沂大學等裝飾工程合格率100%,其中優(yōu)良率達80%以上;建設銀行解放路支行營業(yè)樓裝飾工程獲得山東省第三屆裝飾質(zhì)量和設計“泰山杯”獎。近年來,公司和濟南恒易強強聯(lián)合,規(guī)模不斷擴大,業(yè)務領域不斷拓展,新設立了家庭裝飾部以及棗莊、泰安等分公司。

  (二)實習經(jīng)過

  1、擔任的崗位工作:

  擔任設計師助理,主管工程方案的設計助理及施工監(jiān)理。

  2、完成的專業(yè)工作:

  協(xié)助公司設計師完成方案設計,參與施工現(xiàn)場治理,預算報價,客戶洽商,并隨材料選購職員進行現(xiàn)場的材料確認與購買。

  3、任務:

  這次專業(yè)實習,是對我專業(yè)能力的一次全面考驗,我給自己定的任務是獨立完成公司所交給的任務,全面展現(xiàn)一名環(huán)藝專業(yè)本科畢業(yè)生的水平,為客戶設計滿足的作品,能夠了解裝飾材料的品種性質(zhì)和施工工藝,學習工程預算報價,能夠對施工現(xiàn)場所出現(xiàn)的題目提出較快的解決辦法,同時融進公司的環(huán)境,為項目的團隊合作肩負起自己應負的責任。到實習期結束,我已基本完成這些目標。

  4、項目名稱、工作量、效果:

  親身參與的項目是:臨沂市規(guī)劃局新辦公大樓1—3層干掛大理石施工及院內(nèi)景觀設計施工。

  這是公司交給我的第一個任務,工程造價100多萬。接到這個任務時,深感責任重大。我暗自下決心一定做好,由于這是一個展示我能力的好機會,對我來說也是一個很大的挑戰(zhàn)。由于這個項目在我來公司之前就已經(jīng)施工,其設計方案已經(jīng)中標,所以我的主要工作是解決一些現(xiàn)場臨時出現(xiàn)的題目以及材料的供給。

  以前從來沒有接觸過這些工作,在剛開始工作那幾天,感覺很吃力,干什么都覺得無從下手。我虛心地向公司同事以及工人師傅學習請教,逐漸地有了一些了解熟悉。當今社會經(jīng)濟科技發(fā)展突飛猛進,很多技術也是我們在學校所不能了解的。就說現(xiàn)在的建筑外觀大理石,在我的印象中還是混凝土粘貼,現(xiàn)在已經(jīng)開始用干掛。這樣做不僅工程進度快,而且也便于以后建筑的拆遷、回收利用材料。經(jīng)過我認真的調(diào)查學習發(fā)現(xiàn)其施工工藝如下:

  A、用沖擊鉆在墻面上打孔直徑為10的孔,孔根據(jù)石材的大小來決定兩孔之間的間隔。

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