關(guān)于英語專業(yè)開題報告范文(2)
關(guān)于英語專業(yè)開題報告范文
國內(nèi)外研究現(xiàn)狀：
許多學(xué)者對于幽默的研究已有多個角度，如社會學(xué)、心理學(xué)、修辭學(xué)等，Grice的合作原則和Austin的言語行為理論等對于幽默的研究呈現(xiàn)出了多視角。
《生活大爆炸》自開播以來就深受美國廣大觀眾的喜愛，尤其是大量年輕人。其角色之間的巧妙對話最能引起觀眾興趣。由于其新穎性，對其研究很少，本文通過運用合作原則及相關(guān)知識，分析情景喜劇中幽默語言的會話含義的產(chǎn)生，是一種嘗試。能夠使觀眾和英語學(xué)習(xí)者更好的身臨其境去感受不同的語言，文化，思維。同時為英語口語練習(xí)者提供更多更好的機會。
研究基本思路和方法：
論文主要是依據(jù)《生活大爆炸》具體實例劇情，從該情景喜劇語言中違反合作原則而產(chǎn)生的幽默話語進行研究，結(jié)合語言運用、文化交際等背景知識對《生活大爆炸》的典型對白進行剖析，首先概述理論體系，然后探究其別具特色的人物語言特征，從而概括出該劇的會話特色。論文主要分析具體的例子并對其歸納分類于合作原則。
研究的主要內(nèi)容：
本文主要是展現(xiàn)角色間獨具特色的語言魅力，同時揭示出日常生活中正常對話的重要依據(jù)，通過了解和學(xué)習(xí)不同的文化語言幽默，從中掌握人際交往中的技巧。
本文主要分析研究兩個問題：第一，該情景喜劇中的幽默語言是如何通過合作原則及其各準則的違反來實現(xiàn)的;第二，通過對該劇情景喜劇幽默語言的研究，對我們的英語學(xué)習(xí)有何啟示。
預(yù)期結(jié)果：
該劇《生活大爆炸》的對話特點十分突出，其幽默形式更是新穎獨特。本論文首先介紹了《生活大爆炸》的人物性格，然后進一步探究語言特色及主要人物的話語言說方式，既從形式上對該劇進行了剖析，又在內(nèi)容上揭示了美國生活，文化現(xiàn)實，論述了其對語言形成的影響。
通過研究，本論文認為，小說作者通過運用違反合作原則分析特色的人物語言的運用，分別從違反數(shù)量原則，質(zhì)量原則，關(guān)系原則和方式原則具體剖析劇情歸納分類，總結(jié)其對幽默語言所產(chǎn)生的效果，從而為有效的日常交際提供一些技巧，并為英語語言的學(xué)習(xí)和使用帶來一些啟示。
關(guān)于英語專業(yè)開題報告范文篇3：
題目名稱：Politeness Principle as a strategy in Business Negotiation
商務(wù)英語談判中的禮貌策略研究
學(xué)生姓名：
學(xué)號：
學(xué)院：
專業(yè)年級：英語專業(yè)商務(wù)方向**級
指導(dǎo)教師：
職稱：
一、選題的依據(jù)：
由于商務(wù)活動的需要，在世界高度一體化，國際商務(wù)活動日益頻繁，中國進入WTO 的國際背景下，需要人們熟練掌握對外商務(wù)活動的原則和技巧;而商務(wù)談判是對外商務(wù)活動的重要環(huán)節(jié)，商務(wù)談判實際上是通過語言來進行的經(jīng)濟活動， 其成功與否很大程度上取決于語言的應(yīng)用。在談判過程中談判雙方都希望己方利益最大化，因此雙方在談判過程中的語言表達和應(yīng)用對談判有著深遠影響。得體、合適的語言表達能促進商務(wù)談判的順利進行。而禮貌原則作為一種語用策略是商務(wù)談判的必要技巧，我們通過運用禮貌策略減少談判雙方的利益摩擦，緩和談判環(huán)境，使雙方在快樂的條件下獲得共贏和理想的談判結(jié)果。本選題旨在研究禮貌語言策略在商務(wù)談判中的影響及具體應(yīng)用。其意義如下：
意義：1. 得體的談吐能樹立談判者良好的文化素養(yǎng)和職業(yè)道德形象，是商務(wù)談判中的潤滑劑;
2.增加談判者之間的信任度，提高談判中的自覺性，增加談判的成功性，從而實現(xiàn)經(jīng)濟利益;
3. 對商務(wù)談判中禮貌原則的研究有利于對今后禮貌原則文化差異起著促進作用;
4. 對禮貌原則的研究及禮貌語言的學(xué)習(xí)、應(yīng)用利于人們生活實際中的交際和商務(wù)活動，利于個人生活。
2)綜合國內(nèi)外有關(guān)本選題的研究動態(tài)和自己的見解
我國學(xué)者何自然認為禮貌語言實際上是一種語用策略。大量學(xué)者對語用學(xué)中的禮貌策略進行了研究。我國學(xué)者胡艷芳認為禮貌是人類文明的重要標志，是人類社會活動的一條重要準繩(2009)，普遍存在于人類的交際活動中。國內(nèi)學(xué)者徐盛恒也有深入的見解他認為禮貌語言是語言交際可能涉及的各方關(guān)系的杠桿(1992)，起著調(diào)節(jié)人際關(guān)系的作用。他們的研究都說明了禮貌語言策略在人們生活交際中有著重要的作用。
國外學(xué)者對其的研究更為突出。早在20世紀50年代，美國學(xué)者戈夫曼(Erving Goffman)就提出了“面子行為理論”，建立了禮貌模式。20世紀60年代，美國語言哲學(xué)家Grice(1975)在Austin 和Searle的言語行為基礎(chǔ)上提出了會話合作原則，該原則認為人們在所有會話中都應(yīng)遵循質(zhì)量，方式和相關(guān)的四準則。R.Lakoff(1972,1973,1975,1977)在上世紀七十年代提出禮貌三規(guī)則。1978年Brown 和Levinson 提出了“面子論”。而英國語言學(xué)家利奇(Leech,1983)將語用原則分為“人際修辭”(interpersonal rhetoric)和“篇章修辭(textual rhetoric)，提出了禮貌六準則。語用學(xué)中禮貌語言策略的歷史來源及國內(nèi)外學(xué)者的研究為諸多學(xué)者對禮貌策略在商務(wù)談判中作用及應(yīng)用的研究有著巨大的指導(dǎo)意義。許多學(xué)者就Grice的合作原則及相關(guān)理論，Leech的禮貌六準則，以及Brown和Levison的“面子論”在商務(wù)談判中的應(yīng)用進行了相關(guān)研究。他們的研究結(jié)果表明禮貌原則這一語用策略不僅適用于人們生活中的交流同時在商務(wù)談判中依然適用并發(fā)揮著重要作用。
在此基礎(chǔ)上，本選題在淺析各位學(xué)者對語用范疇中禮貌策略研究的同時，著重研究其具體禮貌語用策略和準則在商務(wù)談判中的影響及應(yīng)用。深入探討 Grice的合作原則、Leech的禮貌六準則(得體，慷慨，贊譽，謙遜，一致，同情準則)及 Brown和Levison的“面子論”及他的禮貌策略(積極和消極禮貌策略)在商務(wù)談判中的應(yīng)用進行深入探討。從而說明禮貌語言策略在商務(wù)談判中的重要性。
二、研究內(nèi)容
(1)主要研究內(nèi)容及觀點：
本選題在淺析各位學(xué)者對語用范疇中禮貌策略研究的同時，著重研究其具體禮貌語用策略和準則在商務(wù)談判中的影響及應(yīng)用。深入探討 Leech的禮貌六準則(得體，慷慨，贊譽，謙遜，一致，同情準則)及 Brown和Levison的“面子論”及他的禮貌策略(積極和消極禮貌策略)在商務(wù)談判中的應(yīng)用進行深入探討。
(2)論文內(nèi)容提綱：
1 商務(wù)談判的簡單介紹
1.1商務(wù)談判的定義
1.2商務(wù)談判的基本原則(語言特征)
2 禮貌語言策略的介紹
2.1禮貌的定義
2.2相關(guān)的禮貌理論( Grice(1975)會話合作原則; Leech的禮貌六準則; Brown Levison的“面子論”等)
2.3 相關(guān)禮貌理論下的具體禮貌原則和策略
3一些語用禮貌策略在商務(wù)談判中的應(yīng)用(重點)
3.1 “得體準則”(把Grice的合作原則中的量的準則，質(zhì)的準則，關(guān)系準則納入為得體準則 說明：此為創(chuàng)新點)
3.2 慷慨準則的應(yīng)用( Leech原理)
3.3 遜準則的應(yīng)用( Leech原理)
3.4 Brown Levison積極和消極禮貌策略的應(yīng)用
4 總結(jié)
三、研究方法、技術(shù)路線、實驗方案及可行性分析
本選題的主要研究方法有文獻資料法和經(jīng)驗總結(jié)法，以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、人工智能為研究手段，采用對比分析、綜合分析等方法和手段，通過對國內(nèi)外學(xué)者在禮貌原則領(lǐng)域的見解和研究成果的對比和解析，總結(jié)出禮貌語言策略在商務(wù)談判中的應(yīng)用的重要性。
四、進程安排和采取的主要措施
2012.9.3- 9.19：
資料收集，閱讀整理資料，擬定論文研究大致方向
2012.9.19 - 9.24：
向論文老師申報論文題目;確定研究方向，擬定出論文大綱，積累資料
2012.9.24 -10.15：
撰寫開題報告及交予老師審核
2012.10.15 -11.10：
聽取指導(dǎo)老師建議結(jié)合實際撰寫、修改論文一稿
2012.11.11 -11.25：
聽取指導(dǎo)老師建議撰寫、修改論文二稿
2012.11.26.- 12.5：
聽取指導(dǎo)老師建議撰寫、修改論文三稿
2012.12.6.-12.15：
撰寫論文定稿
2012.12.16-12.18：
上交論文定稿
2012.12.19-12.23：
將論文定稿交予老師審查
2012.12.27—12.28：
做好答辯準備
五、主要參考文獻
[1] Brown, P. &Levinson, S., 1978, “Universals in Language Usage. Politeness Phenomena”. In E.N . Goody(ed.), Questions and Politeness: Strateges in Social Interaction. Cambridge: Cambridge University Press. 1978, pp.65-311.
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[3] Goffman,E., 1967, International Ritual: Essays on Face –to Face Behacior. New York: Doubleday and Company.
[4] Leech .G. Principle of Pragmatics [M]. New York : Longman Inc, 1983.
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[6] 何自然(He, Zirran).語用與英語學(xué)習(xí)[M]. 上海外語教育出版社， 1997.
[7] 邱天河(Qiu Tianhe), 語用策略在國際商務(wù)談判中的運用[J]. 外語與外語教學(xué).
[8] 徐盛恒(Xu Sheng hen)禮貌原則新擬[J]. 外語學(xué)刊，1992.
[9] 熊學(xué)亮(Xiong, Xueliang).禮貌文化參數(shù). 簡明語用學(xué)教程, 2008.5: 1165-170.
[10] 楊林聰(Yang Lincong)禮貌原則在商務(wù)溝通中的應(yīng)用[M].長沙.國防科技大學(xué)出版社，2002.
六、指導(dǎo)教師意見
指導(dǎo)教師簽名：
**年**月**日
七、所屬系(教研室)意見
負責人簽名：***
八、學(xué)院意見
主管院長簽名
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