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德育答辯開題報(bào)告范文

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德育答辯開題報(bào)告范文

  德育答辯是推進(jìn)素質(zhì)教育工程的重要途徑,也是當(dāng)代大學(xué)生內(nèi)在的心理需求。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的德育答辯開題報(bào)告范文,歡迎閱讀。

  德育答辯開題報(bào)告范文篇1:

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)邁入大學(xué)校門已經(jīng)將近三年的時(shí)間了。當(dāng)初我?guī)е鴫粝搿⑾Mど线@片陌生的土地的那份不安、激動、喜悅隨著時(shí)間的流逝已慢慢平復(fù)下來,隨之而來的大學(xué)生活向我展示了它的更全面的樣子。

  這里讓我學(xué)到了許多以前在中學(xué)學(xué)不到的東西,更讓我明白了這里不僅僅只是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,還是我們由青澀轉(zhuǎn)向成熟的必要的階梯。在這里,我反思我的生活,我的學(xué)習(xí);在這里,我期待我的未來,我的夢想:在這里,我學(xué)會做人,做事:在這里,我書寫我的展望,我的憧憬!

  在高中校園里走過的十二年,我學(xué)會了在壓力面前保持平和的積極的心態(tài),用適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄調(diào)節(jié)自己的情緒;對于生活學(xué)習(xí)有堅(jiān)定的信念,下定決心的事情要努力完成,絕不后悔;有進(jìn)取心,希望自己可以做到最好,并會為之不斷努力;有切實(shí)可行的計(jì)劃,有可以達(dá)到的目標(biāo),在荊棘路上不會退縮。因?yàn)檫@樣的品質(zhì)我才能成功的考入大學(xué)。

  我的性格是多重的,記得在心理學(xué)課上經(jīng)過老師的講解知道我的性格是孫悟空和豬八戒的性格,所以我的懶惰是最需要我改的一點(diǎn),還有我做事急躁不仔細(xì)都是我性格中的弱點(diǎn)。在表達(dá)上還欠缺一些方法,在平時(shí)生活中不愛體育運(yùn)動,這些都會導(dǎo)致我的大學(xué)生活品質(zhì)下降。我將會不斷的要求自己改正,以讓我的大學(xué)更加完美。 大寫的壓力有很多方面,因?yàn)槊悦?,找不到方向,失去了?jiān)持的理由,所以覺得有壓力,就業(yè)壓力,學(xué)業(yè) ,情感也是一方面,在學(xué)習(xí)上想要獲得更高的成績,獲得獎學(xué)金等大家的認(rèn)可,在情感上有與同學(xué)交往的壓力,還有來自于家庭的壓力等。這些壓力只要我們內(nèi)心已經(jīng)非常堅(jiān)定,自己已經(jīng)有了追求的目標(biāo),那么一切為實(shí)現(xiàn)夢想而做出的努力都是快樂的大學(xué)里有很多不文明行為,如教師的衛(wèi)生,上課時(shí)有睡覺,大電話的同學(xué),寢室衛(wèi)生不好,浪費(fèi)水電等平時(shí)生活中的不文明行為。

  在大學(xué)里,不斷提升思想道德境界和科學(xué)文化素質(zhì),當(dāng)代大學(xué)生們才能以嶄新的形象和過硬的水平,找準(zhǔn)有價(jià)值和有意義的人生坐標(biāo),也才能在改革和發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)中更加自如地?fù)]灑壯麗青春。如果我們對這些不健康思想、不文明言行聽之任之,姑息遷就,就是對學(xué)生、對家長、對社會、對黨和人民的教育事業(yè)不負(fù)責(zé)任,就會走向良好愿望的反面。大學(xué)校園是走向社會前的最后一站,如果大學(xué)生以不文明的方式告別校園,這意味他們不可能將文明的意識帶到工作中,帶到社會上。

  挫折來自各方各面,以不變應(yīng)萬變的方法就是以一種平和的心態(tài)對待它。人在一生中必然會經(jīng)歷過或多或少的挫折,我們會悲傷會難過,會絕望會無助,會哭泣會抱怨,但是,重要的是如何從泥淖中站起來,撣下身上的塵土繼續(xù)前行。面對挫折從不退卻,面對挑戰(zhàn)敢于迎接。

  其實(shí)在大學(xué)中的挫折還是挺多的,為了不讓自己因?yàn)檫@些挫折消沉下去,我只能在挑戰(zhàn)前做好充分準(zhǔn)備,在失敗后鼓勵自己,尋找失敗的原因,在下一次挑戰(zhàn)的時(shí)候不會因?yàn)橥瑯拥膯栴}再栽倒一次!也許我有些阿Q精神,在遭遇挫折后,我不會感覺到天都塌下來一樣,說的好聽點(diǎn)是心態(tài)好,說得不好聽點(diǎn)就是臉皮厚,但不管怎樣,我總會讓自己保持樂觀向上的態(tài)度,積極的面對各種困難,想辦法解決它們,然后帶著自信走向下一個(gè)關(guān)口。

  在這兩年多的大學(xué)生活中,我覺得我的生活很精彩。我參加過“全國大學(xué)生英語競賽”、“校大學(xué)生物理論文大賽”、“校園青蘋果杯集體舞大賽”、“校運(yùn)動會”、“黑龍江省濕地文化旅游節(jié)表演”、“院迎新晚會表演”等等校園活動,通過自己的努力學(xué)習(xí)在大一上學(xué)期通過了“國家計(jì)算機(jī)二級”,大二一整年依次通過了“英語四級”,“英語六級”。還參加了全國大學(xué)生英語競賽獲得二等獎。還有一件非常值得驕傲的事就是我成為了一名光榮的預(yù)備黨員并且繼續(xù)努力成為一名真正的共產(chǎn)黨員。

  在班級的建設(shè)中我多次參與班級的班會團(tuán)活創(chuàng)意創(chuàng)新中,為班級盡心盡責(zé),作為心理班長的我,對同學(xué)的日常成活的情況一直關(guān)心,并時(shí)刻幫助他們調(diào)整心情,為班級帶來了很多歡樂,在班級的建設(shè)中我一直都努力配合幫助班長和團(tuán)支書的工作。

  現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生越來越多,本科甚至研究生也是供大于求的,所以大學(xué)生找工作是越來越難了。很多用人單位招聘時(shí)一定要注明有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)多少多少年,這就給剛出校門的大學(xué)生帶來了更大的難題。到哪都需要工作經(jīng)驗(yàn),沒有經(jīng)驗(yàn)人家不要,可現(xiàn)在沒有那么多崗位給你,怎么辦?這是一個(gè)社會性的難題,當(dāng)然現(xiàn)在的社會體制有一些的不完善,但是現(xiàn)在只能從我們自身去想辦法解決。我們大學(xué)生最好是能在大學(xué)時(shí)候就多增加一些社會經(jīng)驗(yàn),做做義工、志愿者之類的事,還可以找一些簡單的工作打打工,提高自己的工作能力,然后才能在畢業(yè)時(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn),找到合適的工作。這也許會有點(diǎn)難度,但大學(xué)生往往有眼高手低的毛病,只要能克服這個(gè)問題,不會沒有工作給我們。但最重要的還是要把我們的本職工作做好,那才是我們最大的財(cái)富!

  當(dāng)今,大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為了一個(gè)社會問題,我們在抱怨的同時(shí)還要要求自己,不斷充值自己。我認(rèn)為我作為一名大學(xué)生應(yīng)該在學(xué)校做到:在校的幾年時(shí)間,盡可能的多充實(shí)自己,不要浪費(fèi)了這有限的青春時(shí)光。掌握專業(yè)技能。加強(qiáng)溝通能力和理解能力,有意識鍛煉培養(yǎng)。讓自己和社會接軌,不要與社會脫節(jié),不要做溫室里的花朵。

  接下來的一年多時(shí)間我會努力學(xué)習(xí)專業(yè)課知識除了學(xué)習(xí)一些自己專業(yè)的知識外,還可以學(xué)習(xí)一些其他的以后工作生活中用到的知識例如法律,保險(xiǎn),理財(cái),等一些充實(shí)自己的知識。力準(zhǔn)備考研,努力學(xué)習(xí),爭取在這一學(xué)年能在學(xué)習(xí)上取得成績,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,得到更扎實(shí)的專業(yè)知識,掌握專業(yè)技能。努力做好畢業(yè)設(shè)計(jì),完成畢業(yè)答辯,順利畢業(yè)??佳袕?fù)試等相關(guān)的事情。并且多接觸社會的相關(guān)層面,了解時(shí)事,爭取自己與社會保持同步。并且努力使自己成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員。

  研究生的生活中我希望自己能努力研究自己喜歡的東西,希望自己能通過自己的努力發(fā)表一篇好的論文,希望自己可以在生活上更加獨(dú)立而不是過多的依靠父母,并且能考取化工工程師證書,真心期待自己的研究生生活能豐富多彩。

  讀研,用知識武裝自己的頭腦,用思想強(qiáng)壯自己的靈魂,以強(qiáng)烈的求知欲和飽滿的熱情面對學(xué)習(xí)、工作和生活,時(shí)刻不忘為積累雄厚的專業(yè)知識和技能做準(zhǔn)備,最終為自己的全面發(fā)展和提高打好地基。萬丈高樓平地起,唯有韌者強(qiáng)無敵。努力拼搏,只爭朝夕。我將以堅(jiān)持不懈的奮斗實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)和人生規(guī)劃。

  大學(xué)的生活過的很快四年就是一閃之間,希望自己在畢業(yè)后不會剛絕自己碌碌無為,我對自己也充滿信心,用知識武裝自己,用經(jīng)驗(yàn)填充自己,用自信的笑容打扮自己。

  化工10——2班

  德育答辯開題報(bào)告范文篇2:

  轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)期的大學(xué)生活已飄逝,多年以后,當(dāng)回想半年感悟、思考和體會,你是否會發(fā)現(xiàn)它們是那樣地彌足珍貴,在讀過《大學(xué)青春人生——xx屆本科畢業(yè)生優(yōu)秀德育答辯論文集》,聽罷“大學(xué)青春人生”優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告會后,你的心里是否已有一股力量在悄悄的萌動?在新奇、悸動、喜悅陸陸續(xù)續(xù)恢復(fù)平靜的現(xiàn)在,你是否應(yīng)該靜靜的思考點(diǎn)什么?你的大學(xué)、青春、人生應(yīng)該有怎樣的色彩?當(dāng)你回首這段往事時(shí),你的記憶是空白、模糊還是豐富?

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,優(yōu)秀德育答辯論文中記錄的內(nèi)容和報(bào)告團(tuán)成員講述的內(nèi)容是師兄師姐們對大學(xué)的回顧和反思,大家即將撰寫的德育論文開題報(bào)告將是對大學(xué)的展望和憧憬,站在師兄、師姐肩膀上的你們究竟眺望到了怎樣的未來?

  我們給你們準(zhǔn)備了一份由問題組成的提綱,意在拋磚引玉。請?jiān)诨卮疬@些問題的過程中構(gòu)思并撰寫一篇德育論文開題報(bào)告,對大學(xué)的生活進(jìn)行認(rèn)真的規(guī)劃和設(shè)計(jì),切莫低估了自己的實(shí)力,因?yàn)榍笃渖隙闷渲?,求其中而得其下?/p>

  1、 你覺得高中時(shí)那些特質(zhì)促使你在高考中獲得了成功(請至少列舉5點(diǎn))?(10分)

  2、 你覺得你性格中有哪些弱點(diǎn)需要改進(jìn)(請至少列舉5點(diǎn))?(10分)

  3、 進(jìn)入大學(xué)后你感覺到了哪些壓力(請至少列舉5點(diǎn))?(10分)

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