中國共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在實踐中表現(xiàn)出來的全心全意為人民服務的共產(chǎn)主義精神和態(tài)度。下面學習啦小編給大家分享幾篇學雷鋒活動總結范文，一起看一下吧!

　　學雷鋒活動總結范文篇1

　　今年的三月五日，是毛澤東主席發(fā)表向雷鋒同志題詞46周年紀念日，40多年來，雷鋒精神在中華大地上廣泛傳播，全國各地涌現(xiàn)出許許多多雷鋒式的先進人物，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族的一筆寶貴的財富。

　　為了進一步弘揚雷鋒精神，也為了培養(yǎng)同學們的高尚情操，我校教育處及團委組織召開了學雷鋒動員大會，會后，廣大師生積極投入到各項同學雷鋒活動當中，掀起了我校三月份學雷鋒活動的高潮，現(xiàn)將我班的學雷鋒活動做如下總結：

　　一、提倡議，定口號

　　1、由班長白鵬組織各班委定出活動月口號，并組織全班同學誦讀——雷鋒就是你我他

　　2、由副班長宣讀學雷鋒活動倡議書：

　　同學們：

　　本月是學雷鋒活動月，我倡議我們要向雷鋒叔叔學習，學習他艱苦樸素的作風，助人為樂的傳統(tǒng)美德和忘我的釘子精神，在學習、紀律、衛(wèi)生及文明禮儀方面時時爭先，處處創(chuàng)優(yōu)，希望我們七年級一班全體同學以此為契機，爭做文明好少年，不止今天、這個月而且一直到永遠，使我們的價值觀和人生觀有一個質的飛躍!

　　——王晗樂

　　二、弘揚雷鋒精神 創(chuàng)建文明班級

　　3月16日，組織召開了以“弘揚雷鋒精神 創(chuàng)建文明集體”的主題班會，會上部分同學朗讀了在課下搜集到的雷鋒事跡資料，樁樁件件令人感動，激人奮進，之后部分同學又提出了創(chuàng)建文明班集體的構想和建議，體現(xiàn)了同學們對班級的無限熱愛和對班集體同學的深厚情感，更值得一提的是學生的建議非常具有可鑒性，體現(xiàn)了七年級一班同學的超常智慧和強大的凝聚力。

　　三、規(guī)范自我行為 樹立班級新風

　　3月20日，借用自習課時間，總結班級近況，開學以來，在學習、紀律、衛(wèi)生、及文明禮儀方面犯過班規(guī)的同學在全班同學面前做了檢討，并做出保證;之后紀律委員組織學習了《中學生日常行為規(guī)范》，以幫助同學們樹立標桿，發(fā)展全新自我，樹立七一新風貌。班委、值日組長、課代表向全班同學宣讀本周述職報告，以期同學監(jiān)督工作，本人取得更大進步。

　　四、學生作品成果展覽

　　活動初期，班委組織同學每人寫一份雷鋒活動月計劃、做一份手抄報、寫自己做好事的小故事，查找雷鋒事跡等。活動后期，對同學們的作品及成果進行展示，交流，以期全班學共享，共同取得進步。

　　五、爭做環(huán)衛(wèi)小衛(wèi)士

　　3月22日下午，班主任老師帶領班級部分學生到人民公園義務勞動，同學們心情格外好，又一次體味助人的快樂。另外我班的孩子還很有愛心，向孤寡老人捐了錢。

　　除此以外，我班同學還把環(huán)保工作落實到各個地方，如給學校的花壇澆水，隨手撿垃圾、收集廢舊電池、將垃圾分類、及時關閉門窗及不需要使用的電燈、電扇、順手擰緊滴水的水籠頭等，好習慣逐步在我班形成，各項工作井井有條，且在穩(wěn)中有升，打架的沒了，以致的沒了，愛勞動的多了，愛學習的多了，雷鋒活動月的開展，使我班的精神面貌煥然一新，也使我這個班主任更加充滿了信心。

　　雖然雷鋒活動月即將結束，但雷鋒精神會常駐我班，常駐每一個同學心中，我班的同學一定會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，熱愛集體、關心同學、助人為樂、培養(yǎng)高尚的首先情操，長大后做一名德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>

　　學雷鋒活動總結范文篇2

　　自從毛澤東主席揮起大筆，留下了“向雷鋒同志學習”后。學雷鋒再不陌生，這句話深深的刻在人們的心里，全國上下掀起了學雷鋒的熱潮。今年的三月五日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十二周年，在此之際校團委組織開展了“向雷鋒同志學習”文明月活動。

　　一個月的學雷鋒活動已告一段落,在開展“學雷鋒”月活動中，本班以“學習雷鋒精神，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神”為宗旨，重視從身邊的小事做起，努力向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;堅持把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝心帶給家長，把愛心獻給他人。一月來，開展了系列教育活動，也取得了一些成績?，F(xiàn)將所開展的活動小結如下：

　　一、提高認識。

　　通過班會、思品課等時間，認識學習雷鋒的意義，了解學習雷鋒的主要內容——釘子精神，艱苦樸素的作風和助人為樂的傳統(tǒng)。為了使活動能有條不紊地展開，真正從活動中提高。

　　二、走近雷鋒。

　　1、全體同學認真 認真閱讀了有關雷鋒的書，如《雷鋒日記》、《雷鋒的一生》、《我的戰(zhàn)友雷鋒》等。有的同學不但向圖書室借閱，還親自到書店購買。據(jù)不完全統(tǒng)計，人均看有關雷鋒的故事2本以上。通過閱讀，學生進一步了解雷鋒精神——生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂。

　　2、召開了一次主題班會：《走近雷鋒》

　　通過宣傳、教育活動，雷鋒的形象——學生熟識了。雷鋒的精神——學生了解了。

　　三、學做小雷鋒。

　　1、有三個學雷鋒小組集體做了好事。 學生有了體驗，日記的內容也豐富了，極大多數(shù)學生寫了學雷鋒體驗日記。

　　2、在班中組建了“學雷鋒學習小組”，開展“手拉手，共進步”活動。有15個學習型小雷鋒，利用早、中、晚時間，幫助結對同學背誦、聽寫，檢查作業(yè)等。通過他們的幫助，學生的作業(yè)上交及時了，正確率高了，讀書通順了，背誦流暢了。整體的學習效益提高了。

　　3、開展“人人獻愛心活動”。 活動開始以來，同學們還把平時撿到的錢交到愛心箱，熱心為班級捐款、捐毛巾等衛(wèi)生用品。還拿盆花、圖片等來美化自己的教室。

　　4、積極開展捐書活動。全班共捐書256本，其中156本所賣書款已由學校捐給了希望學校。班中的捐書都進行了登記，編號。每天利用中午時間由小管家負責借閱。教室里充盈著濃濃的書香味。

　　四、相約雷鋒

　　全體同學積極開展學雷鋒做好事活動，幫做值日，彎彎腰撿垃圾，拾金不昧等。據(jù)不完全統(tǒng)計，全班做好事100件。

　　學雷鋒活動月已經(jīng)結束了，但學雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能丟。我們應當在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則，代表了當代青年成長進步的正確方向。因此，我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。

　　學雷鋒活動總結范文篇3

　　在3月5日這么一個特殊的日子，我們特別會想起一個人——雷鋒。雷鋒精神值得我們永遠學習的一種對黨、對人民無限熱愛和奉獻的高尚精神，推動時代的發(fā)展和社會的進步，塑造人民的精神境界。

　　隨著社會的發(fā)展，越來越多紛繁復雜的新鮮事物出現(xiàn)，社會也出現(xiàn)了很多不好的方面，特別是當前我國正處于一個社會轉型的時期，如果沒有一個高尚的社會風氣和精神指導，社會將會步入一個腐化和落后的深淵。為此代表著真善美的雷鋒精神是值得我們學習和發(fā)揚的，是需要我們用自己的實際行動去親身踐行的。永遠做一顆螺絲釘，是一種艱苦奮斗的集體主義精神，全心全意為人民服務是一種高尚的道德情操和個人品質，扶貧濟困和樂于助人更是人性的光芒的體現(xiàn)。這些是時代發(fā)展的切切實實的進步源泉，具有時代先進性。在新時代雷鋒精神更不能少，學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，辛勤勞動，積極奉獻，創(chuàng)造一個又一個時代的華章。新時代要涌現(xiàn)新的雷鋒，雷鋒精神在全面建成小康社會和中國特色社會主義的道路上不斷發(fā)揮著光芒，讓道路更寬廣。

　　提出了中國夢，雷鋒精神就是中國實現(xiàn)的一個指導。實干興邦，空談誤國，我們作為新青年就應該把雷鋒精神貫徹到自己的生活學習中，不斷奉獻自己的才能，辛勤勞動，樂于助于，為黨和國家的建設貢獻自己的力量。同時要學習雷鋒加強自己的黨性修養(yǎng)、道德品質修養(yǎng)，充分發(fā)揮自己的黨員的先鋒模范作用，爭優(yōu)秀，開新風，樹旗幟，人人爭做新時代的雷鋒。