八年級(jí)學(xué)習(xí)總結(jié)與反思
八年級(jí)學(xué)生處于承上啟下的重要時(shí)期,由于角色逐步從小學(xué)到中學(xué)進(jìn)行了轉(zhuǎn)換,中學(xué)生的角色逐漸適應(yīng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你搜集的八年級(jí)學(xué)習(xí)總結(jié)與反思，希望你喜歡!
八年級(jí)學(xué)習(xí)總結(jié)與反思篇1
本學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一個(gè)機(jī)會(huì)。本來(lái)文科不是我的強(qiáng)項(xiàng)，想要在這方面取得成功，就必須努力。雖然，這次失敗了，但是，我不會(huì)放棄，至少我努力過(guò)!
總結(jié)本學(xué)期，總的來(lái)說(shuō)，等夠做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，盡自己的努力把大部分學(xué)科學(xué)透。在好方面，生物取得了成功，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理等學(xué)科在各位老師的幫助下有所進(jìn)步，這些學(xué)科能夠保持良好的狀態(tài)是由于我分配時(shí)間學(xué)習(xí)各科科目，每天為自己定下目標(biāo)，數(shù)學(xué)能夠保持良好的狀態(tài)，堅(jiān)持做好基礎(chǔ)本。在另一方面，學(xué)習(xí)的時(shí)間分配不合理，在地理、歷史的方面上做的不合理。上課的效率不夠高。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，基礎(chǔ)知識(shí)方面做得不夠完善。數(shù)學(xué)的題目做的太少，被動(dòng)學(xué)習(xí)，上課的時(shí)候，沒(méi)有沿老師的思路學(xué)習(xí)，不懂時(shí)，雖然會(huì)主動(dòng)去請(qǐng)教老師，但往往不能好好理解。英語(yǔ)做題的時(shí)間太慢，語(yǔ)法不過(guò)關(guān)，單詞量太少，記單詞的技巧不成熟，很容易忘記，使得閱讀能力水平較低，也使得完成英語(yǔ)作業(yè)如西天取經(jīng)一般難。政治理解能力有待提高。歷史，做題技巧有待提高，知識(shí)不夠牢固，且上課有時(shí)候走神，有時(shí)就專(zhuān)聽(tīng)老師繪聲繪色，忘了做筆記，同時(shí)期考前沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，也沒(méi)有為歷史準(zhǔn)備足夠多的時(shí)間去背。地理，在中國(guó)地理方面做的不足。這也導(dǎo)致我這次考試嚴(yán)重偏科，歷史沒(méi)及格，地理成績(jī)偏低。
我應(yīng)該反思的是：對(duì)目標(biāo)不能只有三分鐘熱度，而要有一種如火的熱情，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。學(xué)習(xí)的效率不夠高。在考試前，要提前一、兩個(gè)月復(fù)習(xí)，千萬(wàn)不要為了某個(gè)物質(zhì)目標(biāo)而復(fù)習(xí)，這樣會(huì)讓你心太浮躁，使得復(fù)習(xí)不到位，技巧不成熟，做題不夠認(rèn)真，而導(dǎo)致粗心大意，偏科。然而時(shí)間分配不夠合理，平時(shí)練習(xí)不足，做題的時(shí)間不足，也會(huì)導(dǎo)致你閱讀水平較低，英語(yǔ)成績(jī)下降;反之，多與好同學(xué)或有文化的人交流有助于提高理解能力，有助于閱讀。關(guān)于政治之類(lèi)的學(xué)科，平時(shí)應(yīng)該多了解時(shí)事，有助于做選擇題、辨析題，地理就多該多看看地理書(shū)，熟悉地理書(shū);但最主要的還是認(rèn)真上課啊!在人際交往方面，雖與之前有進(jìn)步，但還不太善于表達(dá)、交往，下學(xué)期還要努力。
在新學(xué)期到來(lái)之際，我一定要改正自己的不足，爭(zhēng)取取得進(jìn)一步的成功!我相信，我能行，讓我們的今天賽過(guò)昨天!
八年級(jí)學(xué)習(xí)總結(jié)與反思篇2
隨著期考的結(jié)束，這個(gè)學(xué)期也就基本上結(jié)束了。至于我的得與失，則需要再這里好好地總結(jié)。
首先是學(xué)習(xí)方面。這個(gè)學(xué)期是各種評(píng)比競(jìng)賽得一個(gè)學(xué)期，學(xué)習(xí)成績(jī)尤其重要。雖然我以期考的完美結(jié)局收尾，但這整個(gè)學(xué)期的成績(jī)還是起伏不定，而且差距很大，“大考順利，小考失利”是我目前遇到最大的學(xué)習(xí)問(wèn)題。這一點(diǎn)我要在下個(gè)學(xué)期盡力去改正。
這個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變，作業(yè)完成質(zhì)量也好了很多，課堂效率也比以前提高。這些變化帶來(lái)的是自然是成績(jī)的提高。
其次是紀(jì)律方面。這個(gè)學(xué)期我沒(méi)有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，沒(méi)有遲到、曠課早退現(xiàn)象。上課、自習(xí)時(shí)能夠遵守課堂紀(jì)律，值日管理能以身作則。在全班同學(xué)的共同努力下，我們班多次獲得流動(dòng)紅旗。但個(gè)別同學(xué)紀(jì)律性差，集體觀念不強(qiáng)，自控能力不夠，導(dǎo)致我們班扣了很多冤枉分。這一點(diǎn)希望下個(gè)學(xué)期能改正。
這個(gè)學(xué)期也是個(gè)人、集體榮譽(yù)豐收的一個(gè)學(xué)期。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和校慶會(huì)上，我們班同學(xué)大放異彩，團(tuán)體操比才更是榮獲全校第四名。這與我們班集體的力量是分不開(kāi)的。我也能和同學(xué)和睦相處，互幫互助。
以上是我對(duì)這個(gè)學(xué)期的總結(jié)，希望下一個(gè)學(xué)期能再接再厲。一下是我對(duì)下一個(gè)學(xué)期的祝愿：
考試分?jǐn)?shù)再高一點(diǎn)，作業(yè)少做一點(diǎn);父母理解一點(diǎn)，老師和氣一點(diǎn);物價(jià)下降一點(diǎn)，零花增加一點(diǎn);;同學(xué)和睦一點(diǎn)，自己開(kāi)心一點(diǎn)!
八年級(jí)學(xué)習(xí)總結(jié)與反思篇3
我們從小到大，生活中最重要的一個(gè)詞就是“學(xué)習(xí)”，但其實(shí)有時(shí)候，我們并不是非常了解如何去真正的學(xué)習(xí)。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我總是覺(jué)的自己好像都已經(jīng)掌握了，一些基本的概念性知識(shí)都已經(jīng)完全明白，練習(xí)冊(cè)上的習(xí)題也幾經(jīng)八九不離十。但是一旦考試，總是考得不理想?？己笠豢淳碜?，很多題都是不應(yīng)該丟分的。這還是我的心態(tài)不夠好，在考場(chǎng)上，我一旦看到自己不會(huì)的題，就會(huì)從心里涌出一股緊張來(lái)，導(dǎo)致自己無(wú)法好好的思考， 有時(shí)還會(huì)犯不應(yīng)該犯得小錯(cuò)誤。這是完全可以避免的。只要我們平時(shí)學(xué)習(xí)中將課本吃透，很多不會(huì)的題都弄明白，做到胸有成竹，在考場(chǎng)上任何題都難不倒你，還有什么可怕的呢?就算是真的沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的題，也要冷靜，不要慌亂。相信自己的能力，耐心的去解決。如果還是錯(cuò)了，那么發(fā)下卷子來(lái)一定要弄懂。
對(duì)書(shū)本的了解至關(guān)重要。平時(shí)媽媽總是督促我將課本下的注釋都要弄清楚，必要的還要背會(huì)。學(xué)語(yǔ)文就是慢功夫，根本不是考前的那幾天的事。而是要在平常學(xué)習(xí)中就要學(xué)一點(diǎn)通一點(diǎn)，這樣，到了考試時(shí)，壓根不用怎么復(fù)習(xí)，十分輕松。
但是這說(shuō)起來(lái)十分容易。但是做起來(lái)卻很困難。每個(gè)人如果空想的話，都能夠說(shuō)得很好。但就算你說(shuō)的天花亂墜，沒(méi)有實(shí)干，還是白搭。每個(gè)人都有惰性，就像我。每周一練總是不能保證每天做一遍，反思報(bào)告也不是每周都要交，有的同學(xué)已經(jīng)交了好幾篇反思報(bào)告，但我還是只有兩三篇。別人都能反思自己的問(wèn)題，為什么我不可 以呢?
學(xué)習(xí)，講究的是方法。就像段老師說(shuō)的:最累的人不一定是砍的柴最多的人。學(xué)習(xí)有了一套方法，改正了自己的惰性，就一定能成功。
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