二年級學(xué)習(xí)計劃怎么寫

　　二年級作為整個小學(xué)乃至學(xué)習(xí)生涯的起點，重要性是不言而喻的。如何安排學(xué)習(xí)計劃不是特別有頭緒。今天就為大家解惑，二年級學(xué)習(xí)計劃怎么寫?

　　學(xué)習(xí)計劃怎么寫

　　每天，當你出門時，你首先要知道自己都應(yīng)該帶些什么，否則，你就有可能把對自己重要的東西忘在家中。當你做一周的打算時，你就應(yīng)該把自己必須要做的事情寫下來，否則，你就有可能不一定能按時完成自己的一些重要工作。寫下這些事情之后，就該給自己定個時間安排了。先要安排好自己必須要去做的事情，諸如吃飯了，睡覺了，上學(xué)了，開會了等等。然后，決定留出幾段不錯的且相對固定的時間來用于學(xué)習(xí)。還要注意，一定要留出足夠的時間來完成每周都應(yīng)完成的事情。當然，學(xué)習(xí)并不應(yīng)該占去你所有的自由時間，別忘記也要留些時間給自己的個人愛好，娛樂及放松自己。

　　也許一個每周的時間安排并不能解決你的全部問題，但這可以使你明白，什么時間你該做些什么。

　　二、找個適合學(xué)習(xí)的地方

　　環(huán)視一下你的房間，看看哪兒最適合你學(xué)習(xí)。也許這只是一張書桌，或者只是你房間的一角，除了學(xué)習(xí)用具，什么都沒有。沒玩具，沒收音機，更不能有電視。如果你找不到這么合適的地方，就去你常去的那個圖書館。當你在這兒坐下來時，一定要集中精力于你眼前的學(xué)習(xí)。要是你不想學(xué)習(xí)的話，可千萬別到你這個學(xué)習(xí)的地方。

　　三、讀文章之前，要先瀏覽一遍

　　這就是說，在你仔細讀文章之前，粗略地先看一遍。這可以讓你對文章有一個大致的了解。通常，它也可以使我們在細讀時，越過一些不太重要的內(nèi)容。瀏覽還既右以加快你的閱讀速度，還可以增強你的理解能力。

　　四、恰當利用你的課堂時間

　　課堂上要認真聽老師講的每一件事，坐在你既看得清又聽得清的地方。這樣做可以使你在課下少費些功夫。記筆記可以使你記得清老師課堂上講的內(nèi)容，但當老師講些與主題關(guān)系甚微的內(nèi)容時，就不必記了。

　　五、時常復(fù)習(xí)

　　回到家里，要時常翻看記錄的筆記。反復(fù)讀教師課堂提及的要點，并新聞記者課本中相關(guān)內(nèi)容。如果知道教師第二天的授課內(nèi)容，也要先搞好預(yù)習(xí)。這也會有助于你第二天理解知識內(nèi)容。如果你常常這樣做，你的知識會記得更牢。

　　六、提高對考試的認識

　　考試的目的是了解你對某學(xué)科的知識的掌握程度。如果一次考試沒考好，天也塌不下來，因此不必過分緊張。考試不公公是為了分數(shù)，而是讓你知道還有哪些地方需要努力，也是為了更好地掌握知識。

　　二年級學(xué)習(xí)內(nèi)容：

　　1、生字認讀的措施：

　　充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，多讓學(xué)生說，多找找易忘易錯易混淆的字詞，互相檢查、背誦、聽寫。

　　2、識字鞏固。

　　配合一定量的強化書寫。

　　3、閱讀寫話復(fù)習(xí)。

　　A 注意解題方法的指導(dǎo)，學(xué)會答題。 B 進行寫話指導(dǎo)。

　　4、其他綜合性復(fù)習(xí)思路：

　　A 針對學(xué)生情況，因材施教，注意學(xué)生接受能力的層次性。

　　B爭取家長配合，針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，家校聯(lián)手展開學(xué)習(xí)。

　　C 組織“一幫一”互助對子，讓學(xué)生互相幫助，假設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　D利用好復(fù)習(xí)練習(xí)卷，在晨間和家庭作業(yè)時讓學(xué)生練習(xí)。