機(jī)床實(shí)訓(xùn)報告范文3篇

　　數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)教學(xué)是數(shù)控、模具等機(jī)械類專業(yè)的必修課,數(shù)控機(jī)床以高精度、高效率以及高度自動化在機(jī)械工業(yè)生產(chǎn)中占據(jù)著十分重要的地位。在數(shù)控機(jī)床教學(xué)過程中,實(shí)訓(xùn)教學(xué)至關(guān)重要,而現(xiàn)有的教學(xué)方式很難滿足企業(yè)對專業(yè)技術(shù)的要求,因此,各技工院校應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)一體化教學(xué)改革工作,提高對學(xué)生專業(yè)能力的培養(yǎng)。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的機(jī)床實(shí)訓(xùn)報告范文，僅供參考。

　　機(jī)床實(shí)訓(xùn)報告范文篇一：

　　前 言

　　機(jī)床是人類進(jìn)行生產(chǎn)勞動的重要工具，也是社會生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志。

　　普通機(jī)床經(jīng)經(jīng)歷了近兩百年的歷史。隨著電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)及自動化，精密機(jī)械與測量等技術(shù)的發(fā)展與綜合應(yīng)用，生產(chǎn)了機(jī)電一體化的新型機(jī)床一一數(shù)控機(jī)床。數(shù)控機(jī)床一經(jīng)使用就顯示出了它獨(dú)特的優(yōu)越性和強(qiáng)大生命力，使原來不能解決的許多問題，找到了科學(xué)解決的途徑。

　　數(shù)控車床是數(shù)字程序控制車床的簡稱，它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身，是國內(nèi)使用量最大，覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床，也是是一種通過數(shù)字信息，控制機(jī)床按給定的運(yùn)動軌跡，進(jìn)行自動加工的機(jī)電一體化的加工裝備，經(jīng)過半個世紀(jì)的發(fā)展，數(shù)控機(jī)床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標(biāo)志之一，在我國制造業(yè)中，數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用也越來越廣泛，是一個企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn)。

　　實(shí) 習(xí) 報 告 正 文

　　自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，在這個假期里我開始了自己的校外實(shí)習(xí)。.

　　實(shí)習(xí)，就是把所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

　　1. F功能

　　F功能指令用于控制切削進(jìn)給量。在程序中，有兩種使用方法。

　　(1)每轉(zhuǎn)進(jìn)給量

　　編程格式 G95 F~

　　F后面的數(shù)字表示的是主軸每轉(zhuǎn)進(jìn)給量，單位為mm/r。 如：G95 F0.2 表示進(jìn)給量為0.2 mm/r。

　　(2)每分鐘進(jìn)給量

　　編程格式G94 F~

　　F后面的數(shù)字表示的是每分鐘進(jìn)給量，單位為 mm/min。 如：G94 F100 表示進(jìn)給量為100mm/min。

　　2. S功能

　　S功能指令用于控制主軸轉(zhuǎn)速。

　　編程格式 S~

　　S后面的數(shù)字表示主軸轉(zhuǎn)速，單位為r/min。在具有恒線速功能的機(jī)床上，S功能指令還有如下作用。

　　(1)最高轉(zhuǎn)速限制

　　設(shè)定加工坐標(biāo)系

　　編程格式 G50 S～

　　S后面的數(shù)字表示的是最高轉(zhuǎn)速：r/min。

　　如：G50 S3000 表示最高轉(zhuǎn)速限制為3000r/min。

　　(2)恒線速控制

　　編程格式 G96 S～

　　S后面的數(shù)字表示的是恒定的線速度：m/min。

　　如：G96 S150 表示切削點(diǎn)線速度控制在150 m/min。

　　(3)恒線速取消

　　編程格式 G97 S～

　　S后面的數(shù)字表示恒線速度控制取消后的主軸轉(zhuǎn)速，如S未指定，將保留G96的最終值。

　　如：G97 S3000 表示恒線速控制取消后主軸轉(zhuǎn)速3000 r/min。

　　3. T功能

　　T功能指令用于選擇加工所用刀具。

　　編程格式 T～

　　T后面通常有兩位數(shù)表示所選擇的刀具號碼。但也有T后面用四位數(shù)字，前兩位是刀具號，后兩位是刀具長度補(bǔ)償號，又是刀尖圓弧半徑補(bǔ)償號。

　　例：T0303 表示選用3號刀及3號刀具長度補(bǔ)償值和刀尖圓弧半徑補(bǔ)償值。 T0300 表示取消刀具補(bǔ)償。

　　4. M功能

　　M00： 程序暫停，可用NC啟動命令(CYCLE START)使程序繼續(xù)運(yùn)行; M01：計劃暫停，與M00作用相似，但M01可以用機(jī)床“任選停止按鈕”選擇是否有效;

　　M03：主軸順時針旋轉(zhuǎn);

　　M04：主軸逆時針旋轉(zhuǎn);

　　M05：主軸旋轉(zhuǎn)停止;

　　M08：冷卻液開;

　　M09：冷卻液關(guān);

　　M30：程序停止，程序復(fù)位到起始位置。

　　5. 加工坐標(biāo)系設(shè)置G50

　　編程格式 G50 X～ Z～

　　式中X、Z的值是起刀點(diǎn)相對于加工原點(diǎn)的位置。G50使用方法與G92類似。 在數(shù)控車床編程時，所有X坐標(biāo)值均使用直徑值，如圖所示。

　　如：按圖設(shè)置加工坐標(biāo)的程序段如下：

　　G50 X128.7 Z375.1

　　6. 快速定位指令G00

　　G00指令命令機(jī)床以最快速度運(yùn)動到下一個目標(biāo)位置，運(yùn)動過程中有加速和減速，該指令對運(yùn)動軌跡沒有要求。其指令格式：

　　G00 X(U)____ Z(W)____;

　　當(dāng)用絕對值編程時，X、Z后面的數(shù)值是目標(biāo)位置在工件坐標(biāo)系的坐標(biāo)。當(dāng)用相對值編程時，U、W后面的數(shù)值則是現(xiàn)在點(diǎn)與目標(biāo)點(diǎn)之間的距離與方向。如圖所示的定位指令如下：

　　G50 X200.0 Z263.0; 設(shè)定工件坐標(biāo)系

　　G00 X40.0 Z212.0; 絕對值指令編程A→C

　　或G00 U-160.0 W-51.0; 相對值指令編程A→C

　　因?yàn)閄軸和Z軸的進(jìn)給速率不同，因此機(jī)床執(zhí)行快速運(yùn)動指令時兩軸的合成運(yùn)動軌跡不一定是直線，因此在使用G00指令時，一定要注意避免刀具和工件及夾具發(fā)生碰撞。如果忽略這一點(diǎn)，就容易發(fā)生碰撞，而快速運(yùn)動狀態(tài)下的碰撞就更加危險

　　7. 直線插補(bǔ)指令G01

　　G01指令命令機(jī)床刀具以一定的進(jìn)給速度從當(dāng)前所在位置沿直線移動到指令給出的目標(biāo)位置。

　　指令格式：G01 X(U)____Z(W)____F ;

　　其中F是切削進(jìn)給率或進(jìn)給速度，單位為mm/r或mm/min，取決于該指令前面程序段的設(shè)置。使用G01指令時可以采用絕對坐標(biāo)編程，也可采用相對坐標(biāo)編程。當(dāng)采用絕對坐編程時，數(shù)控系統(tǒng)在接受G01指令后，刀具將移至坐標(biāo)值為X、Z的點(diǎn)上;當(dāng)采用相對坐編程時，刀具移至距當(dāng)前點(diǎn)的距離為U、W值的點(diǎn)上。如圖所示的直線運(yùn)動指令如下：

　　G01 X40.0 Z20. F0.2; 絕對值指令編程

　　G01 U20.0 W-25.9 F0.2; 相對值指令編程

　　8. 圓弧插補(bǔ)指令G02、G03

　　圓弧插補(bǔ)指令命令刀具在指定平面內(nèi)按給定的F進(jìn)給速度作圓弧插補(bǔ)運(yùn)動，用于加工圓弧輪廓。圓弧插補(bǔ)命令分為順時針圓弧插補(bǔ)指令G02和逆時針圓弧插補(bǔ)指令G03兩種。其指令格式如下：

　　順時針圓弧插補(bǔ)的指令格式：G02 X(U)____Z(W)____I____K____F____; G02 X(U)____Z(W)___R___ F____;

　　逆時針圓弧插補(bǔ)的指令格式：G03 X(U)____Z(W)____ I____K____F____;; G03 X(U)____Z(W)___R___ F____; 使用圓弧插補(bǔ)指令，可以用絕對坐標(biāo)編程，也可以用相對坐標(biāo)編程。絕對坐標(biāo)編程時，X、Z是圓弧終點(diǎn)坐標(biāo)值;增量編程時，U、W是終點(diǎn)相對始點(diǎn)的距離。圓心位置的指定可以用R，也可以用I、K，R為圓弧半徑值;I、K為圓心在X軸和Z軸上相對于圓弧起點(diǎn)的坐標(biāo)增量; F為沿圓弧切線方向的進(jìn)給率或進(jìn)給速度。

　　當(dāng)用半徑R來指定圓心位置時，由于在同一半徑R的情況下，從圓弧的起點(diǎn)到終點(diǎn)有兩種圓弧的可能性，大于180°和小于180°兩個圓弧。為區(qū)分起見，特規(guī)定圓心角α≤180°時，用“+R”表示;α>180°時，用“-R”。注意：R編程只適于非整圓的圓弧插補(bǔ)的情況，不適于整圓加工。例如，圖3-13中所示的圓弧從起點(diǎn)到終點(diǎn)為順時針方向，其走刀指令可編寫如下：

　　G02 X50.0 Z30.0 I25.0 F0.3; 絕對坐標(biāo)，直徑編程，切削進(jìn)給率0.3mm/r

　　G02 U20.0 W-20.0 I25.0 F0.3; 相對坐標(biāo)，直徑編程，切削進(jìn)給率0.3mm/r G02 X 50. 0 Z30.0 R25.0 F0.3; 絕對坐標(biāo)，直徑編程，切削進(jìn)給率0.3mm/r G02 U20.0 W-20.0 R25.0 F0.3; 相對坐標(biāo)，直徑編程，切削進(jìn)給率0.3mm/r

　　9. 暫停指令G04

　　G04指令用于暫停進(jìn)給，其指令格式是：

　　G04 P____或G04 X(U)____

　　暫停時間的長短可以通過地址X(U)或P來指定。其中P后面的數(shù)字為整數(shù)，單位是ms;X(U)后面的數(shù)字為帶小數(shù)點(diǎn)的數(shù)，單位為s。有些機(jī)床，X(U)后面的數(shù)字表示刀具或工件空轉(zhuǎn)的圈數(shù)。

　　該指令可以使刀具作短時間的無進(jìn)給光整加工，在車槽、鉆鏜孔時使用，也可用于拐角軌跡控制。例如，在車削環(huán)槽時，若進(jìn)給結(jié)束立即退刀，其環(huán)槽外形為螺旋面，用暫停指令G04可以使工件空轉(zhuǎn)幾秒鐘，即能將環(huán)形槽外形光整圓，例如欲空轉(zhuǎn)2.5s時其程序段為： G04 X2.5或G04 U2.5或G04 P2500;

　　G04為非模態(tài)指令，只在本程序段中才有效。

　　10. 英制和米制輸入指令G20、G21

　　G20表示英制輸入，G21表示米制輸入。G20和G21是兩個可以互相取代的代碼。機(jī)床出廠前一般設(shè)定為G21狀態(tài)，機(jī)床的各項(xiàng)參數(shù)均以米制單位設(shè)定，所以數(shù)控車床一般適用于米制尺寸工件加工，如果一個程序開始用G20指令，則表示程序中相關(guān)的一些數(shù)據(jù)均為英制(單位為英寸);如果程序用G21指令，則表示程序中相關(guān)的一些數(shù)據(jù)均為米制(單位為mm)。在一個程序內(nèi)，不能同時使用G20或G21指令，且必須在坐標(biāo)系確定前指定。G20或G21指令斷電前后一致，即停電前使用G20或G21指令，在下次后仍有效，除非重新設(shè)定。

　　11. 進(jìn)給速度量綱控制指令G98、G99

　　在數(shù)控車削中有兩種切削進(jìn)給模式設(shè)置方法，即進(jìn)給率(每轉(zhuǎn)進(jìn)給模式)和進(jìn)給速度(每分鐘進(jìn)給模式)。

　　(1)進(jìn)給率，單位為mm/r，其指令為：

　　G99; 進(jìn)給率轉(zhuǎn)換指令

　　G01X____Z____F____; F的單位為mm/r

　　(2)進(jìn)給速度，單位為mm/min，其指令為： .

　　G98; 進(jìn)給速度轉(zhuǎn)換指令

　　G01X____Z____F____; F的單位為mm/min

　　G98和G99都是模態(tài)指令，一旦指定就一直有效，直到指定另一方式為止。車削CNC系統(tǒng)缺省的進(jìn)給模式是進(jìn)給率，即每轉(zhuǎn)進(jìn)給模式，只有在用動力刀具銑削時才采用每分鐘進(jìn)給模式。

　　12. 參考點(diǎn)返回指令G27、G28、G30

　　參考點(diǎn)是CNC機(jī)床上的固定點(diǎn)，可以利用參考點(diǎn)返回指令將刀架移動到該點(diǎn)?？梢栽O(shè)置最多四個參考點(diǎn)，各參考點(diǎn)的位置利用參數(shù)事先設(shè)置。接通電源后必須先進(jìn)行第一參考點(diǎn)返回，否則不能進(jìn)行其它操作。參考點(diǎn)返回有兩種方法：

　　(1)手動參考點(diǎn)返回。

　　(2)自動參考點(diǎn)返回。該功能是用于接通電源已進(jìn)行手動參考點(diǎn)返回后，在程序中需要返回參考點(diǎn)進(jìn)行換刀時使用的自動參考點(diǎn)返回功能。

　　自動參考點(diǎn)返回時需要用到如下指令：

　　(1)返回參考點(diǎn)檢查G27

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　　G27用于檢驗(yàn)X軸與Z軸是否正確返回參考點(diǎn)。指令格式為：

　　G27 X(U)____ Z(W)____

　　X(U)、Z(W)為參考點(diǎn)的坐標(biāo)。執(zhí)行G27指令的前提是機(jī)床通電后必須手動返回一次參考點(diǎn)。

　　執(zhí)行該指令時，各軸按指令中給定的坐標(biāo)值快速定位，且系統(tǒng)內(nèi)部檢查檢驗(yàn)參考點(diǎn)的行程開關(guān)信號。如果定位結(jié)束后檢測到開關(guān)信號發(fā)令正確，則參考點(diǎn)的指示燈亮，說明滑板正確回到了參考點(diǎn)位置;如果檢測到的信號不正確，系統(tǒng)報警，說明程序中指令的參考點(diǎn)坐標(biāo)值不對或機(jī)床定位誤差過大。

　　(2)參考點(diǎn)返回指令G28、G30

　　G28 X(U) ____ Z(W) ____; 第一參考點(diǎn)返回，其中X(U)、Z(W)為參考點(diǎn)返回時的中間點(diǎn)，X、Z為絕對坐標(biāo)，U、W為相對坐標(biāo)。參考點(diǎn)返回過程如圖3-14所示。

　　G30 P2 X(U)____ Z(W)____; 第二參考點(diǎn)返回，P2可省略

　　G30 P3 X(U)____ Z (W)____; 第三參考點(diǎn)返回

　　G30 P4 X(U)____ Z(W)____; 第四參考點(diǎn)返回

　　第二、第三和第四參考點(diǎn)返回中的X(U)、Z (W)的含義與G28中的相同。 刀具返回參考點(diǎn)的過程，刀具從當(dāng)前位置經(jīng)過中間點(diǎn)(190，50)返回參考點(diǎn)，其指令為：G30 X190 Z50;G30 U100 W30。

　　數(shù)控機(jī)床一般由輸入裝置、數(shù)控系統(tǒng)、伺服系統(tǒng)、測量環(huán)節(jié)和機(jī)床本體(組成機(jī)床本體的各機(jī)械部件)組成。如數(shù)控機(jī)床組成示意圖所示。

　　數(shù)控機(jī)床組成示意圖

　　1) 輸入輸出裝置

　　操作面板

　　它是操作人員與數(shù)控裝置進(jìn)行信息交流的工具組成：按鈕站/狀態(tài)燈/按鍵陣列/顯示器。下圖為西門子的一款數(shù)控系統(tǒng)的操作面板，

　　控制介質(zhì)

　　人與數(shù)控機(jī)床之間建立某種聯(lián)系的中間媒介物就是控制介質(zhì)，又稱為信息載體。常用的控制價質(zhì)有穿孔帶、穿孔卡、磁盤和磁帶。

　　人機(jī)交互設(shè)備

　　數(shù)控機(jī)床在加工運(yùn)行時，通常都需要操作人員對數(shù)控系統(tǒng)進(jìn)行狀態(tài)干預(yù)，對輸入的加工程序進(jìn)行編輯、修改和調(diào)試，對數(shù)控機(jī)床運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行顯示等，也就是數(shù)控機(jī)床要具有人機(jī)聯(lián)系的功能。具有人機(jī)聯(lián)系功能的設(shè)備統(tǒng)稱人機(jī)交互設(shè)備。常用的人機(jī)交互設(shè)備有鍵盤、顯示器、光電閱讀機(jī)等。

　　通訊 現(xiàn)代的數(shù)控系統(tǒng)除采用輸入輸出設(shè)備進(jìn)行信息交換外，一般都具有用通訊方式進(jìn)行信息交換的能力。它們是實(shí)現(xiàn)CAD/CAM的集成、FMS和CIMS的基本技術(shù)。采用的方式有：

　　串行通訊(RS-232等串口)

　　自動控制專用接口和規(guī)范(DNC方式，MAP協(xié)議等)

　　網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(internet，LAN等)。

　　DNC是Direct Numerical Control或Distributed Numerical Control英文一

　　詞的縮寫，意為直接數(shù)字控制或分布數(shù)字控制。

　　2) 計算機(jī)數(shù)控(CNC)裝置

　　數(shù)控裝置是數(shù)控機(jī)床的中樞。CNC裝置(CNC單元)

　　組成：計算機(jī)系統(tǒng)、位置控制板、PLC接口板，通訊接口板、特殊功能模塊以及相應(yīng)的控制軟件。

　　作用：根據(jù)輸入的零件加工程序進(jìn)行相應(yīng)的處理(如運(yùn)動軌跡處理、機(jī)床輸入輸出處理等)，然后輸出控制命令到相應(yīng)的執(zhí)行部件(伺服單元、驅(qū)動裝置和PLC等)，所有這些工作是由CNC裝置內(nèi)硬件和軟件協(xié)調(diào)配合，合理組織，使整個系統(tǒng)有條不紊地進(jìn)行工作的。CNC裝置是CNC系統(tǒng)的核心

　　3) 進(jìn)給伺服驅(qū)動系統(tǒng)

　　進(jìn)給伺服驅(qū)動系統(tǒng)由伺服控制電路、功率放大電路和伺服電動機(jī)組成。伺服驅(qū)動的作用，是把來自數(shù)控裝置的位置控制移動指令轉(zhuǎn)變成機(jī)床工作部件的運(yùn)動，使工作臺按規(guī)定軌跡移動或精確定位，加工出符合圖樣要求的工件，即把數(shù)控裝置送來的微弱指令信號，放大成能驅(qū)動伺動電動機(jī)的大功率信號。

　　常用的伺服電動機(jī)有步進(jìn)電動機(jī)、直流伺服電動機(jī)和交流伺服電動機(jī)。根據(jù)接收指令的不同，伺服驅(qū)動有脈沖式和模擬式，而模擬式伺服驅(qū)動方式按驅(qū)動電動機(jī)的電源種類，可分為直流伺服驅(qū)動和交流伺服驅(qū)動。步進(jìn)電動機(jī)采用脈沖驅(qū)動方式，交、直流伺服電動機(jī)采用模擬式驅(qū)動方式。

　　4) 機(jī)床電氣控制

　　機(jī)床電氣控制包括兩個方面，可如圖所示箭頭所指的內(nèi)容。PLC(可編程的邏輯控制器)用于完成與邏輯運(yùn)算有關(guān)順序動作的I/O控制，而機(jī)床I/O電路和裝置則是用來 實(shí)現(xiàn)I/O控制的執(zhí)行部件，由繼電器、電磁閥、行程開關(guān)、接觸器等組成的邏輯電路;

　　5) 測量裝置

　　數(shù)控機(jī)床中的測量裝置

　　數(shù)控機(jī)床中的反饋系統(tǒng)的工作，反饋系統(tǒng)的作用是通過測量裝置將機(jī)床移動的實(shí)際位置、速度參數(shù)檢測出來，轉(zhuǎn)換成電信號，并反饋到CNC裝置中，使CNC能隨時判斷機(jī)床的實(shí)際位置、速度是否與指令一致，并發(fā)出相應(yīng)指令，糾正所產(chǎn)生的誤差。在其它的控制領(lǐng)域，測量裝置也有其應(yīng)用

　　機(jī)械手中的控制電機(jī)與測量裝置

　　測量裝置安裝在數(shù)控機(jī)床的工作臺或絲杠上，按有無檢測裝置，CNC系統(tǒng)可分為開環(huán)和閉環(huán)系統(tǒng)，而按測量裝置安裝的位置不同可分為閉環(huán)與半閉環(huán)數(shù)控系統(tǒng)。開環(huán)控系統(tǒng)無測量裝置，其控制精度取決于步進(jìn)電機(jī)和絲杠的精度，閉環(huán)數(shù)控系統(tǒng)的精度取決于測量裝置的精度。因此，檢測裝置是高性能數(shù)控機(jī)床的重要組成部分。

　　6) 機(jī)床本體

　　數(shù)控機(jī)床的機(jī)械部件包括：主運(yùn)動部件，進(jìn)給運(yùn)動執(zhí)行部件，如工作臺、拖板及其傳動部件，床身、立柱等支承部件;此外，還有冷卻、潤滑、轉(zhuǎn)位和夾緊等輔助裝置。對于加工中心類的數(shù)控機(jī)床，還有存放刀具的刀庫，交換刀具的機(jī)械手等部件。數(shù)控機(jī)床是高精度和高生產(chǎn)率的自動化加工機(jī)床，與普通機(jī)床相比，應(yīng)具有更好的抗振性和剛度，要求相對運(yùn)動面的摩擦因數(shù)要小，進(jìn)給傳動部分之間的間隙要小。所以其設(shè)計要求比通用機(jī)床更嚴(yán)格，加工制造要求精密，并采用加強(qiáng)剛性、減小熱變形、提高精度的設(shè)計措施。輔助控制裝置包括刀庫的轉(zhuǎn)位換刀

　　以上是一般數(shù)控車床的組成結(jié)構(gòu)，在實(shí)習(xí)的過程中，我了解了一下公司生產(chǎn)的CJK0620型的數(shù)控機(jī)床，它由以下單元組成：變頻器(型號lnovance)，兩個全數(shù)字交流伺服單元(型號 SD20B)，控制變壓器(型號BK1500，容量1.5KV/A,頻率50-60HZ，機(jī)級電壓380V，次級電壓220V)，控制變壓器(型號BK150，容量150V/A，頻率50-60HZ，絕緣等級B，機(jī)級電壓380V，次級電壓11-12：36V;11-13：220V)，風(fēng)扇一個，絲桿兩個，工作臺，兩個交流伺服電機(jī)，刀架，潤滑裝置，拖板等等

　　尾 聲

　　時光如流水，兩周的時間轉(zhuǎn)眼即逝，這次實(shí)習(xí)給我的體會是：

　?、?通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了數(shù)控機(jī)床方面的知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)床生產(chǎn)上的應(yīng)用。

　?、?在數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)裝配以及調(diào)試上，具有初步的獨(dú)立操作技能。 ③ 在了解、熟悉和掌握一定的數(shù)控機(jī)床的基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的動手能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

　?、?這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力!

　　⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。 是的，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時間很短，可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次實(shí)習(xí)的其中一個目的了。

　　很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我在實(shí)習(xí)中接觸到的零件的加工，雖然它的危險性很大，但是要親自去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了我敢于嘗試的勇氣。

　　機(jī)床實(shí)訓(xùn)報告范文篇二：

　　前 言

　　數(shù)控機(jī)床是人類進(jìn)行生產(chǎn)勞動的重要工具，也是社會生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志，數(shù)控車床和數(shù)控銑床是數(shù)字程序控制車銑床的簡稱，它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身，是國內(nèi)使用量最大，覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床，也是是一種通過數(shù)字信息，控制機(jī)床按給定的運(yùn)動軌跡，進(jìn)行自動加工的機(jī)電一體化的加工裝備，經(jīng)過半個世紀(jì)的發(fā)展，數(shù)控機(jī)床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標(biāo)志之一，在我國制造業(yè)中，數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用也越來越廣泛，是一個企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn)。

　　一、實(shí)習(xí)意義和目的：通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生在學(xué)完數(shù)控技術(shù)等相關(guān)理論課程的同時，熟練操作數(shù)控機(jī)床，熟練數(shù)控機(jī)床的日常維護(hù)及常見的故障的判斷和處理，進(jìn)一步掌握數(shù)控程序的編程的方法，以便能夠系統(tǒng)、完整的掌握數(shù)控技術(shù)，更快更好的適應(yīng)機(jī)械專業(yè)的發(fā)展和需要。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求：1、通過數(shù)控加工工藝規(guī)程的設(shè)計，使學(xué)生熟練掌握數(shù)控加工工藝要求及加工工藝的設(shè)計。

　　2、通過法達(dá)克系統(tǒng)數(shù)控仿真軟件，熟練數(shù)控機(jī)床的操作界面、刀具定義、編程坐標(biāo)系的設(shè)定和對刀，能熟練編制車削和銑削的加工程序。

　　3、通過對數(shù)控車床的操作，提高一般軸類零件工藝分析及程序編制的能力，掌握數(shù)控車床的操作過程及常用測量工具的使用。

　　4、通過對數(shù)控銑削加工中心的操作，提高一般銑削類零件的工藝分析及程序編制能力，掌握加工中心的操作過程及常用測量工具的使用。

　　實(shí)訓(xùn)體會

　　1.通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了數(shù)控機(jī)床方面的知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)床生產(chǎn)上的應(yīng)用。

　　2.在數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)裝配以及調(diào)試上，具有初步的獨(dú)立操作技能。

　　3.在了解、熟悉和掌握一定的數(shù)控機(jī)床的基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的動手能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

　　4.這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力!

　　5.培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

　　實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)

　　實(shí)訓(xùn)，就是把所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。為期三個星期的實(shí)習(xí)結(jié)束了，短短的三個星期讓我對數(shù)控系統(tǒng)有了更全面的認(rèn)識，對數(shù)控有了更深的了解，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我們熟練的掌握了數(shù)控程序的編程和數(shù)控加工的操作，收獲頗多。例如：①通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。②在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。④這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力!⑤在整個實(shí)訓(xùn)過程中，老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實(shí)訓(xùn)守則，同時加強(qiáng)清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

　　在實(shí)訓(xùn)過程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個指令的使用，在老師的指導(dǎo)下，我們很快就上手了，踏入了數(shù)控這個門檻，認(rèn)真完成每一次老師布置下來的任務(wù)。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。

　　機(jī)床實(shí)訓(xùn)報告范文篇三：

　　第一節(jié) 實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作

　　一、實(shí)訓(xùn)行為習(xí)慣

　　1、進(jìn)實(shí)訓(xùn)室前必須穿戴好實(shí)訓(xùn)中統(tǒng)一的衣帽。

　　2、早上和中午都提前10分鐘進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室內(nèi)。

　　3、不能遲到、早退、缺席。

　　4、嚴(yán)禁帶失食物和水進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室。

　　5、上課必須帶好筆、本、教材這“三件寶”。

　　二、工具的領(lǐng)取：

　　由每組組長領(lǐng)取該組的測量工具、數(shù)控刀具和加工所需的材料等。

　　三、測量工具的使用

　　1、游標(biāo)卡尺

　　讀數(shù)方法：

　　1)根據(jù)副尺零線以左的主尺上的最近刻度讀出整毫米數(shù);

　　2)根據(jù)副尺零線以右與主尺上的刻度對準(zhǔn)的刻線數(shù)乘上0.02讀出小數(shù);

　　3)將上面整數(shù)和小數(shù)兩部分加起來，為總尺寸。

　　使用方法：

　　將量爪并攏，查看游標(biāo)和主尺身的零刻度線是否對齊。對齊就可以進(jìn)行測量。測量時，右手拿住尺身，大拇指移動游標(biāo)，左手拿待測外徑(或內(nèi)徑)的物體，使待測物位于外測量爪之間，當(dāng)與量爪緊緊相貼時，就可讀數(shù)。

　　2、千分尺

　　讀數(shù)方法

　　1、先讀固定刻度

　　2、再讀半刻度，若半刻度線已露出，記作 0.5mm;若半刻度線未露出，記作 0.0mm;

　　3、再讀可動刻度。

　　4、最終讀數(shù)結(jié)果為固定刻度+半刻度+可動刻度

　　第二節(jié) 實(shí)訓(xùn)安全操作重要性和規(guī)范

　　安全操作重要性：

　　這次我們機(jī)器人2班的數(shù)控車削加工實(shí)訓(xùn)在TCS102實(shí)訓(xùn)室。實(shí)訓(xùn)的第一天我們就感到實(shí)訓(xùn)課程的緊張與任務(wù)的繁重程度，讓我們心中的那根弦從始至終都一直緊繃著。實(shí)訓(xùn)的第一堂課李老師就為我們講了安全的重要性，讓我們心中有了“安全重于泰山”的意識，等大家都了解了實(shí)訓(xùn)安全的內(nèi)容后我們每人都親自簽署了《安全承諾書》，以此來加深學(xué)生對安全操作的印象、規(guī)范自己的安全操作行為。

　　在課上，李老師舉的一個關(guān)于安全的例子一直深深的刻在我的心中。在某大學(xué)上數(shù)控實(shí)訓(xùn)是，由于學(xué)生沒有正確規(guī)范的操作數(shù)控機(jī)床，在三爪卡盤上裝好了工件卻沒有把卡盤的鑰匙拔掉，當(dāng)機(jī)床主軸轉(zhuǎn)動時由于速度過快加上鑰匙重量過大的原因，使得卡盤上的鑰匙得到了很高的線速度并且直接撞上了機(jī)床的防護(hù)玻璃，導(dǎo)致防護(hù)玻璃直接破裂，所幸沒有造成人員的傷亡。我通過這個例子我清楚的認(rèn)識到安全無小事，讓我在今后的實(shí)訓(xùn)和操作中都能細(xì)心和認(rèn)真。

　　安全操作規(guī)范：

　　1、上機(jī)后先反參。

　　2、反參完成后先裝上毛坯，再裝上刀具，刀架號對準(zhǔn)主軸的就是該刀補(bǔ)好。

　　3、軸類毛坯裝夾長度要在毛坯的三分之一以上。

　　4、把加工程序輸入CNC。

　　5、輸完程序進(jìn)行返參后需要進(jìn)行模擬加工，看看走刀軌跡是否正確。

　　6、程序正確進(jìn)行對刀，對刀時在切Z端面時一定要薄。切X端面時可以適當(dāng)深一點(diǎn)，避免出現(xiàn)陰陽面。

　　7、加工前要將面板調(diào)制到單段在運(yùn)行。

　　8、加工時要先將進(jìn)給速度調(diào)制到最小，運(yùn)行時要注意刀尖與工作的安全距離。

　　9、確定起刀點(diǎn)后取消單段運(yùn)行，并將進(jìn)給速度逐漸提高到設(shè)定速度。

　　10、加工完成后取出工件用游標(biāo)卡尺和千分齒量工件尺寸，避免讀數(shù)誤差。

　　11、在任務(wù)完成后，每組同學(xué)應(yīng)該打掃好本組機(jī)床，將刀具和量具交給老師。

　　第三節(jié) 數(shù)控車削加工實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

　　O0001; 程序名 T0101; 選擇1號刀位的刀 M03 S1000; G00 X32. Z5.; G71 U1. R1.; G71 P1 Q2 U0.5 W0 F0.2; N1 G00 X21.; G01 Z1.; X25. Z-1.; Z-10.; X27.; X29. Z-11.; Z-20.; N2 G01 X30.; G00 X32. Z100.; M00; T0101; M03 S1200; G42 G00 X32. Z5.; G70 P1 Q2 F0.15; G40 G00 X32. Z100.; M30;

　　主軸正轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)速1000r/min 刀具快速定位到循環(huán)起點(diǎn)

　　每刀徑向深切單邊1mm，進(jìn)刀量1mm 粗加工時徑向預(yù)留0.5mm精加工余

　　量，進(jìn)給量0.mm/r

　　粗加工外輪廓起始行 外輪廓粗加工 外輪廓粗加工 外輪廓粗加工 外輪廓粗加工 外輪廓粗加工 外輪廓粗加工 粗加工外輪廓終點(diǎn) 移動刀具 程序暫停 選擇1號刀

　　主軸旋轉(zhuǎn)，最高轉(zhuǎn)速1200r/min 右刀補(bǔ)償指定位置 執(zhí)行精加工循環(huán) 刀具補(bǔ)償注銷 程序結(jié)束

　　O0002; 程序名

　　T0101; 選擇1號刀位的刀

　　M03 S100; 主軸正轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)速為1000r/min

　　G00 X32. Z5.; 刀具預(yù)備點(diǎn)

　　G73 U16. W0 R9; 粗加工切削深度

　　G73 P1 Q2 U0.5 W0 F0.2; 粗加工切削余量

　　N1 G00 X16.; 粗加工外輪廓起始點(diǎn)

　　G01 Z1. ; 外輪廓粗加工

　　G03 X20. Z-9. R10; 粗加工外圓弧

　　G01 X22.; 外輪廓粗加工

　　G01 X25. Z-19.; 外輪廓粗加工

　　G01 X27.85 Z-20.5; 外輪廓粗加工

　　G01 Z-39.5; 外輪廓粗加工

　　G01 X25. Z-41.; 外輪廓粗加工

　　G01 Z-43.; 外輪廓粗加工

　　G02 X25. Z-51. R7; 粗加工內(nèi)圓弧

　　G01 Z-55.; 外輪廓粗加工

　　N2 G01 X33.; 離開工件表面

　　G00 X100. Z100.; 快速退回

　　M00; 暫停

　　T0101; 精加工調(diào)用T01刀具

　　M03 S1200; 主軸正轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)速為1200轉(zhuǎn)

　　G42 G00 X33. Z5.; 右刀補(bǔ)

　　G70 P1 Q2; 精加工程序

　　G40 G00 X100. Z100.; 退刀補(bǔ)

　　M30; 結(jié)束程序

　　螺紋程序：

　　O0003; 程序名

　　T0202; 調(diào)用T02刀具

　　M03 S600; 主軸正轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)速為600r/min

　　G00 X35. Z5.; 刀具預(yù)備點(diǎn)

　　G92 X27.5 Z-46 F1.5; 螺紋加工

　　X27.2;

　　X26.9;

　　X26.6;

　　X26.3;

　　G00 X35. Z100.; 快速退回

　　M30; 結(jié)束程序

　　第四節(jié) 實(shí)訓(xùn)體會

　　為期一周的數(shù)控實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自己還有好多東西要學(xué)，還有好多的東西不懂!這是我大學(xué)以來第三次實(shí)訓(xùn)，每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練，所以記的會非常牢固。不像平時上課，每上理論課只有老師在講臺上教課。在數(shù)控仿真課上，有老師在前面演示我們基本還能跟著做，可輪到我們獨(dú)立完成的時候，因?yàn)闆]有實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)，操作方法早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排，把我們數(shù)控課上所學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練，對我們數(shù)控編程和操作水平的提高發(fā)揮著重要作用!還特別感謝我們的秦老師和李老師，他們講課都很認(rèn)真，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo)，還給我們講一些他們經(jīng)過多年數(shù)控實(shí)踐中寶貴的的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強(qiáng)，也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那些是重點(diǎn)，不是沒有方向的亂學(xué)一通，什么也學(xué)不好，并且懂得了很多書本上學(xué)不到東西。

　　經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我真真確確的感受到了數(shù)控機(jī)床在我們生產(chǎn)和生活中工作中的重要性，有了數(shù)控機(jī)床能讓我們提高工作的效率，保證零件的精確度，使零件能批量生產(chǎn)。這次我們實(shí)訓(xùn)最主要學(xué)習(xí)的是：開機(jī)、返參、刀具和毛坯安裝、程序輸入、對刀、模擬軌跡、試切加工這七個部分。我收獲最多的對刀和加工這兩個部分。在對刀中讓我意識到了仔細(xì)的重要性，如果在對X端面的時候多切一下可能會導(dǎo)致毛坯的尺寸不夠，影響工件整體的質(zhì)量。在這之中，因?yàn)橐僮鞯臇|西很多，有時錯一步，后面的就會導(dǎo)致工件不合格，而自己的經(jīng)驗(yàn)又少，根本檢查不出來是哪里出了錯，這時候，老師都會耐心的過來幫助我，我很感謝秦老師的指導(dǎo)。第一次加工零件的時候，輸入了自己的程序卻發(fā)現(xiàn)走仿真的時候不是我的工件軌跡，在它的提示下我認(rèn)識到了自己的問題，因?yàn)橛疑辖堑某绦蝾^執(zhí)行的不是我輸入的程序，仿真時的程序在“只讀”狀態(tài)無法修改，只有把它結(jié)束才能運(yùn)行到我自己的程序?，F(xiàn)在我對數(shù)控機(jī)床有了新的認(rèn)識，以前感覺挺遙遠(yuǎn)、挺難度東西，現(xiàn)在感覺也可以變的得心應(yīng)手了。通過這次的實(shí)訓(xùn)，我了解到，要真真正正的數(shù)控機(jī)床的操作與編程并不是一件簡單容易的事，但真正掌握后，它帶給我們的將是非常的精確與高效率。我希望以后我能進(jìn)一步的學(xué)習(xí)數(shù)控知識，盡管現(xiàn)在我掌握的還不是很多，但我會努力加油的!感謝學(xué)校，感謝老師給我的幫助，讓我的實(shí)踐與理論的學(xué)習(xí)又上了一個臺階。