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講師培訓(xùn)總結(jié)范文3篇

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  講師是高等學(xué)校中職別次于副教授的教師。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的講師培訓(xùn)總結(jié)范文,僅供參考。

  講師培訓(xùn)總結(jié)范文篇一:

  在6月4日和5日,我參加公司組織的內(nèi)部講師培訓(xùn)課程。能夠參加這次培訓(xùn)對于我來說是一種機會和提升,通過本次培訓(xùn),使我受益菲淺。

  在沒有參加培訓(xùn)前,感覺作為講師只要口頭表達清楚,不要怯場,其他要求并不多,但經(jīng)過2天的培訓(xùn),我才真正意識到“臺上一分鐘,臺下十年功”的含義,任何一名講師授課時的滔滔不絕,繪聲繪色,都是在幕后做了大量的準(zhǔn)備工作,也是博覽群書,增強內(nèi)涵,積累經(jīng)驗的結(jié)果。

  通過培訓(xùn)使我認識到只有找出自己的缺點和不足,敢于面對和挑戰(zhàn)它,才能有所進步和提高。比如,在第一天培訓(xùn)中,當(dāng)我知道要向自己的組隊作1分鐘自我介紹時,心想沒什么問題,但是自己介紹時還是有點緊張。整個一分鐘介紹中,只說了三四十秒,自己都感覺到講得有點匆忙凌亂,也感覺一分鐘是如此之長。在第二天老師安排每個小組根據(jù)課程名稱寫提綱并上臺解說時,基本上我可以自如的表達自己的想法,怯場心理好很多了,但因為準(zhǔn)備不夠,在時間把控方面還是差強人意。

  這次培訓(xùn)讓我更好地理解培訓(xùn)講師定位及成人培訓(xùn)特點。在以前的工作中,我也多次擔(dān)任內(nèi)訓(xùn)講師,主要是給剛參加工作的大學(xué)畢業(yè)生和技校畢業(yè)生培訓(xùn)。當(dāng)時自己感覺培訓(xùn)效果還可以,現(xiàn)在想來缺少了給自己定位、未作參訓(xùn)人員特點分析,拿到培訓(xùn)課題就埋頭進行材料組織與課件制作,沒有明確的培訓(xùn)目的,培訓(xùn)的內(nèi)容缺少針對性與實用性。這對于必須與實際工作緊密聯(lián)系較多的培訓(xùn)來說,效果就會大受影響。以前講授的內(nèi)容主要是建筑智能化各系統(tǒng)的技術(shù),自認為內(nèi)容專業(yè)性很強,必定平淡枯燥,學(xué)員聽培訓(xùn)時容易想睡覺、注意力不集中,培訓(xùn)時基本上都是按照PPT朗讀。通過這次培訓(xùn)后,我也會在培訓(xùn)過程中加入一些互動游戲和視頻素材,使培訓(xùn)過程生動活潑,讓學(xué)員更形象深刻地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  這次培訓(xùn)讓我認識到講師應(yīng)有的職業(yè)風(fēng)范。這是一個重新了解自己、認識自己的過程,每個人都有自己特定的語言習(xí)慣和肢體習(xí)慣,作為一個培訓(xùn)師來說,職業(yè)形象在傳達著你的職業(yè)態(tài)度。有了符合講師風(fēng)范的職業(yè)形象,還要學(xué)會通過語言運用技巧、手勢運用技巧、走動來控制培訓(xùn)氣氛,調(diào)動參訓(xùn)人員的積極性。同時,我也認識到,在日常生活中,應(yīng)該要多讀書,增加自身知識面,注意形體和舉止;應(yīng)該多詢問和采納別人的意見,包括學(xué)員的意見,正所謂教學(xué)相長,只有廣納良言才能使自己的授課更加生動、更容易被接受。

  這次培訓(xùn)還使我初步掌握課程教材開發(fā)編寫的技巧,比如:沒有比黑色更安全的顏色;標(biāo)題不超過三級;大標(biāo)題不少于50號;小標(biāo)題不少于40號;內(nèi)容不少于25號;每頁7(行數(shù))每行13(行字);視頻和聲音的鏈接法等等。

  經(jīng)過兩天的培訓(xùn),我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了培訓(xùn)講師定位及成人培訓(xùn)特點、職業(yè)風(fēng)范、授課呈現(xiàn)技術(shù)、培訓(xùn)現(xiàn)場掌控技巧、課程開發(fā)編導(dǎo)法等一系列培訓(xùn)技能,提升了自己的培訓(xùn)能力,也學(xué)到了不少知識。在以后的工作中,我一定抓好機會不斷鍛煉和體會,使自己能靈活運用學(xué)到的東西,不斷提高授課水平。

  培訓(xùn)是教的過程,也是學(xué)的過程,對于培訓(xùn)講師來說,應(yīng)該先學(xué)好,之后才能教好;對于企業(yè)而言,組織和培養(yǎng)一支內(nèi)部的講師團隊很重要,因為現(xiàn)代企業(yè)的核心競爭力離不開人,要在激烈競爭的市場中能占有一席之地,就必須有團結(jié)奮斗、能征善戰(zhàn)的團隊,只有通過全方位的系統(tǒng)培訓(xùn)來不斷適應(yīng)市場的變化,企業(yè)才能繼續(xù)成長壯大。

  講師培訓(xùn)總結(jié)范文篇二:

  在4月9日和10日,我參加公司組織的內(nèi)部兼職講師培訓(xùn)課程。能夠參加這次培訓(xùn)對于我來說是一種機會和提升,通過本次培訓(xùn),使我受益菲淺。

  在沒有參加培訓(xùn)前,感覺作為講師只要口頭表達清楚,不要怯場,其他要求并不多,但經(jīng)過2天的培訓(xùn),我才真正意識到“臺上一分鐘,臺下十年功”的含義,任何一名講師授課時的滔滔不絕,繪聲繪色,都是在幕后做了大量的準(zhǔn)備工作,也是博覽群書,增強內(nèi)涵,積累經(jīng)驗的結(jié)果。

  通過培訓(xùn)使我認識到只有找出自己的缺點和不足,敢于面對和挑戰(zhàn)它,才能有所進步和提高。比如,在第一天培訓(xùn)中,當(dāng)我知道要作1分鐘自我介紹時,心想沒什么問題,但是自己介紹時還是有點緊張。整個一分鐘介紹中,只說了三四十秒,自己都感覺到講得有點匆忙凌亂,也感覺一分鐘是如此之長。在第二天老師安排5分鐘演講時,基本上我可以自如的表達自己的想法,怯場心理好很多了,但因為準(zhǔn)備不夠,在時間把控方面還是差強人意。

  這次培訓(xùn)讓我更好地理解兼職講師定位。在以前的工作中,我也擔(dān)任過內(nèi)訓(xùn)講師,主要是給剛入職的員工培訓(xùn)。當(dāng)時自己感覺培訓(xùn)效果還可以,現(xiàn)在想來缺少了給自己定位、未作參訓(xùn)人員特點分析,拿到培訓(xùn)課題就埋頭進行材料組織與課件制作,沒有明確的培訓(xùn)目的,培訓(xùn)的內(nèi)容缺少針對性與實用性。這對于必須與實際工作緊密聯(lián)系較多的培訓(xùn)來說,效果就會大受影響。以前培訓(xùn)的內(nèi)容主要是產(chǎn)品大綱,自認為內(nèi)容專業(yè)性很強,必定平淡枯燥,員工培訓(xùn)時容易想睡覺、注意力不集中,培訓(xùn)時基本上都是按照PPT朗讀。通過這次培訓(xùn)后,我也會在培訓(xùn)過程中加入一些互動游戲和視頻素材,使培訓(xùn)過程生動活潑,讓學(xué)員更形象深刻地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  這次培訓(xùn)讓我認識到講師應(yīng)有的職業(yè)風(fēng)范。這是一個重新了解自己、認識自己的過程,每個人都有自己特定的語言習(xí)慣和肢體習(xí)慣,作為一個培訓(xùn)師來說,職業(yè)形象在傳達著你的職業(yè)態(tài)度。有了符合講師風(fēng)范的職業(yè)形象,還要學(xué)會通過語言運用技巧、手勢運用技巧、走動來控制培訓(xùn)氣氛,調(diào)動參訓(xùn)人員的積極性。同時,我也認識到,在日常生活中,應(yīng)該要多讀書,增加自身知識面,注意形體和舉止;應(yīng)該多詢問和采納別人的意見,包括學(xué)員的意見,只有廣納良言才能使自己的授課更加生動、更容易被接受。

  培訓(xùn)是教的過程,也是學(xué)的過程,對于培訓(xùn)講師來說,應(yīng)該先學(xué)好,之后才能教好;對于企業(yè)而言,組織和培養(yǎng)一支內(nèi)部的講師團隊很重要,因為現(xiàn)代企業(yè)的核心競爭力離不開人,要在激烈競爭的市場中能占有一席之地,就必須有團結(jié)奮斗、能征善戰(zhàn)的團隊,只有通過全方位的系統(tǒng)培訓(xùn)來不斷適應(yīng)市場的變化,企業(yè)才能繼續(xù)成長壯大。

  講師培訓(xùn)總結(jié)范文篇三:

  為期一周的培訓(xùn)專員初級培訓(xùn)課程結(jié)束了,說起這一周的學(xué)習(xí)和相處,我只能說太感激,感激自己公司的領(lǐng)導(dǎo)給了我這么好的一次機會,感激豐田培訓(xùn)室組織了這么有意義的學(xué)習(xí)班,更感激各位老師的言傳身教。

  第一天是焦挺老師的課程,本來第一天應(yīng)該是曾室長,但他因為要結(jié)束SAEPⅢ級,我對焦老師的感激之情是難于言表的,在北京學(xué)習(xí)的前幾天,我有點水土不服,身體有點不舒服, 自己的身體狀況和學(xué)習(xí)能力一直很差,但是焦老師卻一直在耐心的幫助我,最終順利的學(xué)完了所有課程。

  第二天,期待已久、傳說中的培訓(xùn)室室長曾慶玉終于現(xiàn)身了。曾室長幽默風(fēng)趣的教風(fēng),使我們在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)了豐田歷史、一汽豐田在中國、SSP流程等。讓我們驚訝的是整天的課程大家都處于亢奮的狀態(tài),沒有一個人走神過,我們在為豐田厚重的品牌歷史驕傲的同時,也深深的理解了豐田理念。在SSP流程的學(xué)習(xí)中再次理解了SSP流程的重要性,這一流程是FTMS在長期的銷售工作中大量的經(jīng)驗積累,而后總結(jié)出的具有實際指導(dǎo)意義的銷售工具。我會在今后的工作中指導(dǎo)每一位銷售顧問掌握并切實運用好這一流程,以促使大共同提升。讓我感觸最深的是,曾室總結(jié)的做人四大原則:善良、誠信、習(xí)勞(舍得)、感恩!他這一原則是對TOYOTA WAY最好的詮釋,然而這一切都源自于2500年前,孔大圣人的儒學(xué)思想,做為我們老祖宗給我們留下最寶貴的東西,我們自己不用,卻要讓別人來告訴我們,感到萬分愧疚!

  之后五天都是焦老師的課程,我在焦老師的課程里學(xué)到了汽車基礎(chǔ)知識、培訓(xùn)專員授課技巧等,不僅了解了豐田車獨有的技術(shù),也掌握了其他競爭品牌的汽車技術(shù),更加了解了作為一個培訓(xùn)專員所應(yīng)具備的能力和實用的授課技巧。感觸最深的是焦老師在傳授專業(yè)知識的同時也教給學(xué)生很多做人的道理。

  老師說“百善孝為先”,我們首先要孝敬自己的父母,我們的家庭、我們的事業(yè)才能在愛里成長。老師講到了自己的父母,和我們一起分享了他的成長經(jīng)歷,使我們深受感觸。焦老師為人謙和,認真敬業(yè),我認為這是值得我們每個人去學(xué)習(xí)的。

  雖然在最后面的幾天感覺很痛苦,常常在想我如果不選擇走培訓(xùn)講師就不會那么痛苦了,但是我已經(jīng)邁出去第一步,我就得堅持下去,因此在考核完后我長長舒了一口氣。去北京之前我的心態(tài)是茫然的,不知道工作到底該怎樣去做,但回來時卻是欣喜的,是老師給予的啟發(fā),終于知道了自己該做什么,怎么去做。不再次感謝FTMS培訓(xùn)室及各位老師,謝謝!

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