面對(duì)風(fēng)雨600字初二作文
面對(duì)風(fēng)雨600字初二作文
沒(méi)有風(fēng)雨，何來(lái)彩虹?讓我們勇敢的面對(duì)磨練吧!相信，今天的風(fēng)雨最終成就明日成就彩虹!下面小編給大家分享一些面對(duì)風(fēng)雨600字初二作文，大家快來(lái)跟小編一起看看吧。
面對(duì)風(fēng)雨600字初二作文篇1
面對(duì)風(fēng)雨，笑對(duì)痛苦
人生一世，在看似平坦的人生路途中充滿(mǎn)樂(lè)種種荊棘。有的人能直面挫折，化解痛苦;有的人卻只會(huì)夸大挫折，放大痛苦。不同的選擇往往導(dǎo)致了不同的結(jié)果，造就了不同的人生之旅。而要讓我們的人生變得豐富而有意義，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)后，更讓我深刻了解了其中的涵義。其主人公保爾從小受盡了社會(huì)最低層的折磨和侮辱，與我們現(xiàn)在相比，那是需要多么大的毅力啊!后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下，保爾逐步走上了革命道路。但是命運(yùn)卻仍不對(duì)他善罷甘休，其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，但無(wú)論是戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺，感情上的波折還是工地上的磨練，都沒(méi)能使他倒下，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。即使在傷病無(wú)情地奪走他的健康，使他不得不臥在病榻上時(shí)，他仍不向命運(yùn)屈服，而是克服種種困難，拿起筆，以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫(xiě)作，以另一種方式實(shí)踐著他對(duì)生命的誓言。這又是多么令人贊嘆的意志啊!
人們常說(shuō)：風(fēng)雨之后，面前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的水天一色;荊棘過(guò)后，面前會(huì)是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。既然如此，我們又有什么理由去‘放大痛苦’呢?生命是一朵常開(kāi)不敗的花，那挫折必是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折過(guò)的人生是不完整的，沒(méi)有給它養(yǎng)分的花也會(huì)枯萎……
保爾的人生不僅告誡我們不要被挫折所束縛，他更是以一種方式在啟迪著我們的人生價(jià)值。所以，當(dāng)你遭遇挫折時(shí)，就當(dāng)是一顆塵土，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將其淹沒(méi)。并且消滅了它，就會(huì)使你前進(jìn)的腳步更加自如。不是嗎?
面對(duì)風(fēng)雨，不應(yīng)放大痛苦。擦擦汗，咬咬牙，就會(huì)過(guò)去因?yàn)槟阋嘈拍且院竽銜?huì)看到更新的藍(lán)天，更白的云……你腳下的路依然平坦寬闊，排解痛苦，積蓄人生的力量，為新目標(biāo)而奮斗，這樣，你便會(huì)有一個(gè)更全新的自己，你的人生也會(huì)有更新更深刻的意義!
面對(duì)風(fēng)雨600字初二作文篇2
面對(duì)風(fēng)雨
在人生的道路上，不會(huì)總是坦途。其中會(huì)有數(shù)不清的，大大小小的挫折。人們只有經(jīng)過(guò)了挫折的磨練，才會(huì)成功。敢問(wèn)有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)晴天之后的彩虹呢?只有風(fēng)雨過(guò)后，才會(huì)出現(xiàn)彩虹的身影!
翻開(kāi)史冊(cè)，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。其中，林肯就是一個(gè)不錯(cuò)的例子。林肯在1832年時(shí)失業(yè)了，他下定決心要當(dāng)政治家，但競(jìng)選也失敗了。在一年之內(nèi)遭受兩次打擊!但他沒(méi)有放棄。在此之后，林肯著手自己開(kāi)辦企業(yè)，可一年不到，這家企業(yè)又倒閉了。在以后的17年間，他不得不為償還企業(yè)倒閉時(shí)所欠的債務(wù)而到處奔波，但他沒(méi)有說(shuō)：“如果失敗會(huì)怎樣?”在1846年，他再次參加競(jìng)選國(guó)會(huì)議員。這次，他終于成功了!
林肯的一生可謂盡是坎坷，磨練。但他選擇了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)這些磨練。結(jié)果大家也是有目共睹的——成就了不凡的一生!
其實(shí)，不止是這些名人。在我們的現(xiàn)時(shí)生活中，也有不少類(lèi)似的例子。同學(xué)們經(jīng)常說(shuō)，“某某的學(xué)習(xí)真好，自己怎樣怎樣不如她(他)!……”我認(rèn)為，大家只看到了好學(xué)習(xí)的表面，孰不知好成績(jī)的背后是多么大的付出。成績(jī)好的同學(xué)放棄了玩耍、放棄了電視、放棄了電腦……而其他同學(xué)沒(méi)有擋住這些誘惑，所以成績(jī)平平。其實(shí)，這些誘惑也是人生的一種磨練，只要你經(jīng)受住了，你也能成功!
有首歌唱得好“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。我想是的，沒(méi)有風(fēng)雨，何來(lái)陽(yáng)光?沒(méi)有風(fēng)雨，何來(lái)彩虹?讓我們勇敢的面對(duì)磨練吧!相信，今天的風(fēng)雨最終成就明日成就彩虹!
面對(duì)風(fēng)雨600字初二作文篇3
勇敢面對(duì)風(fēng)雨
這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)……
“我會(huì)成功嗎?”他怯怯的問(wèn)自己。
他的對(duì)手是一個(gè)冷酷而執(zhí)著的人，黑框眼鏡更顯得此人頭腦冷靜，而冷靜的頭腦使此人的成績(jī)一直居高不下，此人十分狂傲，他一怒之下選擇了此人為他的對(duì)手，但是他退縮了，在此人面前，他的傲氣似乎小時(shí)的無(wú)影無(wú)蹤，此人嘴角的一絲冷笑使他感到了前所未有的巨大壓力，“該死，怎么選了他作為自己的對(duì)手?”
他感到三山五岳都?jí)涸谒谋成?，使他喘不過(guò)起來(lái)，他決定出去透透氣，也讓自己的腦子休息休息。
這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)，此時(shí)門(mén)外已是風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，一個(gè)小男孩吸引了他的視線(xiàn)：一個(gè)可愛(ài)的小胖墩，在風(fēng)雨中沿著街道練習(xí)跑步，他原想看著小男孩回家，但小男孩卻仍在風(fēng)雨中一步又一步的跑著，即使慢跑也絕不停步，“咚”一聲聲響，小男孩跌了一跤，他想：“現(xiàn)在他該回家了吧。”但出乎他的意料，小男孩一次又一次努力地爬起來(lái)再跑，搖搖晃晃的，步伐很亂，但是他看懂了，看懂了小男孩堅(jiān)忍不拔的精神，他似乎看到了看到了自己在考場(chǎng)奮筆疾書(shū)，看到了一張張滿(mǎn)分的考卷，看到了他的對(duì)手垂頭喪氣的低頭認(rèn)輸，他笑了，小的那么開(kāi)心，他那被恐懼纏繞多時(shí)的心終于放下了，他看到了，看到了曙光，看到了新生的太陽(yáng)，看到了希望。
他進(jìn)了房間，提筆在宣紙上寫(xiě)了六個(gè)正楷字“勇敢面對(duì)困難”。
他釋然，不管自己成功與否，只要自己挑戰(zhàn)過(guò)，奮斗過(guò)，何愁不是明天的太陽(yáng)?
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