學(xué)會(huì)真誠(chéng)作文
人與人交往需要心靈的勾通，坦誠(chéng)地對(duì)待，要做到這些，就必須要真誠(chéng)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的學(xué)會(huì)真誠(chéng)作文，希望你們喜歡。
學(xué)會(huì)真誠(chéng)作文篇1
學(xué)會(huì)真誠(chéng)
生活中，我們見(jiàn)過(guò)太多，像我們這種不諳世事新一代青少年中，生活中的真誠(chéng)是重要的，如果沒(méi)有了真誠(chéng)，我們將失去生活中一些美好的東西，比如天真與爛漫。
真誠(chéng)背后是欺詐與虛偽，它們成了社會(huì)上不正之風(fēng)的主流。而我們生活的周圍也存在這樣的不好的現(xiàn)象，致使一些孩子也有了這樣的‘素質(zhì)’,難道讓孩子沾染上這樣‘素質(zhì)’的家長(zhǎng)不感到慚愧嗎?孩子應(yīng)是天真的，不應(yīng)是虛偽的!
從古至今，能真誠(chéng)對(duì)待他人的又有幾個(gè)呢?一個(gè)個(gè)充滿了虛偽，為了個(gè)人利益，不惜利用他人的真誠(chéng)做一些有損自己顏面的事。而我們這些21世紀(jì)的青少年呢，一些小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了欺騙與虛偽。對(duì)朋友不真誠(chéng)，對(duì)他人不真誠(chéng)，那么最后也就會(huì)失去一些屬于自己的東西。
生活就像一張白紙，而真誠(chéng)就像一道美麗的彩虹，欺詐與虛偽就像一個(gè)大大的黑色斑點(diǎn)。如果你對(duì)別人真誠(chéng)，那么這道美麗的彩虹就會(huì)出現(xiàn)。相反，如果你對(duì)別人不真誠(chéng)，充滿欺騙與虛偽，那么這個(gè)黑色斑點(diǎn)就會(huì)出現(xiàn)，想抹也抹不去，永遠(yuǎn)的留了下來(lái)。生活中需要真誠(chéng)，敞開(kāi)心扉，用真誠(chéng)的心，真誠(chéng)的話語(yǔ)，真誠(chéng)的眼神走向別人，展現(xiàn)自己最精彩的一面。生活中，避免不了有一些坎坷，生活的道路上，我們要靠自己，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走下去。但我們也要將自己的真誠(chéng)帶好不能丟失，因?yàn)檎嬲\(chéng)，是我們走向成功的墊腳石!真誠(chéng)的對(duì)他人說(shuō)一聲你好，真誠(chéng)的去幫助別人，真誠(chéng)地對(duì)待朋友與他人。真誠(chéng)，我們理應(yīng)具備;真誠(chéng)，我們理應(yīng)展現(xiàn)!
同學(xué)們，生活中需要真誠(chéng)，而不是欺詐與虛偽!因?yàn)檎嬲\(chéng)，我們才會(huì)獲得友誼與信賴。所以，生活中，我們擁有了真誠(chéng)，明天的生活才會(huì)更加美好!
學(xué)會(huì)真誠(chéng)作文篇2
學(xué)會(huì)真誠(chéng)
農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里，一切都和往常一樣。“新鮮鴨梨，又大又甜啦!”一個(gè)小販笑著叫嚷著。“多少錢一斤?”兩個(gè)長(zhǎng)得并不漂亮，穿戴卻很整潔的學(xué)生問(wèn)。“兩塊五。”小販邊說(shuō)邊拿起秤桿。女生拿起一個(gè)，放下，又拿起一個(gè)看看，說(shuō)道：“還不錯(cuò)，看上去挺有水分的。”“那當(dāng)然，這是山西鴨梨，又大又甜，還潤(rùn)喉呢!”小販笑嘻嘻地夸道。“正好，李老師正缺這個(gè)。”男生說(shuō)道。“你們對(duì)老師真好，那老師對(duì)你們也不錯(cuò)吧!”小販盡顯他的熱情。“李老師病了，是咽喉炎。”怕他誤會(huì)，男生解釋說(shuō)，接著便挑起了梨子。“那個(gè)好，對(duì)。”小販熱情地幫他們挑選，臉上堆滿了笑容。然后接過(guò)梨子放到秤盤上，眼角透過(guò)一絲不易察覺(jué)的狡黠。“瞧，稱尾瞧得這么高，7斤，17塊5毛錢。”
男生從口袋里掏出20元錢，遞給小販。小販笑著找了錢。說(shuō)：“慢走”只是笑的不那么可愛(ài)?？墒钦l(shuí)也沒(méi)想到他竟然少了那兩個(gè)學(xué)生一斤梨。“叔叔”那個(gè)男生又站在小販面前說(shuō)。“難道發(fā)現(xiàn)了?”小販做好了耍賴的準(zhǔn)備。男生笑著說(shuō)“你剛才找錯(cuò)錢了。”便把一張已經(jīng)揉皺的5元錢遞給小販。“少了多少?”小販佯裝著說(shuō)。“不，是多了，你把5元錢當(dāng)作5角錢給了我。”男生說(shuō)。小販愣住了，但他定了定神，又很快接過(guò)錢，說(shuō)：“謝謝，謝謝你。”男生便邁步走開(kāi)了。不知為什么，小販叫住了男孩，笑著往他的塑料袋里又塞了幾個(gè)大鴨梨，只是笑得有些慚愧，甚至有些靦腆……
站在一旁的我和媽媽看到這一幕，相視一笑。媽媽對(duì)我說(shuō)：“做人要學(xué)會(huì)真誠(chéng)，才會(huì)有好報(bào)。”我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
學(xué)會(huì)真誠(chéng)作文篇3
學(xué)會(huì)真誠(chéng)
夜晚，坐在窗前，蕭蕭的風(fēng)，瑟瑟的雨，夾雜著無(wú)邊的聯(lián)想。燈光下，只有那似針一般的雨滴，打碎了我心中那一潭沉睡的湖泊……
想起昨天我獨(dú)自走在秋日的大街上，路旁的落葉紛飛。我走進(jìn)了一家小超市，店里冷冷清清的，沒(méi)有幾個(gè)人。我漫無(wú)目的地挑選著東西。這時(shí)，一個(gè)二十歲左右的年輕人正如百米跨欄般地朝店門口的欄桿沖去，手里還拽著兩包餅干。他飛身躍起，身體在空中劃過(guò)一道骯臟的弧線，跨過(guò)了那道欄桿，還不忘回過(guò)頭朝我們投來(lái)心滿意足的奸笑。隨后，就是老板娘沖出去。大喊:“抓小偷啊!”可是無(wú)人搭理，而那個(gè)年輕人卻早已沒(méi)了蹤影。我低頭感嘆人的貪婪與自私。然而，一個(gè)稚嫩的聲音緊接著響起:“阿姨，這個(gè)多少錢啊?”原來(lái)是一個(gè)小朋友，老板娘換了一副笑臉。
他結(jié)賬后，我跟著他走了出去。正巧在門口碰著一個(gè)乞丐。那個(gè)乞丐向我要錢，我不耐煩地離開(kāi)了他。而那個(gè)小男孩卻蹲了下來(lái):“叔叔，你餓不餓啊?”可是那乞丐卻提高了警惕，往后退了幾步，生怕這個(gè)小孩子要故意捉弄他。但是沒(méi)有，小男孩從袋子里掏出了一包還未開(kāi)封的餅干，遞給了那個(gè)乞丐。那個(gè)乞丐用手顫顫巍巍地接住了餅干，眼眶卻已經(jīng)泛紅:“小朋友，謝謝，謝謝你!”
我頓時(shí)愣住了，我們待人的真誠(chéng)竟不如一個(gè)稚嫩的小孩子。我很慚愧，也拿出了錢，遞給那個(gè)乞丐。
我嘆了一口氣，學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人就那么難嗎?缺乏真誠(chéng)，心靈里會(huì)產(chǎn)生隔膜，人與人之間無(wú)法溝通。沒(méi)有真誠(chéng)，生活會(huì)失去美好，變得虛偽與沉重。向往真誠(chéng)而不知其內(nèi)涵的人，永遠(yuǎn)都將只是“語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子”。人云亦云、隨波逐流不是真誠(chéng)，固執(zhí)己見(jiàn)、獨(dú)斷專行也不是真誠(chéng)。真誠(chéng)如一泓清泉，洗凈人心靈的雜質(zhì)，讓人與人之間更和諧地交往;真誠(chéng)像音響里緩緩淌出的音樂(lè)，使人愉悅，使人陶醉，使人幸福。讀懂真誠(chéng)，才能感悟到它真正的含義。然而，真正領(lǐng)悟到其精髓的人卻寥寥無(wú)幾。
學(xué)會(huì)真誠(chéng)，流真誠(chéng)的淚水，露真誠(chéng)的微笑。讓心思澄明，使言行磊落，讓真誠(chéng)成為自己身上的一個(gè)閃光點(diǎn)。如此，便不會(huì)內(nèi)疚,不會(huì)心傷不會(huì)抱憾。
這時(shí)，雨停了，風(fēng)靜了，烏云漸漸地散開(kāi)去了。月亮又鑲嵌在了天空這塊墨藍(lán)色的帷幕上。夜的香氣彌漫在空中，路旁的燈，與月亮交相輝映，卻仍顯得那么單調(diào)，孤獨(dú)，給人一種如夢(mèng)如幻的感覺(jué)。我走了出去，佇立于窗前，心中的湖泊卻慢慢地風(fēng)平浪靜……
看了“學(xué)會(huì)真誠(chéng)作文”的人還看了：