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我學(xué)會了什么的作文

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我學(xué)會了什么的作文

  你知道我做過一件什么事情嗎?你知道我學(xué)會了什么本領(lǐng)嗎?你知道我在這件事中明白了什么道理嗎?那就讓我來告訴同學(xué)們吧!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的作文我學(xué)會了什么,希望你們喜歡。

  我學(xué)會了什么的作文篇1

  我學(xué)會了放手

  坐在教室的座位上,筆在卷紙上疾馳,心中惦記的卻是學(xué)校單車棚里的一只小貓,一只可愛又可憐的小貓。

  那天清晨,我一如既往地行走在校道上。忽然,一聲清脆的“喵”打破我清晨的黃暈,上前一看,一是全身哆嗦的白貓。我再望望身上的棉襖,它此刻的心情也不難理解了。它的媽媽呢?我環(huán)顧四周,沒發(fā)現(xiàn)母貓的身影,看來它是“棄嬰”了。多么可憐呀,饑寒交加,它又能撐多久呢?我要肩負起飼養(yǎng)它的責(zé)任!我下定了決心。開始了一系列的照顧:喂食,坐窩,保護……每天下課都下去看看才心安,做的不亦樂乎,有了它的日子似乎不再空洞,樂的那么充實。

  時間慢慢移逝了,我一直認為它是全校最幸福的貓咪,衣食無憂。但老師的一番話無疑是晴天霹靂,劈向我的心頭:“你們關(guān)心貓固然是對的,可這有違自然之道¬¬¬——優(yōu)勝劣汰。它作為一只貓,總要學(xué)會捕食。你今天照顧它,明天照顧它,后天照顧它,可它會有離開你的一天的,到時候它就死在你的關(guān)愛之下了。”我怎么一直沒想到呢?它不會捕食,不會逃避天敵,以后我離開后它會怎樣?我不敢想象了,沉默的坐在椅子上,暗暗對自己說:“我不能再去看它了!”

  “鈴鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,站起來的我卻又默默的坐下了。聽著廣播傳出的歌聲,我有多久沒聽到這聲音了呢?不過聽著這歡悅的歌聲我感到的卻是無比的消沉,我更希望聽到貓的自然之聲。我看著樓梯口,它似乎有一種神奇的吸引力將我誘惑。我不自主的走過去,三樓到了,二樓到了,一樓到了,單車棚到了!我抓了一條魚給它吃后一口氣沖回班。上課后,我也沒有將精神投注在老師所講的內(nèi)容上,而是來到了我的世界,我看著窗外一朵酷似小貓的云。我回到了座位,我的思緒都散了,再往窗外望——那云在散了,跟我的心一樣。我高興,它不會再被我打擾了;我悲傷,我不知如何過沒有它的日子……

  放手,放手吧!抓住風(fēng)箏線,沒錯,它屬于你了,可它無法飛得更高了!我深知放手要比把握難許多,但我學(xué)會了。貓它將朝夢去闖,將奔向更遠的未來!

  我學(xué)會了什么的作文篇2

  我學(xué)會了生存

  記得一個星期四的下午,放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當我走到居委會時,看到前面在修路,于是我繞道而行,從另外一條小路走回家。

  走著走著,忽然聽見一個聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”我抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在我的面前。“嗯,放學(xué)了。”我隨口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不認識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對我說。我抬頭看了看他,心里在回憶那些我見過的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住我的手,拿出幾粒糖給我。我心里在想,這個人我沒見過呀,他是認錯人還是……。我靈機一動問道:“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車出去了,叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖,想往我嘴里塞。“是壞人,我爸爸根本不是開車的。”我心里一下子緊張起來,怎么辦?平時在電視中和報刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件,今天被我遇見了,怎么辦?他手里的糖肯定有問題,我決不能吃。“我是不吃糖的,難道我爸爸沒和你說過嗎?”陌生人急中生智地說,“噢,我忘了。”陌生人無奈地把糖放進袋里,“我?guī)闳ヒ娔惆职帧?rdquo;他拉著我的手說道。我慢吞吞地走著,大腦卻在高速運轉(zhuǎn)著,平時爸爸媽媽教過我很多自救自護的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對了,我有辦法了。“每次去爸爸那里,我都會幫爸爸買包煙的,我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒。”我笑嘻嘻地對陌生人說,“那好吧,要快點,你爸爸在等你。”看著他那自以為是的樣子,我不禁暗暗在笑:你上當了。陌生人拉著我的手來到小店,這時,我指著遠處迎面而來的男子說道:“爸爸,你怎么回來了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來,緊緊拉著我的手也突然松開了。我對陌生人說:“爸爸回來了,我們過去吧!”“不、 不,我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道,然后往后面跑去,一眨眼就不見了蹤影。

  這件事告訴我一個道理,不要吃陌生人的食物,當遇見壞人時,要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的。

  我學(xué)會了什么的作文篇3

  我學(xué)會了掰包米

  你知道我做過一件什么事情嗎?你知道我學(xué)會了什么本領(lǐng)嗎?你知道我在這件事中明白了什么道理嗎?那就讓我來告訴同學(xué)們吧!

  “十一”長假期間,媽媽帶我回老家去,正趕上秋收農(nóng)忙季節(jié),村子里的鄉(xiāng)親們都忙著收果子、向日葵、玉米……我高興極了,拍著巴掌直喊:“太好了,太好了,我可以掰包米了。”奶奶看著我高興的樣子,咧開沒牙的嘴巴笑了。

  第二天,媽媽帶我到自家的玉米地里,幫奶奶收玉米,看到滿地的玉米,一個個像胖娃娃似的,我高興極了。那滿地的玉米稈長得有一人多高,我站在跟前,使勁舉起手,踮起腳尖,還夠不著玉米稈的頂端。每顆玉米稈上斜掛著兩個杯口粗的玉米棒子。棒子有二十多厘米長,長熟了的玉米棒子皮是白顏色的,它們一個個緊緊地靠在碧綠的玉米稈上,就像孩子躺在媽媽的懷抱里,幸福極了。瞧!他們笑得露出了一排排整齊的“牙齒”,連胡子都笑成紅的了,多開心啊!

  我們開始掰玉米了,從一顆顆玉米稈上掰下玉米棒子來,還真不容易。開始的時候,我不會掰,媽媽邊演示邊教我:“先用一只手扶住玉米稈,再用另一只手抓住玉米棒子,用力向下一掰,就掰下來了。”我學(xué)著媽媽的樣子,果然不太費力就把玉米棒子掰下來了,我興奮極了,越干越有勁。

  奶奶看著我,笑呵呵地對我說:“這玉米稈和玉米棒子就和媽媽和孩子一樣,緊緊地抱在一起,現(xiàn)在玉米成熟了,就像孩子長大了要去工作一樣,他也要離開玉米媽媽獨立生活了。”我看著奶奶,認真地點點頭,又傻乎乎地送上一句:“我要離開你們,就給你們寄錢,買好吃的。”奶奶笑了,媽媽也笑了,笑得那么甜美,那么燦爛。

  怎么樣,一個“十一”長假,我?guī)湍棠淌樟擞衩?,學(xué)會了掰玉米的本領(lǐng),還懂得了長大了還要去建設(shè)祖國的道理,這件事是不是很有意義呀!


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