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我真想留住這片風(fēng)景初二作文范文

時(shí)間: 鳳婷1158 分享

  學(xué)習(xí)啦:生活中處處有風(fēng)景,一株在墻縫中生長的小樹苗也可以成為美麗的風(fēng)景。真想留住這片風(fēng)景,學(xué)習(xí)小樹的頑強(qiáng)精神,激勵(lì)我們的人生。

  生活中處處有風(fēng)景,可以是巍峨壯麗的山脈,可以是廣闊無際的大海,可以是空氣清新的鄉(xiāng)間小道,亦可以是一株在墻縫中生長的小樹苗……

  周一下午的班會(huì)課,黃老師告訴我們,他在班級(jí)門口的小平臺(tái)上發(fā)現(xiàn)一株小樹,普通卻極為不平凡。于是,在黃老師的組織下,每個(gè)同學(xué)都走出了教室,近距離去觀賞這株小樹。

  我湊近了看,發(fā)現(xiàn)這株小樹如此的與眾不同。你瞧,它孤零零地生長著,與周邊盆里的花草格格不入……花盆中的植物,每天心安理得地接受著同學(xué)們的照料,每天無比愜意地沐浴著溫暖的太陽光。可即便是這樣,綠色的葉片中,還是透出絲絲的枯黃,顯露出不健康的病態(tài)。而這株不知名的小樹,沒有花盆的保護(hù),只有生冷的瓷磚縫隙;沒有泥土和化肥提供營養(yǎng),只有堅(jiān)硬而冷漠的水泥。在被人遺忘的角落里,這株小樹沒有放棄自己的生命,它在頑強(qiáng)地生存著,努力向上生長。瘦弱的身軀內(nèi),蘊(yùn)含著怎樣的力量啊?!它的葉子綠得流油,是健康的翠綠,是生命的翠綠。

  想起我們教室后面的那兩株盆栽……剛買來時(shí),開得特別艷麗,紅的,紫的,可謂奪人眼球。班級(jí)花卉管理員身負(fù)黃老師的囑托,對(duì)這些盆栽呵護(hù)有加??墒莾H僅一個(gè)周末,兩天時(shí)間,全盤凋謝了。溫室里的花兒,離開了化肥,竟然如此羸弱,如此不堪一擊,比起這株小樹,真該無地自容啊。

  溫室花朵,脆弱地向命運(yùn)屈服,而那株小樹,卻在逆境中生長,發(fā)出璀璨的生命之光。

  我們的生命何嘗不是這樣呢?現(xiàn)在,父母盡一切所能給我們營造最好的環(huán)境,我們不要做溫室的花朵,而是要學(xué)習(xí)小樹的頑強(qiáng)精神,去拼搏,不言敗,結(jié)出勝利的果實(shí)。這也是黃老師要讓我們參觀的良苦用心吧。

  真想留住這片風(fēng)景,裝扮我的人生之路!

  作者:靈溪一中 八(8)阮心甜

  公眾號(hào):黃正泛

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