關(guān)于書本永遠(yuǎn)是甜的作文500字
關(guān)于書本永遠(yuǎn)是甜的作文500字
俗話說(shuō)的好哇，書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯(cuò)，只有多讀書，讀好書，才會(huì)體會(huì)到書中的世界與讀書的快樂(lè)。下面是小編為大家精心整理的文章，希望對(duì)大家有所幫助。
書本永遠(yuǎn)是甜的
寒假里，我讀了《人生小語(yǔ)》這本書，受益非淺。這本書主要寫了書是人類的精神食糧，是人類無(wú)形的老師，能讓我們豐富頭腦、增長(zhǎng)知識(shí)。
它讓我們明白了人生就是一種事業(yè)，路上有登不完的山、攀不完的峰，要想成功就不能只顧眼前的利益，要懂得堅(jiān)持到底才是勝利等等很多終生受益的道理。其中讓我感受最深的是“書本永遠(yuǎn)是甜的”這篇文章。
它主要是說(shuō)猶太人的母親小時(shí)候讓他們?nèi)ヌ驎旧系姆涿?，就是想讓他們知道書本永遠(yuǎn)是人類的好友、財(cái)富，要好好讀書、學(xué)會(huì)運(yùn)用書上的智慧去思考、去創(chuàng)造，在失去任何東西都不能忘記帶著智慧繼續(xù)努力的道理。
從這個(gè)故事中，我明白了：書本自有黃金路，智慧是任何人都搶不走的，只要我們活著，智慧就永遠(yuǎn)伴隨著我們。在一些聰明人眼里，任何東西都是有價(jià)的，都能失而復(fù)得，只有智慧才是人生無(wú)價(jià)之寶，是一枚無(wú)價(jià)、無(wú)形的金幣。
萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高。讀了這本書，我想我們應(yīng)該更加明白其中的意義，向著這等學(xué)習(xí)的境界去努力、去創(chuàng)造。
書本是甜的
書，在我們的生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻的相伴著我們。有些人認(rèn)為書就是厚厚一摞白紙黑字，有些人還將自己的無(wú)知，用書的諧音遮蓋，說(shuō)什么書就是“輸”了……。而我認(rèn)為這一些人都是不了解書的。其實(shí)，只要你用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書本是甜的，知識(shí)也是甜的，它們的甜使我沁透心脾，陶醉在其中。我認(rèn)為讀書就是上天給予我們的一種享受。
每當(dāng)我感到十分無(wú)聊和煩惱時(shí)，便會(huì)馳騁于書的世界、活躍在書的仙境里。書本的甜味，書本的清香像一股清風(fēng)向我吹來(lái)，像一條輕柔的綢帶包圍著我。我遨游在昆蟲的世界;和賈寶玉一起念書;同皮皮魯一起游玩……忘記了現(xiàn)實(shí)的自我，深深的沉浸在書本的甜，書本的香之中。
書本不僅能給我以遐意之感，而且在逆境中能給我?guī)椭?，給我鼓勵(lì)。還記得是小學(xué)的時(shí)候，有一次我參加演講比賽發(fā)揮失常，沒(méi)有得到一等獎(jiǎng)，心里很郁悶。正巧看到書桌上有一本書叫《100位世界名人給青少年的成長(zhǎng)啟示》，隨手就拿起來(lái)看。當(dāng)我看到愛迪生為了發(fā)明電燈，他晝夜不息地在炭化上下功夫，僅植物類的炭化實(shí)驗(yàn)就達(dá)六千多種。他的實(shí)驗(yàn)筆記本多達(dá)二百多本，攻擊四萬(wàn)余頁(yè)，先后經(jīng)過(guò)三年的時(shí)間。他每天工作十八九個(gè)小時(shí)，每天清早三四點(diǎn)的時(shí)候，他才頭枕兩三本書躺在實(shí)驗(yàn)桌下面睡覺。他發(fā)明電燈，不也正像我參加演講比賽要拿一等獎(jiǎng)一樣嗎?而他為什么做了六千多種實(shí)驗(yàn)都不放棄，而我僅僅是因?yàn)闆](méi)得一等獎(jiǎng)就放棄，“我太不應(yīng)該了”我想，“我一定要像愛迪生那樣不怕失敗，勇敢地去面對(duì)困難”!
隨著年齡的增長(zhǎng)，不管作業(yè)多少、功課再重，我都沒(méi)有放棄去書中或多或少的汲取知識(shí)、精神。書本是甜的，知識(shí)是甜的，讀書是甜的。就讓我和我們大家在書香和書甜的伴隨下，一起漫游在廣茂的知識(shí)草原上吧!
書本是甜的
俗話說(shuō)的好哇，書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯(cuò)，只有多讀書，讀好書，才會(huì)體會(huì)到書中的世界與讀書的快樂(lè)。
記得有一天中午，我正在讀一本作文書。恰好，下午有一節(jié)作文課，我很是高興。我想：正好，我中午看了作文書，下午一定能寫出好文章!
到了下午，我發(fā)現(xiàn)我寫文章的速度明顯快了很多!此時(shí)，我多么想早點(diǎn)知道我寫文章的成績(jī)啊。
待到第二天發(fā)本的時(shí)候，我異常專注那發(fā)本的同學(xué)，“到底誰(shuí)發(fā)我的作文呀?”我想。終于，我的本發(fā)下來(lái)了，我看見作文本上有兩個(gè)明顯的大字。“真棒!”。那時(shí)我的心情甭提有多高興了。
讀書真好，真有用，讀了作文書就能寫出好文章，太好了。從那以后，我每天都在看書，因?yàn)槲抑雷x書太有用了。
去讀書吧，你的成績(jī)會(huì)更加向上，你的視野會(huì)更加遼遼闊，你的知識(shí)會(huì)更加廣泛，你的理想會(huì)更加崇高!
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