初二作文關(guān)于我的世界600字
初二作文關(guān)于我的世界600字
一人在陽臺看風景，有一些孤單，看著黃昏時的太陽公公，他正發(fā)出赤紅的光芒，好像在告別。下面是小編為大家整理的作文我的世界，一起來看看吧。
我的世界
一、家與床
向來喜歡把家比作一張暖暖軟軟的床。至少在我的心中床的地位很高，要比那堆滿書的方桌，比那整日播放的CD機地位高很多。一天之中在床上大睡的時光是最幸福的，在這個些許孤獨的世界上，有一個床一般的家也是最幸福的。老媽好像頭下軟軟的枕頭，安靜地躺在那里，每到夜深了，人靜了，能夠認真聽我的心事;老爸就是那蓋在身上的被子，為我抵御寒冷，帶來溫暖。正因為這樣，躺在床上時，我總能睡得香甜，總能有很美很美的夢。夢里，我有一個床一般的家。
二、朋友與巧克力
這群突然出現(xiàn)在我生命中的人們，來得如此唐突，卻在我心中挖了一個好深的坑，他們把他們的名字，連同我們的感情如此囂張地種了進去，甚至都沒有通知我。于是，現(xiàn)在種子發(fā)了芽，開了花，結(jié)了果，我不得不接受他們就在我心中這個事實。我愛巧克力的甜到不行的口味，它們粘在嘴里，一直一直那么甜。就像我的朋友們，每每想到他們，心里甜到要死。
三、友情與彩色棒棒糖
不管怎樣，我必須承認，彩色的棒棒糖是讓人幸運的東西，擁有它，生命也會五彩斑斕。我的世界，因為擁有了棒棒糖般的友情，也變得多姿多彩。似乎當有了它，我才發(fā)現(xiàn)自己不是一個人在世界?？俊．斎?，最讓人癡迷的是棒棒糖，一圈又一圈的纏繞，各種顏色互相交織，好像在擁抱，那種溫暖似乎在訴說著什么。
四、夢與翅膀
我從來都不相信人類是沒有翅膀的。我們當然有，我們一直有。雖然與鳥兒們不盡相同，只不過我們是在不同的地方飛翔，以不同的方式飛翔而已。我們的翅膀要靠自己創(chuàng)造，那便是夢想。有夢的人會飛得很高、很美。
五、我的世界
我很愛這個并不完美卻異常溫暖的世界。
我的世界
在我的內(nèi)心世界中，有一座敢與劉禹錫的陋室媲美的居所，有一處不差于陶淵明的世外桃源的仙境。它是喧鬧的城市中僻靜的場所，它是污染的環(huán)境中優(yōu)美的地方，它是瑕疵的處境中淳樸的境地。
這里你聽不到喧嘩的車鳴聲，只能聆聽悅耳的鳥叫音。畫眉在唱歌，喜鵲的歌唱，清脆而舒心的音符帶來鳥兒的歡樂。任何一處地方，都適合讓你走進書的世界。在這里你能挑選一本自己喜歡的書籍，坐在躺椅上，舒適地瀏覽著一排排文字，詫異地飛進作者的心里。安靜的環(huán)境指揮著工廠機器的轟隆，節(jié)日花炮的喧囂，任何商場的音樂。都讓它們靜止在還沒響前奏的時間內(nèi)，讓噪音和我們遠離。
這里你見不到漫天飛舞的垃圾，只能欣賞樹木蔥蔥的園林。一排排整齊的小白楊，穿過優(yōu)美的桃花林，四季的花兒齊放，不時能聞到清新的花香。在這里你隨時隨刻能吃到鮮美的果子，果樹遍地，樹干不高，伸手及觸。各個地方都有不同的人種的花和栽的果樹，你要精心呵護它、撫養(yǎng)它，到了收獲的時節(jié)自己會感到成功的喜悅。清澈的小河流淌在園林間，河底漫部著沙石，沒有人去破壞，清靈得像面鏡子。各種名貴的魚在小河中生存，也沒有人打撈。
這里你聞不到犯罪的血腥，只能看到互幫互助的場景。誰需要幫助，誰盼望開解，只要聽到求助的信息，附近的人們都爭先恐后地前來詢問。犯罪分子在這樣的境地中已經(jīng)消失，打架斗毆現(xiàn)象也早已被隱埋。到處彌漫著和諧歡樂的范圍，散布著喜慶的消息。
我喜歡這里的溫馨僻靜，喜歡這里的優(yōu)美清新，喜歡這里的淳樸安樂。也許這只是理想與幻想相結(jié)合，但我的真實世界一樣充滿和諧與美好。
我的世界
天還是那么的藍，海還是那么的深，地球不會應(yīng)我的存在而改變?？稍谖业氖澜缋?，只有兩個字：黑暗。
往往在我需要光明的一剎那間，一陣像針尖的風將亮光吹滅，使我小小的心靈受到巨大無比的傷痛，痛的那樣深。上帝!為什么要我這孩子去背這個打擊，你知道我有多傷心，請你把這個“痛”帶回去，讓我的小宇宙散發(fā)光芒。有一句話說的好：希望越大，失望越大。每次見到同學站在領(lǐng)獎臺上，我都感到無比的嫉妒。
天突然暗得出奇，仿佛我的世界之門開起，讓我離開這個不屬于我生存的地方。其實我也沒想什么，只覺得腦子讓什么東西給塞住了?；蛟S是黑暗之神在操控我的每一根神經(jīng)，讓我沒有翻身的余地，使我迷失眼前的那些十字路口。我努力地像一只烏龜翻過身繼續(xù)向前一步步穩(wěn)穩(wěn)地走。
我曾經(jīng)想過自己以前的“好事”，也知道是與非，就拿一件事來說……
下課了，見一些同學在樓梯口的扶手上玩滑滑梯，可開心了，我由于好奇在加上平時好玩性便玩了起來，一傳十，十傳百，很快，我們班的男生紛紛玩了起來，老師知道了這件事訓了我們一頓，讓我們寫檢討，幾年之后再次回想這事才知道自己的無知。
我已經(jīng)不是以前的我，我也不知道為什么變成這樣，應(yīng)該是有壓力換成了動力了吧!
我是什么?是個機器、牛還是不值錢的廢鐵。都不是，我是個孩子，是個學生。孩子的天性就是玩，而學生的職責是學習。要想玩就放棄學習，或想學習就放棄玩。我是即想學習又像玩，一心兩用，沒辦法。每次聽到電腦游戲就來勁，我不是愛上網(wǎng)，而是想放松，你們會認為我為什么不出去玩，是因為我不知去哪玩，準確說是不知道玩什么。
我的世界不再要黑暗了，需要光明，這樣生活才有味。
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