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關(guān)于初二作文800字

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  我繼續(xù)往山間探索著,一條小路在雪的覆蓋下忽隱忽現(xiàn),最終隱沒(méi)在茫茫雪野之中……下面是小編為大家精心整理的文章,希望對(duì)大家有所幫助。

  為自己開(kāi)扇窗

  我是一個(gè)女孩,因?yàn)槲业某錾?,讓爺爺奶奶的抱孫夢(mèng)落空了。我想,大概是因?yàn)槲易銐蛐疫\(yùn),才能這樣一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),直至今天坐在這個(gè)能決定我未來(lái)的高考考場(chǎng)。你也許會(huì)奇怪,我為什么會(huì)這樣說(shuō)。是的,我與其他人有那么一點(diǎn)不同,我的聽(tīng)力很差,對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō),的確是一種致命的打擊。我依稀記得小時(shí)候的自己對(duì)于聲音的反應(yīng)很差,我記得爸媽總是要對(duì)我“大喊”,我記得我從來(lái)都是坐第一排。我無(wú)法正常的與其他小朋友交流,所以每當(dāng)她們玩著捉迷藏以及丟沙包時(shí),我總會(huì)一個(gè)人默默的坐在課桌上,我把課本看了一遍又一遍,眼睛卻不自覺(jué)地向操場(chǎng)瞄去。每當(dāng)有人望過(guò)來(lái),又極其心虛地收回目光,像做壞事被抓住了。

  我無(wú)法擁有2015感動(dòng)中國(guó)十大人物之一——陶艷波的媽媽,她做兒子的耳朵。她十六年陪伴,她作他的耳朵,她是他的同桌,讓他聽(tīng)見(jiàn)這世間的輕盈,也聽(tīng)見(jiàn)無(wú)聲的愛(ài)。我的媽媽,她只能在放學(xué)回家一遍又一遍教我讀拼音,她只能偷偷背著我去其他同學(xué)家里,叫她們陪我一起玩。她只能在趕集回來(lái)給我?guī)Щ貋?lái)一本《安徒生故事》,但正是這樣一本書(shū),開(kāi)啟了我對(duì)閱讀的愛(ài)好,也開(kāi)啟了我心中的一扇窗。即使我的聽(tīng)力不好,但我卻沉浸在那些故事中。我愛(ài)上了文字,愛(ài)上了閱讀,我慶幸,我為自己開(kāi)啟了一扇窗。

  秋風(fēng)送爽,田間翻滾著金黃的稻谷,爸媽面朝黃土背朝天。冬風(fēng)蕭瑟,爸媽仍在風(fēng)雪中勞作。他們?yōu)榱宋?,省吃儉用。就在十歲那年,他們帶我去大城市,那些冰冷的檢查設(shè)備讓我害怕,與醫(yī)院里那些穿著漂亮的人相比,我們一家如同最可憐的存在。后來(lái),我的耳朵上多了一樣?xùn)|西,那是一個(gè)助聽(tīng)器,哪怕很多人從我身邊過(guò)都要看我的耳朵,但我心中比害羞更多的是歡喜,我能夠更清楚的聽(tīng)見(jiàn)聲音。即使是這樣,我依然與書(shū)為伴,我嘗試著寫(xiě)作,在六年級(jí)時(shí),我的習(xí)作《母愛(ài)》在《小溪流》發(fā)表時(shí),我看到我的文字變成了鉛字。當(dāng)我的作文被鄰班語(yǔ)文老師拿去當(dāng)范文朗讀時(shí),我終于聽(tīng)到的不是“那就是隔壁班那個(gè)聾子”,而是“今天老師朗讀的那篇作文是她寫(xiě)的”。

  大樹(shù)沒(méi)有翅膀,也沒(méi)有腿。但它結(jié)出甜美的果實(shí),果實(shí)中包著種子。飛禽、走獸們吃了果實(shí),大樹(shù)的種子就這樣傳播到世界各地。我也沒(méi)有翅膀,我甚至是一個(gè)別人口中的聾子,但多么慶幸,一星隕落,暗淡不了整個(gè)星空,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天!我為自己開(kāi)一扇,讓我貧瘠的文字帶我去看世界!去傾聽(tīng)這世界的輕盈與無(wú)聲的愛(ài)!

  誠(chéng)則動(dòng)天

  事情要從兩天前說(shuō)起……“啊!不是吧,不彩排了?”下了第六節(jié)課,聽(tīng)到這不彩排的消息,一個(gè)個(gè)把眼睛都瞪了起來(lái)。“哎呀,就怨今天下雨啊!”這個(gè)帶回消息的同學(xué),遺憾無(wú)比的說(shuō)道。

  本來(lái)周四下午的兩節(jié)課,是應(yīng)該為運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排的,結(jié)果下雨了!洞穴們無(wú)精打采的上完兩節(jié)課,班頭又說(shuō)了半天,最后放學(xué)了,老師最后提醒我們的是:帶好明天要上的課的書(shū),今天這雨下的很大,明天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的可能性不大!真是讓同學(xué)們咬牙切齒啊!我們都盼著能開(kāi),你來(lái)一句可能性不大!

  一年一度的體育節(jié),說(shuō)好入場(chǎng)式彩排,結(jié)果又不彩排,真是吊人胃口,彩排不重要,最關(guān)鍵是,第二天就正式的了!要是不彩排,這正是的運(yùn)動(dòng)會(huì),不知道開(kāi)不開(kāi)呢我也是很遺憾,是個(gè)學(xué)生都想休息,愛(ài)學(xué)到廢寢忘食的學(xué)生,也得休息啊!十分不舒服的回家,十分無(wú)奈的寫(xiě)完作業(yè),吃完飯,問(wèn)爸爸要來(lái)手機(jī),玩一會(huì)。打開(kāi)QQ沒(méi)有人說(shuō)話,打開(kāi)動(dòng)態(tài)看到二班有一個(gè)同學(xué)發(fā)了一條說(shuō)說(shuō):什么時(shí)候都能下雨,就明天不能!我果斷的贊了,轉(zhuǎn)發(fā),又看到許多同學(xué)都發(fā)了類似的說(shuō)說(shuō),有一個(gè)在班里自稱皇上的女生也發(fā)了一條:“朕明天有重要事情,請(qǐng)務(wù)必不要下雨!絕對(duì)不能下雨!有本事來(lái)戰(zhàn)”調(diào)皮的皇上敬禮!雖然用詞有些不對(duì)吧,但能看出對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的期待。看了許多同學(xué)發(fā)的說(shuō)說(shuō),我的心頭又充滿了希望:阿彌陀佛,明天萬(wàn)萬(wàn)不要下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)一定要進(jìn)行啊!看了一會(huì),爸把我的手機(jī)收走了,我看了一會(huì)封神演義心想:我要是向里面的那個(gè)人物就好了,呼風(fēng)喚雨的,就不怕了。良久,眼睛酸痛起來(lái),迷迷糊糊的睡著了。

  “起床了!”模模糊糊的我,聽(tīng)到了媽媽的喊叫聲,你的張開(kāi)眼,我心寒了。望著灰蒙蒙的天空,我苦笑了一下。無(wú)奈的吃過(guò)早飯,背起書(shū)包,讓爸爸開(kāi)車送我到學(xué)校,我實(shí)在是不想自己去,我實(shí)在是無(wú)語(yǔ)了!到了學(xué)校,話都懶得說(shuō)了,到班級(jí)中,看到天色又亮了起來(lái),我心胸一下子豁達(dá)了!太好了!看到別的班都在搬凳子了,我高興地喜上眉梢!太棒了!太棒了!無(wú)與倫比的高興!到了我們班的入場(chǎng)式,我昂首挺胸,一臉的開(kāi)心

  入場(chǎng)式過(guò)后,在操場(chǎng)上高興地等著別的班級(jí),校長(zhǎng)宣讀開(kāi)幕詞,這個(gè)是最無(wú)聊的,我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去什么,等著校長(zhǎng)說(shuō):現(xiàn)在開(kāi)始!我們齊刷刷的使勁鼓掌,等這句話,等半天了呢!轉(zhuǎn)眼間,許多比賽,都比完了,只有那籃球賽,和足球賽,不是在這天比,最后結(jié)束的時(shí)候,主任說(shuō):看來(lái)老天挺眷顧大家的,我相信,搭建在昨天就很期盼今天的運(yùn)動(dòng)會(huì),絕大多數(shù)的同學(xué),都在為今天運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展做祈福,托大家的福,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展的很完滿!過(guò)程中天氣也很涼快!我們都使勁的鼓掌,這說(shuō)的太對(duì)了!

  放學(xué)比較早,但,在放學(xué)沒(méi)多久,我爸爸還沒(méi)有到達(dá)學(xué)校,天上的小雨滴,有淅淅瀝瀝的飄落下來(lái),我心中無(wú)比的慶幸。昨天這么多同學(xué)的祈禱,居然如此的神奇,雨點(diǎn)就在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束不到二十分鐘飄落,而運(yùn)動(dòng)會(huì)全程,卻沒(méi)有一滴雨!

  輕盈的步伐

  因?yàn)橄卵?,所以冬天邁著輕盈步伐來(lái)了。

  ——題記

  你于冬日交織,琥珀如你心,干凈亦明亮,任何雪花都要美,不會(huì)太奢侈,也不會(huì)太簡(jiǎn)陋,卻占據(jù)整個(gè)冬,而你也就像一個(gè)錯(cuò)綜而徹骨的謎。

  12月15日六盤(pán)水迎來(lái)了2013年的初雪,她比以往來(lái)得早些,倒也不失驚喜,我在夢(mèng)中還長(zhǎng)夢(mèng)到六盤(pán)水正上方的那片天,那云層中積起的雨水隨意地兜在幾處低洼,那塊濕地的一條綢子曲成了極好看的弧度耷拉在水面上,和著寧?kù)o致遠(yuǎn)的一線天在某一天披上白衣,即使是在冷靜的冬天,也能感到溫暖。想要好好駐足欣賞著來(lái)之不易的冬。

  所以,一早我就只身來(lái)帶到了明湖濕地,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在我的頭發(fā),肩膀,然后稍縱即逝,又都變成水珠。彩虹橋仍然在水面上蜿蜒延伸開(kāi)來(lái),在白雪茫茫的遠(yuǎn)山襯托下,那橘紅色的彩虹橋真的成了橫跨在湖面上的一彎彩虹了。難怪那些成群白鷺一直飛過(guò)太陽(yáng)飛過(guò)月亮,飛過(guò)倫山泱水春夏秋,飛到烏云散盡,飛到金黃的樹(shù)葉鋪滿世界,飛到六盤(pán)水的濕地公園上空盤(pán)旋,最后決定留于此地過(guò)完整個(gè)暖冬。這一刻,我心里像突然升起一朵云,那些糟心的壓力被此刻的美景驅(qū)除腦海,像那片湖的水汽,被蒸騰后消散。涼都的冬日因?yàn)橛辛嗣骱竦匾膊辉偈捝獑握{(diào),這里的雪景就如夏日濕地的格?;ㄒ粯用利?

  冬日仿佛唱起了《雪之歌》——

  我是粒粒干凈的雪粒,神把我從蒼穹撒向天地間,于是風(fēng)吹我把大自然白墻裝點(diǎn)。

  我是塊塊明亮琥珀,從玻璃人瓦解的身體中逃脫,于是精衛(wèi)把我偷去,用以填塞大海

  我憂,寂野卻在浮躁,我飄落下來(lái),“濕地”卻張開(kāi)懷抱,跳起了舞,沸騰開(kāi)來(lái)。

  行于彩虹上,我有些興奮地蹦跳起來(lái),不知何處傳來(lái)山泉叮叮咚咚地奏樂(lè),美好的樂(lè)符在空氣中繚繞,永恒,我循著聲響追隨柳宗元的腳步去尋找濕地中的小石潭。果不其然,密叢深處,一股從一個(gè)龍樣雕像的口中涌出濺起的水滴在石頭上蹦著,喚醒這個(gè)冬日。

  我繼續(xù)往山間探索著,一條小路在雪的覆蓋下忽隱忽現(xiàn),最終隱沒(méi)在茫茫雪野之中……

  短暫的旅途讓我感受到了六盤(pán)水的溫馨,在忙碌的生活中,駐足欣賞,讓我們心如水般釋然,所以,別放棄駐足欣賞身邊的“桃花源”,瞧:雪花飄落在房檐上,幻化作雪水,被重疊的瓦片慮成一絲滴滴答答,蜿蜒在這點(diǎn)線面的世界里,最容易喚醒一樣?xùn)|西——那就是對(duì)世界的熱情。


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