關(guān)于選舉的初二作文
選舉是選擇賢者的方式，有能力的人當(dāng)然有能力的做的更好。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于選舉的初二作文，希望能夠幫助到你們。
班干選舉
那是一個(gè)的星期三的下午，我們班舉行了半年一次的班干部選舉儀式?？墒?，那次的選舉前后可有一組令你們意想不到的鏡頭。
鏡頭1：瞧，這兒有幾只“老虎”，在班內(nèi)走動(dòng)。呵，這就是我們班的幾大“名人”。他們磨拳檫掌，一個(gè)比一個(gè)彪悍。他們?cè)诖蠹业淖慌赃呑咭槐?，然后走上講臺(tái)，對(duì)大家說(shuō)：“明天的選舉看我們的眼神做事，否則——放學(xué)以后擔(dān)心會(huì)變成‘國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物’哦。”大家很想知道我們?yōu)槭裁磁滤麄儐?因?yàn)樗墒怯忻麣獾?mdash;—打過(guò)群架的哦!
沒(méi)辦法，第二天，大家都跟著他們“做事”。我也不例外——誰(shuí)都不想變成一只“小可愛(ài)”——熊貓?？上攵?，跟那幾個(gè)男生好的同學(xué)當(dāng)選了。
鏡頭2：看，又有一個(gè)男生入選了。這也不是我們自愿的，因?yàn)槭怯腥藦?qiáng)迫選的。其幕后主使者那就是，那就是我們的班主任。
“選他的舉手。”老師鄭重其事地講了三次，可是臺(tái)下舉手的人卻少的可憐。沒(méi)辦法，老師只好亮出“殺手锏”，她說(shuō)：“人家有什么不好的?他學(xué)習(xí)又好，又是大隊(duì)委員，我現(xiàn)在再說(shuō)一次，選他的舉手。”老師用命令的口吻說(shuō)道。只見(jiàn)10秒之內(nèi)，全班的人都跟著乖乖舉手了。其他班級(jí)的不會(huì)知道，我們是被迫的。老師占著自己是師長(zhǎng)，就強(qiáng)迫讓學(xué)生按照自己的意思辦事。有時(shí)候，我真的“懷疑”老師收了那個(gè)男生家長(zhǎng)的什么“好處”。
這就是我們班所謂的“選舉”。
選舉
回望著流去的一個(gè)半學(xué)期的光陰，心里無(wú)限的感慨，但我們只能往前看……
但是，前途，恐怕不是那么光明吧?
于是，我坐了下來(lái)，回想這腳下的土地，有什么滋味值得懷念?
昨天的選舉恐怕任天地變換，尤終生難忘。
早上，望著那陰云籠罩卻有陽(yáng)光微微隱隱的天……什么天氣，什么心情?
第三節(jié)課上，老師說(shuō)下午的班會(huì)課要選舉三好學(xué)生以及優(yōu)秀班干、隊(duì)干。和學(xué)雷鋒的榜樣。本以為會(huì)是老師一手操作，沒(méi)想到是民主選舉……
閑話少說(shuō)，跳到班會(huì)課。
一上來(lái)，老師就說(shuō)了。楊帆，優(yōu)秀班干;萬(wàn)麗華，優(yōu)秀隊(duì)干。而三好學(xué)生和其他的則要民主選舉。
須臾，兩列三好學(xué)生的候選人的名字寫在了黑板上，投票開(kāi)始。
少頃，選票已經(jīng)收了上來(lái)。班長(zhǎng)站在講臺(tái)中間念著票上的名字，萬(wàn)麗華在名字后面畫(huà)正字。
廢話不說(shuō)，幾分鐘后，經(jīng)過(guò)此起彼伏的歡呼和尖叫聲，勝負(fù)已分：票數(shù)最高，湯佳蒙;第二，付豐;而第三，我和洪寧居然等票8票。這可為難了，用老師的話說(shuō)：“手心手背都是肉”怎么辦???
投硬幣啊，猜拳啊……什么決勝的方法都有。
我和洪寧都想過(guò)放棄，讓賢。可是，班主任威嚴(yán)地說(shuō)：“放棄，這這是一中弱懦的行為，真正的對(duì)手會(huì)希望對(duì)方能夠成功而不是放棄。”爾后，又鄭重地說(shuō)：“以后的社會(huì)就是這么殘酷，好兄弟競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)職位。”……后面的，我沒(méi)聽(tīng)了，一番話，當(dāng)頭棒!洪寧也愣了。老師又說(shuō)：“請(qǐng)他們每個(gè)人說(shuō)一句話，然后再一次投票!!!”我們幾經(jīng)推搡之后，洪寧走了上去，含著淚水對(duì)大家說(shuō)：“你們要相信小火爐，小火爐里也有熊熊烈火!”(典故，有詩(shī)云：‘綠蟻新醅酒，紅泥小火爐，晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)?’故，‘紅泥小火爐’以綽號(hào)之名加之于洪寧。)話音剛落，臺(tái)下是一片掌聲。而我，卻見(jiàn)洪寧淚流涔涔……到我了，說(shuō)些什么?沒(méi)想好，卻不由自主地走了上去?？粗约好趾竺娴囊粋€(gè)正字和三個(gè)筆畫(huà)，不經(jīng)鼻尖一酸，說(shuō)道：“首先，我要感謝這八個(gè)支持我的人，我知道我除了讀書(shū)什么也不會(huì)，但這八個(gè)人，我希望能夠促膝長(zhǎng)談，至于三好學(xué)生，我寧愿放棄。”視覺(jué)模糊了，我，不知道是什么感覺(jué)，是無(wú)奈?是頑強(qiáng)?或許是孤獨(dú)……
幾分鐘的投票過(guò)去了，我雖然高出洪寧那么點(diǎn)，不，洪哥，……但是，一種不可言喻的感情涌上，愿榮譽(yù)與君共分之!在別人驚嘆之時(shí)，我和洪哥的內(nèi)心誰(shuí)懂?洪哥的淚，不是因?yàn)槁溥x，而是因?yàn)槔碇巧系臎_突。心靈上的洗禮;而我，沒(méi)有號(hào)啕大哭，而是落下君子淚;或許，也不是因?yàn)楂@選，而是讀了一個(gè)半學(xué)期的時(shí)間卻不被人所認(rèn)知，塑造了“放蕩不羈”的我。但那不是我，而是一種給人的直覺(jué)?
長(zhǎng)吁一口氣，放松了。正如我對(duì)董宇超說(shuō)的：“有些事情，只有經(jīng)歷了才懂。”這個(gè)下午，我似乎長(zhǎng)大了。但，也失去了什么吧!?
“三好學(xué)生”這四個(gè)字在今年似乎沉。
選舉
選舉 那是上六 年級(jí)的時(shí)候，一年一度的班委會(huì)改選正在緊張地進(jìn)行著，同學(xué)們都在認(rèn)真地填寫自己信任的候選人。只有我不屑一顧，想起平時(shí)不論大考小考總是名列前茅，同學(xué)們對(duì)我無(wú)不羨慕，我心中不免一陣得意。
我瞥了一眼選票，組長(zhǎng)欄有兩個(gè)候選人——我與我的朋友，我毫不猶豫地在朋友名字下畫(huà)了個(gè)圈。倒不是我佩服他，我給他投一票是怕結(jié)果公布，他在同學(xué)面前丟臉，畢竟是朋友，不能為此傷了友誼。
開(kāi)始唱票了，作為老組長(zhǎng)的我臉上始終露著微笑。但十幾票念過(guò)后，我心 里卻一陣陣發(fā)慌。黑板上我的名字后出現(xiàn)了一個(gè)殘缺的“正”字，而朋友的名字后“正”字已經(jīng)畫(huà)了完整的三個(gè)。我不敢向四周環(huán)視。隨著唱票的進(jìn)行，那唱票人的聲音就像擂鼓一樣震在我心里，難道我比朋友差嗎?上學(xué)期的那幾次勞動(dòng)，都是我負(fù)責(zé)呢，而且還得到了老師的一致表?yè)P(yáng)。雖說(shuō)在勞動(dòng)中我沒(méi)有參與，為此同學(xué)們對(duì)我有點(diǎn)意見(jiàn)，但我總覺(jué)得我是總負(fù)責(zé)，哪有總負(fù)責(zé)也要干活的道理，就為這件事我跟全班大多數(shù)同學(xué)都鬧翻了，但即使這樣，總不會(huì)……我心中不覺(jué)厭惡起這次選舉了。
唱票終于結(jié)束了，教室里十分安靜，我抬頭看見(jiàn)自己只得了六票，老師正意味深長(zhǎng)地注視著我。當(dāng)老師鄭重宣布殷亞成成為新的班長(zhǎng)時(shí)，班上響起一陣熱烈的掌聲。我趴在桌上不出聲，淚水在我的眼里直打轉(zhuǎn)。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到結(jié)局竟然會(huì)是這樣。先前的得意早已蕩然無(wú)存，心中涌起的是一種說(shuō)不出的震撼!
想起平日里，同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我總是很不耐煩，生怕浪費(fèi)自己的時(shí)間。從不與同學(xué)交流思想、探討問(wèn)題，自己總認(rèn)為學(xué)習(xí)好，我行我素，孤芳自賞，這怎么能得到用學(xué)們的信任呢?而殷亞成，不但學(xué)習(xí)刻 苦，而且熱愛(ài)集體，關(guān)心他人，每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，他總是主動(dòng)幫助排憂解難，同學(xué)關(guān)系十分融洽……漸漸地，我開(kāi)始明白自己落選的原因了。此時(shí)，我更加明白待人要真誠(chéng)。
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