以難題為話題的作文范文

　　難題是指不容易解答的題目;難以解決的問題，難以處理的事情，令人傷腦筋的題目或事情。以下是學(xué)習(xí)啦小編收集的以難題為話題的作文，歡迎大家閱讀!

　　以難題為話題的作文一：一道難題

　　我是一個冰雪聰明的女孩，是老師和同學(xué)心目中公認(rèn)的好學(xué)生。我雖然學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，可是有一次，一道難題難倒了我——

　　有一次，我在學(xué)校早早地完成了所有作業(yè)，我捧起書來開始津津有味的“品嘗”它?？粗粗?，突然，我看到了一道題：

　　小明和小蘭參加一次比賽，他們倆的總分是168分，已知小蘭的成績是小明的2倍還少42分。問小明考了多少分?

　　我很喜歡鉆研難題，看到這兒，我來了興趣。我雙手托著腮，又在紙上畫了畫圖表示，可還是沒思考出來。想來想去，正當(dāng)我要問問同學(xué)的時候，我忽然來了靈感：既然是2倍還少42分，那加上那42分不就正好2倍了嗎?按照這個思路，慢慢的，我解開了這道題。

　　這件事讓我明白了：做事情要動腦勤思考，沒有難題能難得住!

　　以難題為話題的作文二：戰(zhàn)勝難題

　　吃完晚飯后，我乖乖地走進(jìn)房間做作業(yè)。我拿起自動筆做起數(shù)學(xué)。起先我是一帆風(fēng)順，我像一名解放軍戰(zhàn)士拿起槍，一槍一個一槍一個把題解決掉。自動筆在本子上發(fā)出“沙沙”的聲音，好像蠶在吃桑葉。我想：今天的作業(yè)怎么這么容易呢?是我上課很專心聽講吧!

　　正當(dāng)我得意洋洋的時候，一道叢書里的“跳一跳”把我給難住了，我左思右想想不出來，它想頑固的堡壘一樣，打不破。

　　這時，媽媽端了一盤水果，放在我的學(xué)習(xí)桌上，說：“寶貝，吃點(diǎn)水果吧!”“謝謝您，媽媽，等一會再吃吧!”我把水果放在一邊，又想起我那道難題了。“你遇到難題了嗎?要不要我?guī)蛶湍阊?”“不用了，我想自己獨(dú)立思考。”“真是個愛動腦筋的好孩子啊!”媽媽笑笑的說。

　　我繼續(xù)想我的那道難題了，我又冥思苦想，絞盡腦汁，但敵人的堡壘非常的頑固。我要不要向媽媽求救呢?不，媽媽剛收拾了碗筷，忙完家務(wù)，才剛坐下來，我不能再讓媽媽操心了。這時，一句格言在我的耳邊響起：世上無難事，只要肯登攀。我決心要自己動腦筋，不能依賴別人。于是，我先把創(chuàng)新學(xué)習(xí)叢書放一邊，拿起三年級的“舉一反三”看看這種類型的題目。看著看著，我突然有點(diǎn)思路了。我拿起草稿紙，在上面畫圖，畫著畫著，我想出解題的方法了，連忙列出式子，再計算出得數(shù)，最后再驗(yàn)算看看，啊對了!我又拿出創(chuàng)新叢書，把算式寫在創(chuàng)新叢書上。

　　我太高興了。因?yàn)榻裉煳要?dú)自戰(zhàn)勝了難題，就像解放軍打了勝戰(zhàn)一樣，高興得無法形容。隨后我拿起水果吃了起來，今天的水果真甜啊!

　　以難題為話題的作文三：解決難題的一件事

　　前天，媽媽，外公和外婆給我買了一只燒雞，我垂涎三尺，恨不得一口把這盤燒雞吃掉。

　　正當(dāng)我吃得津津有味時，突然，感覺到嗓子很難受，讓媽媽一看，原來我的嗓子卡了一塊小骨頭。

　　我很難受，自己想咽下去 ，可是不行，想吐出來，也不行，我急得快要哭了。

　　外公說：“快喝點(diǎn)醋，醋能把骨頭軟化。”我喝了一口醋，好酸好酸，可是沒用，我更難受了，我說不行不行，他們只好想別的辦法了。

　　外婆靈機(jī)一動，說：“吃饅頭能把刺咽下去。”我急忙吃了一口饅頭，又吃了一口，可是還不行，怎么辦呢?我使勁發(fā)出“咔咔”的聲音，希望通過振動把骨頭吐出來，我覺得嗓子沒那么難受了，我又使勁兒“咔”了幾聲，雞骨頭終于吐出來了。我們都松了一口氣。

　　通過這件事我明白了一個道理：吃東西一定要細(xì)嚼慢咽，不論干什么事，只要認(rèn)真，堅持不懈就一定能夠成功。

　　以難題為話題的作文四：這是一個難題

　　世界上有許多苦，但也有許多快樂;世上有許多笑容，但也有哭聲;世上有許多的容易的事情;但也有困難的事情。我在童年曾遇到這一個難題：一條竹子+一條繩子+一條蟲子+耐心+一個鈞子=什么?

　　一天，爸爸帶我回我的外公家，我的外公是一位退役的軍人，在他樂得清閑，他承包做了一口池塘，并在里面養(yǎng)了魚。這天正值夏季，又是這些魚長大的季節(jié)。爸爸由此給我出了一個這么一個題：一條竹子+一條繩子+一條蟲子+耐心+一個鈞子=什么?我那時正值幼稚時，便說是一個曬干的一個蟲子：用繩子把蟲子吊起來再綁在竹子上，再用鉤子為蟲子解尸，再耐心的看它。所以成了曬干的蟲子。

　　爸爸搖了搖頭，他把我?guī)У搅四莻€池塘旁，把那材料：竹子`繩子,鉤子和幾條蚯蚓,還付送一句:思考者,想想吧.我還是丈二和尚--摸不著頭腦.我就這樣呆了大半個小時.直到我的眼前出現(xiàn)了這樣一幕:一群孩子拿著和我一樣的工具.但他有一個孩子拿著一個罐子里裝著泥--大概是蚯蚓吧.我的外公在巡邏時發(fā)現(xiàn)了便把他們趕走了,外公又說了這樣一句:你們又來偷釣魚了啊,我一聽終予想到了答案......

　　我把材料做成了魚竿后,便垂下了釣.我開始很不耐煩,忽然我想起了還有一個條件:耐心.我只好按捺住心中的"火''終予我的到了答案:魚

　　我提著答案回去爸爸一看果然不愧是我的兒子,有我一半智力.我笑了笑說"你有我一半吧.大家都笑了.

　　這是一個有趣的難題既使我動了腦筋,體會家鄉(xiāng),又使我學(xué)會了做事要有耐心和耐力.你體會到了嗎?