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為青春喝彩初二下冊(cè)第六單元作文5篇

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為青春喝彩初二下冊(cè)第六單元作文5篇

  為青春喝彩初二下冊(cè)第六單元作文一

  親愛的同學(xué)們:

  時(shí)間,總是不覺間流逝,匆匆的來(lái)去,微笑的美好,哭泣的感傷似水般流去。成長(zhǎng)會(huì)讓一切猝不及防。如今,我似乎已站在青春的門檻前,留戀著純真的童年時(shí)期。少年的青春與成熟漸漸霸占了我的心。記得在許久前,我還是一個(gè)能為了一個(gè)布娃娃兒鬧翻天的小家伙,那是我的世界并沒被測(cè)試、作業(yè)占據(jù),只有童話里的灰姑娘和藍(lán)精靈陪我從朝到夕,直到夢(mèng)鄉(xiāng)。那些純真的記憶就如一個(gè)在陽(yáng)光下的絢麗的泡泡,令人忘卻了塵埃,可是秋風(fēng)乍起,它就消失了。

  藝術(shù)家們說(shuō)青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說(shuō)青春是最美的旋律;詩(shī)人們說(shuō)青春是希望的萌芽;莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨,飽含著希望,蘊(yùn)藏著碩果,向著我們迎面走來(lái);而我卻說(shuō)青春是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),碩大、耀眼而充滿朝氣……

  13歲的我們——青春且富有活力,看,那球場(chǎng)上的我們,朝氣蓬勃,時(shí)刻準(zhǔn)備著為自己的明天而奮斗、努力!

  13歲的我們——淘氣且天真爛漫,看,那走廊上的我們,無(wú)憂無(wú)慮,同自己的一群“鐵哥們兒”瘋打、玩耍、嬉戲!

  13歲的我們——陽(yáng)光且富有詩(shī)意,看,那生活中的我們,激情滿懷,詩(shī)情畫意,讓大人們猜不透我們心中的秘密!

  青春不言敗,我十分喜歡一句話——自古英雄出少年。因?yàn)檫@是對(duì)青春的支持,對(duì)青春的放歌,對(duì)青春的贊揚(yáng)。是的,青春帶領(lǐng)我們前進(jìn),帶領(lǐng)我們走向美好的明天,就像《明天會(huì)更好》這首歌的歌詞一樣:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。日出喚醒清晨大地光彩重生,讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂章,唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的夢(mèng),擁抱著你的夢(mèng),讓我擁有你真心的面孔,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更好!沒錯(cuò),青春是無(wú)敵的,因?yàn)榍啻翰谎詳?

  青春是人生“站直嘍,別趴下!”

  青春是人們?cè)谀膬号肯拢鸵谀莾褐匦抡酒饋?lái)!

  青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。當(dāng)人生的交響樂奏響以后,青春是最動(dòng)人的一章!

  青春是一筆財(cái)富。但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,每個(gè)人僅有一份,不論貴賤尊卑,智蠢富貧,你一生只擁有一次。因而才有了“花有重開日,人無(wú)再少年”、“百年容易過(guò),青春不再來(lái)”的忠告,才有了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的感嘆。

  “我們是爛漫的山花,開遍在高原、山崖,秋雨里展枝,春風(fēng)中發(fā)芽,迎著迷霧,迎著風(fēng)沙,去尋找心中的童話……”

  擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。

  讓我們?yōu)榍啻汉炔?

  謝謝大家!

  為青春喝彩初二下冊(cè)第六單元作文二

  青春是一本太倉(cāng)促的書,是一個(gè)易破碎的夢(mèng),是一條奔向大海的河流,載欣載奔卻不會(huì)倒流;青春是一生中最迷惘的年紀(jì),是走向成功的崎嶇山路,是一只輕巧的小舟,將懵懂的少年再到成熟的渡口。

  席慕容曾說(shuō)過(guò):“青春的美麗與珍貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不回頭。”的確如此,在我看來(lái),青春就是人生的暢想曲。

  在蘇北有一個(gè)名叫姚姚的女孩。她在一次事故中,頸部嚴(yán)重錯(cuò)位,生命危在旦夕,但在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,她想到得仍是:“我今年方少,理應(yīng)展翅飛!”于是,她憑借至自己超乎其人的堅(jiān)韌,持之以恒的學(xué)習(xí),終于在床榻上完成了學(xué)業(yè)!

  她僅僅是一個(gè)蕓蕓眾生中普普通通的中學(xué)生,但她也是同齡人中最不平凡的一個(gè)!她正如鳳凰磐涅,浴火重生,一樣,在生命的記憶中譜寫下了一首感人肺腑的詩(shī)篇,她擁有著最豐富的青春。

  青春是一幅靈動(dòng)與靜謐結(jié)合、剛烈與溫柔相濟(jì)的畫。青春是一個(gè)絢麗多彩、變幻無(wú)常的夢(mèng)。

  這就是青春的風(fēng)采!這就是青春的滋味!

  為青春喝彩!

  為青春喝彩初二下冊(cè)第六單元作文三

  親愛的同學(xué)們:

  青春——人的一生中最美好年華。

  青春的光芒,在冉冉升起時(shí)會(huì)很明亮。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)健將們?cè)谫惻苌像Y聘,他們,留下的是精彩的瞬間;跳高能手們,在欄桿前一次次跨過(guò)、摔過(guò),他們,將滿腔熱血揮灑于中;跳高健兒們,在沙地里一次次掙扎,他們,鼓舞著青春的勇氣······朝氣蓬勃的少年們,用熱血迎接挑戰(zhàn),即使失敗也未曾氣餒。這,便是青春的力量。當(dāng)他們接過(guò)獎(jiǎng)杯時(shí),臉上的笑容是那樣燦爛,額頭上的淚珠那樣晶瑩。

  青春的花朵,在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨后會(huì)灼灼生輝。在考場(chǎng)上,有人因遇到難題而退縮、放棄,他們,未曾努力過(guò)客服,結(jié)果也可知,他們成了戰(zhàn)場(chǎng)上的懦夫;有人遇到難題,不放棄,他們,只知,堅(jiān)持是他們致勝的魔杖,戰(zhàn)場(chǎng)上必須贏。

  青春的歷程,在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章。軍訓(xùn),每人都或許曾經(jīng)歷或未曾經(jīng)歷,但,在這段旅途中,我們?cè)曂纯蓿覀冊(cè)鄵戆参?,我們?cè)敕艞墸罱K,父母、老師的千言萬(wàn)語(yǔ)也只化成一句話:廋了,黑了,長(zhǎng)大了!

  在青春這條旅途中,我們或許會(huì)迷失方向,或許會(huì)因風(fēng)景太美而沉淪其中,或許會(huì)忘記前來(lái)此地的目的······但,請(qǐng)記住,青春就是這樣,不聽勸,瞎折騰,享過(guò)福,吃過(guò)苦,碰過(guò)壁,可是,卻從不后悔,也并不埋怨。

  天空因驕陽(yáng)而明媚,我們因青春而絢爛。青春就是要瘋狂的奔跑,然后華麗的摔倒,然后再爬起,沒有人會(huì)阻止我們向前的腳步。

  成功時(shí),讓我們?yōu)榍啻汉炔?

  自信時(shí),讓我們?yōu)榍啻汉炔?

  滿足時(shí),讓我們?yōu)榍啻汉炔?

  堅(jiān)強(qiáng)時(shí),讓我們?yōu)榍啻汉炔?

  ······

  因?yàn)槲覀冞€年輕,因?yàn)槲覀冋L(fēng)華正茂,所以,讓我們?yōu)榍啻汉炔拾?

  謝謝大家!

  為青春喝彩初二下冊(cè)第六單元作文四

  我愛“急湍甚箭,猛浪若奔”那種舞動(dòng)的勁,帶動(dòng)我青春向上的心靈;

  我思“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁,牽動(dòng)我年少的思緒,撥動(dòng)我心靈的思鄉(xiāng)琴弦;

  我悟“日出江花紅似火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”那寂靜,那和祥,撫著我年輕狂妄的想法,賦予我冷靜的思想。

  立于高山,想那奔騰不息的流水。山中的水,叫瀑布,如同怒吼的雄獅,威風(fēng)凜凜;平原上的水叫河川,如同舞動(dòng)的蛟龍,婀娜多姿;沙漠中的水,叫綠洲,如同命運(yùn)的綢帶,蘊(yùn)含著奇跡。

  贊流水,思?xì)v史人物的豐功偉績(jī);瞧那奔騰的黃河孕出的代代天驕:秦始皇統(tǒng)一中國(guó)之壯舉;唐玄宗貞觀之治之大貌;毛澤東解放中國(guó)之雄壯;歷史的偉人呀,是黃河驕傲的子女,是潺潺流水不息的生命動(dòng)力;

  嘆流水,想端莊的文房四寶,看那歷史上的大筆揮毫。王羲之的蒼勁有力之字跡,齊白石的龍游潛水遭蝦戲,徐悲鴻的馬到成功之生機(jī);廣大博深的中華文藝是長(zhǎng)江怒吼的贊許,是永不停息的流水之源泉。

  悟流水,系流水拍擊的堅(jiān)固文岸,岸筑成水,水流成了岸。撫摸清涼的水,別忘了我們所站的土地,愛戴清澈的水,別忘了引水的岸渠。是呀,如果說(shuō)流水是大地的花瓣,那岸則是花瓣下的花蒂。愛流水,別忘了也愛堤岸。

  捧起一泓清涼的水,洗一把臉,我看到了藍(lán)天綠水中崛起的大地;

  踏入一條清澈的小溪,沖個(gè)清爽的涼,我看到了溪水奔流中孕育的生機(jī);

  擁抱一條宏偉的瀑布,清醒腦中思緒,我看到了奔放中的不竭動(dòng)力。

  是呀,水是生命之源,流水是生命的朝陽(yáng);水是生命之山,流水是生命廣闊的平原;水是生命之光,流水是生命火紅的太陽(yáng)!

  回首,感嘆歷史長(zhǎng)河;遠(yuǎn)眺,望見未來(lái)之河川。未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)楸紕?dòng)的流水會(huì)帶我尋找無(wú)邊的大海;未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)楸简v的流水會(huì)賦予我不竭的追夢(mèng)動(dòng)力;未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)橛肋h(yuǎn)的流水會(huì)為我沖擊每一片廣闊的天地!

  為流水的奔放喝彩,為青春的未來(lái)喝彩!

  為青春喝彩初二下冊(cè)第六單元作文五

  十六年的歲月,十六年的經(jīng)歷,十六年的坎坷,一個(gè)漫長(zhǎng)的道路,讓我從中體會(huì)深刻,明白了許許多多的人生哲理。

  一直以來(lái),母親給予了我無(wú)盡的關(guān)懷。然而這正處于青春期的我,內(nèi)心充滿了叛逆,讓媽操碎了心。那天的我因?yàn)閶尩囊痪湓?,一個(gè)動(dòng)作,讓我原本冰冷的心,在瞬間融化,化作一股暖流,將它徹底淹沒,沒有一絲浮出水面的機(jī)會(huì)。

  “你就知道每天逼著我學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),我也想有好的成績(jī),我一直都認(rèn)為自己高高在上,無(wú)人能及,我擁有著一顆驕傲的心,我有多喜歡,你知道嗎,也許你從未理解過(guò),因?yàn)槟阒恢烂刻煨跣踹哆叮谖叶厸]完沒了,才會(huì)讓我這原本驕傲的心漸漸下墜,使它變得自卑,這些,你都不知道。偶爾的一次小小的成功都會(huì)讓我激動(dòng)不已,可你卻還是一次又一次的逼迫,雖然為了我好,但最基本的自由也要給我啊,隨著時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我感覺自己都快崩潰了,甚至還想過(guò)要放棄自己的生命,你知不知道?哼,你壓根就沒想過(guò)!

  “砰——”我淚流滿面的向媽說(shuō)完了這一連串在心里不知說(shuō)過(guò)多少遍的話語(yǔ),回頭想想,當(dāng)初的話說(shuō)的確實(shí)有些過(guò)分,傷了媽的心,但當(dāng)時(shí)正處氣頭上的我并未發(fā)覺。

  漸漸的,哭得有些累了,趴在桌子上迷迷糊糊的睡了,“吱——”門被輕輕的推開了,接著便是一陣輕盈的腳步聲向我漸漸逼近,憑著多年在一起生活,那是媽進(jìn)來(lái)了,她拿了一件衣服披在了我的身上,又拿了把椅子在我身邊坐下:“女兒,媽知道你每天都很辛苦,媽都看在眼里,記在心里,這里(媽指著心臟處)看的清清楚楚,媽讓你好好讀書,就是想讓你長(zhǎng)大后有出息,不受人欺負(fù)。”雖然只有簡(jiǎn)短的幾句話,卻讓我震驚不已,也感動(dòng)不已,淚,奪眶而出,轉(zhuǎn)身將媽緊緊的抱住,“媽,女兒一直都只想著自己,從未替您考慮過(guò),媽,女兒以后一定好好學(xué),為了我的將來(lái)。”

  那天的我真的是哭得不行了,媽的話猶如一股清泉,倘入我內(nèi)心深處;猶如一支火把,溫暖著我的心;猶如一盞明燈,照亮我那黑暗的道路。

  十六歲的季節(jié),是一個(gè)混亂的季節(jié),但卻因我們的執(zhí)著與不懈的行動(dòng)而變得更加美麗,更加豐富多彩!

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