八年級周記優(yōu)秀范文5篇
八年級周記優(yōu)秀范文5篇
八年級周記優(yōu)秀范文一:數(shù)學考試后的反思
成績單在今天發(fā)了下了,我總以為會考得很好,可是,你看,數(shù)學得了83分。我驚訝得不知所措。
回到家里,我連自己的成績都不敢告訴家長,我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復習嗎?難道是我對學習的態(tài)度不好嗎?
不,不是的。經(jīng)過我的反思,我知道:在考試前,應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習。考試中,應(yīng)該穩(wěn)定情緒,去審清題意,要學會避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會寫的,這樣省時間。要學會巧用推理,用公式推理方法去做,就不會容易出錯??荚嚭?,絕不跟別人對答案,應(yīng)該運用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達到98分,最低分就80多分。
是啊,如果我按照上面的要求去做的話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學習,難道將來還會傷心嗎?
不,不能這樣,我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經(jīng)過這次的反思,我會更加的努力的,因為我明白:最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。
八年級周記優(yōu)秀范文二:我的家鄉(xiāng)
夏令營活動開始啦!聽到這個消息,讓我一下子來了精神。高興之余,也有幾分好奇。這次張家港地稅局之行,我可是什么都不懂,比如說地稅是做什么的? 為什么購物要納稅?要納什么樣的稅?一系列的問題擺在面前。我的心一下子飛到了地稅局!
到達地稅局后,幾位阿姨帶我們先進入會議室,介紹了地稅局的發(fā)展歷程。還講到了稅收的種類:增值稅、消費稅、個人所得稅、企業(yè)所得稅等。接著,我們還看了有關(guān)稅收的動畫片,這可是地稅局的叔叔阿姨自己創(chuàng)造的劇本,正在參加全國比賽呢!片中有一家巨無霸超市,不辦手續(xù)、不交稅、開假發(fā)票,最后超市倒閉了。該片讓我們明白了,要按時交稅,不能貪小利。最后,我們來到了稅務(wù)大廳,阿姨教我們怎樣自主打印稅票,真是新鮮極了。
通過這次參觀,使我不僅學到了新知識,還明白了納稅是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。稅收是國家為滿足公共需求而向公民收的錢,我們生活中的許多公共設(shè)施,都是來源于稅收的支持。這就叫取之于民,用之于民!
八年級周記優(yōu)秀范文三:星期天的早晨
星期天的早晨,我起了個早床,漫步街頭,去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色
走在街上,我眺望東方,看到一縷縷霞光透過薄薄的云層,灑向大地,灑在人們的臉上,給每一個人的頭發(fā)鍍上一層金輝,好像朝霞要賜給每一個人一頂桂冠同時,我感受到早晨的清爽,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車喇叭的嘀噠聲,只有晨風在我耳邊低唱,替我吹理著有點散亂的頭發(fā)。
晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜的天然美景,他們悠閑地跑著看到這樣的場景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的隊伍跑著跑著,眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”,在路邊的一個廣場,有幾十個穿著紅色衣服的老阿姨,手持花扇,面帶笑容,擺手扭腰,在晨風中翩翩起舞,看上去她們很開心駐足觀看的人群,有的也為之動“武”,看來她們也想身入其“境”。
早晨,多少人想往的時光,清新的空氣,美麗的景色,悠閑的心境,我深深地為之動情,油然想起老師教過的一句話:一日之計在于晨我想,以后每個周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入環(huán)境,融入社會,從早晨走向美好明天。
八年級周記優(yōu)秀范文四:新學期的計劃
暑假不知不覺就這樣過去了。每天盯著電視與電腦頻幕感覺特無聊。所以我閑暇之余喜歡閱讀一些課外書。
新的一學期又如期而至,同學們又對新學期有了新目標,做了新的打算,當然我也不例外。又恰巧重新分班,學會讓自己適應(yīng)新的集體是我的一大計劃。面對新的老師新的同學,我相信可以跟他們相處融洽,快快樂樂的融入新環(huán)境,大家互幫互助,共同進步。
回首去年的學習歷程感覺自己存在很多不足,不細心,沒信心,少耐心,學習的自主性不強,很遺憾在期末考試中沒考出理想的成績,后來可能影響到了我的分班。當時我可難過了,不過我現(xiàn)在想明白了,不要一味的沉淪于過去,未來的路還很長,我需要卸下身上的負擔,輕輕松松的迎接新一輪的挑戰(zhàn)。我想等待我的將會是更強大的對手。我不怕!我能行!
在以后的學習道路上,我希望快樂的收獲,健康的成長。我會每天不斷的反問自己:今天我收獲了嗎 我會學會每天從學習中體會學有所獲的成就感,我想那才是一件幸福的事!
八年級周記優(yōu)秀范文五:我家的故事
我家有個辛苦的媽媽,和一個不會刷碗的爸爸,讓我生活在一個幸福的家。
我家一天三頓飯,每次都是媽媽刷碗。有時媽媽累了,就讓爸爸刷碗。爸爸每次都是很不情愿地離開電腦桌,走到水池邊飛快地刷碗。到了第二天,媽媽去拿碗,都會發(fā)出一陣抱怨聲:“這碗是誰刷的?這油污還在呢!”我呢,也只好幫幫媽媽。
有一次,我是最后吃完飯的,便想幫媽媽把碗刷刷。正刷著呢,媽媽走了進來,說:“把碗放在那吧,快去寫作業(yè),寫完還得把英語復習一下,下周六還考試呢!”我不答應(yīng),便讓媽媽回屋去,我就要刷完了。可是媽媽不答應(yīng),最后那碗還是她刷的。
有了這個愛玩電腦的爸爸,媽媽可受苦了,每當我說到這些,媽媽總是一句話:“把你的學習弄好就行啦!”
我家是幸福的,我就像魚兒生活在大海中。