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我的創(chuàng)意體驗(yàn)的作文范文

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我的創(chuàng)意體驗(yàn)的作文范文

  一種難忘的體驗(yàn),給了我一種新的觀念,無(wú)論是什么樣的生活,都有其存在的價(jià)值,常常處在緊張之中也應(yīng)該去獨(dú)覓一下心靈釋放的輕松與快樂。

  我的創(chuàng)意體驗(yàn)的作文1

  時(shí)光如滔滔江水,奔流不息,一去無(wú)返,轉(zhuǎn)眼間,。我已度過了十幾個(gè)春夏秋冬,在這些已逝的日子中,沉淀了許多記憶,也浮現(xiàn)出了一次又一次難忘的體驗(yàn)……

  品讀著陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,心中默默產(chǎn)生了一種向往,那是一種寧?kù)o清幽的生活,是一種貼近大自然的心態(tài),那種平凡卻又不乏趣味的生活一直深深的吸引著我。

  直到有一天,機(jī)會(huì)來(lái)了,爸爸帶我們?nèi)业交概_(tái)的一個(gè)伯伯家,我真正見識(shí)到了那種理想中淳樸,平凡的生活,體會(huì)到了人與自然的融合。伯伯家有一個(gè)自家魚塘,周圍全是蘆葦,登上小木舟,點(diǎn)一下竹竿,小船便啟動(dòng)了。我神游在這夢(mèng)幻的世外桃源中,那高高的蘆葦,藍(lán)藍(lán)的天空,古樸的小亭,陣陣的鴨鳴,讓我想起了白洋淀……

  隨后,我們又來(lái)到了荷塘,正值荷花盛開的時(shí)節(jié),一株株粉紅的荷花亭亭玉立在湖中,有的隨風(fēng)起舞,有的含苞欲放,嬌艷極了。夕陽(yáng)西下,天與水相接,金色的余暉灑向水面,碧綠的荷葉一望無(wú)際,讓我不禁想起了楊萬(wàn)里的那句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。

  盡管只是一天的體驗(yàn),但我收獲了很多。人們總是追求名利,一種大的生活,可是何謂“大”,只是忙忙碌碌奔波卻忽視了身邊的美景,遺忘了淡泊的存在了嗎?

  人們總希望能夠達(dá)赫顯貴,到大城市去尋找一份高貴的工作,去向往一種優(yōu)質(zhì)的生活,可有又有誰(shuí)規(guī)定優(yōu)質(zhì)代表的只是非富即貴呢?那種與自然為伴,與愉悅為友的日子又何嘗不令人羨慕呢?

  一種難忘的體驗(yàn),給了我一種新的觀念,無(wú)論是什么樣的生活,都有其存在的價(jià)值,常常處在緊張之中也應(yīng)該去獨(dú)覓一下心靈釋放的輕松與快樂。

  我的創(chuàng)意體驗(yàn)的作文2

  國(guó)慶長(zhǎng)假里,我再一次來(lái)到了運(yùn)河邊的幾個(gè)博物館:中國(guó)傘博物館、中國(guó)刀剪劍博館、中國(guó)扇博物館,中國(guó)工藝美術(shù)博物館、手工藝活態(tài)展示館,這兩個(gè)館是最近才開的。原本只是想再一次游玩,可是沒想到館內(nèi)人山人海,還展開了許多活動(dòng),比如:博物館之旅、提線木偶戲表演、手工1+1、杭州青少年創(chuàng)意體驗(yàn)活動(dòng)、工美大講堂等多項(xiàng)活動(dòng),最吸引我的是杭州青少年創(chuàng)意體驗(yàn)活動(dòng)。

  我先來(lái)到陶泥體驗(yàn)處。在人群中我終于找到了一個(gè)空位后問老師要了一塊陶泥后便開始捏了。我準(zhǔn)備捏一個(gè)茶壺。我先捏了圓圓的茶壺身和茶壺蓋,再捏了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的茶壺柄,再把它們組合起來(lái),一個(gè)瞿氏茶壺就完成了。

  然后我去了創(chuàng)意剪紙,拿到紙和剪刀后我便坐到了空位上,本打算想剪一個(gè)窗花,后來(lái)看到旁邊的叔叔在剪喜字后覺得挺有創(chuàng)意的,喜氣洋洋的。所以就按照叔叔剪的樣子剪了起來(lái),雖然不是很漂亮,但總比千篇一律的窗花要好的多。

  我還去了折紙飛機(jī),我折了一個(gè)最簡(jiǎn)單的。除了這些我還去了創(chuàng)意粘貼畫和童話閱讀這兩個(gè)簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,最后還獲得了一個(gè)心情日記本。

  今天我體驗(yàn)了這么多的項(xiàng)目,非常的開心。

  我的創(chuàng)意體驗(yàn)的作文3

  為了鍛煉自己,也是豐富自己的社會(huì)經(jīng)歷。暑假里我毅然做出了一個(gè)決定:與六姨一起去市場(chǎng)買豆角。

  市場(chǎng)里人來(lái)人往,賣菜的吆喝聲,買菜的賣菜討價(jià)還價(jià)聲,各種聲音混合在一起,十分嘈雜,奏響了“市場(chǎng)進(jìn)行曲”。

  我與六姨好不容易找到了一個(gè)攤位,擺好豆角后,我緊張不已的心情終于慢慢地平靜了下來(lái)。

  同樣是賣豆角的也有不少,偶爾有人來(lái)問問價(jià),也因價(jià)格不滿意搖搖頭走開了。終于來(lái)了一位戴眼鏡的老奶奶,看起來(lái)慈眉善目和藹可親。她似乎被這青翠欲滴,豆子都快要脹出來(lái)的豆角吸引住了。沒有同他人一樣,而是徑直要了袋子:“一看就是綠色食品,雖說不太直,但有營(yíng)養(yǎng)。”說罷,裝了起來(lái)。

  為了不讓六姨小瞧我的能力,我信心滿滿地接過袋子,放在杠桿秤上稱量起來(lái)。不知是我物理的杠桿原理沒學(xué)好,還是不會(huì)看秤上的刻度,我手拿著這個(gè)十分棘手的東西像模像樣地看了半天,也沒看出什么名堂來(lái)。但又為了自己強(qiáng)烈的自尊心,我還在繼續(xù)舉著。

  終于,那位老奶奶等不及似的說:“稱好了沒有啊?哪有這么看稱的啊?”話音中似乎充滿了對(duì)我的諷刺。我的臉“唰”地紅到了脖子根。六姨忙幫我打圓場(chǎng):“這孩子是第一次看稱,較生疏,一共是二斤八兩,共……”“十二塊”,我脫口而出,可又馬上意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。四元一斤,二斤八兩,不應(yīng)該是“十一塊三”嗎?我的臉再也掛不住了。而那位老奶奶好像還不愿放過我似的,從眼鏡片中探出的目光把我從頭到腳都掃了一遍。我難堪極了,感覺所有人的目光都聚焦在我身上。

  “沒關(guān)系”,六姨拍拍我的肩,“萬(wàn)事開頭難嘛”。

  這次不尋常的經(jīng)歷使我感受頗豐,感悟頗深。而且比我坐在教室學(xué)書本知識(shí)所獲得的東西還要多,是最可貴,最難以忘懷的。

  我的創(chuàng)意體驗(yàn)的作文4

  星期天,我們一家去大姨家玩,那里有一棟樓房都是大姨的,所以大姨就可以在樓頂上種菜。 我一到樓頂上,眼前的這一幕讓我大開眼界,那里有一塊田地,田地上有各種各樣菜,比如:紅皮菜條、小白菜、花菜、香菜、萵筍。菜地上鋪滿了一條條的干草,我好奇地問大姨:“菜地上的干草是做什么用的?”大姨告訴我:“那些干草是防凍用的,也防止雜草長(zhǎng)出來(lái)。”

  我興奮地說:“大姨,我很想幫你種菜,現(xiàn)在有什么活干呢?” 大姨不慌不忙地說:“現(xiàn)在呀,也沒什么活干,你就拿桶去幫我澆澆水吧。” 我趕緊拿起長(zhǎng)柄勺,從水桶里舀出一勺一勺的水,去澆灌那各種各樣的菜。菜地做得象花壇一樣,中間有一條條水泥小道,我穿行在這水泥小道上,揚(yáng)起長(zhǎng)柄勺,水就四散撒在菜地上,好象一顆顆子彈射入土地,消失地?zé)o影無(wú)蹤,只有落在菜葉上的水珠還掛在菜葉上。

  澆水的工作干完了,大姨又安排我摘一些菜帶回外婆家吃。大姨給了我一把剪刀,讓我把那些開著黃花的紅皮菜條,從靠近根的底部剪斷。我剪啊,剪啊,都快把那些有花的都剪完了,我還是不過癮,還要繼續(xù)剪,可是外公阻止了我,他說:“如果你今天把這些都剪完了帶回家去,明天大姨就沒得吃了。”

  我這才停了下來(lái),這時(shí)候我已經(jīng)是滿頭大汗,氣喘噓噓了。 通過這次干農(nóng)活,我真正體驗(yàn)到了農(nóng)民干農(nóng)活的辛苦。我以后要多吃青菜,不要浪費(fèi)青菜。大姨雖然不是農(nóng)民,但是她很熱愛勞動(dòng),不僅鍛煉了身體,還能讓家里人都吃上真正健康的綠色環(huán)保蔬菜。

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