以愛(ài)的溫暖為題的作文4篇
愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)不但能溫暖別人，還能溫暖自己。“送人玫瑰，手留余香”說(shuō)的不正是這個(gè)道理嗎?本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以愛(ài)的溫暖為題的作文，歡迎閱讀。
以愛(ài)的溫暖為題的作文一
我需要什么呢?
床也不能使我輕松，我好像在尋找一種什么依靠。
我想到了愛(ài)，因?yàn)樗菧嘏摹?/p>
母親幾乎把所有的愛(ài)都給了我。就說(shuō)我那只水杯吧，里面總是不斷地變換顏色：有時(shí)是白嫩嫩的牛奶，有時(shí)是黃艷艷的橙汁，還有時(shí)是溫溫的白開(kāi)水……
不知為什么，我又想起了高爾基的一句話：愛(ài)自己的孩子，母雞都會(huì)，重要的是教育他們，這才是愛(ài)的溫暖。
那天正是我去初中的第一天。
操場(chǎng)真小。
教室真破。
老師真好，她教語(yǔ)文，姓江，典型的溫和柔弱模樣，一舉一動(dòng)都透著點(diǎn)孩子氣。她的臉上總盈滿笑容，連眼睛也透著絲絲笑意。她說(shuō)起話來(lái)很好看，她的“見(jiàn)面祝詞”很精彩。
她對(duì)學(xué)生的魅力也是無(wú)窮的，不可抗拒的。即使是批評(píng)不按時(shí)交作業(yè)或在積累中想走點(diǎn)捷徑不慎被她發(fā)現(xiàn)了的同學(xué)，她也是用非婉的言辭，保住了每一個(gè)同學(xué)的自尊心。講課時(shí)她還會(huì)經(jīng)常隨口說(shuō)出很多古詩(shī)名句。江老師很博學(xué)，班上的同學(xué)都這么說(shuō)。
江老師不是磁石，而是園丁。她照料著苗圃里的每朵花，每株草。甚至對(duì)那些小草，她也有一顆慈愛(ài)的心。你難道沒(méi)從她那帶笑的臉，含笑的眼中看出些什么嗎?多少回校園里我與她相逢，她總要詢問(wèn)幾句，關(guān)于我的作業(yè)，我的近況……讓我一次次感受到愛(ài)的溫暖。
父母和老師的愛(ài)不能伴隨我一輩子，可愛(ài)是溫暖的，也是相互的，只有學(xué)會(huì)了愛(ài)他人，才能真正感受到愛(ài)的溫暖。
以愛(ài)的溫暖為題的作文二
夜給了我們一雙黑色的眼睛，我們心中卻有一顆愛(ài)的太陽(yáng)，我們用它播撒光明。
——題記
這天，我們懷著激動(dòng)的心情看了“開(kāi)學(xué)第一課——我愛(ài)你中國(guó)”的公益節(jié)目。那一段段故事，猶如一顆小小的流星，劃破了天空的寂靜，給大地帶來(lái)一線光明;好像一滴不起眼的水，卻能折射太陽(yáng)的光輝，顯示出一道道五彩繽紛的彩虹;仿佛是一朵祥和的云，漂浮蕩漾，裝扮了那無(wú)垠的藍(lán)天，它使我波動(dòng)的心久久不能平靜!我們都陷入了沉思，愛(ài)究竟是什么?
在那一首首扣人心弦，流唱千古的愛(ài)的歌曲中，在音符起伏雀躍中，我感受到了愛(ài)那溫暖的詮釋——愛(ài)是分享;在那一片一望無(wú)際，綠野千里的大草原上，在飚馳的馬群中，我感受到了愛(ài)那溫暖的詮釋——愛(ài)是力量;在災(zāi)區(qū)中那聲淚俱下的場(chǎng)面里，總能看到那隱沒(méi)悲傷的堅(jiān)強(qiáng)笑臉，我感受到了愛(ài)的那溫暖的詮釋——愛(ài)是微笑。在經(jīng)歷了風(fēng)雨的冷清，黑夜的寂寞，烈日的灼烤和姹紫嫣紅的嘲笑后，你會(huì)明白，愛(ài)，永無(wú)定義!
記得有這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)老者在面對(duì)小孫子提出“什么是愛(ài)?”那平淡無(wú)奇的問(wèn)題下，他沒(méi)有敷衍了事，而是拿了三塊大小不一的西瓜，讓小孫子選擇。小孫子顯猶豫了一下，讓后拿起了最大的一塊小心地遞給了他的爺爺，自己拿了最小的一塊津津有味地吃了起來(lái)，很快就在爺爺之前吃完了西瓜，老者微笑著拿起了另一塊遞給了小孫子!小孫子似懂非懂的瞪大了眼睛接受了那“愛(ài)的回饋”!其實(shí)，愛(ài)很簡(jiǎn)單，它既是給予的快樂(lè)，有時(shí)分享的幸福，還是微笑的力量，更是信任的承擔(dān)!從此，愛(ài)有了詮釋!
所謂“有福同享，有難同當(dāng)”就是愛(ài)的承諾!無(wú)私的奉獻(xiàn)是愛(ài)的主旋律，演唱者那銀鈴般的歌聲讓人有種不可名狀的愉悅，微笑伴著歌聲跳躍著來(lái)到了每一個(gè)欣賞他的人的身邊，它不求回報(bào)!送人玫瑰，手有余香!分享愛(ài)不代表放棄愛(ài)的享受，而是接受榮耀!分享是成倍的愛(ài)和快樂(lè)累堆而成的玉帛，它化腐朽為祥和!
以愛(ài)的溫暖為題的作文三
世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。母親的愛(ài)是世界上最無(wú)私的感情。它像春天的甘露，滋養(yǎng)我們的心靈;它是大樹(shù)，為我們送來(lái)夏日的清涼;它是春風(fēng)，吹散我們心頭的愁云;它是港灣，讓我們停泊心靈之船。
掐指算來(lái)，母親已是四十出頭了。翻看昔日的照片，母親顯的漂亮美麗，而如今，皺紋已爬上母親的臉上，黑發(fā)中夾著幾絲白頭發(fā)，我知道，那是母親為我而操勞的了。
去年寒假，全班倒數(shù)的成績(jī)，粉碎了我所有的夢(mèng)想。整個(gè)寒假，我都被悲傷的情緒包圍著，然而，母親卻對(duì)我的失利，卻一字未提?？扉_(kāi)學(xué)了，母親似乎覺(jué)察到了什么，又開(kāi)始了嘮叨：“好好學(xué)習(xí)吧……”。被失利而激怒的我，再加上母親的鼓勵(lì)，又恢復(fù)了信心，重新又開(kāi)始奮斗。
白天復(fù)習(xí)功課，晚上預(yù)習(xí)著新課。到了星期天，我想到新華書(shū)店去看書(shū)，可是母親突然病倒，于是我打消了去書(shū)店的念頭，可是母親執(zhí)意讓我去，說(shuō)她沒(méi)問(wèn)題。我掙不過(guò)母親，只好去了。書(shū)店的書(shū)真好啊!我像一棵萌發(fā)的小草貪婪地吮吸著“春天”的甘露。
學(xué)了一上午，也學(xué)到了不少知識(shí)，想到母親。中午飯還得自己處理，于是我決定先回家，下午再來(lái)。
到了家，一股飯香撲鼻而來(lái)，難道是?我疑惑地推開(kāi)廚房門。“回來(lái)了”原來(lái)是母親在做飯，母親披頭散發(fā)，手里端著飯菜想我走來(lái)。“我來(lái)吧!”“不了!我知道你去看書(shū)了，想到你回來(lái)飯沒(méi)有人做，我還是起來(lái)了，你吃完飯把碗受了吧，我先睡了”她說(shuō)。
母親就走進(jìn)了屋里。望著母親的身影，我呆呆地立在那里，一股暖流悄悄地流入了我的心田。鼻子經(jīng)不住酸了，眼淚頓時(shí)流了出來(lái)。我心里默默地說(shuō)：“母親，我會(huì)努力的，我會(huì)以好成績(jī)來(lái)回報(bào)你的”
過(guò)了一段時(shí)間，當(dāng)我以第一名的成績(jī)向母親報(bào)喜時(shí)，母親開(kāi)心地笑了，笑的那么甜!。我知道那是母親內(nèi)心的喜悅，也是對(duì)我的深深的愛(ài)和鼓勵(lì)。望著母親的笑臉，我開(kāi)心極了。因?yàn)橛心赣H美好的愛(ài)溫暖著我……
以愛(ài)的溫暖為題的作文四
在我成長(zhǎng)的道路中，我接受過(guò)許多人的愛(ài)，有家人的愛(ài)、有學(xué)校老師的愛(ài)，但令我難忘的卻是來(lái)自一位素不相識(shí)的阿姨的愛(ài)。
記得在2008年的時(shí)候，我和媽媽去北京旅游，在北京我們?nèi)松夭皇煜胝覀€(gè)賓館住下卻找不到，無(wú)奈之下向路人打聽(tīng)，可他們都說(shuō)附近沒(méi)有賓館。需要再坐車到另一條路有一家快捷賓館。于是我們就在站臺(tái)等車，不一會(huì)兒就坐上了車、卻沒(méi)有座位，我和媽媽坐了半天的火車又坐了一個(gè)小時(shí)公交、又走了許多路，現(xiàn)在腿都軟了站在車上直搖晃。心想出門真是受罪、大人說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。這時(shí)有位阿姨立刻站起來(lái)叫我媽媽坐下來(lái)，媽媽說(shuō)“謝謝你了”就叫我坐下。媽媽和那位阿姨站著，我看著不時(shí)搖晃的媽媽，心里無(wú)比溫暖，心里更感激那位善良美麗的阿姨。
以前，我沒(méi)有感受過(guò)素不相識(shí)人的愛(ài)，更不知到那種愛(ài)的滋味。這次我親自感受了，那種愛(ài)是溫暖的、是甜甜的、比棒棒糖還甜幾倍的愛(ài)。
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