感受夏季作文初中作文5篇
今天天氣很好，推開窗，看著滿目綠色，享受著細(xì)細(xì)和風(fēng)。感受夏季的溫度，下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞關(guān)于“感受夏季”的作文。
感受夏季作文初中作文1：
有人喜歡鳥語花香的春天，有人熱愛楓葉似火的秋天，有人向往銀裝素裹的冬天，而我卻鐘情那熱情奔放的夏天。
夏日的風(fēng)，沒有秋風(fēng)的凄美，春風(fēng)的溫柔，它總是徐徐送來絲絲清涼，給湛湛的晴空拽來絲絲白色的紗巾，幽幽地飄逸聚散。
夏日的雨是放蕩不羈，是隨心所欲的。一開始還是晴空萬里，烏云密布，一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。雨寶寶從媽媽的懷抱里落下來，雷公公清了清嗓子，轟隆隆!原來他們進(jìn)行了表演，只聽一陣鼓聲，比賽開始了，河面上濺起了美麗的花兒，青蛙哇哇唱起歌兒來……
夏天的夜晚也別具一格。夕陽落山不久，西方的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞,河水被霞光染成了紅色。但是，它比天空的景色更要壯觀，因?yàn)樗腔顒?dòng)的，每當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候，那映照在浪峰山的霞光，又紅又亮，簡直就像一片片霍霍燃燒的火焰，閃爍著、滾動(dòng)著、消失了。而后面的一排，則又閃耀著，滾動(dòng)著涌了過來。
隨著夕陽逐漸地淡下去，淡下去了。深紅的顏色變成了緋紅，緋紅又變成了淺紅，最后，當(dāng)這一切紅光消失了的時(shí)候，那突然顯得高而遠(yuǎn)的天空，則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。天空的星星貶起了眼，它是那么廣大、那么亮、活像一盞明燈。
晚來的風(fēng)，清新而又涼爽，讓你慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
感受夏季作文初中作文2：
今天天氣很好，推開窗，看著滿目綠色，享受著細(xì)細(xì)和風(fēng)。不是生長在這個(gè)四季分明的城市，不是前幾天的持續(xù)高溫，我肯定會(huì)誤以為是春天。
以前人家問我，喜歡哪個(gè)季節(jié)，我總是猶豫地回答：夏天!
夏天到了，就有暑假，可以長時(shí)間不用學(xué)校，可以吃冰棍，可以小河邊玩耍，甚至連可以穿漂亮的裙子也成了我喜歡夏天的理由。
可是長大了卻越來越找不到喜歡夏天的理由了，工作了也就無所謂暑假了，而且感覺現(xiàn)在的夏天比小時(shí)候的夏天熱，很難想象那時(shí)候在炎熱的中午我為什么仍然有興致和小朋友在小溪里玩水;也很難想象自己那時(shí)候怎么那么迷戀那種廉價(jià)的水果味道的冰棍;至于裙子，現(xiàn)在春夏秋冬四季都可以穿了。
而且現(xiàn)在對(duì)夏天的感覺越來越淡，早出晚，在空調(diào)房里度過一整天，不是出辦事，感受一下強(qiáng)烈的陽光，還真不覺得多少炎熱，夏天也就在這樣溜走了。
感受夏季作文初中作文3：
與其他季節(jié)的轉(zhuǎn)換一樣，夏天的到來似乎也在不知不覺中進(jìn)行。
當(dāng)一場一場的雨逐漸來得頻繁，來得急驟，在電閃雷鳴中，粗大的雨點(diǎn)重重地砸在你的頭上、肩上或其他部位，這時(shí)你才恍然，自己生活在夏天里。一片片云彩在天空快速奔跑，并迅速合成各種圖案，這時(shí)你又明白了，云彩最活躍、最生動(dòng)的姿態(tài)是在夏季。
夏天是一年中最興奮的日子;夏天是炎熱、是濃綠，是人不停地流汗，是蟬不知疲倦地叫喚;夏天是火紅的祝福，似乎天下萬物都在瘋長。這個(gè)季節(jié)，商店里最好賣的是空調(diào)、冰箱和電風(fēng)扇，最受歡迎的是冷氣。澄明的涼粉拌了蒜末、香菜末和黃瓜絲，昭示了夏日的風(fēng)味。夏天教人回歸自然，從衣服、房屋里解放出來，從矯揉造作的生活環(huán)境里解放出來。
夏天最生機(jī)勃勃，即使艷陽懸空的午后也使人賞心悅目。大街上，一把把遮陽傘下，飄動(dòng)的裙裾、清朗的青春融成絢麗的色彩，小孩則以戲水、趟水為樂。瓜果市場，鮮靈靈的荔枝，仿佛上了綠釉的西瓜沁人心脾，荷香四溢的湖畔成了人們的最愛。濃陰下，人們或釣竿斜插，或品茶談心，都顯得悠哉游哉。心靜自然涼，從容、鎮(zhèn)定在夏天顯得更為重要。夏天，最能錘煉人，它讓人學(xué)會(huì)忍耐和等待。
夏天的夜晚或許是四季中最美最誘人的。當(dāng)炙熱的火球終于沉下大地時(shí)，月亮和星星一個(gè)個(gè)粉墨登場。若有風(fēng)來吹破一池清水，在蛙鼓蟲鳴中蕩漾著清涼的波水，遠(yuǎn)離鄉(xiāng)村生活的我，很少能享受這樣的幸福。夏天的夜晚，我常想到戶外去透透心肺。
蜂蝶常在夏天帶來甜蜜的情愛，莊稼常在夏天帶來殷實(shí)的果實(shí)，天空常在夏天帶來激蕩的鼓聲，江河常在夏天帶來奔騰的豪邁。盡管酷暑難當(dāng)，但夏天的每一絲陽光都是一首絢麗的詩章，夏天的每一個(gè)腳印都是一篇有深度的言論，夏天的每一分光亮都是一種實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)姿勢。
一味歌頌夏天也是不妥的。冰雹、暴雨、洪水也在夏天降臨，但這些災(zāi)害天氣，更讓人懂得要善待大自然，保護(hù)大自然，防止水土流失，并要依靠集體、社會(huì)的力量，去戰(zhàn)勝災(zāi)難。
夏天教我們生長，教我們率真、親近自然，夏天的熱烈成就了秋天的豐收。
感受夏季作文初中作文4：
許多人多說，夏天酷暑難熬，令人生厭;我卻說，夏日是美好而又迷人，感受夏天是一種享受，
當(dāng)你汗流浹背時(shí)，忽然一絲涼風(fēng)吹來，你會(huì)說：“好痛快呀!”開心不已。因?yàn)橄奶斓目崾钜r托出了涼風(fēng)的爽快。然而，其他季節(jié)，這樣的爽快是感受不到的。這時(shí)，你會(huì)說，夏天是美好的。
夏天是美好的。熱風(fēng)席卷大地之時(shí)，也是綠色植物蓬勃向上之日。校園里，綠蔭濃濃，樹蔭下，讀書、談心、做游戲，別有情趣。大街旁，一排排高大的樹木，枝葉蓬蓬勃勃，蔥蔥郁郁，給大街搭上了綠色涼棚。人行在大街上，如同走在綠色的長廊里，這在其他季節(jié)里是感受不到的。
夏天是美好的。去公園里，或者景點(diǎn)上看看，又別有一番情趣。在綠色主宰的世界里，可以看到，各種各樣的花兒開放了，紅的、黃的、紫的……什么花兒都有，春天能看到的，在這里幾乎都能看到??這是人工培植的??難道不比春天更美嗎?
夏天是美好的。烈日炎炎，你走到哪兒，都躲不過熱魔的折磨。不過，別報(bào)怨，那邊有一條清澈的小河，小伙伴們，跳下去吧，游游水，打打水仗，涼涼的，爽爽的，別提有多痛快了!這又是在其他季節(jié)里所享受不到的。
夏天是美好的，是“別有風(fēng)味”的。春天的溫柔，秋天的涼爽，冬天的嚴(yán)寒，在它面前都顯得索然乏味。在那三季，須穿厚點(diǎn)的衣服，否則，會(huì)感冒的;而夏季，你不會(huì)有這種擔(dān)憂，穿得少一點(diǎn)，再少一點(diǎn)，涼涼快快，輕輕松松，多好玩啊!夏天是善解人意的。當(dāng)你悶熱得難受時(shí)，不要緊，一會(huì)兒就會(huì)降下大雨，驅(qū)散大地上的熱魔，讓你痛快涼爽。而其他三季幾乎一成不變，令人“如同嚼蠟”。凡此種種，你不會(huì)感到，夏天確實(shí)是“別有風(fēng)味”嗎?
當(dāng)你熱得難以忍受的時(shí)候，千萬不要抱怨，不要厭煩，靜下心來想一想，或者等一等涼風(fēng)，等一等大雨……你會(huì)感受到夏天是美好的。
感受夏季作文初中作文5：
“小菏才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。“這是楊萬里詩《小池》中的名句，它描繪的是初夏時(shí)節(jié)，荷花池中的景色，讓人感覺到初夏是那么恬靜、淡雅?？上奶斓臍庀髤s是變化無常的，剛剛還烈日當(dāng)頭，忽而又陣雨突降，讓人難以揣測。蘇軾也曾寫下了”黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來突吹散，望湖樓下水如天。“這樣的詩句突出了夏日暴雨驟至又雨過天晴的特殊景象。
人們總認(rèn)為，夏日是奔放的，就像那頑皮的小溪。夏日是炎熱的，太陽盡情地把所有的熱量泄瀉給大地，夏日的炎熱更是讓人難熬的，稍動(dòng)一下就會(huì)汗流浹背，難怪人們稱夏天的太陽為“毒日頭“。
其實(shí)夏天也有它獨(dú)特的魅力。
夏日的風(fēng)， 沒有秋風(fēng)的凄美，春天的溫柔，它只是徐徐地送來絲絲清涼。夏風(fēng)給湛藍(lán)的晴空拽來白白的紗巾，幽幽地飄逸聚散，夏風(fēng)給清澈的湖水掀起圈圈漣漪，水晶般的湖面閃動(dòng)粼粼的波光。
夏日的雨，沒有秋雨的浪漫，春雨的纏綿，它只是隨心所欲的灑下一絲清新。它驟然而作戛然而止，來得粗獷，去的豪爽，它卻給大地送來了沁人心肺的清涼。給人們撫平心頭的煩惱，拭去胸中的憂郁。
“夏云多奇峰。”它如山、如塔、如古堡，層迭嵯峨雄奇凝重，雨后更是瑰麗輝煌。夏云就是這般風(fēng)光無限。
夏日的“綠”蒼翠濃重，更勝于春吐的新綠。春綠固然嬌嫩可人，但“采綠，采綠，不盈一掬，”畢竟還難以掩藏殘冬的蕭瑟。
夏日的綠，是和平鴿銜來的橄欖枝，晴朗、安定。人類厭惡戰(zhàn)爭，因?yàn)閼?zhàn)爭是恐怖，是災(zāi)難，是使人不寒而栗的惡魔?？纯茨切?zhàn)火紛飛的國家，硝煙彌漫，鮮血橫流，人民流離失所，餓桴遍野。廢墟上回蕩著苦痛的哀號(hào)，人們的眼里閃爍著的是絕望。“夏日的綠”正是和平的象征，它以獨(dú)特的魅力在每個(gè)人心田栽下萌生和平的幼苗，讓天空重現(xiàn)湛藍(lán)，讓花朵再次吐艷。
也許，夏獨(dú)具的魅力，就在于它的濃烈，勃發(fā)，在于它的興盛，充沛。
哦，生機(jī)勃勃、催人奮發(fā)的夏啊!我不想再沿襲春曲秋意的舊題，盡管那永遠(yuǎn)令人沉迷，而愿為你放歌譜曲，抒發(fā)我心中的禮贊之意!
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