側(cè)面描寫夏天的作文4篇
夏天的風，暖暖的。吹到身上，舒舒服服的。夏天的風，有的不僅僅是泥土的芬芳，花鳥的姿色，還有一份獨特而又樸實的青澀。下面一起隨學習啦小編來欣賞關(guān)于側(cè)面描寫“夏天”的作文吧。
側(cè)面描寫夏天的作文1：夏天的回憶
八月過，九月到，夏日去，金秋到。夏天一個充滿多彩的季節(jié)，現(xiàn)在讓我們回憶它那灼熱的日，清涼的風……
1：夏日
夏天的太陽，是烈炎升騰的，是熱不可耐的，是暑氣逼人的。它像一個巨大的火球漂浮在那晴朗的天空。天上的太陽像灼燒了起來似的，天上的云彩好象被太陽燒化了似的，消失的無影無蹤，河里的水竟也變的燙手，地上的土也在冒著煙兒。道路兩旁，成熟的谷物熱的低下了頭。草叢里小昆蟲多的像草葉一樣，好象它們熱的也想找一片陰涼的"小天地"。
2：夏風
夏天的清風，是清涼宜人的，是熏風拂拂的，是清涼解暑的。它像一位溫柔的母親帶給我們一片的清涼。此時的夏天披著綠葉在暖風中跳舞。風兒帶者溫暖撲面而來好像在告訴人們夏天已經(jīng)來到了。人們也享受著這一絲清涼……
3：夏景
盛夏，樹林顯得美麗可愛，陽光透過樹葉間絲絲空隙射了下來，像一片片碎銀落在地上?；▋阂矤幭嚅_放，紅的，白的，紫的，黃的，象繡在一塊巨大的綠色地毯上的燦爛斑點：成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，親吻著花朵，辛勤的飛來飛去。青草，蘆葦也被高懸在空中的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣中充滿了甜醉的氣息。
再見了，美麗的夏天，讓我們期待著明年的再見!
側(cè)面描寫夏天的作文2：夏天的故事
在一個星期日，又是個大熱天，太陽像火球一樣烤著大地。茂密的枝葉無精打采，一動不動。小花狗蹲在樹蔭底下，吐出長長的紅舌頭“呼哧呼哧”地喘著粗氣。
在王強家的小院子里，四個小球迷的腦袋擠在一起。這么熱的天兒，他們在干什么?嗬，原來是在給心愛的足球打氣呢!
大個子隊長王宏力氣大，他歪戴著太陽帽，兩手握著氣筒把兒，吸足一口氣，雙膝微彎，弓著背，右腳牢牢地踩在氣筒的踏板上，兩手一上一下地打氣，汗珠順著他的臉頰流下來，也顧不得擦一把。小胖子王強低著頭，正聚精會神地用雙手按著氣嘴兒，胖乎乎的小臉憋得通紅。你可別看他長得胖，在球場上還是一名主力隊員呢!小剛屁股撅得高高的，雙膝著地，兩手緊緊地抱著球，好象怕球跑了似的，他還不時地把耳朵貼到球上聽聽。李磊蹲在王宏對面，一邊看打氣，一邊擔心地說：“四(2)班好厲害，真沒想到，上次比賽，我們這個‘常勝隊’竟以5比8敗給了他們?？磥?，我們頭上的這頂桂冠要被摘走了。”小剛抬起頭，認真地分析著失敗的原因：“都怪我們太輕敵，太驕傲了。這次一定不能麻痹大意。”王宏喘著氣，接過話茬說：“我們一定要把冠軍奪回來!”
打完氣后，這四個小球迷來到操場上，頂著烈日，熱火朝天地練了起來，直練得一個個汗流浹背。
側(cè)面描寫夏天的作文3：聽聽初夏的聲音
“轟隆隆——轟隆隆——”，雷公公拿出了好久沒用過的鼓，重重地敲打起來。他要叫醒泥洞里的青蛙，樹洞里的小熊，縮進硬殼殼里的烏龜……
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”，雨婆婆也來了。她的腳步不像春雨姑娘那么輕柔，因為大樹的葉子長得更茂盛了，要喝好多好多的水，雨婆婆的工作更賣力了。
“撲撲撲，撲撲撲”，竹園里的竹筍一個個從土里鉆出頭來，它們大口大口地喝著雨水，像火箭似的往上竄。
“呱呱呱，呱呱呱”，青蛙終于醒來了。荷葉上是它們的歌臺，它們跳到荷葉上放聲歌唱。稻田是它們的**，它們來到稻田里，與害蟲戰(zhàn)斗一番。
“知了——知了——”，幾只最怕熱的的知了早早地鉆出金黃的硬殼，爬到樹枝上唱起歌來。它們對著天空仿佛在唱：“我要飛得更高——飛得更高——”
聽聽初夏的聲音，就像在聽一首美妙的樂曲。
側(cè)面描寫夏天的作文4：夏日的夢
盛夏的一天，午后，天空沒有一絲云，沒有一絲風。頭頂一輪烈日，空氣十分干燥。我覺得嗓子干的冒煙，似乎一張嘴出氣就會從口中噴出火來。汗水從每一個毛孔中拼命地往外鉆，腦額上汗珠不斷地冒，并不斷斷地擴大，形成蚯蚓一樣的形狀。我愈發(fā)愈感到郁悶無力。我手無力地捏著筆，努力睜開即將閉合的雙眼，看著語文書，書里的字越來越模糊，半睡半醒中，我突發(fā)奇想，如果有一床像空調(diào)一樣會制冷的被子該多好呀。電光火石之間，我有了主意，此事可以找姑父呀，他說大科學家，發(fā)明了許多對人類有貢獻的產(chǎn)品，還得過諾貝爾獎呢。我立刻掏出手機向姑父說明了此事，姑父聽力后和睦可親地說：“好呀，看你學習那么辛苦，我就給你做吧，順便再給你加一些音樂，和小游戲功能吧。我聽后心中大喜，高呼，哦耶，姑父我愛你!”
一會兒，高科技被子就到了我手中。我把被子整整齊齊地鋪在床上，剛鉆進被窩，一股涼意從背上傳來，腦額上的汗珠立刻無影無蹤。這種感覺就好象是冰凍的泉水流過發(fā)燙的喉嚨直奔心田，沁人心脾。哦再來感受一下音樂的魅力吧!被子里傳來一曲曲婉轉(zhuǎn)悠揚樂曲，我在輕松優(yōu)美的音樂聲中飄飄然中進入夢鄉(xiāng)。
第二天對高科技的依賴綜合癥出現(xiàn)了。上學嫌太熱，教室里悶熱太吵，操場太擠，衣服被汗水浸得濕淋淋的……
我極不適應這種環(huán)境，便有向姑父求救，姑父奈何不了我的嘮叨攻勢便給我寄來了高科技的鞋子，帽子……我心滿意足地笑了，
上學的路上，我用高科技的傘，防紫外線，體育課，我穿高科技跑鞋，跑累了我用它按摩腳，麻酥酥的十分舒服，上課我戴提神醒腦的高科技帽子，做作業(yè)累了，它們自動噴射氣體，放動感十足的音樂，大腦一下就清醒了。
“柘柘，醒醒!你怎么寫作業(yè)都睡著了喲，”看著媽媽關(guān)切的目光，我不好意思的笑了。
回想夢中的情景，我幸福的享受了高科技的好處。我十分羨慕姑父知識淵博。(他是成都某大學的教授)我想，我要超越姑父，將來，做很多很多的發(fā)明，讓更多的人享受高科技帶來的好處!
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