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我和我的同學(xué)作文600字優(yōu)秀范文3篇

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我和我的同學(xué)作文600字優(yōu)秀范文3篇

  同學(xué)之間應(yīng)該互相寬容,互相信任。我和我的同學(xué)就是這么相處的。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞關(guān)于“我和我的同學(xué)”的作文吧。

  我和我的同學(xué)作文600字優(yōu)秀范文1:我和同學(xué)楊怡的故事

  那是發(fā)生在小學(xué)一年級(jí)的故事,上課鈴響了,我在書包了找上課的書。咦!書包里有幾塊梅花糕,我非常驚喜,偷偷吃了一塊。一定是媽媽給我放的,我早上沒來得及吃早餐,媽媽怕我餓。唉,媽媽也真是的,學(xué)校不讓帶零食,被發(fā)現(xiàn)就麻煩了。

  終于下課了,我感覺肚子咕咕叫,想起書包里的梅花糕,偷偷又吃了一塊感覺肚子好多了。問好朋友楊怡吃嗎,楊怡毫不客氣吃了一塊。下午上學(xué)時(shí),楊怡也帶了零食,我發(fā)現(xiàn)書包里還有幾塊梅花糕,就與楊怡換著吃,結(jié)果讓我同位發(fā)現(xiàn)了,還好,我同位沒吱聲。放學(xué)時(shí),同位問我還有嗎,我說沒了,明天再給你拿。第二天,我又帶了許多,給同位一塊,同位一口就吃掉了。

  第二節(jié)廣播操時(shí),老師過來了,走到同位旁邊時(shí),聞到一股香味,就問,你吃什么了,同位都實(shí)話實(shí)說了,并把我供出了,氣死我了。老師把我和同位請(qǐng)到講臺(tái)上,嚴(yán)厲的、硬邦邦的、不帶一點(diǎn)感情的開口了:“張建,你說這梅花糕是馬雪葳給你的。”張建點(diǎn)點(diǎn)頭,從她冰冷、失常的眼神里,我看到了憤怒。然后又問我,你還給誰(shuí)了,我小聲說還給楊怡了。老師又把楊怡請(qǐng)上了講臺(tái),用審問的口氣問:“是誰(shuí)先引起的這件事,”楊怡說是我先給她的,我說是她先給我要的。老師用懷疑的眼光看著我們倆。老師沉默了半響,說:“馬雪葳從來不撒謊,一定是你說謊了,”一會(huì)又說:“馬雪葳你先下去吧。”這時(shí)我心里的的一塊石頭終于落地了。楊怡被留在了講臺(tái)上寫檢查,老師問我事情的來龍去脈,給楊怡提供寫檢查的資料,楊怡撅著嘴,不滿的站在講臺(tái)上。那一幕,讓我難以忘懷。我不僅心里泛起一陣苦澀的味道。

  雖然這件事已經(jīng)過去五年多了,但這件事永遠(yuǎn)刻在我的心中,揮之不去。

  我和我的同學(xué)作文600字優(yōu)秀范文2:我和同學(xué)之間的事

  那是上學(xué)期發(fā)生的一件事。

  記得有一次放學(xué)后,我在教室里發(fā)現(xiàn)了同桌的考卷沒帶回去。我急忙在人群中尋找他的身影,可他早已走沒影了。我想:“他呀,還是那么粗心大意。”于是,我把那張考卷帶回家。

  第二天早上,我正準(zhǔn)備把考卷交給他,他卻怒氣沖沖地對(duì)我說:“是不是你故意把考卷藏起來不讓我?guī)Щ厝サ?”我手忙腳亂地說:“不是呀,是這樣的...…”我的話還沒說完,他就指著我說:“你就是故意的!”“我好心幫你,你還罵我!” “就是故意的”“你又沒看見,你又不能證明!”于是,我們就這樣一直吵著,一直吵到老師來為止。我想:“他怎么能這樣做呢?我們以前還是好朋友呢!哼!”

  晚上回家后,我卻后悔了,心里很難受,像萬(wàn)箭穿心似的。決定明天一定要向他說明。

  第二天,我想起我昨天做的決定。我便向他走去,看我走過來,他不理不睬的轉(zhuǎn)向一邊。我對(duì)他說:“是你錯(cuò)怪了我,請(qǐng)你聽一下真正的原因。”我便開始說出真正的原因:那天放學(xué),我看到你的考卷還在桌上,便放進(jìn)我的包里,準(zhǔn)備第二天拿給你的。他聽完后,轉(zhuǎn)過身來,我們兩個(gè)笑了笑互相道歉后,就又成為了好朋友了。

  通過這件事,使我明白了不管遇見什么事都要冷靜才能處理好,同學(xué)之間應(yīng)該互相寬容,互相信任。

  我和我的同學(xué)作文600字優(yōu)秀范文3:我和我的同學(xué)們

  我和我的同學(xué)們,在同一個(gè)班集體里學(xué)習(xí)生活了六年,在這六年的小學(xué)生活里,有歡有喜,有憂有愁,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有。我的同學(xué)們,各有各的興趣,各有各的愛好,各有各的性格,各有各的特點(diǎn)。經(jīng)過了六年的相處,我們彼此的關(guān)系也近了不少,也就更加了解同學(xué)們的性格特點(diǎn)了。有沒有興趣跟著我認(rèn)識(shí)一下我的同學(xué)們呢?

  王英杰——一只大企鵝

  只要談起我的好朋友——王英杰,同學(xué)們一定會(huì)想到“膘肥體壯”這個(gè)詞,再加上他獨(dú)特的走路姿勢(shì),絕對(duì)會(huì)讓人們聯(lián)想到肥肥胖胖,風(fēng)度翩翩的小紳士——企鵝。每次上體育課,他絕對(duì)會(huì)跑過來追我,每當(dāng)我領(lǐng)先一段的時(shí)候,我就會(huì)邊跑邊回過頭去看他那“揮汗如雨”的樣子,他還邊跑邊大叫著:“別跑!別跑!”因?yàn)樗懿涣藥追昼娋屠鄣脷獯跤踉僖才懿粍?dòng)了。

  潘家杰——一只小鴨子

  我說潘家杰像鴨子,可不是因?yàn)樗L(zhǎng)得像鴨子,而是說話的聲音像鴨子——因?yàn)樗谧兟暵?我和他算得上是非常好的朋友了。他的眼睛很小,只比黃豆稍稍大一點(diǎn)點(diǎn),他跑的很快,有次上體育課,我們六個(gè)人合在一起還捉不到他,難道他就不能跑慢一點(diǎn)嗎?

  董嘉辰——一只小猴子

  董嘉辰和我一樣,都比較瘦小,所以我和他都像小猴子一樣,機(jī)靈、活潑、可愛。他也是我的好朋友。說起我們成為朋友的過程,還真的很有意思呢!有一次,他上課的時(shí)候做小動(dòng)作,被老師逮了正著,老師就毫不客氣地說“梁書育!下了課來辦公室一下”,他幸災(zāi)樂禍,我可慘了。說真的,六年來我可沒少替他“背黑鍋”好在事后總會(huì)“水落石出”的,當(dāng)然啦,他也常常做我的“替罪羊”。我和他在一年級(jí)的時(shí)候就坐在一起,和現(xiàn)在一樣,我在前他在后,因?yàn)閭€(gè)子差不多,興趣差不多,愛好也差不多,所以每天課內(nèi)課外總是在一起,可謂形影不離,到了現(xiàn)在還是這樣。

  這便是我好朋友的一部分,雖然只是冰山一角,但是還是可以看出我們的友誼來的,讓我們的友誼地久天長(zhǎng)!

  你還想認(rèn)識(shí)我更多的朋友嗎?那好,下次再告訴你吧!


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