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我的理想作文大全8篇

時(shí)間: 炎玉700 分享

  人人都有理想,每個(gè)理想都是特別的。我的理想是當(dāng)一名金牌律師,這個(gè)理想堅(jiān)定無(wú)比。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“我的理想”的作文吧。

  我的理想作文1:

  在我還很小時(shí),宇航員就是我的夢(mèng)想,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幻想自己登上太空成為一個(gè)杰出的宇航員。

  后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大,上了學(xué),了解到宇航員需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,通過(guò)層層考試才選拔出最杰出的幾位才能上太空,而且,只要宇航員哪怕是按錯(cuò)一個(gè)按鈕,做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作,都極有可能讓地面的人收到錯(cuò)誤的信息,給國(guó)家造成不可估量的損失。

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我穿上厚厚的太空服,踏上探月五號(hào),飛船即將起飛,我看見(jiàn)主席向我招手,我充滿了信心,飛船起飛了,我和其他人登上了月球,我們完成了任務(wù)。回到地球,人們都稱贊我們是大英雄因?yàn)槲覀儚脑虑虻珌?lái)的石頭里的精華可以治療白血病,地球上,許多人都起死回生了,我高興得像吃了蜜似的。忽然,我醒了,雖然這是一場(chǎng)夢(mèng),但我一定會(huì)把它變成現(xiàn)實(shí)。

  四年級(jí):陳宇宇

  我的理想作文2:

  每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

  教師是辛勤的園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師,是一個(gè)無(wú)比崇高的職業(yè)?;叵肫饎偵弦荒昙?jí)時(shí),我還是個(gè)懵懵懂懂的孩子,短短幾年,在老師們辛勤教育下,我也成了能看懂《基督山伯爵》這類(lèi)書(shū)的讀書(shū)人。每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講述課文時(shí),每當(dāng)我看見(jiàn)老師用溫柔細(xì)致的話語(yǔ)鼓勵(lì)垂頭喪氣的同學(xué)時(shí),每當(dāng)我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,和老師甜甜對(duì)視一笑時(shí)……我想當(dāng)教師的愿望就像小芽一樣萌發(fā)著,在心里慢慢破土長(zhǎng)大。

  告訴你吧,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我天天努力學(xué)習(xí)。我像一顆嫩芽一樣吮吸著老師播散給我們的甘露??荚嚳荚伊?,我也不氣餒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下次打個(gè)漂亮仗。每一次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候,就有股神奇的力量在驅(qū)使我趕快認(rèn)真聽(tīng)講-那就是"我要當(dāng)老師"這個(gè)美好的愿望。我經(jīng)常在夢(mèng)里想象有一天我在講臺(tái)上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。啊!教師一個(gè)令我神往的職業(yè)。

  假如我當(dāng)上了老師,開(kāi)學(xué)第一天,我要帶領(lǐng)學(xué)生們參觀美麗的校園,讓.他們感受校園之美,同時(shí),我要引導(dǎo)他們觀察風(fēng)景,指導(dǎo)他們?nèi)绾螌?xiě)作。這樣他們一定會(huì)文思泉涌,下筆入神了。我要杜絕白板的"講+聽(tīng)"的教學(xué)方式,設(shè)計(jì)出一套新的教學(xué)模式,讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí),也在學(xué)習(xí)中玩耍。這不是很好嘛?經(jīng)過(guò)我的努力,同學(xué)們一定會(huì)明白我的苦心,成為聰敏好學(xué),通情達(dá)理的好學(xué)生。

  教師這個(gè)偉大的職業(yè)正在等著我呢,總有一天,我會(huì)夢(mèng)想成真!

  四年級(jí):劉宇煊

  我的理想作文3:

  理想對(duì)于我來(lái)說(shuō):它不是某種特別的遠(yuǎn)大的目標(biāo),而是希望的標(biāo)準(zhǔn)。人正是有了理想,才會(huì)有對(duì)未來(lái)的希望和憧憬。倘若你問(wèn)我的理想是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我的理想是當(dāng)牽起中國(guó)與各國(guó)友誼之線的外交家。

  我是在學(xué)習(xí)《晏子使楚》這篇課文時(shí),開(kāi)始有的這個(gè)理想。文中齊國(guó)大夫晏子,用機(jī)智勇敢的頭腦、靈活善辯的外交口才,不僅維護(hù)了自己的尊嚴(yán),也維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。那時(shí),我就在想,如果自己也可以為國(guó)家利益做到貢獻(xiàn),那該多好。所以,我便漸漸萌發(fā)這個(gè)要下定決心要實(shí)現(xiàn)的理想。

  要做一個(gè)優(yōu)秀的外交家,首先得有一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。愛(ài)國(guó)并不是只放在嘴上,是要以國(guó)家利益為主要,不要做盲目的講話,那樣將會(huì)影響國(guó)家形象的。但是,光有一顆愛(ài)國(guó)之心可不行,還得有豐富的知識(shí),過(guò)人的口才,膽識(shí),敏銳縝密的謀略,善于掌風(fēng)使舵,隨機(jī)應(yīng)變和迷人的親和力。

  我明白,這個(gè)看似榮耀繞身的職位,要付出多大的努力與辛苦。所以,為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我放棄了那些只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的言情小書(shū),利用閑暇時(shí)間,抱著《舌戰(zhàn)曼哈頓》等書(shū)仔細(xì)鉆研;我放棄了那些虛擬的二次元?jiǎng)勇?守著《新聞聯(lián)播》里的外交發(fā)言人答記者問(wèn)的畫(huà)面;我不再只莽莽撞撞地動(dòng)手不動(dòng)口,而是在課堂上努力積極地回答問(wèn)題,下課時(shí)與同學(xué)暢談天地,鍛煉自己的語(yǔ)言能力;我不再咋咋呼呼,懂得了收斂,來(lái)掩飾自己的情緒;我還學(xué)會(huì)了做什么事不僅要未雨綢繆,更要精益求精,持之以恒……

  “世上無(wú)難事,只怕有心人。”

  我為理想改變著,因?yàn)槲蚁嘈牛瑧{著勤奮和堅(jiān)持不懈的努力,一定能實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的理想!

  六年級(jí):余丹虹

  我的理想作文4:

  有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)藝術(shù)家,有的人想當(dāng)音樂(lè)家……而我卻相當(dāng)一名傳授知識(shí)給學(xué)生的教師。

  有的人認(rèn)為當(dāng)一名教師有什么好的,每天要批改一大堆作業(yè),而且還要面對(duì)一些比較調(diào)皮的學(xué)生,還要受一些學(xué)生的氣。再加上有時(shí)還要比領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)等等,沒(méi)有到一個(gè)月就快累得不行,工資有低。可我覺(jué)得,這有什么關(guān)系呢?老師是一個(gè)十分神圣而又光榮的職業(yè),而且”教師是人類(lèi)文明的傳遞著,肩負(fù)著教書(shū)育人的神圣職責(zé),這一職業(yè)是崇高的。”當(dāng)老師看到自己的學(xué)生有了成就或者取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),那種幸福的感覺(jué)是別人無(wú)法體會(huì)的。也是可能是家庭的原因,父母的教育問(wèn)題。所以我對(duì)老師又一種莫名的好感。

  當(dāng)然,我并不是從小就想當(dāng)一名教師的,我小時(shí)候有很多理想,有很多想法。但讓我萌生了這個(gè)想法的人卻是我最好的朋友。

  他是一個(gè)活潑·開(kāi)朗·陽(yáng)光·待人十分親切的人,雖說(shuō)他有時(shí)候看起來(lái)很兇,但他對(duì)朋友卻非常好的。所以我很喜歡他,每次我有什么不開(kāi)心的事都與他分享。

  所以說(shuō),老師就像辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長(zhǎng)。也就是這樣細(xì)小的細(xì)節(jié)漸漸讓我萌發(fā)出做老師更深一層的想法。

  雖然說(shuō)這個(gè)目標(biāo)離我還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離,但我相信,只要我肯努力,我終究可以成為一名渺小而又辛勤的人名教師。

  老師,一個(gè)多么崇高的職業(yè)!

  老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè)!

  老師,一個(gè)多么令人尊敬的職業(yè)啊!為了我的理想,現(xiàn)在開(kāi)始奮斗吧!為未來(lái)打下良好的基礎(chǔ),加油吧!

  初三:楊林

  我的理想作文5:

  理想,一個(gè)多么熟悉的名詞,只知道曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)的誓言,但到頭來(lái)卻還是浮云。每當(dāng)看著同齡的孩子的父母說(shuō)著自己孩子有考上了某某學(xué)校,在此時(shí)不知為何有種莫名的沖動(dòng),但回想起來(lái)卻只是三分鐘的熱度。曾經(jīng)古人空有一腔熱血,卻沒(méi)有那個(gè)能力去進(jìn)行一番創(chuàng)造,如今的我們就來(lái)那一腔熱血也沒(méi)有了,迷茫的活在這凡塵中。

  在今天以前我也是迷惘的活著沒(méi)有任何方向,沒(méi)有任何夢(mèng)想,就算有也就是三分鐘的熱度,但是就在今天我的老師,這才讓我知道了學(xué)習(xí)的重要,知識(shí)的寶貴。他對(duì)我們說(shuō):“我們?yōu)槭裁匆獊?lái)的這里讀書(shū),來(lái)到這里作為我的學(xué)生,是你們父母不嫌麻煩,不辭辛勞的把你們送到我的手上,把你們送到這里來(lái)是為了讓你們考上更好的學(xué)校,而不是讓你們?cè)谶@里虛度光陰,你看每當(dāng)那些好成績(jī)?nèi)ゴ蟪鞘锌紝W(xué)的時(shí)候是多么的光榮,就是沒(méi)考上,但是他們還是有那個(gè)能力,能”上前線戰(zhàn)斗“,然而你們呢只能默默的嘆惜,但是為什么在一番嘆息之后卻沒(méi)有拿出自己的行動(dòng)來(lái)證明自己也是有能力披荊斬棘,乘風(fēng)破浪。“我給你們說(shuō)一個(gè)真是的例子:我的一個(gè)同學(xué),是個(gè)大老板,他的兒子成績(jī)很好,所以想到成都七中去讀書(shū),雖然他成績(jī)很好但還是要先交20萬(wàn)才能到里面學(xué)習(xí),所以要先知識(shí)到位了,在加上錢(qián)到位了,才能進(jìn)到四川省排名第一的中學(xué)學(xué)習(xí)。雖然我們不是每個(gè)人都有那么聰明,有那么有錢(qián),都能向那里奮斗但是我們還是向一些其他的學(xué)校奮斗比如像第二的綿陽(yáng)中學(xué)呀,前五的南高呀,這都是我們可以?shī)^斗的地方,一個(gè)人毫無(wú)目的的活一輩子,叫庸庸碌碌,但他一直向著他的目標(biāo)奮斗,這就叫此生無(wú)憾。”

  聽(tīng)到了老師的這一番話讓我感觸良多,為了自己都?jí)粝攵?,即使?mèng)想再遠(yuǎn)大,只要通過(guò)自身的努力就是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的心也能得到滿足。

  現(xiàn)在我不能只做一只平凡的小鳥(niǎo),而我要做一只搏擊風(fēng)浪的雄鷹,為了自己,為了未來(lái),我會(huì)通過(guò)自身的努力把南高拿下,讓自己正對(duì)自己的人生。當(dāng)然得到了這么震撼人心的不會(huì)再有的那三分鐘的熱度,有的就是自己百分之百的能力,用行動(dòng)證明一切!

  初三:胡鈺國(guó)

  我的理想作文6:

  人人都有理想,每個(gè)理想都是特別的。我的理想是當(dāng)一名金牌律師,這個(gè)理想堅(jiān)定無(wú)比。我的理想來(lái)自于一場(chǎng)辯論,那是我人生中第一場(chǎng)辯論賽。

  那一天,我們?cè)诎鄷?huì)課上舉行了一場(chǎng)辯論賽。我們分為兩方,一邊是男生組成的正方,一邊是女生組成的反方。我是正方的一辯、二辯、三辯是我們正方的小卒,混過(guò)場(chǎng)的,而反方的一辯、二辯、三辯是我們班的前五名,所以我感覺(jué)壓力超大,結(jié)果,果然男生出我外,一個(gè)不舉手,反觀女生那邊,舉手不斷,所以我很傷心,是因?yàn)槲覀冚斄?。同時(shí),我也在想,這算不算“巾幗不讓須眉”啊。

  正因如此一個(gè)種子就在我心田里種下了,在我心中長(zhǎng)出了萌芽,那就是成為"金牌律師“。

  當(dāng)然我知道,成為一名律師很難,首先要練成讓對(duì)方不能還口的口材,再就是熟記法律,不僅法律當(dāng)成自己一樣,還要就是氣魄,是上場(chǎng)不會(huì)怯場(chǎng)的氣魄。所以我深深地知道要走的路很長(zhǎng),很難,但是我一定會(huì)走過(guò)去的?,F(xiàn)在我還在這條路上前進(jìn)......

  一年級(jí):涂振正

  我的理想作文7:

  談起理想腦子一片空白。查找詞典,理想原來(lái)就是:“對(duì)未來(lái)生活的想象和希望”看到這些,我仿佛有了一點(diǎn)想法。

  科學(xué)家?腦子內(nèi)存不夠。

  游戲解說(shuō)?可又對(duì)游戲不感興趣。想來(lái)想去發(fā)現(xiàn)自己希望當(dāng)一位作家。

  就像莫泊桑、列夫·托爾斯泰、契訶夫和巴扎爾克,寫(xiě)出一本著作。

  我知道當(dāng)個(gè)作家不容易,出一本著作更難。但我想試一試。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,讀書(shū)是必不可少的。無(wú)論什么書(shū)都要讀,然后把知識(shí)點(diǎn)記錄下來(lái)。每當(dāng)心里有什么想法都要記錄下來(lái)。寫(xiě)作也是必不可少的。這樣便可以積累寫(xiě)作方法與經(jīng)驗(yàn)。

  觀察更為重要,作為一個(gè)作家,要看到別人看不到的。要有最新奇的目光看世界。我就缺少一說(shuō)觀察的眼睛,往往只能看到普通人所看到的,所以,以后要多觀察,多訓(xùn)練自己。

  當(dāng)位作家不僅要文筆新奇,還要不怕困難。過(guò)程中失敗是常有的,但是如果你灰心,如果你放棄,那你注定失敗。如果你堅(jiān)持,勝利總會(huì)青睞你的。因此美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬說(shuō)過(guò):“在這個(gè)世界上,最最成功的人們往往也經(jīng)歷過(guò)最多的失敗。”

  除了作家,我還希望成為一名短跑運(yùn)動(dòng)員。

  誰(shuí)說(shuō)魚(yú)和熊掌不可兼得,契訶夫不就做到了嗎?既然他能做到,我也就能做到。雖然在訓(xùn)練室會(huì)很累,但我并不在乎,這只是訓(xùn)練中的一個(gè)陡坡,以后的路還長(zhǎng)著呢,現(xiàn)在就找理由退縮,以后呢!

  再說(shuō),累只是你身體的事,又不是精神告訴你的。只要把精神從累的“深淵”中脫離,也就不會(huì)累了。

  寫(xiě)到這我想起了一句話“我命由我,不由天”你的命運(yùn)、理想、未來(lái)全在你手里。上天給的了你天賦,給得了你才華,卻無(wú)法再給你成功。

  我相信我的汗水定會(huì)助我頂上青天,實(shí)現(xiàn)我的理想。

  六年級(jí):展寶森

  我的理想作文8:

  理想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的理想,花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵,鳥(niǎo)兒的理想事建造堅(jiān)固的巢穴。而我的理想是成為以為萬(wàn)眾矚目的音樂(lè)家。

  每當(dāng)我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的舞臺(tái)盡情歌唱,用優(yōu)美的歌聲去感染在場(chǎng)的觀眾時(shí),我就想成為一位音樂(lè)家,讓自己的歌聲傳遍五大洲、四大洋,去溫暖每個(gè)人的心靈。

  我為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,付出了許多對(duì)于音樂(lè)的貢獻(xiàn)。比如,我每個(gè)周的周天,都要去上聲樂(lè)課。當(dāng)我上課的時(shí)候,覺(jué)著花這些沒(méi)用的時(shí)間來(lái)這干什么?還不如在家多玩一會(huì)兒呢!但是,我為了自己偉大的理想,還是覺(jué)著付出的越多,就離終點(diǎn)就越近。一次,我在練習(xí)的時(shí)候,老師就跟我說(shuō):“你的動(dòng)作怎么沒(méi)加上去?表情哪去了?回家都好好練了嗎……”一個(gè)個(gè)問(wèn)題纏繞著我。聽(tīng)完老師的話,我自己回家又加上了動(dòng)作,加上了表情,自己一遍又一遍的練著。這次,老師看完了我的表演以后,就連說(shuō)話的態(tài)度都不一樣了!老師又對(duì)我說(shuō):“不是你做不到,而是你自己沒(méi)認(rèn)真做完這件事兒。”

  音樂(lè),我的理想,奮斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著一切,它有它獨(dú)特的韻味,它的旋律是那么的優(yōu)美,它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂(lè)家的理想更加是不會(huì)動(dòng)搖的,因?yàn)槲蚁嘈潘粫?huì)拋棄苦心追求它的我,它會(huì)讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂(lè)是我極其酷愛(ài)的,更重要的是它時(shí)常鼓勵(lì)著我,讓我有勇氣。每一天,我總會(huì)有音樂(lè)的陪伴,它成了我形影不離的好朋友。失敗,遭遇挫折時(shí),我從來(lái)不曾畏懼過(guò),因?yàn)槌蔀橐魳?lè)家的理想總時(shí)刻提醒著我:現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠(yuǎn),前面的道路仍很坎坷,加油吧!用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧!當(dāng)我疲倦時(shí),只要音樂(lè)的天賴之音響起時(shí),我就早以忘記什么是疲倦啦。

  理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念,努力奮斗,勇往直前,我相信我將會(huì)一步一步的邁向音樂(lè)家的道路,到達(dá)理想的境界!

  五年級(jí):肖泓昕


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