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你用友誼溫暖了我中學(xué)生作文

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什么是友誼?友誼是朋友之間的一團(tuán)和氣,友誼是系著兩個(gè)人的心的一條線,友誼是兩個(gè)人互相幫助而形成的。只有珍惜友誼,守住雙方的諾言,才能使別人相信你,并與你建立友誼。下面是小編為大家整理的關(guān)于你用友誼溫暖了我中學(xué)生作文,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

你用友誼溫暖了我中學(xué)生作文1

友誼,每個(gè)人都會(huì)有但又容易失去的東西。它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)有著不同的意義。

然而對(duì)我來(lái)說(shuō),這是人與人之間最寶貴的東西,我不會(huì)像別人那樣輕易的地拋棄它。相反,我會(huì)珍惜人與人之間這份寶貴的東西。

人們會(huì)成為朋友,有好多理由。有些人因?yàn)橹就篮铣蔀榕笥?有些人則是因?yàn)樵庥龅南嗤蔀榕笥?還有些人是……俗話說(shuō)的好,同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。

我上高中的時(shí)候,遇到一位志同道合的同學(xué),而且我們還有很多相似的地方,最終成為很好的朋友。但是,也不知道是什么原因我們之間發(fā)生了很多不愉快的事。

我記得很清楚,有一次也不知道是為什么我們吵的不可開交好幾天都不說(shuō)話。當(dāng)時(shí),弄的我們兩個(gè)心情很不好,上課也沒(méi)精神,就因?yàn)檫@樣我們由原來(lái)的鄰桌變成了教室中最遠(yuǎn)的距離。我也不知道為什么他會(huì)換座位(猜的出來(lái)一定和我有關(guān)系),他的這一舉動(dòng)讓我不安。覺(jué)得眼前一篇黑暗,什么好象都是那么湊巧。上課有時(shí)間回過(guò)頭看到他那愁眉不展的表情,讓我覺(jué)得自己是那么無(wú)知和任性。正是由于心中的種.種不安我開始給他寫條問(wèn)原因,他的回答只有一個(gè):“這和你沒(méi)有關(guān)系完全是我原因?!彼绞沁@樣越讓我覺(jué)得無(wú)地自容,我都不知道該怎樣去挽回。

說(shuō)真的,每一見(jiàn)事的出現(xiàn)它的責(zé)任決不能歸咎于一個(gè),雙方肯定都是有過(guò)錯(cuò)的,俗話說(shuō):“一個(gè)巴掌拍不響”。不就說(shuō)的是這個(gè)理嗎?又何必是朋友之間呢?兩個(gè)人傳條也沒(méi)有傳出什么結(jié)果,我也就再?zèng)]有傳。只是靜心想著事情的經(jīng)過(guò),時(shí)間消磨了彼此心中的怨恨,我們也就雨過(guò)天晴了。

通過(guò)這次風(fēng)波后,我們之間還有過(guò)好幾次風(fēng)波?但是風(fēng)波過(guò)后我們還是很好的朋友。正是因?yàn)槲覀儾挥?jì)較小節(jié)所以我們?cè)絹?lái)越好,成為了知心朋友,我們彼此都很珍惜這份友誼,這就是我們友誼的風(fēng)波它帶給我們的不是而是友好。

你用友誼溫暖了我中學(xué)生作文2

“當(dāng)你需要我的時(shí)候,我來(lái)陪你一起度過(guò),我的好兄弟,心里有苦你對(duì)我說(shuō),人生難得起起落落,還是要堅(jiān)強(qiáng)的生活……”雖然我們沒(méi)有像男生擁有有難同當(dāng)?shù)暮眯值埽俏覀儞碛腥缒z似漆的閨蜜好友。我一直相信:人間有真情,人間有友誼。

當(dāng)午夜的鐘聲敲痛離別的心門,我們懷著不舍的心情離開了親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們。妙,現(xiàn)在的你還好嗎?

突然間傳來(lái)的一個(gè)惡訊打破了我們內(nèi)心的平靜。不幸的你被白血病纏繞上身。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí),猶如一個(gè)晴天霹靂,打響了我內(nèi)心最深處。我難以置信,我不知道為什么如此健康的你會(huì)得上這種病。

1米7的高個(gè)子,烏黑的秀發(fā),你的笑容使我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。當(dāng)時(shí)在我們的班里,你是的。在和你相處的六年中,我們有過(guò)太多的難忘。還記得我們?cè)隗w育課上爭(zhēng)分奪秒的賽跑,我們毫不示弱,雖然我們都沒(méi)有取得好成績(jī),但我們收獲了友誼的可貴——合作與競(jìng)爭(zhēng)。還記得我們因一件小事爭(zhēng)得紅耳面赤,最后莞爾一笑,便海闊天空。

前不久,我聽儀說(shuō)你得了白血病,現(xiàn)在在廣州治療。直到如今,我還是難以相信這個(gè)事實(shí)。一年多沒(méi)見(jiàn)而已啊!妙,你身體怎么樣了?我看見(jiàn)電視上一些也是得了這種病的,感覺(jué)好憔悴,難道現(xiàn)在你也是這樣么?不,不可以!你要堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論有多大的痛苦,我們會(huì)陪你的,可無(wú)奈的是,我們無(wú)法趕到廣州去看你。你是否與我們心有靈犀呢?不管怎樣,請(qǐng)你相信:我們一直在為你加油鼓勁!你要快點(diǎn)好起來(lái),趕快回來(lái),再回去那個(gè)曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸬牡胤?

“朋友的情誼啊,比天還高比地還遼闊,那些歲月我們一定會(huì)記得,朋友的情誼啊,我們今生最難得,像一杯酒,像一首老歌……”待我長(zhǎng)發(fā)及腰,妙你是否能好起來(lái)?我一直相信:人間有真情,人間有友誼。

你用友誼溫暖了我中學(xué)生作文3

生命中如果缺少了友情,就如同大地缺少了鮮花一般,變的枯燥無(wú)味。所以,我們要珍惜自己所擁有的友情。

記得在三年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)中不溜楸的。那時(shí),我的同學(xué)楊夢(mèng)西給我留下了十分深刻的印象。楊夢(mèng)西扎著一個(gè)漂亮的馬尾辮,一雙圓滾滾的大眼睛,一張小小的嘴,她皮膚比較黑,可美中不足的是,她的學(xué)習(xí)不太好。我們兩是一對(duì)形影不離的好朋友,就像那花兒離不開大地一般。

一天上午語(yǔ)文課時(shí),她竟然扒在座位上哭了,我忙去問(wèn)她為什么哭。她哭哭啼啼地說(shuō):“我爸爸媽媽,要要要帶我去令一個(gè)地方去上學(xué)了,明天早上就動(dòng)身出發(fā),看來(lái)我們只能相處一天了。”我猶如受到晴天雷劈一般,頓時(shí)愣住了。在這一天當(dāng)中,同學(xué)們都對(duì)楊夢(mèng)西特別的好,我更是如此,恨不得把一秒鐘當(dāng)一小時(shí)來(lái)用。但是,時(shí)間是無(wú)情的,時(shí)間是狠心的,它讓一天很快就過(guò)去了。次日早上,她果然沒(méi)有來(lái)上學(xué)。我靜靜到看著她那空蕩蕩的位子,心碎了……

現(xiàn)在,我又結(jié)交了一個(gè)新死黨——呂悅。我們兩,似乎比我和楊夢(mèng)西更加還要親密一些,但是,我們相處的日子,也只剩下那短短一年的時(shí)間了。在五年級(jí)學(xué)習(xí)的日子中,我和呂悅也有過(guò)矛盾,也有過(guò)不和,但是,這些很快就化解了,畢竟,友情比什么都珍貴么。破碎的友情經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,看著別人為了那么一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧別扭,我和呂悅都會(huì)搖搖頭說(shuō):“和好吧,友情比什么都珍貴?!?/p>

回想那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,呂悅幫助我,和我?guī)椭木懊孢€歷歷在目,我們忘不了這一段快樂(lè)的生活。在六年級(jí)中,我相信我和呂悅始終是好朋友,我們的友情天長(zhǎng)地久。在六年級(jí)的美術(shù)課上,我要多做賀卡給她;在六年級(jí)的體育課上,我要多多幫助她……總而言之,我會(huì)盡我的努力,讓我們之間的友誼之樹長(zhǎng)青。

不知道楊夢(mèng)西可記得我這個(gè)共患難的好朋友了,反正我是絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)忘記她的,盡管那無(wú)情的歲月在我的記憶中沖淡著她,把呂悅印入我的心中。

珍惜你所擁有的友情吧,它一定會(huì)給你帶來(lái)許許多多的幸福,和甜蜜!

你用友誼溫暖了我中學(xué)生作文4

友情是黑暗中的一盞燈,溫暖這你的心;友情是一雙溫暖的手,如果你在命運(yùn)中摔倒,它會(huì)把你扶起來(lái);友情是一塊木板,當(dāng)你被洶涌的浪擊翻了船,它會(huì)漂過(guò)來(lái)把你救起。

我就有過(guò)了這樣的經(jīng)歷。那是一個(gè)寒冷的日子,天上白云朵朵,地上呼呼地刮著刺骨的寒風(fēng),就算是穿著厚厚的棉衣也會(huì)感到絲絲的寒意。

我走在去食堂的路上,寒風(fēng)迎面而來(lái),使我不禁打了個(gè)寒顫。就在回教室的路上,我一不小心被一塊石頭絆倒了,當(dāng)我爬起來(lái)時(shí),感到比剛才更冷了。一看,竟然是新買的棉衣上穿了個(gè)大洞,還擦傷了手臂,寒風(fēng)毫不留情的吹進(jìn)我的衣服里,傷口上那種疼痛的感覺(jué)至今還能感受得到。就像被刀割一樣痛。當(dāng)我還在時(shí),我發(fā)現(xiàn)我手中的飯被丟到前邊不遠(yuǎn)的地方,我走過(guò)去一看,里面的飯全灑出來(lái)了,我再看看天,這時(shí)天已經(jīng)變成云密布了,我拿著一個(gè)沒(méi)有飯的飯盒,忍著痛慢慢的走回教室。

當(dāng)我回到教室時(shí)看見(jiàn)同學(xué)們正高興的吃飯。心里不禁一酸,我的好朋友陳剛看見(jiàn)我狼狽不堪的樣子,便上前問(wèn)道:“你怎么了?”雖然這只是一句既普通又簡(jiǎn)單的話,但卻使我哭了起來(lái),我擦了擦眼,然后把剛才發(fā)生的事原原本本的告訴他,他聽了后,馬上脫了他的棉衣,雙手邊抖動(dòng)著邊把他的棉衣披在我的身上。陳剛是個(gè)既瘦弱而又不耐寒冷的人,只見(jiàn)他邊打抖邊走向講臺(tái),把我的事告訴大家。大家聽了后,紛紛你一些,我一些的把我的飯盒填得滿滿的。

王佩華給了我一些飯,每粒飯仿佛都發(fā)出耀眼的光芒,她其實(shí)是一個(gè)大胖妹,平時(shí)連自己也不夠吃;王強(qiáng)給了我一些青菜,那些青菜散發(fā)出淡淡的香味,其實(shí)前幾天我和他打架了,好久沒(méi)理會(huì)對(duì)方。忽然一股暖流從腳底一直涌上心頭,流遍全身,傷口忽然奇跡般地變得不痛了;心頭上的痛楚扶平了,臉上熱淚盈眶,此時(shí)此刻我的心情久久不能平復(fù)。我吃著這盒飯,感覺(jué)這是天下吃的飯;我吃得津津有味,因?yàn)檫@盒飯里包含著我和同學(xué)們之前那深厚的友誼。

同學(xué)們間的友情一直裝點(diǎn)著我,使我成為世界上擁有好比鉆石般耀眼,翡翠般珍貴,黃金般昂貴的財(cái)富的人!

你用友誼溫暖了我中學(xué)生作文5

真誠(chéng)的友誼好象健康,失去時(shí)才知道它的可貴。

——格爾頓

生活中包含著不同的色彩,形成了一道七彩橋,而這座橋梁是你我彼此用心建筑的。只有心與心的結(jié)合,才讓這座七彩橋如此絢爛。

從我們踏入校門的那一刻,我們擁有了整個(gè)天地,在這天地之間,我們開始尋找自己的友誼,友誼的微風(fēng)一次次擦肩而過(guò),那時(shí)我們不會(huì)懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它,一次次的錯(cuò)過(guò)它,不懷有絲毫遺憾,對(duì)友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它,我們就不再挽回。可如今的我們,在有一年的和睦,將離開可親可愛(ài)的母校,老師,朋友,同學(xué)。一次次的考試,將鼓勵(lì)我們勇往直前,可它也在摧毀友情。如果世上沒(méi)有考試,沒(méi)有前進(jìn),沒(méi)有后退,我想我回留守在這段時(shí)光里,不離開。

一節(jié)語(yǔ)文晚自習(xí),老師的話感染著教師的每位同學(xué),老師的話里,不僅有學(xué)習(xí)的重要,還有友情的可貴。這使每位同學(xué)都深有感觸,同學(xué)們也在一字一句,一筆一劃寫著自己的感想。那時(shí),又有誰(shuí)注意到了友情的存在,字里行間里少不了的是對(duì)學(xué)習(xí)的感慨,但少掉了三年里和朋友相處的情意。學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是重要的,我們要努力勤奮,友情的可貴,我們就要忽視嗎?

隨著時(shí)間的流逝,友誼開始深厚,也開始平淡。曾經(jīng),有一段可貴的友情,我們沒(méi)有追隨。如今,這段逝去的友情已不再?gòu)?fù)燃,面對(duì)殘損的友情,我們何曾不想拾起它,為它穿上五彩霞衣,讓它再度輝煌??捎亚榭倸w有自己的“性格”,它好似玻璃,容易結(jié)識(shí),可又容易破碎,想要拾起這殘損的碎片,把它重新黏連,那談何容易。真正的友情,它有堅(jiān)強(qiáng),有韌性,但它終究也存在脆弱。

生活中必定需要友情的滋潤(rùn),沒(méi)有友情的生活,是枯燥的,干旱的,乏味的,好似枯竭了的小溪。那樣的生活,又有何意義?

友情是生活中不可缺少的一部分,缺少友情,不僅生活無(wú)趣,人生更黯淡無(wú)光。珍惜身邊的友情,就等于珍惜自己的生活。

生活,因?yàn)橛辛擞亚?,才有悲歡離合,歡聲笑語(yǔ)。友情儲(chǔ)蓄了人間的真情,因?yàn)檎媲樽屔罡S富,生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩!


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